2024年國(guó)考行測(cè)真題-言語(yǔ)理解與表達(dá)（培優(yōu)a卷）

2024年國(guó)考行測(cè)真題-言語(yǔ)理解與表達(dá)

第一部分單選題（300題）

1、這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案，是全廠(chǎng)職工代表大會(huì)—的，任何人

無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、核定

B、商定

C、規(guī)定

D、審定

【答案】：答案：D

解析：核定：經(jīng)過(guò)審核后確定、認(rèn)定。審定：認(rèn)真審查并作出決定。

“審定”多適用于計(jì)劃、方案等。句中說(shuō)的是“職工福利方案”。故

選Do

2、隨著汽車(chē)成為主要代步工具，交通擁堵造成的"城市病''越來(lái)越明

顯。自行車(chē)運(yùn)動(dòng)以其“流動(dòng)、流行、流暢''和低碳、環(huán)保、綠色的特

點(diǎn)—了現(xiàn)代社會(huì)的健康生活理念，再度受到—o

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、滿(mǎn)足吹捧

B、迎合青睞

C、符合推崇

D、契合奉承

【答案】：答案：B

解析：從第二空入手，根據(jù)文意可知，作者對(duì)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度是肯

定的，橫線(xiàn)上應(yīng)填入一個(gè)褒義詞?！按蹬酢贝祰u捧場(chǎng)，含貶義，排除A

項(xiàng)；“青睞”比喻喜愛(ài)或重視；“推崇”意為十分推重，語(yǔ)義過(guò)重，排

除C項(xiàng)；“奉承”指用好聽(tīng)的話(huà)恭維人，適用的對(duì)象一般為人，與自行

車(chē)運(yùn)動(dòng)不搭配，排除D項(xiàng)。將B項(xiàng)中的“迎合”代入第一空驗(yàn)證，符

合文意。故選Bo

3、文藝必須有批評(píng)，批評(píng)如果不對(duì)了，就得用批評(píng)來(lái)抗?fàn)?，這才能夠

使文藝和批評(píng)一同前進(jìn)，如果一律掩住嘴，就算是文壇已經(jīng)干凈，那

所得的結(jié)果倒是要相反的。

“那所得的結(jié)果倒是要相反的”意思是說(shuō)（）o

A、文壇不再干凈

B、不再用批評(píng)來(lái)抗?fàn)?/p>

C、文壇不必有批評(píng)

D、文藝和批評(píng)一同倒退

【答案】：答案：D

解析：第一步，定位原文，“那所得的結(jié)果倒是要相反的”出現(xiàn)在最

后一句。分析“那所得的結(jié)果倒是要相反的”的上文語(yǔ)境。文段首先

提到“文藝必須有批評(píng)“，其結(jié)果是“文藝和批評(píng)一同前進(jìn)”。因此

“那所得的結(jié)果倒是要相反的”對(duì)應(yīng)“文藝和批評(píng)一同前進(jìn)”，“前

進(jìn)”的反面即為“倒退”。第二步，對(duì)比選項(xiàng).D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境“故

選D。

4、回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈，中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)

處于人口出生高峰期，所需奶粉數(shù)量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口，有

質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品，尤其是在草場(chǎng)退化，奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天，

傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法

保障暴漲的市場(chǎng)需求，如果要保障有質(zhì)量的奶源，需要將目前的小農(nóng)

式散養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變龍工業(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式，而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)

人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復(fù)奶粉信

用還高。

根據(jù)這段文字，無(wú)法推知的是（）o

A、中國(guó)奶粉從生產(chǎn)膜式上革新困難重重

B、中國(guó)短時(shí)間內(nèi)難以擺脫奶粉進(jìn)口的需求

C、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)嚴(yán)重影響了中國(guó)奶粉業(yè)的發(fā)展

D、恢復(fù)國(guó)產(chǎn)奶粉信用需集中力量打造重點(diǎn)品牌

【答案】：答案：D

解析：文段針對(duì)“中國(guó)奶粉業(yè)”進(jìn)行論述，先介紹整條產(chǎn)業(yè)鏈存在

“上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境”，接著論述傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶

粉發(fā)展最大的掣肘，最后進(jìn)一步指出想要保障有質(zhì)量的奶源，需要改

變目前的生產(chǎn)模式，然而變革生產(chǎn)模式將要面臨比恢復(fù)奶粉信用還高

的難度。故中國(guó)奶粉業(yè)從生產(chǎn)模式上變革困難重重，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，

根據(jù)文段“中國(guó)處于人口出生高峰期，所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨

大的缺口”及“我國(guó)的奶源無(wú)法滿(mǎn)足暴漲的市場(chǎng)需求”可知正確;C項(xiàng),

由文段第一句話(huà)可知正確;D項(xiàng)，“打造重點(diǎn)品牌”無(wú)中生有，表述錯(cuò)

誤。故選D。

5、對(duì)于傳承經(jīng)典，站在當(dāng)代立場(chǎng)上的中國(guó)學(xué)者雖然看到了以往理論框

架不適應(yīng)當(dāng)下國(guó)際視野及跨學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的需要，但是他們中的相當(dāng)

一部分人也認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)傳統(tǒng)框架下的中國(guó)民俗學(xué)基礎(chǔ)是深厚

的，如果____地拋棄這個(gè)傳統(tǒng)，那么我們的研究將使民俗學(xué)的主體性

越來(lái)越弱，以至于被_____到其他學(xué)科中去。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、打造直接同化

B、形成武斷淹沒(méi)

C、建立盲目整合

D、奠定輕易涵蓋

【答案】：答案：D

解析：第一空，填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“基礎(chǔ)”相搭配，A項(xiàng)的“打造”無(wú)

法與“基礎(chǔ)”搭配，故排除。第三空，B項(xiàng)的“淹沒(méi)”有覆蓋之意，往

往搭配水和聲音，故排除;C項(xiàng)的“整合”側(cè)重于把內(nèi)部零散的東西彼

此銜接起來(lái)，而民俗學(xué)并不屬于其他學(xué)科內(nèi)部的，與文段表述不符，

故排除。第二空，代入驗(yàn)證，“輕易地拋棄這個(gè)傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)且符

合語(yǔ)境。故選Do

6、“管”，不是要"管死”，而是要根據(jù)不同業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律來(lái)管理。

比如，社區(qū)集中的地方建菜市場(chǎng)非常必要。如果管理不善，菜市場(chǎng)確

實(shí)會(huì)帶來(lái)一定的環(huán)境、交通等問(wèn)題，_______地“一關(guān)了之”當(dāng)然省

事，但與便民o實(shí)際上，加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，建好停車(chē)位等

配套設(shè)施，借鑒使住超市解決衛(wèi)生、交通等問(wèn)題的招數(shù)，菜市場(chǎng)帶來(lái)

的問(wèn)題也能較好解決。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、因噎廢食背道而馳

B、釜底抽薪相去甚遠(yuǎn)

C、剜肉補(bǔ)瘡天差地別

D、因小失大大相徑庭

【答案】：答案：A

解析：第一空，劃?rùn)M線(xiàn)處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“一關(guān)了之”，根據(jù)文意，要

“管”而不是“管死”可知，單純一關(guān)了之當(dāng)然省事，但也帶來(lái)了更

大的不變。A項(xiàng)“因噎廢食”比喻因小而廢大或怕做錯(cuò)事而索性不干;C

項(xiàng)“剜肉補(bǔ)瘡''比喻只顧眼前，用有害的方法來(lái)救急;D項(xiàng)“因小失大”

形容為了小的利益而造成大的損失，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“釜

底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題，而轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)帶來(lái)了問(wèn)題，與文

意不符，排除。第二空，根據(jù)文意“建菜市場(chǎng)非常必要”可知，“一

關(guān)了之“實(shí)際上會(huì)與便民的初衷相背離，A項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正

確的道路，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“天差地別”強(qiáng)調(diào)差別大;D項(xiàng)“大

相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，兩項(xiàng)均側(cè)重“不同”，而文段強(qiáng)

調(diào)的是背離初衷，排除。故選A。

7、客觀(guān)地說(shuō)，“網(wǎng)絡(luò)民主''較傳統(tǒng)民主具有一定的優(yōu)越性，但同時(shí)也

具有有限性、破壞性。從未來(lái)發(fā)展看，“網(wǎng)絡(luò)民主”要成為一種有效、

有序、有形的民主形式還有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程，而且還是一個(gè)艱難的

過(guò)程。因此，如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方向和進(jìn)程就顯得尤為重

