二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課《坐井觀天》知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題_第1頁(yè)
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第第12.《坐井觀天》知識(shí)點(diǎn)一、我會(huì)寫(xiě)井:jǐng(水井、井沿、井口)觀:guān(觀看、觀望、觀察)沿:yán(河沿、沿用、沿岸)答:dá(答案、答復(fù)、回答)渴:kě(解渴、口渴、渴了)喝:hē(喝水、喝茶、喝藥)話:huà(說(shuō)話、對(duì)話、笑話)際:jì(天際、國(guó)際、一望無(wú)際)二、我會(huì)認(rèn)弄:nòng(弄錯(cuò)、賣(mài)弄、玩弄)錯(cuò):cuò(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)哪:na(哪里、哪兒、哪邊)抬:tái(抬頭、抬手、抬舉)三、多音字答:dá(回答)dā(答應(yīng))還:hái(還好)huán(歸還)喝:hē(喝水)hè(喝彩)看:kàn(看見(jiàn))kān(看守)四、近義詞觀——看回答——答復(fù)無(wú)邊無(wú)際——一望無(wú)際五、反義詞遠(yuǎn)——近對(duì)——錯(cuò)朋友——敵人六、理解詞語(yǔ)回答:對(duì)問(wèn)題給予解釋;對(duì)要求表示意見(jiàn)。坐井觀天:坐在井里看天。比喻目光狹小,所見(jiàn)有限。大話:浮夸而不切實(shí)際的言論。課文中青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)說(shuō)的話是虛假的、夸張的。無(wú)邊無(wú)際:廣大而看不見(jiàn)邊際。七、句子解析1.青蛙說(shuō):“朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”這是反問(wèn)句,指前文小鳥(niǎo)說(shuō)的話,青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。2.小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來(lái)看看吧?!毙▲B(niǎo)在勸告青蛙。如果青蛙跳到井外來(lái),看到的天就不是井口那么大了。八、問(wèn)題歸納1.自由讀課文,想一想課文講了一件什么事?課文主要寫(xiě)了青蛙與小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天到底有多大。2.小鳥(niǎo)和青蛙在爭(zhēng)論什么?他們的說(shuō)法為什么不一樣?青蛙認(rèn)為天只有井口這么大。小鳥(niǎo)認(rèn)為天無(wú)邊無(wú)邊。因?yàn)樗鼈兯幍牡胤讲煌?,眼界不同。青蛙坐在井底,小鳥(niǎo)飛在天上。3.最后一自然段,說(shuō)一說(shuō)小鳥(niǎo)建議青蛙怎樣弄清天的大小?小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了,不信,你跳出井口來(lái)看一看吧?!本?、課文主題這則寓言通過(guò)青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。十、教材課后習(xí)題2.小鳥(niǎo)和青蛙在爭(zhēng)論什么?他們的說(shuō)法為什么不一樣?青蛙認(rèn)為天只有井口這么大。小鳥(niǎo)認(rèn)為天無(wú)邊無(wú)邊。因?yàn)樗鼈兯幍牡胤讲煌?,眼界不同。青蛙坐在井底,小鳥(niǎo)飛在天上。

12.《坐井觀天》練習(xí)題一、看拼音寫(xiě)漢字。jǐnɡyánhuídákǒukě()()()hēshuǐdàhuàwúbiānwújì()()()二、給下列加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音。nan?1.你從哪()兒來(lái)呀?2.天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪()!三、青蛙和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論什么話題?四、把下列句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。天不過(guò)井口那么大,還用飛得那么遠(yuǎn)嗎?五、搜集一些寓言成語(yǔ)。六、說(shuō)一說(shuō)“坐井觀天”的含義。參考答案:一、井沿回答口渴喝水大話無(wú)邊無(wú)際二、n?na三、他們爭(zhēng)論的話題是:天到底有多大

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