高考作文專題輔導(dǎo)課件議論文寫作指導(dǎo)-開篇破題

高考作文專題輔導(dǎo)：議論文寫作指導(dǎo)-開篇破題高考作文是考生展現(xiàn)自身思維能力和寫作水平的重要窗口。本課件將系統(tǒng)地為同學(xué)們解析議論文的開篇破題技巧,幫助大家提高作文寫作水平,備考高考一戰(zhàn)成功。議論文寫作的重要性提高寫作能力議論文寫作訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)思想、論證觀點的能力,有助于提升綜合語言運用能力。增強(qiáng)社會認(rèn)知議論文寫作要求學(xué)生關(guān)注社會熱點,培養(yǎng)獨立思考和分析問題的能力。培養(yǎng)批判思維議論文寫作訓(xùn)練學(xué)生提出問題、分析問題、評判觀點的批判性思維能力。議論文寫作的基本要求思維清晰文章觀點明確,論點立論充分,條理清楚,邏輯嚴(yán)密。內(nèi)容充實通過大量閱讀和調(diào)查研究,積累充足的論據(jù)和素材。語言優(yōu)美文采高雅,語句通順,措辭準(zhǔn)確,富有感染力。結(jié)構(gòu)完美層次分明,層層遞進(jìn),前后呼應(yīng),整體協(xié)調(diào)一致。開篇破題的作用和意義抓住讀者注意力開篇破題可以引起讀者的強(qiáng)烈興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)入文章的核心論點。一個精彩的開頭能夠吸引讀者的眼球,讓他們更好地理解和接受的觀點。明確論述方向開篇破題可以設(shè)置文章的框架和走向,為后續(xù)的論述鋪平道路。一個明確的切入點能夠幫助更好地組織和展開自己的觀點。體現(xiàn)個人視角開篇破題是展現(xiàn)個人獨特視角的重要入口。通過巧妙的切入方式,可以突出自己的思維方式和價值判斷。凝聚論證邏輯開篇破題為全文的論證體系奠定基礎(chǔ)。一個強(qiáng)有力的開頭可以使論述更加緊湊有力,增強(qiáng)觀點的說服力。開篇破題的方法和技巧1引發(fā)思考通過提出有價值的問題,引發(fā)讀者的思考。2突出中心巧用對比,突出核心論點。3抓住熱點聚焦社會關(guān)注的熱點話題,引起讀者共鳴。4設(shè)置懸念善用懸念設(shè)計,吸引讀者注意力。開篇破題是議論文寫作的關(guān)鍵,需要運用多種靈活的技巧。既要引發(fā)讀者的思考,又要突出核心觀點;既要抓住熱點話題,也要設(shè)置懸念吸引注意。這些互相配合,共同營造出一個引人入勝的開篇。切入話題的多樣性個人經(jīng)歷切入從自己的生活經(jīng)歷出發(fā),切入議論話題,能夠展現(xiàn)獨特視角。社會熱點切入圍繞當(dāng)下熱點話題進(jìn)行深入探討,緊扣時代脈搏,更容易引起讀者共鳴。引用名言切入巧妙運用名人名言作為開篇,能夠引發(fā)思考,奠定論點基調(diào)。提出問題切入以疑問句開篇,拋出引人思考的問題,吸引讀者參與討論。抓住社會熱點的技巧關(guān)注時事熱點密切關(guān)注社會上正在發(fā)生的熱點話題,敏銳洞察其中的焦點問題。分析熱點焦點深入分析熱點話題背后蘊(yùn)含的深層次矛盾和社會問題,找到引發(fā)廣泛關(guān)注的關(guān)鍵點。創(chuàng)新論點觀點以獨特的視角和思路闡述自己的論點,提出富有洞見和創(chuàng)意的觀點。貼近讀者情感結(jié)合讀者的實際生活體驗和心理需求,引發(fā)他們的共鳴和共情。引用名人名言的運用精選恰當(dāng)在議論文中引用名人名言需要仔細(xì)選擇,切合論題且能夠充分闡述觀點。深入剖析不僅要引用,還要對名言進(jìn)行深入分析,解釋其含義并與論點有機(jī)結(jié)合。引申發(fā)揮在引用名言的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)新思維,開拓論述思路。適當(dāng)運用恰當(dāng)?shù)厥褂妹嗣?能夠增強(qiáng)論述的說服力,更好地論證自己的觀點。提出質(zhì)疑引發(fā)思考引發(fā)思考提出有深度的質(zhì)疑能夠打開讀者的思維,引發(fā)他們再三思考問題的本質(zhì)和關(guān)鍵所在。探討觀點優(yōu)秀的議論文能夠拋出有價值的問題,讓讀者主動參與到探討中,提出自己的見解和看法。啟發(fā)讀者通過提出富有啟發(fā)性的疑問,引導(dǎo)讀者思考問題的多角度,培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和能力。提出問題引發(fā)探討引發(fā)思考通過提出一些有深度的問題,可以激發(fā)讀者的思維,引發(fā)他們的探討和思考。啟發(fā)與引導(dǎo)優(yōu)秀的問題能夠為作文奠定基調(diào),引導(dǎo)讀者關(guān)注論點,并激發(fā)他們進(jìn)一步思考。展現(xiàn)獨特視角提出與眾不同的問題能彰顯獨特的思維角度,吸引讀者的注意力。營造對話氛圍以問題的形式與讀者互動,營造一種對話交流的氛圍,使作文更具親和力。