統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)小卡片 （無答案）

統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)小卡片（無答案）二年級(jí)語文上冊期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)小卡片

第一天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子的鎧甲。只要

的，孩子們就能去、。

3.豌豆媽媽，她讓豆莢太陽。

啪的，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著。

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第二天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.《梅花》作者是代的。墻枝梅，

凌寒。遙，__________________。

3.十年，百年。樹高，葉

落。樹不長，人不立。

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第三天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.你拍一，我拍一，要牢記。你拍二，我拍二，

孔雀錦雞是。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔在

_________________。你拍四，我拍四，天空雁群。

3.所不欲，勿施于人?！墩撜Z》

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第四天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.與朋友交，__________________。——《論語》

3.《登鸛雀樓》作者代。白日，

黃河。欲窮，

_________________。

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第五天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.在一座陡峭的山峰上，有一只“"。它兩只胳

膊腿，地蹲在山頭上，

翻滾的。這就是有趣的“

”。

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第六天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.每當(dāng)太陽，有座山峰上的幾塊，就

一只的雄雞。它脖子，

天都峰啼叫。不用說，這就是著名的

“"了。

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第七天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的和

的建筑，都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙__，日月潭好像輕紗，的

一片朦朧，就像的仙境。

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第八天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.有山皆圖畫，__________________。

3.白馬西風(fēng)塞上，__________________。

4.，近水遠(yuǎn)山皆有情。

5.霧鎖山頭山鎖霧，__________________。

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第九天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.《江雪》作者是代的。千山__，萬徑蹤。蓑笠翁，釣。

3.有志?！逗鬂h書》

4.存。——諸葛亮

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第十天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.春季里，_______________________，花蝴蝶。麥苗兒多嫩，

桑葉兒。夏季里，_______________________，蠶桑又插秧。

勤耕作，帶。秋季里，稻上，谷像

_________________。身體雖，心里。

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第十一天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.《小兒垂釣》作者是代。蓬頭稚子垂綸，側(cè)

莓苔。路人，__________________。

3.《登鸛雀樓》作者代。白日，黃河

_________________。欲窮，__________________。

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第十二天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.《望廬山瀑布》作者是代。日照__，瀑布。飛流__，疑是銀河。

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第十三天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.就說“”吧，她好像__，山頂?shù)氖P上。

3.在一座陡峭的山峰上，有一只“"。它兩只胳膊

腿，地蹲在山頭上，翻滾的。

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第十四天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.“”就了！

望去，那真像站在高

高的山峰上，著手臂。

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第十五天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.每當(dāng)太陽，有座山峰上的幾塊，就

一只的雄雞。它脖子，

天都峰啼叫。不用說，這就是著名的“

”了。

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第十六天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.日月潭很，湖水。湖有個(gè)

的，叫光華島。小島把湖水分成，

北邊像，叫日潭；南邊像，

叫月潭。

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第十七天

1.根據(jù)拼音寫詞語。

2.清晨，湖面上飄著的霧。天邊的

和山上的，隱隱約約地

在湖水中。

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