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文檔簡介
2024年云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣中屯鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者考前
自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、以家庭為中心的方法由五大要素構(gòu)成,1、列各項關(guān)于這些構(gòu)成要素
的描述不正確的是()。
A.必須聯(lián)合全體家庭成員,與家庭中的每一個人建立關(guān)系
B.要以提高家庭成員解決問題的能力為主要任務
C.需要分配好不同的任務,不同階段需要不同人員的參與
I).要與家庭建立相互信任和相互尊重的溝通模式
【答案】:C
2、矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員尤其是
()而設(shè)置的。
A.違法犯罪青少年
B.違法犯罪婦女
C.違法犯罪老年人
D.輕微犯罪人員
【答案】:A
3、()不屬于流浪乞討人員回歸主流社會階段的服務。
A.全天候救助
B.家庭寄養(yǎng)
C.類家庭
D.技術(shù)培訓
【答案】:A
4、復員退伍軍人安置工作關(guān)系到國防建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定,
是社會保障的重要組成部分,當前,復員退伍軍人的需要主要反映在
()方面。
A.基本生活保障
B.社會尊重
C.就業(yè)權(quán)益保障
D.婚姻家庭
【答案】:C
5、隨著城市化進程的加快和我國工業(yè)化的迅速發(fā)展,大量的農(nóng)村勞動
力流向城市,留下了大量的留守兒童,所以,近年來“留守兒童”問
題廣受社會關(guān)注,那么,社會工作者可以通過()的方式,具
體實施專業(yè)介入。
A.支持性兒童福利服務
B.兒童保護服務
C.補充性兒童福利服務
D.替代性兒童福利服務
【答案】:C
6、篩選目標是指()。
A.目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利目標的執(zhí)行
B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標,并對各個目
標進行討論,以決定具體的目標
C.當不能確定目標時可以使用從1?10的量變給每個待定的目標打分,
挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標
D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來,然后與服務對象
逐個對目標進行篩選
【答案】:B
7、(2017年)樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲
傷的氛圍中,社會工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?,放映李大爺?/p>
前的照片,協(xié)助老人們表達失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓為
老人們提供的服務屬于()o
A.危機干預
B.行為治療
C.哀傷輔導
D.生命回顧
【答案】:C
8、15歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒,
從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了,在回家的路上,三個人為了
尋求刺激做了一件傻事一一偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內(nèi)度
過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建
立的一項針對未成年人的特殊檢查機制,名為“訴前考察”。這意味
著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者
進行三個月訴前考察,表現(xiàn)良好的將免予起訴;反之則進行訴訟程序。
上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提
供的()服務。
A.青少年社會工作
B.社區(qū)社會工作
C.矯正社會工作
D.社會救助社會工作
【答案】:C
9、(2020年真題)殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自
己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對父母充滿怨恨。小王聽
后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘原因進行了討論,使小紅認識到,近親
結(jié)婚只是導致殘疾的因素之一,如果父母當時有機會學習優(yōu)生優(yōu)育知
識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是()理論。
A.個人責任
B.社會責任
C.社會照顧
D.回歸社會
【答案】:B
10、(2015年真題)某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他
開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區(qū)矯正過程中的
良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的
機會。
A.生存
B.就業(yè)
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
11、針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會工作者小
王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導,引導
公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強監(jiān)管。小王上述
做法維護了參加人的()。
A.康復權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.社會福利權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
【答案】:D
12、(2017年)醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn),許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,
但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍,孩子為此哭鬧,
家長束手無策,這種情況說明這些家長對孩子過度保護,又不知如何
安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫(yī)務社會工作者適宜
的做法是()
A.幫助家長處理情緒問題
B.提升家長照顧患兒的能力
C.幫助處理家庭關(guān)系問題
D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)
【答案】:B
13、()是指社區(qū)內(nèi)有助于開展社區(qū)服務的、能夠促進社區(qū)發(fā)
展的物質(zhì)資源,包括室內(nèi)外活動場地、活動設(shè)備、器材、工具等。
A.文化資源
B.組織資源
C.物力資源
D.人力資源
【答案】:C
14、文文高中畢業(yè)后,帶著對生活的熱情和對理想的憧憬來到城里打
工,慢慢地她發(fā)現(xiàn)城里的生活和自己農(nóng)村的生活有著天壤之別,還有
就是城里人眼睛中的優(yōu)越感,使她越來越自卑,感覺生活太不公平了,
甚至產(chǎn)生輕生的念頭。社會工作者了解后,讓她參加一個服務機構(gòu)專
門為進城務工人員開展的“打工之家”小組的活動,在社會工作者的
幫助下,文文學習了以前沒有涉及的知識,并結(jié)識了許多從農(nóng)村來城
里的打工人員,開闊了眼界,使文文越來越自信。在這個機構(gòu)中,社
會工作者為她提供的是()服務。
A.家庭社會工作
B.康復社會工作
C.矯治社會工作
I).婦女社會工作
【答案】:D
15、對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人,其遺屬在應當
享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上,增發(fā)0。
A.35%
B.30%
C.25%
D.15%
【答案】:C
16、以下論述中,不屬于收集評估資料的方法的是()。
A.收集服務對象檔案進行評估
B.收集服務對象對介入過程和結(jié)果的看法與意見
C.觀察社工機構(gòu)的變化
D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料
【答案】:C
17、社會工作者小李主要負責軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作,下列屬于
其工作內(nèi)容的是()。
A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺
B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作
C.推動志愿服務,訓練、組織、督導志愿者
D.積極引導軍休干部進行平民化角色轉(zhuǎn)換
【答案】:A
18、社工大李深入了解救助對象家庭的時候,他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴,
滿臉愁容,說話的時候不停地嘆氣,搖頭,很明顯能感受到老人對于
家庭生活困窘的無奈,便以此獲取了評估的信息。這里,社工大李獲
得評估信息的具體方法屬于()。
A.使用量表
B.直接詢問
C.家庭探訪
D.觀察身體語言
【答案】:D
19、優(yōu)撫安置社會工作不包括()o
A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作
B.光榮院社會工作
C.精神病院社會工作
D.軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作
【答案】:C
20、下列哪一項不是從教育的服務功能角度分類的社區(qū)教育內(nèi)容()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.補償式教育
【答案】:D
21、(2016年)社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家
環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工作者
最適宜提供的服務是()。
A.家庭托養(yǎng)
B.居家照顧
C.經(jīng)濟支持
D.情緒疏導
【答案】:B
22、在社會工作介入活動中,()從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā),將
介入焦點放在增強個人生活適應能力與增加社會和物理環(huán)境對個人需
要的回應兩個方面。
A.直接介入
B.間接介入
C.混合介入
D.綜合介入
【答案】:D
23、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學