設(shè)置懸念吸引注意力引發(fā)疑問巧妙設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的好奇心和思考,引導(dǎo)他們步入文章的核心論點。營造張力精心設(shè)計開篇,營造一種戲劇性的張力,引起讀者的強(qiáng)烈關(guān)注和期待。激發(fā)探索欲設(shè)置有趣的懸念,引發(fā)讀者強(qiáng)烈的探索欲,引導(dǎo)他們積極思考和探尋答案。運用對比突出中心對比的意義通過對比不同觀點或事物,可以突出議論文的中心論點,讓讀者更清楚地理解的立場和觀點。對比方式正反對比:對比正面與負(fù)面觀點新舊對比:對比傳統(tǒng)觀點與時代發(fā)展相同異同對比:尋找共性與差異對比的技巧循序漸進(jìn)地展開對比,引導(dǎo)讀者從整體到局部,從表面到深層地認(rèn)識問題。對比的效果恰當(dāng)?shù)膶Ρ饶茏屨擖c更加鮮明,增強(qiáng)說服力,引起讀者的共鳴。情景設(shè)置引發(fā)共鳴貼近生活以生活中熟悉的場景和故事為切入點,能夠引起讀者共鳴,讓他們更容易代入和理解。引發(fā)情感巧妙設(shè)置情景,通過引發(fā)讀者的情感共振,增強(qiáng)論點的說服力和感染力。引發(fā)思考通過具體生動的情景設(shè)置,引發(fā)讀者思考,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。引用事例說明論點引用社會熱點事例借助切合時代的社會熱點事例,可以生動說明論點,引起讀者共鳴,增強(qiáng)論證的說服力。引用具體案例分析通過引用具體生動的案例,可以深入淺出地解釋論點,讓論證更加具體詳實。引用文學(xué)作品中的事例引用文學(xué)作品中的經(jīng)典事例,可以增添文采,讓議論更加優(yōu)雅動人。數(shù)據(jù)引證論證有力在寫作議論文時,通過引用權(quán)威數(shù)據(jù)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以增強(qiáng)論點的說服力。例如,可以引用政府報告、調(diào)查報告或第三方機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)來支持論點。這種數(shù)據(jù)引證不僅能夠增強(qiáng)文章的可信度,也能凸顯論點的客觀性和科學(xué)性。這些數(shù)據(jù)不僅能為論點提供有力支撐,還能體現(xiàn)的研究深度和態(tài)度認(rèn)真,從而增加作品的說服力。體現(xiàn)個人獨特視角發(fā)揮個性特點在議論文寫作中,充分發(fā)揮自己的獨特視角和個性特點非常重要。這不僅可以讓文章更有個性,也能更好地吸引讀者。提出獨特觀點不要囿于主流觀點,而是要勇于提出自己的獨特思考和分析。這可以展現(xiàn)你的獨立思考能力,讓文章更加新穎有趣。注重個人感受在議論中融入自己的情感和體驗,可以讓文章更加真摯動人。適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個人觀點和感受,可以增強(qiáng)文章的可讀性。體現(xiàn)創(chuàng)新意識在寫作時要努力超越固有模式,嘗試新的寫作角度和表達(dá)方式,讓文章更具創(chuàng)意與獨特性。這也是展現(xiàn)個人風(fēng)采的重要體現(xiàn)。注重情感表達(dá)情感共鳴作文中融入感人事例,引發(fā)讀者強(qiáng)烈的情感共鳴和共情共感。同理心站在他人角度思考問題,表達(dá)富有同情和同理心的立場和觀點。熱情洋溢以熱忱真摯的語言抒發(fā)對主題的堅定信念和對讀者的誠摯情懷。把握語言特點詞句準(zhǔn)確語言準(zhǔn)確、貼近論點,避免生澀或晦澀的措辭。語氣得當(dāng)根據(jù)論點和展開方式選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣,既有分析論證的嚴(yán)謹(jǐn),又有溫和說理的親和力。表達(dá)生動在議論的基礎(chǔ)上適當(dāng)運用修辭手法,使語言更加生動形象,增強(qiáng)感染力。優(yōu)雅簡潔語言優(yōu)美大方,避免累贅冗長,保持簡練流暢的特點。結(jié)構(gòu)布局有條理結(jié)構(gòu)清晰有序優(yōu)秀的議論文應(yīng)該有明確的開、中、結(jié)構(gòu)架。開篇能引起讀者注意,中間段落論證充分,結(jié)尾能總結(jié)觀點,全文條理清晰。層層遞進(jìn)推進(jìn)議論文的每一部分都應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn)。從問題引出到論點闡述,再到論點論證,最后歸結(jié)于中心論點,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。