要。

以下說(shuō)法，不合文意的是（）o

A、當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)民主還不成熟

B、傳統(tǒng)的民主也具有有限性、破壞性

C、未來(lái)，網(wǎng)絡(luò)民主可能將成為民主的正式形式

D、下文可能論及引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)民主發(fā)展的方式方法

【答案】：答案：B

解析：文段總-分結(jié)構(gòu)意在闡述第一句核心句，“但”后面的觀(guān)點(diǎn)指明

“網(wǎng)絡(luò)民主具有有限性、破壞性”。B選項(xiàng)說(shuō)“傳統(tǒng)民主”也有有限性

和破壞性，這個(gè)意思并無(wú)法從文中推斷出來(lái)?！皞鹘y(tǒng)民主”在這里僅

僅是對(duì)比對(duì)象，核心還是說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)民主由原文“網(wǎng)絡(luò)民主具有有

限性、破壞性”可以推出A項(xiàng)表述；原文第二句提到未來(lái)網(wǎng)絡(luò)民主成為

民主的正式形式還有一段相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程，但這也說(shuō)明未來(lái)這是可能實(shí)

現(xiàn)的，故C項(xiàng)符合文意；文段最后一句的關(guān)鍵是“如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)民主發(fā)

展”，由此可知下文可能接著說(shuō)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)民主發(fā)展的具體方式方法，D

項(xiàng)符合文意。故選B。

8、《夢(mèng)溪筆談》無(wú)疑代表了宋代地理觀(guān)察的最高水平，但該書(shū)并不算

一部地理著作，宋代地理觀(guān)察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中。

《夢(mèng)溪筆談》是游記嗎？（）

A、是

B、不是

C、其中一部分是

I）、目前還有爭(zhēng)議

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“《夢(mèng)溪筆談》是否是游記”

的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“但”之后”該書(shū)并不算一部地理著作，宋代

地理觀(guān)察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中”，說(shuō)明作者認(rèn)為宋代的地理

著作應(yīng)該是游記一類(lèi)，即宋代的地理著作是游記，而《夢(mèng)溪筆談》不

是地理著作，所以《夢(mèng)溪筆談》不是游記。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)

符合文意。故選B。

9、如果可以有“教育過(guò)度”這樣一個(gè)命題的話(huà)，其本質(zhì)應(yīng)該是，由于

勞動(dòng)力市場(chǎng)功能和教育質(zhì)量等方面的因素，導(dǎo)致人力資本供給與需求

之間的匹配不當(dāng)，而不應(yīng)該是人力資本總量的過(guò)度。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，

因短期內(nèi)的教育回報(bào)率降低，迫于社會(huì)上不恰當(dāng)?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)

展，或者政府未能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率1、降的市場(chǎng)失靈導(dǎo)致教育停滯

的結(jié)果，通常是災(zāi)難性的。

下面說(shuō)法與上文不符的是（）o

A、“教育過(guò)度”會(huì)導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)

B、人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)時(shí)，會(huì)影響教育回報(bào)率

C、不能因?yàn)槎唐趦?nèi)的教育回報(bào)率降低而忽視人力資本積累

D、抑制教育發(fā)展將會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“由于……導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)”，

符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，“教育過(guò)度”的本質(zhì)就是“人力資本供給

與需求匹配不當(dāng)”，所以會(huì)影響教育的回報(bào)率，符合文意，排除B項(xiàng)。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因?yàn)榻逃貓?bào)率低而沒(méi)能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降，結(jié)果是

災(zāi)難性的”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，文段中未提及教育和經(jīng)濟(jì)的

關(guān)系，屬于無(wú)中生有，不符合文意。故選D,

10、進(jìn)入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行：“馬上有錢(qián)”“馬

上有房”“馬上有份好工作”。“馬上就有”的祝福語(yǔ)，是馬年才

有；“馬上就有”的社會(huì)心態(tài)，卻早已在不經(jīng)意間造訪(fǎng)我們的時(shí)代。一

畢業(yè)馬上要有高薪工作，一工作馬上讓全家人湊錢(qián)買(mǎi)房，別人有了自

己也馬上要有，希望不能“馬上兌現(xiàn)”就立刻抱怨。"馬上就有“，

傾訴著人們對(duì)美好生活的急切期盼，也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)

中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。這段話(huà)對(duì)“馬上就有"，所持的態(tài)度是

()。

A、肯定

B、否定

C、有肯定也有否定

D、不置可否

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“馬上就有”的關(guān)鍵信息。

前文提出進(jìn)入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行，它一方面是

“馬年才有“，另一方面也折射出人們普遍追求“馬上就有”的浮躁

社會(huì)心態(tài)。尾句總結(jié)了作者對(duì)“馬上就有”的態(tài)度，即前半句“傾訴

著人們對(duì)美好生活的急切期盼”，體現(xiàn)了作者對(duì)“馬上就有”肯定的

態(tài)度，后半句”也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)中的焦慮、浮躁與喧

囂心態(tài)”體現(xiàn)了否定的態(tài)度，綜合可知是既有肯定又有否定。第二步,

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合這段文字的態(tài)度。故選C。

11、表情包會(huì)毀掉我們的表達(dá)能力，甚至?xí)У粑覀兊恼Z(yǔ)言嗎？這個(gè)設(shè)

問(wèn)已不新鮮，最近又頻現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)。這不禁讓許多人思考，表情包的使

用是否損害了我們的語(yǔ)言能力乃至我們的語(yǔ)言。其實(shí)，”正在毀滅語(yǔ)言

”的東西已經(jīng)不少了，從尋呼機(jī)、手機(jī)到互軼網(wǎng)，再到流行語(yǔ)、字母詞,

還有時(shí)不時(shí)跑出來(lái)的英語(yǔ)乃至各種外語(yǔ)。正如語(yǔ)言中普遍存在的外來(lái)

詞、字母詞，假以時(shí)日，很多表情符號(hào)會(huì)保留和穩(wěn)定下來(lái)，成為和它

們一樣不再引人注目的語(yǔ)言形式。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們可以對(duì)表

情包放松警惕了。

作為這段文字的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、表情包引發(fā)的思考

B、表情包使語(yǔ)言更生動(dòng)

C、表情包毀不了語(yǔ)言

I）、表情包的是與非

【答案】：答案：C

解析：文段首先提出表情包是否會(huì)毀掉我們的語(yǔ)言之問(wèn)，后文對(duì)此進(jìn)

行回答。由“假以時(shí)日，很多表情符號(hào)會(huì)保留和穩(wěn)定下來(lái)，成為和他

們一樣不再引人注目的語(yǔ)言形式。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們可以對(duì)表情

包放松警惕了“可知，作者認(rèn)為表情包不會(huì)毀掉語(yǔ)言，C項(xiàng)與作者觀(guān)點(diǎn)

一致，作為標(biāo)題恰當(dāng)，AD兩項(xiàng)表述模糊，B項(xiàng)無(wú)中生有均可排除，故

選Co

12、報(bào)告是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作—情況，―上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的

陳述性上行公文。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、反應(yīng)答應(yīng)

B、反映答應(yīng)

C、反映答復(fù)

I）、反應(yīng)答復(fù)

【答案】：答案：C

解析：“反應(yīng)”指有機(jī)體受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)，也指事物引起

的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)?！胺从场耙话惚扔靼芽陀^(guān)事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，

也指把情況、意見(jiàn)告訴上級(jí)及有關(guān)部門(mén)。結(jié)合題意，可知應(yīng)選“反

映”?！按饝?yīng)”指出聲回答，也指允諾、同意?！按饛?fù)”指口頭或書(shū)

面回答別人的問(wèn)題或要求。由題意可知，此處應(yīng)選“答復(fù)”。故選C。

13、《夢(mèng)溪筆談》無(wú)疑代表了宋代地理觀(guān)察的最高水平，但該書(shū)并不

算一部地理著作，宋代地理觀(guān)察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中。

《夢(mèng)溪筆談》是游記嗎？（）

A、是

B、不是

C、其中一部分是

D、目前還有爭(zhēng)議

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“《夢(mèng)溪筆談》是否是游記”

的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“但”之后”該書(shū)并不算一部地理著作，宋代

地理觀(guān)察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中“，說(shuō)明作者認(rèn)為宋代的地理