失業(yè)”青少年提供服務。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點的
是()。
A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計服務
B.加強對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究
C.建立本機構(gòu)內(nèi)部有效服務青少年的管理制度和機制
D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境
【答案】:D
24、多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達循規(guī)期,主要是為了避免他人反對或
不悅,以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。體現(xiàn)的道德發(fā)展論是
由()提出的。
A.科爾伯格
B.盧梭
C.哈維赫斯特
D.米紐秦
【答案】:A
25、(2015年)小強是小學四年級學生。在學校經(jīng)常欺負同學,小強知
道這樣做不對,但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助小強的
行為矯正計劃,需要進行基線測量。
A.觀察小強目前是否欺負同學
B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)
C.觀察小強欺負同學行為的變化
D.觀察小強欺負同學行為是否消除
【答案】:B
26、(2016年)25歲的獨生子小南去年剛結(jié)婚,住在與父母相鄰的社區(qū),
婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周
日也不例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習慣,抱
怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認為妻子一心撲在孩
子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。
根據(jù)家庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。
A.增進母子間的溝通
B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色
C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要
I).增進婆媳間的相互理解
【答案】:C
27、院舍服務是社會工作領(lǐng)域中一種重要的服務模式,收容犯罪青年
和少年,通過6個月以上、3年以下的人院矯正訓練,使之在思想、心
理、行為上都得到改善。這是院舍服務中的()模式。
A.中途家庭
B.寄養(yǎng)家庭
C.收養(yǎng)家庭
D.感化院
【答案】:D
28、對單親母親來說,她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作,能夠養(yǎng)家
糊口,性別意識教育對她們來說不是最需要的,因為無論性別意識怎
樣,一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此,社會工
作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題,她們很難靜下心來參加小
組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要
()0
A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系
B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地
C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求
D.關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去
【答案】:C
29、在老年人受到惡意對待的類型中,以下屬于身體虐待類型的是()。
A.限制人身自由
B.將老人當小孩子對待
C.未滿足老年人的飲食需要
D.未滿足老人身體保護的需要
【答案】:A
30、()對企業(yè)來說是職工心理資本的重要組成部分,它同其
他資本一樣,對企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
A.職工情緒
B.職工素質(zhì)
C.職業(yè)安全
D.職工福利
【答案】:A
31、社會工作者小初所在機構(gòu)受某區(qū)殘疾人聯(lián)合會委托,了解轄區(qū)內(nèi)
殘疾人的社會參與狀況。小初擬采用評估殘疾人社會參與的4R指標
開展工作。在小初的評估方案中,除角色、關(guān)系和反應三個評估維度
外,還應評估的維度是()。
A.生理
B.?資源
C.?心理
D.?責任
【答案】:B
32、()按照服務對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個
目標,然后使用大家認可的等級尺度,來測量和計算出服務對象實現(xiàn)
個人化目標的情況。
A.目標核對表
B.服務對象滿意度測量
C.個人目標尺度測量
D.基線測量評估
【答案】:C
33、夕陽紅養(yǎng)老院近日舉辦了“親親橋一一親子匯”活動,形式是每
位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫、
書法等任選的方式展現(xiàn)親情。此活動回應了老年人()的需要。
A.健康維護
B.居家安全
C.婚姻家庭
D.經(jīng)濟保障
【答案】:C
34、在“6?26”國際禁毒日,社會工作者小劉組織同伴教育者和志愿
者為社區(qū)居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行結(jié)果
評估,小劉應收集的資料是。。
A.居民掌握禁毒知識的程度
B.同伴教育者的表現(xiàn)
C.居民的參與率
I).居民的互動情況
【答案】:A
35、開展兒童支持服務是促進兒童健康成長的一項內(nèi)容,而兒童的社
會化引導服務又是開展兒童支持服務的一項重要內(nèi)容,以下選項中關(guān)
于兒童的社會化引導服務的描述不正確的是()。
A.包括自我認同、技能學習、團隊精神和社會責任
B.輔導方式要多以兒童為中心,以一對一的方式進行
C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童,即困境兒童和困境家庭兒童
D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡,聯(lián)合父母和教師,采用體驗式
的方法
【答案】:B
36、張老師患病后留下了偏癱后遺癥,經(jīng)住院康復治療,身體有所恢
復,在出院前,他請社會工作者小李幫助其進行居室無障礙改造。此
時,小李首先應該做的事情是()。
A.認真征求醫(yī)護人員的意見
B.與工程技術(shù)人員進行協(xié)商
C.到張老師家進行實地勘察
D.聽取社區(qū)和鄰居的意見
【答案】:C
37、小麗和大強婚后育有一女。大強游手好閑,還動手打小麗母女;
小麗的婆婆也處處挑刺,常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看,
社會工作者應介入()。
A.小麗和女兒的親子系統(tǒng)
B.婆媳次系統(tǒng)
C.小麗和大強的夫妻次系統(tǒng)
D.家庭之外的社會系統(tǒng)
【答案】:C
38、傳播兒童健康成長理念和知識是促進兒童健康成長的內(nèi)容之一,
而母嬰保健服務又是傳播兒童健康成長理念和知識的內(nèi)容之一。下列
關(guān)于母嬰保健服務中的兒童社會工作的理解錯誤的是()。
A.直接為準父母提供醫(yī)療服務
B.保證醫(yī)療服務產(chǎn)生良好效果
C.醫(yī)療服務的作用與母親的身心健康狀況互為前提
D.針對準母親開展的健康服務工作
【答案】:A
39、在家庭生命周期的()階段,其任務和要求是培養(yǎng)子女的獨
立性和接納家庭角色的變化。
A.家庭調(diào)整
B.學前子女家庭
C.學齡子女家庭
I).青少年家庭
【答案】:C
40、幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后
非常著急,
A.社會觀護
B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座
C.資源整合
D.為家長與孩子開辦親子平行小組
【答案】:D
41、矯正社會工作者是()執(zhí)行團隊中的一員。
A.司法
B.社會福利
C.社會服務
D.刑罰
【答案】:D
42、社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務的過程中,整合了教
育、護理、康復等不同專業(yè)的服務與資源,回應了小強的多重需要,
增強了小強對社會環(huán)境的適應能力。小劉所運用的方法屬于()。
A.社區(qū)康復
B.個案管理
C.教育康復
D.需求評估
【答案】:B
43、在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛
及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、
憤怒等情緒反應,屬于()。
A.應激障礙癥
B.哀傷
C.心理-社會反應
D.社會-心理反應
【答案】:A
44、社區(qū)矯正對象阿蘭在監(jiān)獄服刑8年后獲假釋回到社區(qū),她對周圍
環(huán)境感到很陌生,常常覺得周圍居民對她指指點點,內(nèi)心十分自卑。
一天,她到街道申請辦理勞動手冊,工作人員說她的申訴材料不全不
予辦理,她覺得工作人員是刁難她,于是大吵一場,并當場撕毀了申
請材料。事后社會工作者對阿蘭開展了個案輔導,幫助阿蘭意識到?jīng)_
突事件反映出她較低的自我評價。經(jīng)過多次面談,阿蘭逐漸調(diào)整了自
我認識,能理性地處理事情了。本案例中,社會工作者進行的個案輔
導是以()理論為基礎(chǔ)的。
A.優(yōu)勢視角
B.標簽
C.心理分析
D.認知
【答案】:D
45、王大爺年近80歲,獨居,社區(qū)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不
便,上門為王大爺進行個案評估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r,小楊認為應為
王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務。王大爺表示:“我可以照顧
自己,不用外人到我家里來。”王大爺?shù)姆磻f明,社會工作者在處
理此類問題時應()。
A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求
B.尊重老人的隱私權(quán)
C.營造適宜與老人溝通的環(huán)境
D.極力說服老人接受居家照顧服務
【答案】:A
46、(2020年真題)趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛,將對方打傷,被判
處拘役6個月緩刑6個月,成為社區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時,
常被社區(qū)居民指指點點。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問題后,
在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識,以