過渡銜接自然各段落之間應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)你暯舆^渡,使全文讀起來流暢自然,不會顯得生硬突兀。過渡手法可以是并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等。結(jié)構(gòu)布局規(guī)范整體布局要符合規(guī)范要求,包括段落長短、議論順序、標(biāo)點使用等。遵循規(guī)范化有助于提高文章的整體質(zhì)量。充分發(fā)揮個人優(yōu)勢獨特視角發(fā)掘自己的特質(zhì)和見解,以獨特的視角切入議論話題。熱情投入以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到寫作中,表達(dá)自己的觀點。運用技巧善用各種寫作技巧,如引用事例、運用數(shù)據(jù)等,提高論證力度。自信表達(dá)相信自己,自信地表達(dá)自己的觀點和見解,體現(xiàn)個人特色。集中三個要素立意選取獨特新穎的立意,體現(xiàn)個人視角,引發(fā)讀者深思。論證運用豐富的論證方式,包括事例、數(shù)據(jù)、名言等,有力地支撐論點。組織注重層次分明的結(jié)構(gòu)布局,前后呼應(yīng),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。立意新穎獨特獨特的視角從一個全新的角度出發(fā),提出獨特的論點,讓文章立意新穎別致,引起讀者關(guān)注。創(chuàng)新的切入點選取一個鮮為人知但引人深思的話題切入,增強(qiáng)文章的創(chuàng)意性和吸引力。跳出常規(guī)思維摒棄固有的觀點和思維模式,以開放包容的心態(tài)提出與眾不同的論點,讓作文獨樹一幟。有效吸引評卷老師精準(zhǔn)定位充分了解評卷老師的期望,準(zhǔn)確把握文章切入點和論述方向。論點鮮明突出中心論點,用有力的論證推進(jìn)論述邏輯,引發(fā)評卷老師的共鳴。獨特視角展現(xiàn)個人見解,提出新穎觀點,擒住評卷老師的注意力。情感表達(dá)注重情感寄托,體現(xiàn)態(tài)度,讓文章更富感染力。積累優(yōu)秀范文收集學(xué)習(xí)范文閱讀和收集優(yōu)秀的高考作文范文,了解優(yōu)秀作文的特點。深入分析范文仔細(xì)分析范文的論點、結(jié)構(gòu)、表述等方面,找出其中的亮點。歸納總結(jié)要點將優(yōu)秀范文的寫作技巧和經(jīng)驗進(jìn)行歸納總結(jié),為自己的作文提供參考。及時積累應(yīng)用在日常寫作中適時應(yīng)用所學(xué)習(xí)的技巧,不斷提高自己的作文水平。分析優(yōu)秀范文特點主題鮮明優(yōu)秀范文主題突出,論點明確,緊扣題目中心。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀范文層次分明,段落銜接自然,行文流暢。論證充實優(yōu)秀范文論證充分,引用恰當(dāng),佐證有力。語言生動優(yōu)秀范文用詞準(zhǔn)確,句式多樣,表達(dá)富于感情。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家寫作技巧學(xué)習(xí)經(jīng)典作品細(xì)讀優(yōu)秀作家的代表作品,了解他們的寫作風(fēng)格和技法。記錄觀察心得觀察生活,記錄人物、場景、對話等,培養(yǎng)敏銳的觀察力。反復(fù)修改練習(xí)將初稿不斷修改完善,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和修改能力。靈感思維碰撞與他人交流討論,激發(fā)創(chuàng)意思維,豐富自己的寫作視野。融會貫通靈活運用1學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文深入理解優(yōu)秀作品的特點2分析優(yōu)秀范文分析文章的寫作技巧和語言魅力3融會貫通將學(xué)習(xí)的技巧靈活運用到自己的作文中要想在議論文寫作中取得成功,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,分析其中的寫作技巧,然后融會貫通,靈活運用到自己的作文中。只有這樣,才能不斷提高議論文的質(zhì)量,展現(xiàn)個人獨特的視角和見解。不斷提高作文水平學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析優(yōu)秀作文范文,了解優(yōu)秀作文的特點和寫作技巧。融會貫通運用將所學(xué)的技巧靈活地融入到自己的作文中,不斷提高作文的整體水平。堅持不斷練習(xí)只有通過持續(xù)的練習(xí),才能真正掌握并運用好作文技巧,提高作文水平。保持良好心態(tài)積極樂觀保持樂觀和積極的心態(tài)是寫好高考作文的重要前提。即使在面對挑戰(zhàn)時也要保持自信和勇氣,用積極的心態(tài)面對困難。保持專注在寫作過程中要能集中精力,保持穩(wěn)定的心態(tài)。不被外