著作應(yīng)該是游記一類(lèi)，即宋代的地理著作是游記，而《夢(mèng)溪筆談》不

是地理著作，所以《夢(mèng)溪筆談》不是游記。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)

符合文意。故選B。

14、新石器時(shí)代的基本標(biāo)志是農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生和磨制石器、陶器

與紡織術(shù)的出現(xiàn)，人類(lèi)已由完全依賴(lài)自然賜于的采集經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到改造

自然的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)。社會(huì)發(fā)展也經(jīng)歷了從母系氏族到父系氏族制的繁榮，

在新石器晚期已呈現(xiàn)出氏族公社走向崩潰、私有財(cái)產(chǎn)與階級(jí)分化萌芽

發(fā)展的趨勢(shì)。

上述這段話(huà)可以概括為（）。

A、新石器時(shí)代出現(xiàn)了社會(huì)分工和階級(jí)分化

B、新石器時(shí)代出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)轉(zhuǎn)型

C、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的某些特征是新石器時(shí)代的標(biāo)志

I）、私有財(cái)產(chǎn)與階級(jí)分化萌芽是新石器時(shí)代崩潰的標(biāo)志

【答案】：答案：B

解析：文段兩句話(huà)分別闡述了兩個(gè)層次的含義，一是新石器時(shí)代人類(lèi)

由完全依賴(lài)自然賜予的采集經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到改造自然的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)，即經(jīng)濟(jì)

方式變化，二是社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出氏族公社走向崩潰、私有財(cái)產(chǎn)與階級(jí)

分化萌芽發(fā)展的趨勢(shì)，即社會(huì)發(fā)展發(fā)生變化。B選項(xiàng)綜合了兩個(gè)部分。

故選B。

15、文本是書(shū)法的靈魂所系。書(shū)法的書(shū)卷氣，以及藝術(shù)風(fēng)格等，皆與

文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書(shū)法，是不完整的書(shū)法。

對(duì)于書(shū)法的價(jià)值判斷，盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)

整，但其文化根本并沒(méi)有動(dòng)搖。書(shū)法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。

以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書(shū)法經(jīng)典，均是筆墨與文辭

交相輝映的產(chǎn)物，其中蘊(yùn)含著家國(guó)情懷、民族風(fēng)骨、人文精神，體現(xiàn)

著書(shū)家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)，至今熠熠生輝。

以下概括不符合文意的是（）o

A、評(píng)價(jià)書(shū)法作品的，介值不能忽視其文本內(nèi)容

B、書(shū)法藝術(shù)的水平取決于書(shū)法家的文學(xué)水平

C、“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書(shū)法藝術(shù)

D、上乘的書(shū)法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖

【答案】：答案：B

解析：A項(xiàng)，由“對(duì)于書(shū)法的價(jià)值判斷...........并沒(méi)有動(dòng)搖”可知，

無(wú)論在何種文化中，判斷書(shū)法的價(jià)值都離不開(kāi)書(shū)法包含的文化根本，

而由“書(shū)法的書(shū)卷氣..........息息相關(guān)”可知，這種文化根本蘊(yùn)

含在文本中。故選A。

16、目前，有許多正在裝修的家庭缺乏家裝常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，自作主張，

隨心所欲。而有些家裝公司為了經(jīng)濟(jì)利益更是推波助瀾，對(duì)業(yè)主的要

求惟命是從。但裝修后終究是住戶(hù)自己居住，如果留下隱患，造成鄰

里糾紛，出現(xiàn)質(zhì)量事故，只能自食其果。

這段話(huà)的意思是（）。

A、裝修不能隨心所欲，要注意質(zhì)量

B、家裝公司裝飾不負(fù)責(zé)

C、正在裝修的家庭缺乏家裝常識(shí)

1）、裝飾后的房屋由住戶(hù)自己居住

【答案】：答案：A

解析：這段話(huà)由裝修家庭缺乏常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)造成的后果說(shuō)明裝修要注意

質(zhì)量，故選A。

17、食品藥品安全追溯體系是依賴(lài)現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品

藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國(guó)家廣泛采用，

是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門(mén)信息獲取成本，提升監(jiān)管效率；另一方面

也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度巳引進(jìn)我

國(guó)多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域

分割、部門(mén)分治等問(wèn)題仍比較突出，沒(méi)有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門(mén)

合力，對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）o

A、我國(guó)的食品藥品安全追溯制度仍有待完善

B、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值

C、相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管

I）、多方合作是解決食品藥品安全問(wèn)題的關(guān)鍵

【答案】：答案：D

解析：文段開(kāi)篇介紹食品藥品安全追溯體系這一制度，并分析了它被

一些國(guó)家廣泛采用的原因，同時(shí)說(shuō)明我國(guó)已引進(jìn)該制度。緊接著通過(guò)

轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，重點(diǎn)指出實(shí)踐中所遇的問(wèn)題，即“區(qū)域分割、部

門(mén)分治”、“沒(méi)有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門(mén)合力”，故文段意在針

對(duì)這一問(wèn)題提出對(duì)策，即解決食品藥品安全問(wèn)題需要各方聯(lián)動(dòng)形成合

力。故選Do

18、外交問(wèn)題的最終決策不能過(guò)于追隨網(wǎng)絡(luò)民意?！P(guān)注網(wǎng)上反映

出來(lái)的“民意”，—重視互聯(lián)網(wǎng)反映不出來(lái)的“沉默的大多數(shù)”的

“民意”，—兼顧國(guó)內(nèi)、國(guó)際局勢(shì)，以外交大局為重。

依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、既要也要更要

B、只要就要還要

C、既要還要又要

1）、只要只要就要

【答案】：答案：A

解析：由第一句可知，外交問(wèn)題的最終決策不能僅僅讓網(wǎng)絡(luò)民意滿(mǎn)意,

而應(yīng)該兼顧各方面的聲音，故可以排除B、1）兩項(xiàng)。根據(jù)最后一個(gè)分句

“以外交大局為重”可知，解決外交問(wèn)題最重要的還是要兼顧大局，

所以橫線(xiàn)處三個(gè)句子并非簡(jiǎn)單的并列，而是逐層遞進(jìn)，故排除C項(xiàng)。

故選Ao

19、藝術(shù)人類(lèi)學(xué)的田野調(diào)杳，是將調(diào)查事項(xiàng)作為一個(gè)整體，從形式到

內(nèi)涵，由表及里，,考查其藝術(shù)語(yǔ)境、淵源、內(nèi)涵、象征、

法則及其實(shí)際發(fā)揮的社會(huì)功能，同時(shí)更關(guān)注藝術(shù)事項(xiàng)的主體，并從中

發(fā)現(xiàn)他們獨(dú)特的藝術(shù)審美和文化價(jià)值。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、由淺到深

B、深入淺出

C、條分縷析

I）、逐層論證

【答案】：答案：B

解析：文段開(kāi)篇介紹藝術(shù)人類(lèi)學(xué)的田野調(diào)查將調(diào)查事項(xiàng)作為一個(gè)整體

看待，即從形式到內(nèi)涵，由表及里，劃?rùn)M線(xiàn)處表示田野調(diào)查所起的作

用，劃?rùn)M線(xiàn)后對(duì)其進(jìn)行具體解釋?zhuān)纯疾炱渌囆g(shù)語(yǔ)境???社會(huì)功能

等，同時(shí)更關(guān)注“主體”，也就是說(shuō)調(diào)查中并非僅僅停留在理論的、

抽象的調(diào)查中，而是會(huì)更關(guān)注實(shí)際的個(gè)體，故劃?rùn)M線(xiàn)處表示由抽象的、

理論的角度切入，但實(shí)際又更關(guān)注具體的主體，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，“深入淺

出”指講話(huà)或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容或道理很

深刻，但表達(dá)得淺顯通俗，用在此處表示從藝術(shù)語(yǔ)境深入，而具體調(diào)

查時(shí)更關(guān)注藝術(shù)的主體。A項(xiàng)“由淺到深”指從淺入深，逐步深入，與

后文解釋內(nèi)容不相符，排除;C項(xiàng)“條分縷析”形容分析得有條理，很

細(xì)致：D項(xiàng)“逐層論證”指一步一步分析論證，兩項(xiàng)均與劃?rùn)M線(xiàn)后的解

釋內(nèi)容不相符，排除。故選B。

20、（1）我始終—，心地善良的他們，理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏?ài)。

（2）雖然生活上—，但是精神仍然可以高貴。

（3）一本好的圖書(shū)，能夠—很多美好的事物給讀者。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)