改變居民的偏見,營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務過
程中使用的方法是()。
A.開展社區(qū)宣傳教育
B.挖掘矯正志愿力量
C.制訂矯正工作計劃
1).培育矯正互助小組
【答案】:A
47、治療性溝通是指()。
A.了解服務對象的問題和需要
B.交流雙方對服務對象的問題的看法
C.介紹社會工作機構(gòu)的功能
D.通過人與人的交流、溝通,達到一個人對其他人進行幫助的目的
【答案】:D
48、肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,
但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實現(xiàn)理想,社會工作者
首先應該做的是為小亮(??)。
A.聯(lián)系聲樂老師
B.搜集文藝團體的招聘信息
C.提供聲樂技巧培訓
D.聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)評定其自身條件
【答案】:D
49、緩解壓力和宣泄情緒;解決婦女的實際困難和需要;讓婦女重塑
自信,提升對自我的認識。屬于婦女社會工作的()目標。
A.直接
B.間接
C.中間
D.最終
【答案】:A
50、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權(quán)利,都值得并
需要被尊重和關(guān)懷;每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力,需
要得到認可和激發(fā);建設(shè)和諧社會是每一個社區(qū)成員的責任和義務,
每一個社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會作貢獻的愿望。這里指的是社區(qū)
工作價值觀中的()。
A.關(guān)于人的價值理念
B.關(guān)于社會的價值理念
C.關(guān)于工作的價值理念
D.關(guān)于社區(qū)的價值理念
【答案】:A
51、某學校在貧困家庭學生的救助工作中.要求申請救助的學生在班
上演講說明其貧困狀況,以同學投票的方式認定其受助資格。從社會
工作專業(yè)角度看,這些做法違背了()原則。
A.自我決定
B.知情同意
C.尊重隱私
I).無條件接納
【答案】:C
52、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞,影響上班族林息。
社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9;00-10:00,地點在小區(qū)相
對偏僻的一塊空地,并將此決議公示,征求居民意見,以便形成最終
決議,讓社會居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。
A.告知
B.協(xié)商
C.咨洵
D.共同行動
【答案】:C
53、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療
和康復的資源,尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院
能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復。這里,社會工作
者是在幫助老王()。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
D.強化社會支持
【答案】:C
54、社區(qū)矯正是一個注重理論與實際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性
強、講求操作的社會工作實務領(lǐng)域,綜合了眾多專業(yè)學科的理論、知
識和方法,其健康發(fā)展,需要加強這些理論、知識和方法的研究,是
指()在社區(qū)矯正中的運用。
A.社會工作研究
B.小組工作方法
C.社區(qū)工作方法
D.社會工作行政
【答案】:A
55、社會工作者運生家庭系統(tǒng)的概念、家庭周期和增能的觀點等特有
的理論知識和方法幫助有需要的家庭,在服務活動中體現(xiàn)出社會工作
的專業(yè)特性。體現(xiàn)了()。
A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功
能
B.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務
活動
C.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要
D.家庭社會工作提升整個家庭的社會功能
【答案】:B
56、錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間,為
避免院內(nèi)交叉感染,醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時間。這些
措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺,他對外來人員異常敏感。生怕他們帶
來病毒,為此,錢老常無端指責醫(yī)護人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔
東西。老年科將錢老轉(zhuǎn)介給醫(yī)院社會工作部,醫(yī)務社會工作者擬運用
個案管理方法進行干預,最適宜的干預措施是()。
A.語言治療
B.行為治療
C.依從性管理
D.壓力管理
【答案】:D
57、老吳部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是說:“我們
老了,不中用了,部隊也不要我們了?!吧鐣ぷ髡咝埮c吳老一起
回憶其為部隊所做的貢獻,引導他重新看待自我價值。小張采用的干
預技巧是:
A.認知重構(gòu)
B.角色扮演
C.問題解決
D.情緒管理
【答案】:A
58、L社區(qū)是一個城市老舊社區(qū),社區(qū)內(nèi)低保居民比較多。為了讓低保
居民能夠自食其力。社會工作者為他們建立了社會支持網(wǎng)絡(luò),請來轄
區(qū)內(nèi)的企業(yè)代表為他們提供就業(yè)的對口培訓。在這一服務中,社區(qū)工
作者扮演了()的角色。
A.使能者
B.資源的調(diào)動者
C.支持者
D.教育者
【答案】:B
59、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導致半身不遂。
A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務
B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組
C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭
D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構(gòu).讓女兒常去探望
【答案】:B
60、(2015年)自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭吵。
每次爭吵后,王女士都在女兒面前抱怨。不久,王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始
厭學、逃課,學習成績出現(xiàn)下滑。王女士非常擔心女兒.于是向社會
工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,社會工作者應該幫助王女士OO
A.改善與丈夫的關(guān)系
B.加強與女兒的溝通
C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系
I).明確與女兒的界限
【答案】:B
61、小浩是一個未成年人,因為吸食毒品,多次進出戒毒所。與社會
工作者談起他的經(jīng)歷時,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他這
樣耽誤了學業(yè),也毀掉了家庭,辜負了家人對他的期望。因此,社會
工作者經(jīng)常和他一起在學校等青少年聚集的地方進行宣傳教育,希望
通過發(fā)揮朋輩群體的影響,訓練青少年如何說“不”,來協(xié)助青少年
拒絕同伴邀請嘗試毒品;訓練青少年處理焦慮、抑郁的情緒,以降低
毒品的吸引力。這樣的工作屬于()。
A.公共衛(wèi)生領(lǐng)域的社會工作服務
B.小組社會工作服務
C.醫(yī)院社會工作服務
I).社區(qū)社會作服務務
【答案】:A
62、對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視,對兒童
發(fā)展需要和教育需要的忽視,以及對兒童社會化發(fā)展需要的同伴交流
和接觸社會的機會的忽視。屬于兒童虐待的()。
A.身體虐待
B.情感虐待
C.兒童剝削
D.兒童忽視
【答案】:D
63、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘
疾人社會工作在教育康復中的主要內(nèi)容是()o
A.開展康復評定和建檔工作
B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作
C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作
D.對殘疾人群體的教育康復
【答案】:A
64、某機構(gòu)針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務月”活動,為她
們進行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和
艾滋病。針對這種情況,該機構(gòu)的社會工作者可以采取的服務措施是
Oo
A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源
B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項整治活動
C.聯(lián)系醫(yī)務人員為她們做健康教育和咨詢
【).與患有性病、艾滋病的人個別交流.提醒其自重
【答案】:C
65、養(yǎng)老機構(gòu)的類型通常按照老年人。的程度來區(qū)分,從不需要任何
協(xié)助的老年人的入住設(shè)施直到需要24小時監(jiān)護的老年人的入住設(shè)施。
A.生活能力
B.生活需要協(xié)助
C.自理能力
D.經(jīng)濟承受
【答案】:B
66、()是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務機構(gòu)的服
務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的服務,增強受助家
庭成員運用資源解決問題的能力。
A.支持者
B.咨詢者
C.使能者
D.合作者
【答案】:C
67、王女士因為女兒的小偷小摸行為感到很苦惱,向社會工作者老李
抱怨說:“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的,平時也沒少給
她零花錢,但她還是拿別人的東西,怎么管都不行。”為了解王女士
的問題,老李下列回應中屬于事實性溝通的是()。
A.“我能理解您的苦惱?!?/p>
B.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”
C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”
D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么?”
【答案】:D
68、養(yǎng)老機構(gòu)的類型通常按照()來區(qū)分,從不需要任何協(xié)助
的老年人的養(yǎng)老服務機構(gòu)直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構(gòu)。
A.老年人生活需要協(xié)助的程度
B.老年人的經(jīng)濟條件
C.老年人的健康狀況
D.老年人的社會地位
【答案】:A
69、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務。救助管理站的
醫(yī)生為她做了詳細的身體檢查,發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但無論
醫(yī)生和民警怎樣勸說,她始終不肯開口。針對上述情況,救助管理站
的社會工作者首先要做的是()。
A.運用游戲引導小花打開心扉
B.與民警合作尋找小花的家人
C.運用直接影響技巧開展個案輔導
I).發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時能獲得幫助
【答案】:A
70、某企業(yè)進行安全事故處理,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工在工作過程
中違反了安全制度且有僥幸心理,不按工作規(guī)程采取安全措施。為解
決此類問題,社會工作者運用社會工作理念,聯(lián)合有關(guān)部門為員工開
展的服務是()。
A.情緒管理
B.權(quán)益維護
C.職業(yè)安全教育
D.職業(yè)生涯規(guī)劃
【答案】:C
71、上海市建立“少兒住院互助基金”為本市戶籍的兒童提供高達50%
的大病醫(yī)藥費用的報銷,但外地戶籍的兒童不能參與這個互助計劃活
動。由于醫(yī)療界的不斷呼吁,這個計劃擬定擴展到外地來滬打工群體。
在這里,醫(yī)務社會工作者在政策服務中承擔了()的角色。
A.倡導者
B.咨詢者
C.行政者
D.研究者
【答案】:A
72、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職
教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解
“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通
【答案】:C
73、協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導是優(yōu)撫安置社會工作中()的內(nèi)
容。
A.烈士褒揚社會工作
B.軍供社會工作的內(nèi)容
C.光榮院社會工作的內(nèi)容
D.軍休社會工作的內(nèi)容
【答案】:A
74、矯正社會工作的工作目標之一是幫助服務對象獲得應有的社會資
源,從而使他們同歸社會,成為正常的社會成員。關(guān)于“幫助”這一
概念理解正確的是()。
A.包辦代理
B.無條件地滿足服務對象的任何需求
C.只幫助服務對象解決物質(zhì)方面的需要
D.幫助服務對象恢復通過正常途徑獲得社會資源的意識
【答案】:D
75、(2019年真題)社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何
與青春期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設(shè)計了以學習親子溝
通知識為主要內(nèi)容的培訓課程,回應員工的需要。在此培訓中,小英
擔任的角色是OO
A.促進者
B.聯(lián)絡(luò)者
C.教育者
I).倡導者
【答案】:C
76、矯正社會工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會福利服務,其服
務對象是社會特殊群體()O
A.正常人
B.罪犯
C.助人者
D.受助者
【答案】:B
77、小王是一個“三無”青年,長期癱瘓的他,生活完全不能自理,
備受煎熬。社會工作者小李通過供養(yǎng)政策為他提供日常生活所需要的
照料服務,為他提供個人衛(wèi)生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及
其他照料服務等。小李的做法屬于0。
A.提供基本生活條件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治療
D.辦理喪葬事宜
【答案】:B
78、兒童教育學的多元智能理論認為,兒童有時會在某一兩個方面表
現(xiàn)突出,而在其他方面落后于其他人。因此,學校教育必須留意不同
學生的不同智能表現(xiàn),即使他們未能在某些方面達到一般水平,也不
要責罰他們。依據(jù)這一理論,社會工作者在為兒童提供專業(yè)服務時,
應采用()的工作取向。
A.以兒童為中心
B.需求為本
C.優(yōu)勢視角
I).問題為本
【答案】:C
79、家庭社會工作的目的是()。
A.促進家庭的和諧
B.幫助經(jīng)濟困難的家庭更好的加強家庭的經(jīng)濟功能
C.幫助處于危機當中的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能
D.幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能
【答案】:D
80、小趙的丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她,而會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛
滿周歲的兒子,但她與丈夫的關(guān)系經(jīng)常處于相互抱怨的不良循環(huán)中。
小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習,認識到不幸生活與這種溝通方
式密切相關(guān),并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)()理論。
A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
【答案】:A
81、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學,她和
周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術(shù)專長,加上村
子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們
連接資源,解決貧困,宜采取的方法是()。
A.與她們一道分析貧困的原因
B.讓她們擠出晚上的時間學習致富技術(shù)
C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場指導
D.在全村宣傳學習文化的重要性,讓村里的女孩好好學習
【答案】:B
82、根據(jù)艾德沃特對青少年特征的描述,青少年期開始關(guān)注與
()的人際交往。
A.父母
B.社會成員
C.同輩
D.同性
【答案】:C
83、人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始,我國政府規(guī)
定老年人的年齡為()歲以上。
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】:C
84、社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,老王一直自責自
己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后,作出以下分析。事
故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關(guān),也與老王工作單位的
安全教育和安全管理缺失有關(guān)。小劉的分析依據(jù)的是()的觀點。
A.社會化理論
B.社會標簽理論
C.社會代價論
D.市場責任論
【答案】:C
85、服務對象說“我老了,不中用了,被部隊當作包袱甩了出來”,
社會工作者可以將這種話語重構(gòu)為“革命和建設(shè)時期你們作出了卓越
貢獻,為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力,你們積極響應黨和國家
號召,毅然到了地方,你們無愧于革命老兵的稱號,永遠是黨和國家
的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了()。
A.合作的語言
B.所有權(quán)的語言
C.可能性的語言
D.解決方法的語言
【答案】:C
86、(2019年真題)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了