部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、相信樸素呈現(xiàn)

B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞

C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)

D、確認(rèn)樸素傳遞

【答案】：答案：A

解析：“我相信''是一種主觀(guān)上的判斷，“我確認(rèn)”需要一定的事實(shí)

作為證明，第一空填“相信”；第二空，生活應(yīng)該用“樸素”，“樸實(shí)”

一般用于形容人；檢驗(yàn)第三空，“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者，合適。故

選Ao

21、整個(gè)木星的表面完全是液態(tài)的氫，金星則幾乎被恒溫的灼熱大氣

所包圍?；鹦怯幸粚酉”〉拇髿猓易赞D(zhuǎn)一周的時(shí)間也和地球相近,

約為24小時(shí)。但是，地球有海洋，火星卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了

地球上和火星上風(fēng)的模式互不相同。研究這種差異將有助于我們更透

徹地了解地球上的大氣循環(huán)，這進(jìn)而又將幫助我們更好地掌握地球上

的氣候和天氣。

最后一句中“這種差異”指的是（）o

A、指金星與地球的差異

B、指木星與地球的差異

C、指火星與地球的差異

D、指金星、木星、火星與地球的差異

【答案】：答案：C

解析：“這種差異”代指其前一句，即：“但是，地球有海洋，火星

卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了地球上和火星上風(fēng)的模式互不相同?！?/p>

這表明的是指火星與地球的差異。故選C。

22、黨內(nèi)生活的新常態(tài)也好，組織紀(jì)律的新要求也好，—最終在每

個(gè)黨員干部心理認(rèn)同的軌跡上運(yùn)行，—行之久遠(yuǎn)，—反腐敗與改

作風(fēng)的風(fēng)暴之后，一切陳規(guī)陋習(xí)、不良作風(fēng)都會(huì)卷土重來(lái)。

下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線(xiàn)的是（）。

A、既然那么不然

B、如果那么況且

C、不但而且否則

D、只有才能否則

【答案】：答案：D

解析：第一、二空，“新常態(tài)和新要求在黨員干部心理運(yùn)行“，是

“行之久遠(yuǎn)”的必要條件，只有D項(xiàng)”只有..........才能”符合,

鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“既然..........那么“，B項(xiàng)"如

果..........那么”，C項(xiàng)“不但...........而且“均與文段意思

不符，排除。驗(yàn)證第三空，”一切陋習(xí)、不良作風(fēng)卷土重來(lái)”與前文

“行之久遠(yuǎn)”為反面并列，“否則”正確。故選D。

23、超Y理論認(rèn)為人們是懷著不同的需要和動(dòng)機(jī)加入組織，主要的需

要是實(shí)現(xiàn)勝任。勝任感的獲得受外部環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、

成就、交往需要等強(qiáng)度的制約。當(dāng)工作任務(wù)的性質(zhì)與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)

時(shí)，勝任感最容易滿(mǎn)足，工作效率高，反之就低。

與這段文字意思相符的是（）o

A、人們都是懷著實(shí)現(xiàn)勝任感的需要加入組織的

B、滿(mǎn)足勝任感是促進(jìn)工作效率的有效措施

C、勝任感由外部環(huán)境、本人權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要來(lái)決

定

D、超Y理論是研究工作效率的理論

【答案】：答案：B

解析：文章邏輯是人們因?yàn)樾枰獎(jiǎng)偃尾偶尤虢M織一一勝任感受各種因

素制約一一勝任感越滿(mǎn)足，工作效率越高。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B,

B項(xiàng)說(shuō)法是文中“勝任感最容易滿(mǎn)足，工作效率高，反之就低”一句的

同義替換。A項(xiàng)不準(zhǔn)確，原文說(shuō)“主要的需要是勝任”,而非文中說(shuō)

“都是懷著”：C項(xiàng)“決定”過(guò)于夸張，原文只是說(shuō)“受到制約”：1）項(xiàng)

說(shuō)法沒(méi)有根據(jù)，文中沒(méi)有足夠信息判定超Y理論研究工作效率。故選B。

24、（1）我始終—,心地善良的他們，理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏?ài)。

（2）雖然生活上—，但是精神仍然可以高貴。

（3）一本好的圖書(shū)，能夠—很多美好的事物給讀者。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)

部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、相信樸素呈現(xiàn)

B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞

C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)

D、確認(rèn)樸素傳遞

【答案】：答案：A

解析：“我相信''是一種主觀(guān)上的判斷，“我確認(rèn)”需要一定的事實(shí)

作為證明，第一空填“相信”；第二空，生活應(yīng)該用“樸素”，“樸實(shí)”

一般用于形容人；檢驗(yàn)第三空，“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者，合適。故

選Ao

25、在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候，很多企業(yè)家涌入藝術(shù)品市場(chǎng)，大肆

搜羅西方印象派的作品。后來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂，日本藝術(shù)品購(gòu)買(mǎi)

力一落千丈，那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品，恰似萬(wàn)頃波濤上的巨輪，尚

能片然不懂；那些平凡之作卻是小船板，在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊，其所

有者難免遭受滅頂之災(zāi)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）o

A、購(gòu)買(mǎi)藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)

B、藝術(shù)品市場(chǎng)受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響

C、藝術(shù)大師的經(jīng)典昨品能保值

D、藝術(shù)品價(jià)格取決了作品的成就

【答案】：答案：A

解析：本段文字節(jié)選自《劍武：藝術(shù)品收藏，雞犬升天即泡沫》，原

文中意在告誡人們“無(wú)論是收藏，還是投資投機(jī)，都得有一個(gè)細(xì)心的

甄別之時(shí)、精心的定位之際，萬(wàn)不可盲從，切不可盲動(dòng)”。故選A。

26、有句話(huà)叫“眼見(jiàn)為實(shí)”。當(dāng)今世界形形色色，如果真要“看見(jiàn)”

才“相信”，那真是何等的自我設(shè)限。如果所讀的都是真材實(shí)料，那

么，就可以“相信閱讀”。這就是為什么閱讀“經(jīng)典”風(fēng)險(xiǎn)低，它已

經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。這也是為什么作者、出版社以及媒體的名譽(yù)那么重

要，以及國(guó)際上著名的獎(jiǎng)項(xiàng)變得具有指針性的功能。作為一個(gè)消費(fèi)者，

我很在乎“機(jī)會(huì)成本”，為了省事省時(shí)，我自己閱讀時(shí)是相信“品牌”

的。另一方面，我們又都難以避免地讀到似是而非的信息，有學(xué)者稱(chēng)

之為“閱讀的災(zāi)難”。在這一時(shí)刻，如果你有定見(jiàn)，就可減少這種迷

惑。

根據(jù)這段文字，作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣閱讀？（）

A、選擇經(jīng)典但不盲從

B、盡量選擇獲獎(jiǎng)作品

C、通過(guò)廣泛閱讀進(jìn)行篩選

D、根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選考暢銷(xiāo)書(shū)

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“怎樣閱讀”的關(guān)鍵信息。

根據(jù)“我自己閱讀時(shí)是相信‘品牌'的”可知，閱讀要相信經(jīng)典。根

據(jù)“如果你有定見(jiàn)，就可減少這種迷惑”可知，閱讀時(shí)還要有自己的

主見(jiàn)。兩方面綜合起來(lái)就是相信經(jīng)典且有自己的主見(jiàn)。第二步，對(duì)比

選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)的概括總結(jié)。故選A。

27、一位隱士經(jīng)常抱怨他要做的事情太多了。人們頗感,因?yàn)殡[

士獨(dú)自一人生活，既無(wú)家庭牽絆，又無(wú)瑣務(wù)纏擾，怎么可能呢？

填入畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹐

A、猜疑

B、疑惑

C、惘然

D、茫然

【答案】：答案：B

解析：橫線(xiàn)后面緊接的是一個(gè)表示疑問(wèn)的句子，而“惘然”“茫然”

做狀語(yǔ)時(shí)指失意的樣子，所以排除選項(xiàng)C、D。“猜疑”是指無(wú)中生有

地起疑心，對(duì)人對(duì)事不放心，文中無(wú)此意思，而“疑惑”是指迷惑，

不理解，符合文意.故選Be

28、徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館，老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀(jì)的

敘利亞組裝畫(huà)、公元前4世紀(jì)的沙特石雕映入眼簾，亞細(xì)亞的輝煌文

明撲面而來(lái);流連于紅墻黃瓦的故宮博物院，來(lái)自“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)