入園入學的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制
等問題,員工子女入園就學難,社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政
協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案,
建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題,
小方的上述做法,旨在()O
A.保障職工工作與生活平衡
B.開展特殊群體關(guān)懷服務
C.加強企業(yè)與職工文化建設(shè)
D.促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益
【答案】:A
87、當服務對象遇有突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題
發(fā)生時,社會工作者應立即應用的介入行動是()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經(jīng)濟援助
D.安置服務
【答案】:A
88、父母離婚后,阿偉跟隨父親生活,受家庭變故的影響,阿偉性格
內(nèi)向,缺乏自信,也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將,對阿
偉很少關(guān)心,每當阿偉犯錯時,常常對其棍棒相加。進入初中后,阿
偉的學習成績每況愈下,又因他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、逃學逃課,受到老師
的嚴厲批評。從此以后,阿偉不再去上學,整天上網(wǎng)聊天、玩游戲,
幾乎不與任何人來往。針對阿偉的情況,社會工作者在設(shè)計服務方案
時宜采用的取向是()。
A.社會需求
B.個人需求
C.交友需求
D.家庭需求
【答案】:B
89、某村被列入當?shù)馗脑煊媱?,當?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶诖?/p>
中公示,向村民及駐村單位咨詢意見,以便修訂改造計劃。這種做法
屬于居民社區(qū)參與形式中的0。
A.協(xié)商
B.咨詢
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:B
90、(2016年)為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活,
社會工作者擬為其開展小組輔導。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的
工作是Oo
A.讓組員分享對復員退伍的看法
B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃
C.為組員鏈接職業(yè)培訓資源
D.為組員介紹當前軍改政策背景
【答案】:C
91、為老人提供各種支持性服務,盡可能延長老人在自己熟悉的家庭
環(huán)境中生活的時間,同時通過適當?shù)墓ぷ靼才欧婪陡鞣N風險,保障老
人的生活質(zhì)量。這類服務屬于()。
A.社區(qū)中心服務
B.居家服務
C.社區(qū)入住設(shè)施服務
D.機構(gòu)照料服務
【答案】:B
92、莉莉是一名外來務工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被同
學笑話,平時在學校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一
味地順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學生的性格特點,莉
莉?qū)儆冢ǎ?/p>
A.“好斗型”性格
B.“被動型”性格
C.“決斷關(guān)心型”性格
D.“抗壓型”性格
【答案】:B
93、某施工現(xiàn)場發(fā)生意外事故,一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷
員傷勢較重,陪同人員心情急躁,覺得醫(yī)護人員行動遲緩、救治不力,
與醫(yī)護人員發(fā)生爭吵,出現(xiàn)過激行為,妨礙了救治工作。此時,急診
部的醫(yī)務社會工作者最適宜的做法是
A.協(xié)助醫(yī)院保安,對患者陪同人員暫時實施隔離
B.提供現(xiàn)場陪伴,對患者陪同人員進行情緒疏導
C.引導醫(yī)護人員,避免與患者陪同人員直接接觸
D.勸導陪同人員,并探究其出現(xiàn)過激行為的原因
【答案】:B
94、下列關(guān)于社會工作服務目標敘述正確的一項是()。
A.目標是指服務總體要達到的結(jié)果,是工作的大方向,是可以測量的
B.目標是服務對象要達到的境界的具體、細致性的陳述,是社會工作
者和服務對象共同努力達到的
C.目標是現(xiàn)實可行的,是一個個具體的工作指標,并且是可以測量的
D.目標是由一個個目的實現(xiàn)而最終達到的狀態(tài)
【答案】:C
95、某城市流浪兒童救助中心有一些暫無法回歸家庭的兒童,為了給
這些兒童創(chuàng)造家庭環(huán)境,使其熟悉家庭生活規(guī)范,以便將來順利回歸
家庭和社會,社會工作者可以采用()方式。
A.收養(yǎng)家庭
B.原生家庭
C.類家庭
D.重組家庭
【答案】:C
96、許艷今年42歲,為了照顧正在上高三的兒子,使兒子能順利考上
理想的大學,許艷關(guān)掉了生意不錯的服裝店,一心照顧兒子的生活和
學習。一年后,兒子到外地上大學,許艷一下子就空閑下來,還想接
著干服裝生意,可遭到丈夫的反對。丈夫認為許艷年紀大了,不宜在
外打拼,把家照顧好就行,并控制著許艷的經(jīng)濟。許艷為自己的現(xiàn)狀
苦惱,整天悶悶不樂,晚上也睡不好,情緒低落。后來許艷經(jīng)鄰居推
薦來找社會工作者李文尋求幫助。社會工作者李文不宜介入的策略是
()O
A.與許艷的丈夫溝通,告知他家庭成員間應有同理心,讓他多關(guān)心妻
子,理解女性的自我價值體現(xiàn)的需求,支持妻子的就業(yè)想法
B.對許艷進行心理疏導,運用傾聽、情緒發(fā)泄等社會工作專業(yè)技術(shù),
幫助許艷擺脫低落情緒,勇敢地面對現(xiàn)實
C.整合社會資源,幫助許艷找到合適的工作
D.幫助許艷的丈夫勸說許艷,好好在家歇著,照顧好家里人
【答案】:D
97、下列不屬于關(guān)于青少年社會工作的服務原則的描述是()o
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關(guān)愛青少年
C.注重青少年的個別需求
D.幫助青少年學習人際交往的技巧
【答案】:D
98、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面,協(xié)助青少年建立良好的人際
交往能力、構(gòu)建良好的群體互動關(guān)系,對青少年社會化有著重要作用。
常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和()。
A.暖味式
B.重疊式
C.配合式
D.任務式
【答案】:A
99、據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美
國波士頓的名為約翰?奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及
文化上的差異,矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫()。
A.教育工作
B.感化工作
C.社會工作服務
D.監(jiān)管工作
【答案】:B
100、從出生到年滿18周歲,兒童的身體,包括腦神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系
統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨髓等都處于迅猛的成長過程中。體現(xiàn)了成長發(fā)
展的()的特點。
A快速性
B.階段性
C.順序性
D.差異性
【答案】:A
10k老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房,經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救,暫時
轉(zhuǎn)危為安。近日,老王病情不穩(wěn)定,性情沮喪,沒有食欲,影響了治
療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況,小
趙首先應該采取的措施是()
A.與營養(yǎng)科學聯(lián)系,為老王提供特殊餐飲
B.召開家庭會議,商討老王的照顧事宜
C.舒緩老王情緒,促進其對疾病治療的適應
D.介紹老王參加患者小組活動,增進其與病友的互動
【答案】:C
102、軍人小郭2013年底復員,當?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當?shù)氐墓还?/p>
司。可是小郭既無學歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長,難以在新的崗位中如魚
得水。社工小李決定為他開展個案服務。下列對于小李的做法,說法
不正確的是()。
A.小李主要擔當同行者的角色
B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期
C.協(xié)助小郭做好壓力預防
D.給小郭施加壓力,使其盡快適應
【答案】:D
103、某社會工作服務機構(gòu)為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志
愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮
所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設(shè)計等活動。上述屬于青少年
社會工作類型中的()服務。
A.預防性
B.矯正性
C.發(fā)展性
D.治療性
【答案】:C
104、黃先生由于酗酒,家庭矛盾一直不斷,黃先生也想改掉這個壞習
慣,可是每次下決心戒酒都沒成功,為此他向社會工作者小張求助。
為幫助黃先生戒酒,培養(yǎng)良好的生活習慣,小張最適合用()方
法幫忙。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.項目管理
【答案】:B
105、下列各項不屬于個案管理的基本過程的是()。
A.服務跟蹤
B.識別服務對象
C.對案主的生態(tài)系統(tǒng)進行評估
D.評定案主的社會支持網(wǎng)絡(luò)
【答案】:A
106、小秋近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道這個消息后都
開始歧視她,讓她倍感孤獨絕望,小秋的家人因此向社會工作機構(gòu)
求助。社會工作者了解小秋的情況后,發(fā)現(xiàn)其家人并沒有像其他家
庭那樣拋棄或歧視小秋,因此準備充分利用家庭資源幫助小秋,此
社會工作者采用的介入原則屬于()。
A.個別化
B.以人為本,服務對象自決
C.與服務對象相互依賴
D.考慮經(jīng)濟利益
【答案】:A
107、下列關(guān)于婦女參政的說法,不正確的有()。
A.婦女參政是實現(xiàn)人的基本權(quán)利的產(chǎn)物
B.婦女參政是實現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物
C.婦女參政是一個國家婦女地位的標志
I).婦女參政就是權(quán)力參與
【答案】:D
108、劉媽媽非常愛自己的女兒,但是方法不當,經(jīng)常嘮叨,甚至有時
會偷看女兒的私人日記。近來,劉媽媽和女兒的關(guān)系變得非常緊張,
她前來向社會工作者楊某求助,希望通過社會工作者的幫助緩解自己
與女兒之間的關(guān)系,因此,建立“良好的母女關(guān)系”就可能成為社會
工作的()。
A.目的
B.目標
C.任務
D.計劃
【答案】:A
109、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念,并為他們
提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。
A.親職輔導
B.親職教育
C.母嬰保健指導
D.幼兒早教指導
【答案】:B
110、殘疾人的權(quán)利和基本需求不包括()O
A.康復權(quán)
B.教育權(quán)
C.投票權(quán)
D.文化生活權(quán)
【答案】:C
11k軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織提供的社
會化養(yǎng)老服務存在疑惑,尤其不能接受這類機構(gòu)的有償服務。為此,
小徐設(shè)計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務
的態(tài)度,讓他們更好的適應社會化養(yǎng)老服務,在小徐的方案中,其工
作介入重點應聚焦在軍休老人的()。
A.健康養(yǎng)生
B.認知重構(gòu)
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
112、在老年人的認知和情緒問題中,突發(fā)性意識障礙常表現(xiàn)為()。
A.癡呆
B.澹妄
C.抑郁
I).焦慮
【答案】:B
113、(2020年真題)老王夫婦希望女兒大學畢業(yè)后在本地就業(yè),遭到
女兒強烈反對,在幾次激烈爭吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫
婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善
與女兒的關(guān)系,根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務和要求,小強適宜
的做法是鼓勵老王夫婦()。
A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家
B.調(diào)整溝通方式,緩和與女兒的關(guān)系
C.改善溝通方式,尊重女兒自立的要求
D.與女兒平等協(xié)商,找到?jīng)_突解決方法
【答案】:C
114、王女士今年36歲,有一個10歲的兒子,在她看來,好孩子就應
該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子,兒子稍不聽
話,就各種抱怨,甚至打罵?,F(xiàn)在母子倆一說話就吵架,關(guān)系十分緊
張。社會工作者了解了王女士家庭情況后,決定采用家庭照顧技巧幫
助王女士。下列說法中,正確的是()。
A.改變兒子不合理的行為
B.改變王女士不合理的認知
C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力
D.明確家庭成員溝通中的具體問題,指導成員嘗試新的溝通方式
【答案】:D
115、()是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式
增進家庭成員的生活常識,改善家庭成員的溝通交流的服務活動。
A.家庭溝通教育
B.家庭生活教育
C.家庭知識教育
D.家庭融洽教育
【答案】:B
116、從社會學觀點來定義,青少年期()。
A.心智達到一定的成熟狀態(tài)
B.開始于性成熟之時,何時結(jié)束由社會標準所決定
C.開始于性成熟之時,25歲結(jié)束
D.具有抽象與邏輯思考的能力
【答案】:B
117、(2017年)吳女士離異多年未再婚,與女兒一起生活,前夫再婚后,
很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗,生活拮據(jù),上初三的女兒
越來越不聽話,有時還逃課,吳女士經(jīng)常被老師叫去談話,說她對女
兒的管教不嚴。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵,母女關(guān)系緊張。吳女士覺
得自己沒本事,單親的狀況也不能給孩子好的生活,很無助。于是求
助社會工作中小王,小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士
提供協(xié)助,正確的做法是()
A.激發(fā)其潛能,獨立解決問題
B.幫助其反思自己的性格及行為問題
C.建議其與前夫聯(lián)系,讓前夫多與女兒交流
D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài),組建新的家庭
【答案】:A
118、已婚女性尤其是老年女性在信息來源、閑暇安排、活動范圍、宗
教信仰等方面存在()。
A.物質(zhì)貧困
B.精神貧困
C.情感貧困
I).時間貧困
【答案】:B
119、大偉因交通意外導致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重
新融入社會,
A.就業(yè)指導
B.職業(yè)培訓
C.職業(yè)咨詢
D.職業(yè)評估
【答案】:C
120、小華要為服務對象撰寫預估摘要,則服務對象自身系統(tǒng)的預估不
包括()。
A.自身存在的優(yōu)勢
B.服務對象解決問題的動機
C.自身存在的可能導致其困難的問題
D.服務對象的家庭情況
【答案】:D