家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧，將不同的文化以版畫(huà)形式加以呈

現(xiàn)……時(shí)代的前行、技術(shù)的進(jìn)步、觀(guān)念的更新，讓博物館的角色不斷

發(fā)生改變。如今，博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的

“全息視窗”，更是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)

絡(luò)”。帶著欣賞的目光來(lái)到博物館，就如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明

世界。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A、博物館里的“一帶一路”

B、在博物館共賞文明之美

C、新時(shí)代博物館的角色轉(zhuǎn)變

D、現(xiàn)代博物館：多元文化之窗

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容，第一層并列

指出徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館，可以欣賞到不同的文明，第二層并列指

出流連于紅墻黃瓦的故宮，可以欣賞到“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的藝術(shù)

家們以版畫(huà)形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生

改變，是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。尾句

總結(jié)全文，為文段的主旨句，“帶著欣賞的目光來(lái)到博物館，如同走

進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明世界”，也就是在博物館中可以欣賞到多元的、

氣象萬(wàn)千的文明。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨，適合作為文

段的標(biāo)題。故選B。

29、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①—目前出現(xiàn)在報(bào)端的那些言論，我雖然感覺(jué)又好氣又好笑，但也

有些高興。因?yàn)楫吘褂腥嘶貞?yīng)了。

②2010年8月15日起公安部將在全國(guó)開(kāi)展為期2個(gè)月的嚴(yán)打酒后駕駛

違法行為行動(dòng)。醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)人員將—被拘留15日，暫扣駕駛證

6個(gè)月0

③各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，勤政為

民、扎實(shí)工作，為人民群眾—實(shí)實(shí)在在的利益。

A、關(guān)于一概牟取

B、對(duì)于一概牟取

C、關(guān)于一律謀取

D、對(duì)于一律謀取

【答案】：答案：D

解析：AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，①句，“關(guān)于”表示動(dòng)作涉及的范圍，“對(duì)于”

指對(duì)象，而①句是指對(duì)象“言論”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，③句，“謀取”指設(shè)法

取得，是中性詞，“牟取”指謀取名利，是貶義詞，為人民群眾的利

益不具有貶義。故選D。

30、某些意義上講，與現(xiàn)代白話(huà)文一道—于20世紀(jì)初的中國(guó)科幻文

學(xué)，起點(diǎn)是很高的，因?yàn)楫?dāng)初在中國(guó)力推科幻文學(xué)的“科幻粉”中，

有著不少文學(xué)史上的“大腕”級(jí)人物。然而因科幻文學(xué)今日之一，

以至于許多實(shí)實(shí)在在的事例，在今天不熱悉文學(xué)史的人聽(tīng)來(lái)，反倒像

是________了，因?yàn)椋峋昧?，再怎么說(shuō)自己“出身高貴”也難取

信于人。

依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A、發(fā)端凋敝低人一等

B、濫觴式微無(wú)稽之談

C、起源衰落天方夜譚

D、發(fā)初衰敗胡說(shuō)八道

【答案】：答案：B

解析：文段前兩空不好排除，根據(jù)第三空，前文”許多實(shí)實(shí)在在的事

例”，“反倒”后要填與之語(yǔ)義相反的成語(yǔ)，即沒(méi)有事實(shí)依據(jù)，令人

難以相信。A項(xiàng)“低人一等”指社會(huì)地位底下，與文意無(wú)關(guān)，排除。B

項(xiàng)“無(wú)稽之談”毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法，符合文意。C項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛

誕夸飾的議論，荒誕不經(jīng)的說(shuō)法，也指事情不可能成功，文段只是說(shuō)

明“無(wú)根據(jù)”而不是“荒誕”，語(yǔ)義過(guò)重，排除。D項(xiàng)“胡說(shuō)八道”指

對(duì)一個(gè)事物做沒(méi)有依據(jù)或沒(méi)有道理地說(shuō)話(huà)，有主動(dòng)八卦之意，放在此

處語(yǔ)義不搭，且常生于口語(yǔ)，與文體風(fēng)格不符，排除。故選B。

31、很多人都喜歡將自己眼中的世界分門(mén)別類(lèi)，并用固有的認(rèn)知打上

標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在，確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)

知_____,但也將我們的思維框定到已有的版圖中，周邊世界千變?nèi)f化，

而我們卻在熟悉的境地里_______、停滯不前。

依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、層次泥足深陷

B、水平閉門(mén)造車(chē)

C、效率固步自封

D、能力一意孤行

【答案】：答案：C

解析：第一空，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)和“提高”搭配，四個(gè)選項(xiàng)均可填入

文段中。第二空，橫線(xiàn)后出現(xiàn)頓號(hào)，故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“停滯不前”

構(gòu)成并列關(guān)系，含義相近，“停滯不前”強(qiáng)調(diào)停止下來(lái)，不繼續(xù)前進(jìn)。

C項(xiàng)“固步自封''比喻守著老一套，不求進(jìn)步，體現(xiàn)出“不前進(jìn)”的含

義，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“泥足深陷''比喻陷入麻煩的境地卻無(wú)法輕

易脫離或陷于某件事已不能自拔，“陷入麻煩”與"不繼續(xù)前進(jìn)”側(cè)

重點(diǎn)不一致，且該詞語(yǔ)程度過(guò)重，排除;B項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)''強(qiáng)調(diào)不考慮

客觀(guān)實(shí)際情況，只憑主觀(guān)想法辦事，與“停滯不前”無(wú)法構(gòu)成同義并

列，排除;D項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的

主觀(guān)想法去做，與“停滯不前”語(yǔ)義相反，排除。故選C。

32、忠言逆耳利于行，本質(zhì)上，歡迎輿論監(jiān)督，就是聽(tīng)取律言，用敞

開(kāi)心態(tài)呼應(yīng)善治訴求。既然旨在助推善治，鼓勵(lì)輿論監(jiān)督就不宜畫(huà)地

為牢，重要的是監(jiān)督對(duì)準(zhǔn)的問(wèn)題存不存在、嚴(yán)不嚴(yán)重，而非輿論監(jiān)督

聲音的出處。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，輿論場(chǎng)早已呈現(xiàn)出“跨地域”的特

征。在此情況下，“頭上的虱子只能自己抓”已經(jīng)不合適，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、

彌補(bǔ)漏洞、更正錯(cuò)誤，不必只盯著本地媒體，還可從輿情中窺探民聲。

而對(duì)輿論監(jiān)督的“端口”設(shè)限更是不合時(shí)宜，不妨鼓勵(lì)更多媒體形成

監(jiān)督層面的“無(wú)影燈效應(yīng)“，避免有限監(jiān)督渠道因近視效應(yīng)而帶來(lái)

“視堂盲區(qū)”c

通過(guò)這段文字，我們可以看出，作者主要是呼吁（）。

A、健全輿論監(jiān)督的體系

B、大力鼓勵(lì)輿論監(jiān)督

C、認(rèn)識(shí)輿論監(jiān)督的變化

D、正確對(duì)待輿論監(jiān)督

【答案】：答案：D

解析：文段開(kāi)篇闡述鼓勵(lì)輿論監(jiān)督應(yīng)是重點(diǎn)關(guān)注存在的問(wèn)題，而非監(jiān)

督聲音的出處，且輿論場(chǎng)已呈現(xiàn)“跨地域”特征，也無(wú)法監(jiān)督聲音的

出處。后文“在此情況下”進(jìn)行總結(jié)，提出對(duì)策，除了本地媒體還可

以窺探民聲，以及鼓勵(lì)媒體形成監(jiān)督層面的“無(wú)影燈效應(yīng)”。綜合概

括，作者主要是呼吁要正確對(duì)待輿論監(jiān)督，方向不能發(fā)生錯(cuò)誤。故選D。

33、儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源基礎(chǔ)，但最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率絕不是最

優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

率。

對(duì)這段話(huà)正確理解的一項(xiàng)是（）。

A、儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率與最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率成反比

B、儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率應(yīng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率相等

C、儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)速度如果無(wú)限度地增長(zhǎng)，會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度

D、最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率要求最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率與之相適應(yīng)