121、()專注于通過干預,強化社區(qū)、家庭及個人的健康水平,
以此提高他們的健康、福祉和社會心理功能,盡量減少殘疾的發(fā)生和
院舍化的照顧。
A.醫(yī)院社會工作
B.社區(qū)社會工作
C.家庭社會工作
D.公共衛(wèi)生社會工作
【答案】:D
122、小明從小由爺爺奶奶照顧,爺爺奶奶過世后,父母將小明接到身
邊。但小明的父母發(fā)現(xiàn),小明一點兒也不聽話,父母交代的事情總是
不做或者應付著做。但在學校,小明卻是一個很乖的孩子,與同學十
分友好。小明的父母感到很奇怪,于是與社會工作者聯(lián)系,社會工作
者決定為小明和他的父母開展改善親子關(guān)系的服務,其中宜開展的是
Oo
A.家庭行為學習
B.家庭照顧技巧
C.家庭心理健康教育
D.家庭支持
【答案】:B
123、老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()O
A.經(jīng)濟保障
B.健康維護
C.社會參與
D.婚姻家庭
【答案】:B
124、(2015年真題)義務兵小潘2013年6月退役,當年10月在工商
行政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后,
積極了解相關(guān)政策,主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)
管理培訓。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。
A.治療
B.救助
C.預防
D.權(quán)利保障
【答案】:D
125、盡管男女平等成為基本國策,但它的貫徹和落實有一定的困難、
社會性別也沒有納入決策主流,推動性別平等的工作任重道遠。屬于
婦女面臨的()問題。
A.推動社會性別主流化問題
B.參政問題
C.就業(yè)問題
D.貧困女性化問題
【答案】:A
126、某高中的社會工作者為學校的全體學生提供生理、心理、情緒、
行為、人際交往、社會適應等各方面的知識性輔導服務,增進他們的
人際關(guān)系、法律常識、性教育、生理保健的知識與能力。這位社會工
作者提供的服務屬于()青少年社會工作服務。
A.教育性
B.發(fā)展性
C.成長性
D.預防性
【答案】:B
127、醫(yī)務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務內(nèi)容不包括
()O
A.醫(yī)療適應
B.危機干預
C.出院照顧
D.患者的醫(yī)療認知
【答案】:B
128、社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系。
老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系指導原則的是
()O
A.同情殘疾人的處境
B.避免當面談論殘疾問題
C.為殘疾人提供建議
D.設(shè)身處地理解殘疾人感受
【答案】:D
129、在我國應試教育制度的背景下,學生減負越減負擔越重。在某些
學校,孩子們每天都要做一堆習題、試卷。當這些孩子回到家,又要
完成作業(yè),參加奧數(shù)、英語等各種興趣班,小孩子們的負擔越來越重。
這一社會事實忽略了兒童的()的需要。
A.生存
B.愛
C.社會化
D.發(fā)展
【答案】:I)
130、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很
恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務社會工作者,小林的
問題屬于醫(yī)務社會工作者要處理的()議題。
A.心理的調(diào)試問題
B.疾病適應問題
C.生育問題
D.情緒問題
【答案】:D
131、13歲的林林,母親因病去世3年了,父親經(jīng)常酗酒抽大麻。有一
次,父親在家里喝得醉醺醺的,并端著一杯白酒強行灌到林林口中,
還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中,林林跑出家門,打電
話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親,學校社會工作者也把林
林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來,社會工作者多方協(xié)商,送林林
到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社會工作者提供的服務屬于()。
A.保護性服務
B.替代性服務
C.補充性服務
D.支持性服務
【答案】:B
132、張宇今年12歲,從小體弱多病,父母非常關(guān)注他的飲食,對他
百般呵護,不但接送他上學,陪他做功課,晚上還給他洗腳。在學校,
張宇常因打掃衛(wèi)生等事與同學發(fā)生摩擦,同學嫌他做事“笨”,都不
愿與他分在一組做值日,因此,張宇提出不想去上學了。針對上述情
況,社會工作者應幫助張宇()。
A.培養(yǎng)學習習慣
B.改善人際關(guān)系
C.培養(yǎng)獨立能力
D.改善健康狀況
【答案】:C
133、張某曾是一家私營企業(yè)的總經(jīng)理,因犯詐騙罪被判處有期徒刑10
年,剝奪政治權(quán)利3年。在監(jiān)獄服刑7年后,張某被判減刑出獄,作
為被剝奪政治權(quán)利的人員,要在社區(qū)接受3年矯正。張某對剝奪權(quán)利
期間的社區(qū)監(jiān)管認識不足、配合不力,被人認為是個抗拒監(jiān)管的“刺
頭”。社區(qū)矯正社會工作者小劉接手張某的矯正任務后,在第一次與
其見面時,跟張某主動握手,并且對張某說“首先謝謝你能夠安排時
間來和我見面”,這使得張某覺得備受尊重。這反映了社區(qū)矯正社會
工作者()。
A.有重點、分步驟進行矯正工作
B.重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系
C.著眼于矯正對象潛能的挖掘
D.妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關(guān)系
【答案】:B
134、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責妻子整天嘮嘮
叨叨,妻子指責丈夫不關(guān)心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求,社
會工作者決定進行入戶調(diào)查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中
社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。
A.家庭個別化原則
B.家庭成員需求滿足原則
C.家庭處境化原則
D.家庭成員增能原則
【答案】:C
135、某社區(qū)為貫徹落實應對人口老齡化國家戰(zhàn)略,推動"三孩”政策
落地,與街道社會工作站密切配合,在社區(qū)提供0-3歲托幼服務,開
展了一系列家庭支持服務。下列服務中,體現(xiàn)性別視角家庭工作原則
的是()。
A.開辦“新手媽媽訓練營”
B.?開辦親子關(guān)系改善工作坊
C.?開辦“新手爸爸訓練營”
D.?開辦親職能力提升工作坊
【答案】:C
136、在幫助申請救助過程中,社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主
向戶籍所在地的()提出書面申請,并如實提交所需的材料。
A.街道辦事處
B.省市級人民政府
C.社區(qū)居委會
D.縣級以上民政局
【答案】:A
137、下列不屬于學校社會工作服務特點的是()。
A.技術(shù)性
B.基礎(chǔ)性
C.科學性
D.藝術(shù)性
【答案】:B
138、社會工作者在專案過程中可以通過向服務對象直接詢問的方式來
收集資料。下列屬于直接詢問的方式是()。
A.問卷
B.觀察
C.咨詢
D.角色扮演
【答案】:A
139、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才,國家財政部等五部門自2011年開
始實施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項政策滿足退役士兵()的需要。
A.適應角色轉(zhuǎn)變
B.獲取社會承認
C.獲取社會尊重
D.提高就業(yè)能力
【答案】:D
140、()的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,
幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難,以便其作出準確的判斷。
A.資源的調(diào)動者
B.咨詢者
C.使能者
1).支持者
【答案】:B
141、接案面談后的社會工作記錄的形式中,比較常用的是()。
A.記敘性記錄
B.口頭性記錄
C.通訊設(shè)備記錄
D.通告性記錄
【答案】:A
142、社會工作者小燕在前期的需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人
有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需
求,她開展該項服務的步驟應是()。
A.評估一咨詢一培訓一就業(yè)指導
B.咨詢一評估一培訓一就業(yè)指導
C.咨詢一培訓一評估一就業(yè)指導
D.評估一培訓一咨詢一就業(yè)指導
【答案】:B
143、由于殘疾人存在各種行動性障礙,大多數(shù)需要與家庭長期照顧者
共同居住,居住空間相對狹小,居住環(huán)境舒適性比較差。體現(xiàn)了殘疾
人面臨的()。
A.經(jīng)濟困難
B.住房困難
C.醫(yī)療困難
D.社會交往困難
【答案】:B
144、小夏所在的社會服務機構(gòu)專門為受暴力婦女提供社會工作專業(yè)服
務。在與服務對象建立平等的協(xié)作關(guān)系中,社會工作者小夏可能用到
的技巧不包括()。
A.具有性別敏感性的傾聽
B.鼓勵受害婦女表達個人化的故事和經(jīng)驗
C.尊重受害婦女的語言表達邏輯
D.將受暴婦女問題個人化
【答案】:D
145、小?;加休p度自閉癥,是社會工作者大志的服務對象。小希今年
6歲,應該上學了,但其所在社區(qū)的小學不肯接收。為了幫助小希能夠
就近入讀該小學,大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家,向他請教有關(guān)自
閉癥的病理和相關(guān)知識,征詢他對于小希就學的意見。在得知小希的
身心狀況基本可以適應普通學校的學習生活后,大志又請了位臨床心
理學家為小希做進一步測試,對小希的情況有了全面了解,并將各領(lǐng)
域?qū)<业囊庖姼嬷撔W。同時大志就小希的入學問題與校方進行了
溝通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理輔導
B.轉(zhuǎn)介
C.心理評估
D.個案管理
【答案】:D
146、()對象是被動接受幫助的,這種特性使得他們在接受服
務時通常會存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。在社會工作的助人活動
中,與這類服務對象的專業(yè)關(guān)系通常不易建立,需要進行相當細致的
工作,同時需要非常嫻熟的工作技巧。
A.自愿型服務對象
B.非自愿型服務對象
C.現(xiàn)有服務對象
D.潛在服務對象
【答案】:B
147、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,以下()不屬于殘
疾。
A.內(nèi)臟缺損
B.盲
C.四肢殘缺
D.雙耳聽力喪失
【答案】:A
148、針對慢性疾病患者與長期照顧者的小組工作中,醫(yī)務社會工作者
邀請患者及家屬學習疾病的自我管理方法,鼓勵患者參與協(xié)商治療方
案,傳遞賦權(quán)的理念,鼓勵患者和醫(yī)生對疾病的治療方案共同承擔責
任,提升患者對于疾病的控制能力。屬于()。
A.溝通技巧訓練
B.健康教育
C.危機干預
D.社會心理評估
【答案】:B
149、為矯正對象提供(),既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對其實施矯正
計劃措施的前提。
A.基本教育保障需要
B.就業(yè)權(quán)益的保障需要
C.再社會化的服務需要
D.基本生存的條件
【答案】:D
150、(2020年真題)學校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學生十分迷茫,
對自己的未來既缺乏清晰的目標,又不知道應該如何進行男學和就業(yè)
的抉擇。為滿足這部分學生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是()
A.舉辦思想政治教育講座,幫助學生樹立遠大的理想信念
B.開展特殊學生個案管理,幫助學生建立良好的自我認知
C.舉辦學生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學生職業(yè)生涯規(guī):劃的能力
D.開展勵志教育專題培訓,協(xié)助培養(yǎng)學生競爭意識和能力
【答案】:C
15k近年來,生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)寵物的居民越來越多,在草地上隨處可見
寵物糞便,這引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)
居民采取的介入行動中,不適當?shù)淖龇ㄊ?)O
A.進行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)寵物引起的問題
B.與居民溝通,疏導他們的不滿情緒
C.制訂寵物糞便污染環(huán)境罰款制度
D.組織居民共同商討,制訂養(yǎng)寵物行為準則
【答案】:C
152、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,
兒子小強沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學習,父母說他也不聽,還與父母頂撞。
王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意
愿后,與王女士母子簽訂了初步服務協(xié)議。小李的上述做法屬于社會
工作通用過程中的(??)。
A.接觸
B.接案
C.預估
I).會談
【答案】:B
153、(2015年)某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上
班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00—10:00o
地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,
以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中
的()。
A.告知
B.協(xié)商
C.咨詢
D.共同行動
【答案】:C
154、依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》,某街道司法所要求社區(qū)矯正服務對
象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務對象雖
服從安排,卻不愿與社會工作者多交流、針對這種情況,社會工作者
首先應做的是()。
A.改善專業(yè)關(guān)系
B.開展小組服務
C.開展矯正教育
D.進行家庭訪問
【答案】:A
155、(2017年真題)社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利
結(jié)案,計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪,小王的上述
工作安排屬于Oo
A.跟進服務
B.成效評估
C.情緒安撫
D.服務咨詢
【答案】:A
156、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟
又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工作者最適宜提
供的服務是()。
A.家庭托養(yǎng)
B.居家照顧
C.經(jīng)濟支持
D.情緒疏導
【答案】:B
157、盲人老錢帶導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。
A.社區(qū)康復權(quán)
B.社會福利權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
【答案】:D
158、(2019年真題)社會工作者小張組織大學生志愿者幫助軍休干部
學習智能手機的使用方法,協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛
好的老年人建立聯(lián)系,擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主
要目的是促進().
A.軍休干部與社會融合
B.軍隊保障與地方保障融合
C.軍休干部間的關(guān)系融合
D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
【
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