【答案】：答案：C

解析：從“但最大限度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率”可以

推斷出最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是沒(méi)有什么好處的。故選Co

34、伊梅爾特提出：“對(duì)制造業(yè)來(lái)講，越是經(jīng)濟(jì)—的時(shí)候，越是我們

投資的好時(shí)機(jī)?！边@與趙小剛“低谷投資”的觀(guān)點(diǎn)O

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）0

A、低迷不謀而合

B、繁榮如出一轍

C、蕭條不約而同

D、高漲大同小異

【答案】：答案：A

解析：第一空，伊梅爾特的觀(guān)點(diǎn)應(yīng)與“低谷投資”相呼應(yīng)，只能填

"低迷”、"蕭條”?！安恢\而合''和“不約而同”，都是指事先沒(méi)

有商量過(guò)而彼此意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。但“不謀而合”可以作謂語(yǔ),

“不約而同”則一般只能作狀語(yǔ)。故選A。

35、大自然的鬼斧神工，人類(lèi)生命的頑強(qiáng)、絢爛，人的思想深邃、奇

妙，創(chuàng)造性思維的拓展、放飛，—成了世界文化遺產(chǎn)，它們正以各

自不同的方式述說(shuō)著人類(lèi)的智慧及文明的軌跡。

填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、演化

B、蛻變

C、演變

D、變化

【答案】：答案：C

解析：“蛻變”強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的變化，文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的變化，排除B

項(xiàng)；“演變”可以是自然界，也可指人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象；而“演化”則多指

自然界的變化。題中既包含有自然界也包括有人類(lèi)社會(huì)，"演變”更

恰當(dāng)。故選C。

36、如果有人朝你開(kāi)槍?zhuān)詈玫霓k法就是跳進(jìn)游泳池，只要半米多深

的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類(lèi)似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)

生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射

就猶如一片稠密的海洋。一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速

度就會(huì)大幅下降。

根據(jù)上述文字能夠推出的是（）。

A、稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度

B、跳進(jìn)游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊

C、在宇宙中穿行，粒子速度會(huì)大幅下降

D、微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度

【答案】：答案：D

解析：由文中最后茯句話(huà)”對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子，充斥在

宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋”?！币粋€(gè)粒子只要在

其中穿行幾億光年，它的速度就會(huì)大幅下降“。得知D正確。原文中

認(rèn)為“微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋”可以減緩粒子的穿行速

度，而不是稠密的海洋本身。排除A。文中強(qiáng)調(diào)“只要半米多深的水就

能把子彈的速度降到非致命的程度“，而不是只要跳進(jìn)水中就能抵御

子彈的致命襲擊。排除B。原文強(qiáng)調(diào)粒子“穿行幾億光年“，速度大幅

下降，C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故選D。

37、人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷史證明，中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器，他們有穩(wěn)

定的工作和收入，經(jīng)濟(jì)上樂(lè)于消費(fèi)，政治上渴望穩(wěn)定。中國(guó)目前的問(wèn)

題是中間階層的規(guī)模還不夠大，也不穩(wěn)定，而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,

也開(kāi)始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀(guān)，置之不理，將不利于社

會(huì)的穩(wěn)定。

這段文字意在說(shuō)明（）o

A、穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障

B、中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需

C、為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器

I）、要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大

【答案】：答案：D

解析：閱讀材料可知材料的論述主體對(duì)象是“中間階層”，材料首先

說(shuō)明了中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器的原因，之后提出目前中國(guó)中間階層

面臨的困境，最后一句點(diǎn)出重點(diǎn)：正是因?yàn)榍懊嫠f(shuō)的原因，所以如

果政府不幫助解決這個(gè)問(wèn)題，將不利于社會(huì)的穩(wěn)定，即表達(dá)了作者希

望政府能夠幫助中悵階層擺脫此困境，故D項(xiàng)表述符合作者意圖。材

料論述的重點(diǎn)是“中間階層”，A項(xiàng)中“穩(wěn)定”的意義并非材料主旨；B

項(xiàng)“擴(kuò)大內(nèi)需”原文中并沒(méi)有提到;C項(xiàng)只是材料原文的部分內(nèi)容，并

非材料的意圖，所以A、B、C三項(xiàng)均不選。故選D。

38、當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化，國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)

顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化，國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資

貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整，各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻，共建“一帶

一路”順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的潮

流，秉持開(kāi)放的區(qū)域合作精神，致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開(kāi)放

型世界經(jīng)濟(jì)。

這段文字主要介紹的是（）。

A、共建“一帶一路”的時(shí)代背景

B、共建“一帶一路”的歷史意義

C、共建“一帶一路”的總體方法

D、共建“一帶一路”的整體思路

【答案】：答案：B

解析：文段為總分結(jié)構(gòu)，首先文段提出了各國(guó)面臨的問(wèn)題，其后提出

“一帶一路”的對(duì)策，指出其“順應(yīng)潮流”、“致力于

經(jīng)濟(jì)”，可以得知這都是在講述“一帶一路”的歷史意義。故選B。

39、中國(guó)的糧食總生產(chǎn)能力已達(dá)到13萬(wàn)噸，即使中國(guó)是世界上惟一的

生產(chǎn)國(guó)的話(huà)，產(chǎn)量也能滿(mǎn)足全世界的需求。

這段話(huà)直接支持的觀(guān)點(diǎn)是（）o

A、中國(guó)是一個(gè)大國(guó)

B、中國(guó)是世界上惟一的生產(chǎn)國(guó)

C、中國(guó)是個(gè)富有的國(guó)家

I）、中國(guó)的總生產(chǎn)能力很高

【答案】：答案：D

解析：原文第一句總述社會(huì)主義國(guó)家要通過(guò)確定法律的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)人

權(quán)。后三句都是具體地說(shuō)明我國(guó)是怎樣通過(guò)法律來(lái)保障人權(quán)的。選項(xiàng)

中A項(xiàng)是第一句的內(nèi)容，B項(xiàng)是第三句的內(nèi)容，C原文沒(méi)有提及。只有

D項(xiàng)涵蓋了全文大意。故選D。

40、法治是社會(huì)治理的基本規(guī)則，尤其是在全面依法治國(guó)新時(shí)代，任

何人不管在線(xiàn)上還是線(xiàn)下，都應(yīng)遵守法律秩序。任何人都必須在法律

和道德的____內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)話(huà)語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放”，用謹(jǐn)言慎行守護(hù)

的網(wǎng)絡(luò)空間和人間正道。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、原則纖毫畢現(xiàn)

B、規(guī)則正義）祟然

C、架構(gòu)波瀾不驚

I）、框架風(fēng)清氣正

【答案】：答案：D

解析：第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處形容應(yīng)在法律和道德的約束下

對(duì)網(wǎng)絡(luò)話(huà)語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放”，C項(xiàng)“架構(gòu)”指構(gòu)筑、建造;D項(xiàng)“框架”

比喻事物的組織、結(jié)構(gòu)，均符合文意，保留。法律和道德本身就是一

種原則、規(guī)則，故A項(xiàng)“原則”、B項(xiàng)“規(guī)則”與“法律和道德”搭配

不當(dāng)，排除A、B兩頊。第二空，橫線(xiàn)處搭配“網(wǎng)絡(luò)空間”，且根據(jù)

“遵守法律秩序、謹(jǐn)言慎行、守護(hù)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)是形容好的網(wǎng)絡(luò)

空間氛圍，D項(xiàng)“風(fēng)清氣正”指講道德，重操守，嚴(yán)紀(jì)律，不謀私，顧

大局，淡名利，講友愛(ài)，重團(tuán)結(jié)，多奉獻(xiàn)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)

“波瀾不驚”比喻局面平靜、形勢(shì)平穩(wěn)，沒(méi)有什么變化或曲折，與文

意無(wú)關(guān)，排除。故選D。

41、哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授羅伯特?海爾曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)喜

歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí)，腦

波無(wú)明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進(jìn)一步研究表明，前

者負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語(yǔ)言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問(wèn)

題。正因如此，他們的情感較常人淡薄，在面對(duì)痛苦時(shí)不會(huì)引發(fā)焦慮，

甚至對(duì)于恐懼沒(méi)有感受，犯罪心理學(xué)研究表明，那些暴力犯罪者通常

是這種缺乏同理心的人，他們無(wú)法設(shè)身處地為別人著想或同情別人，

亦很難受到良心譴責(zé)。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）。

A、喜歡虐待、生性殘忍的人沒(méi)有同理心

B、普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同

C、暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)往往存在困難

D、難以受到良心譴責(zé)是缺乏同理心者的特征之一

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人“，可知是

“暴力犯罪者”而非“喜歡虐待、生性殘忍的人”，且原文是“缺

乏”，選項(xiàng)偷換成“沒(méi)有”，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)現(xiàn)

喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)……腦波無(wú)明顯差異，而普通人的腦

波則表現(xiàn)出不同”，可知是“普通人與喜歡虐待、生性殘忍”而非

“普通人與暴力犯罪者”，屬于偷換概念，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)現(xiàn)

喜歡虐待、生性殘忍的人……負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語(yǔ)言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字

義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問(wèn)題”，可知是“喜歡虐待、生性殘忍的人”

而非“暴力犯罪者”，屬于偷換概念。且原文是“在辨識(shí)富有情感意

涵的詞匯與一般詞匯時(shí)，腦波無(wú)明顯差異”，而非“辨識(shí)文字存在困

難”，屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這

種缺乏同理心的人……亦很難受到良心譴責(zé)”，符合文意。故選D。

42、專(zhuān)家與知識(shí)分子這兩個(gè)概念并不重合。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，固然是重要

的，但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生

態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社

會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類(lèi)專(zhuān)家，那么，我們民族的精神存在將

不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)。一旦民族

的所有成員都被充分融入到社會(huì)的利益體系中去，社會(huì)的良知就將失

去其表達(dá)器官，民族的命運(yùn)將被無(wú)聲地操縱于資本邏輯之手。

依據(jù)文段的觀(guān)點(diǎn)推斷，正確的一項(xiàng)是（）o

A、理想的大學(xué)教育應(yīng)該塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的

知識(shí)分子群體

B、知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的

批判精神

C、大學(xué)教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有民族精神的知識(shí)分子而非術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻

的專(zhuān)家

D、目前大學(xué)教育的最大問(wèn)題在于偏離社會(huì)良知，導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱

于資本邏輯之手

【答案】：答案：B

解析：B項(xiàng)可以由文中“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、

天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。A項(xiàng)

表述有誤，文段的觀(guān)點(diǎn)是，大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)出能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)

我們民族的精神以及表達(dá)社會(huì)的良知的知識(shí)分子。C項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)過(guò)于偏頗，

文段的觀(guān)點(diǎn)是大學(xué)不能只培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)家，還要培養(yǎng)出知識(shí)分子。D項(xiàng)觀(guān)

點(diǎn)偷換了時(shí)態(tài)，文段中“將被……操縱于資本邏輯之手”是將來(lái)時(shí)態(tài)，

而D項(xiàng)”最大問(wèn)題在于……導(dǎo)致”表述的是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選B。

43、一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，那些態(tài)度最積極樂(lè)觀(guān)的被調(diào)查者在研究持續(xù)

期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大，而最消極悲觀(guān)的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)

始便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后，

改善的情況也不理懣。研究者指出，自控能力是令樂(lè)觀(guān)者更易成功戒

除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞

B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善

C、積極樂(lè)觀(guān)的人更容易改善不良飲食習(xí)慣

D、悲者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善

【答案】：答案：C

解析：項(xiàng)屬于無(wú)中生有;B項(xiàng)“很難通過(guò)干預(yù)改善”未提及;D項(xiàng)“運(yùn)用

各種手段加以干預(yù)后改善情況不理想”的“消極悲觀(guān)者選擇的不健康

飲食”，而非“自控能力”，屬偷換概念。；C項(xiàng)可以通過(guò)第一個(gè)分句

和與消極悲觀(guān)者的比較得出。故選C。

44、盛世愛(ài)馬，末世愛(ài)驢?！坝嬇民R上催”，這是初唐詩(shī)人王翰

的句子；”細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”，這是南宋詩(shī)人陸游的句子。詩(shī)人的話(huà)當(dāng)

不了真，何況還是酒話(huà)。因?yàn)檫@兩個(gè)句子前，是“葡萄美酒夜光杯”

和“衣上征塵雜酒痕”，都喝過(guò)酒了。把這兩個(gè)句子一比，騎驢的陸

游即使豪放，也顯出幾分落拓。馬也好，驢也好，只是到了詩(shī)人那里，

他更愛(ài)的是酒。所以有了李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”

To

這段話(huà)的主旨是（）o

A、盛世愛(ài)馬，末世愛(ài)驢

B、詩(shī)人的話(huà)不可當(dāng)真，何況是酒話(huà)

C、馬也好，驢也好，詩(shī)人更愛(ài)的卻是酒

1）、南宋陸游雖然落石，但他卻正是末世愛(ài)驢的典型實(shí)例

【答案】：答案：C

解析：材料首先提出“盛世愛(ài)馬，末世愛(ài)驢”，然后引出詩(shī)句，接著

通過(guò)結(jié)合詩(shī)句上文來(lái)說(shuō)明騎馬騎驢的詩(shī)人都沒(méi)離酒，最后提出“馬也

好，驢也好，只是到了詩(shī)人那里，他更愛(ài)的是酒”，并以李白詩(shī)句為

例證?？梢?jiàn)材料前段是為后面的結(jié)論作鋪墊，后段才是重點(diǎn)，所以正

確答案為C。A項(xiàng)只是主旨的鋪墊;B項(xiàng)是材料的觀(guān)點(diǎn)之一，但非重點(diǎn);D

項(xiàng)不是材料的觀(guān)點(diǎn)，且沒(méi)有抓住重點(diǎn)。故選C。

45、法律援助不足使得刑事人權(quán)保障立法和司法方面的諸多進(jìn)步難以

普惠于所有的甚至是大多數(shù)的犯罪嫌疑人、被告人，進(jìn)而出現(xiàn)了二元

失衡的現(xiàn)象。由于律師可以利用法律知識(shí)、訴訟經(jīng)驗(yàn)等資源優(yōu)勢(shì)，引

導(dǎo)案件處理向有利于其當(dāng)事人的方向發(fā)展，其提出的有關(guān)自首、立功

等辯護(hù)意見(jiàn)的采信率較高，因而有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人比

沒(méi)有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人更有條件和可能享受到訴訟法治

進(jìn)步所帶來(lái)的“制度紅利”，獲得更多從寬處理乃至無(wú)罪釋放的機(jī)會(huì)。

作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明（）。

A、法律援助難以惠及多數(shù)犯罪嫌疑人、被告人

B、法律援助缺失可能影響犯罪嫌疑人、被告人權(quán)益的實(shí)現(xiàn)

C、辯護(hù)律師的幫助使有些犯罪嫌疑人、被告人獲得了寬大處理

D、法律援助律師的資源優(yōu)勢(shì)應(yīng)在庭審中充分發(fā)揮

【答案】：答案：B

解析：文段首先指出法律援助不足使得人權(quán)保障方面的進(jìn)步難以惠及

大多數(shù)的犯罪嫌疑人、被告人，接著指出有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、

被告人比沒(méi)有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人更能享受到法治進(jìn)步帶

來(lái)的“制度紅利”，后文通過(guò)對(duì)比對(duì)首句的內(nèi)容進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文

段重在強(qiáng)調(diào)法律援助不足會(huì)影響保障犯罪嫌疑人、被告人的權(quán)益。故

選B。

46、公眾層面的現(xiàn)象與專(zhuān)業(yè)層面的表現(xiàn)，看似相距甚遠(yuǎn)，實(shí)則緊密相

連。不從事專(zhuān)業(yè)研究的社會(huì)公眾固然不會(huì)參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新，

但實(shí)際上，公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開(kāi)了這個(gè)群眾基礎(chǔ)，即使

我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，也很難持續(xù)不

斷地推動(dòng)創(chuàng)新，真正邁入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。

這段文字的核心觀(guān)點(diǎn)是（）。

A、提高全民科學(xué)素質(zhì)勢(shì)在必行

B、科技發(fā)展是公民科學(xué)素養(yǎng)的“軟實(shí)力”

C、中國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)亟待提高

D、科技的發(fā)展依賴(lài)于公眾素養(yǎng)的同步提高

【答案】：答案：D

解析：文段首先引出論述話(huà)題，公眾層面和專(zhuān)業(yè)層面的表現(xiàn)緊密相連,

第二句，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但實(shí)際上”來(lái)引導(dǎo)的一句話(huà)“公眾素養(yǎng)是科技

發(fā)展的土壤”，即強(qiáng)調(diào)公眾素養(yǎng)和科技發(fā)展之間的關(guān)系，是文段的主

旨句。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。故選D。

47、新技術(shù)發(fā)展讓閱讀進(jìn)入了更廣闊的天地。這一方面給“閱讀”帶

來(lái)許多的新的體驗(yàn)，同時(shí)也使得新媒介下的閱讀難免沾染上過(guò)度娛樂(lè)

化、碎片化甚至淺薄的弊病。這使得新媒體時(shí)代閱讀的厚度和深度，

某種程度上迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱

讀，讓花費(fèi)在讀書(shū)上的精力和時(shí)間真正“物有所值”，同時(shí)打通傳統(tǒng)

閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜，是擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的一個(gè)問(wèn)

題。

這段文字意在說(shuō)明（）o

A、傳統(tǒng)閱讀與新媒體閱讀存在的差異

B、新媒介下怎樣構(gòu)建新的閱讀模式

C、如何利用新技術(shù)跨越閱讀鴻溝

D、新媒體時(shí)代閱讀面臨新的挑戰(zhàn)

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段。文段首先論述了新技術(shù)給閱讀帶來(lái)的積極

和消極兩方面的影響。接著指出新技術(shù)帶來(lái)的影響使閱讀迥別于傳統(tǒng)

的紙質(zhì)閱讀。最后引出擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的問(wèn)題，即閱讀在新媒體

時(shí)代下需要解決的問(wèn)題°文段為“分一總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句c

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

故選D。

48、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A、“快捷、健康、簡(jiǎn)約”，正成為中國(guó)公務(wù)活動(dòng)用餐的新慣例。公務(wù)

用餐改革正在推動(dòng)中國(guó)掀起“餐桌革命”，倒逼高檔餐館努力轉(zhuǎn)型

B、胃癌似乎偏愛(ài)于上班族，不少上班族患上胃癌。上班族經(jīng)常不能定

時(shí)吃飯，即吃假也是狼吞虎咽的，而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的

方式造成的

C、由于環(huán)境保護(hù)壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對(duì)環(huán)境

友好”的能源，其地位冉冉升起

D、兩會(huì)期間，奧巴馬表示支持“強(qiáng)勢(shì)美元”政策，但這究竟是出于國(guó)

內(nèi)政治需要還是真正要采取斷然措施，西方評(píng)論家對(duì)此的看法是否定

的

【答案】：答案：A

解析：B項(xiàng)句式雜糅?！倍鴮?dǎo)致胃癌的原因就是這些吃假的方式造成的“

可改為“而導(dǎo)致胃痛的原因就是這些吃飯的方式”或“而胃癌就是由

這些吃飯的方式造成的“。C項(xiàng)“地位冉冉升起”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“此”

指代不明。故選A。

49、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少

的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中偶然翻起的

浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一片漂浮的白云。

我們可以從這首小詩(shī)中領(lǐng)悟到的哲理是（）。

A、事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一

B、矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有

C、事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

1）、矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段。通過(guò)“優(yōu)美的樂(lè)曲”“無(wú)際的大海''”湛

藍(lán)的天空”可知，人生是美好的，即事物發(fā)展的前途是光明的°通過(guò)

“痛苦”“挫折”“失意”可知，人生的道路不是一番風(fēng)順的，即事

物發(fā)展的道路是曲折的。文段為“分一分”結(jié)構(gòu)，全面概括可知，文

段主要強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的。第二步，對(duì)比選

項(xiàng)，C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的全面概括，符合文段意圖。故選C。

50、互聯(lián)網(wǎng)的世界很精彩，也很無(wú)奈。當(dāng)人們掌握太多的知識(shí)時(shí)，會(huì)

越來(lái)越借助別人的結(jié)果來(lái)判斷事物，而不是通過(guò)自己的大腦。其

實(shí)，應(yīng)該是我們從小就掌握的一種能力。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、厭倦獨(dú)立思考

B、習(xí)慣借鑒提高

C、厭倦借鑒提高

D、習(xí)慣獨(dú)立思考

【答案】：答案：D

解析：第一空，根據(jù)“而不是”可知，劃?rùn)M線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表達(dá)與“通

過(guò)自己的大腦”語(yǔ)義相反的含義，即經(jīng)常借助別人的結(jié)果來(lái)判斷事物。

A、C兩項(xiàng)的“厭倦”表示對(duì)某種活動(dòng)失去興趣，不愿繼續(xù)做，不符合

文意，排除。第二空，通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”可知，劃?rùn)M線(xiàn)處與

“借助別人的結(jié)果來(lái)判斷事物”語(yǔ)義相反，對(duì)應(yīng)“獨(dú)立思考”，D項(xiàng)當(dāng)

選。B項(xiàng)“借鑒提高”與文意相悖，排除。故選D。

51、整個(gè)木星的表面完全是液態(tài)的氫，金星則幾乎被恒溫的灼熱大氣

所包圍?；鹦怯幸粚酉”〉拇髿猓易赞D(zhuǎn)一周的時(shí)間也和地球相近,

約為24小時(shí)。但是，地球有海洋，火星卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了

地球上和火星上風(fēng)的模式互不相同。研究這種差異將有助于我們更透

徹地了解地球上的大氣循環(huán)，這進(jìn)而又將幫助我們更好地掌握地球上

的氣候和天氣。

最后一句中“這種差異”指的是（）o

A、指金星與地球的差異

B、指木星與地球的差異

C、指火星與地球的差異

I）、指金星、木星、火星與地球的差異

【答案】：答案：C

解析：“這種差異”代指其前一句，即：“但是，地球有海洋，火星

卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了地球上和火星上風(fēng)的模式互不相同?！?/p>

這表明的是指火星與地球的差異。故選C。

52、在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律?！熬雍投煌?，小人

同而不和?！彼院椭C的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至

在孔子之前，就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝

術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂(lè)器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)

器按照一定的節(jié)奏韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非

常單調(diào)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。

A、和諧社會(huì)源于中國(guó)古代音樂(lè)

B、差異是和諧的一個(gè)必要條件

C、中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧理念

【）、音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)

【答案】：答案：B

解析：文段首先提出“和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同”，接著

以音樂(lè)為例進(jìn)行具體闡述。故選B。A、D兩項(xiàng)中提到的“音樂(lè)”只是

文段所舉的例子，不是文段論述的主題。故選B。

53、從某種意義上來(lái)說(shuō)，大腦就像肌肉一樣，如果鍛煉某個(gè)部分，就

會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手的

區(qū)域遠(yuǎn)大于常人，因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^，而右手拉弓弦則相

對(duì)簡(jiǎn)單。同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域給觸覺(jué)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、直接勞累劃分

B、反復(fù)繁瑣分配

C、刻意復(fù)雜預(yù)留

D、長(zhǎng)期緊張安排

【答案】：答案：B

解析：第二空，由“而”可知，所填詞語(yǔ)與“簡(jiǎn)單”是反義對(duì)應(yīng)關(guān)系。

“勞累”、“緊張”不符合此要求。第一空，身體某一部位是通過(guò)持

續(xù)性、長(zhǎng)久性的鍛煉而實(shí)現(xiàn)功能增強(qiáng)，并非故意而為之，故“反復(fù)”

比“刻意”更恰當(dāng)。故選B。

54、與營(yíng)養(yǎng)餐相比，音體美教育的缺失似乎顯得不那么迫在眉睫，這

樣的邏輯并不錯(cuò)。然而，換一個(gè)角度的話(huà)，或訐能逼視出這種邏輯的

不足：與物質(zhì)匱乏相比，心靈缺乏滋養(yǎng)，難道不是一個(gè)至少同樣重要

的問(wèn)題？我們有理由呼吁：各種慈善努力，無(wú)論官方或民間，務(wù)請(qǐng)聚焦

貧困地區(qū)音體美的匾乏。

從這段文字推出的錯(cuò)誤結(jié)論是（）。

A、營(yíng)養(yǎng)餐和音體美教育同為貧困地區(qū)學(xué)生所需要

B、貧困地區(qū)的音體美教育匱乏

C、作者認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)餐比音體美教育更亟需

D、慈善事業(yè)對(duì)貧困地區(qū)的音體美教育關(guān)注不夠

【答案】：答案：C

解析：C項(xiàng)無(wú)中生有，作者并沒(méi)有將“營(yíng)養(yǎng)餐”和“音體美教育”做對(duì)

比，因此推不出“營(yíng)養(yǎng)餐比音體美教育更亟需”這一結(jié)論。故選C。

55、今天的我們幾乎生活在一個(gè)高度格式化的時(shí)代，外出旅行要追逐

各種攻略，購(gòu)物消費(fèi)要參考各種清單，本來(lái)