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文檔簡介
【人教版】八年級(jí)物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長度和時(shí)間的測量期末試卷【A4可打印】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(
)A.教學(xué)樓臺(tái)階高40cmB.物理課本的質(zhì)量約為250gC.一顆小鐵釘重約5ND.人正常步行的速度約為5m/s2、下列估測符合實(shí)際的是(
)A.人正常步行的速度約為10m/sB.手指甲的寬度約為1mmC.初二一節(jié)物理課的時(shí)間是40minD.教室高度約為4m3、下列對(duì)長度和時(shí)間的估測,合理的是(
)A.教室門的高度約2mB.物理課本的厚度大約10dmC.普通中學(xué)生心跳一次的時(shí)間大約4sD.運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑的成績?yōu)?s4、下列估測中與實(shí)際相近的是(
)A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB.新型冠狀病毒的直徑約為100mmC.百米運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)速度可達(dá)20m/sD.河北省全年平均氣溫可高達(dá)50°C5、下列表述正確的是(
)A.對(duì)于50g的水有
的關(guān)系B.可以這樣進(jìn)行速度換算
C.人體的密度約為
D.頭發(fā)絲的直徑約為
6、小強(qiáng)同學(xué)在一次測量某物體長度時(shí),正確記錄了四次測量結(jié)果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,則該物體的長度應(yīng)為(
)A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm7、下列長度單位換算過程合理的是(
)A.5.7m=5.7×100cm=5.7×102cmB.5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cmC.5.7m=5.7m×100=5.7×102cmD.5.7m=5.7×100=5.7×102cm8、對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最符合常識(shí)的是(
)A.一名中學(xué)生身高約165mmB.一名中學(xué)生的步行速度約10m/sC.一名中學(xué)生的受到重力約500ND.一名中學(xué)生的質(zhì)量約500kg9、下列估計(jì)值中,最接近實(shí)際的是(
)A.一次性醫(yī)用口罩的厚度約為3cmB.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.成人正常步行的速度約為6m/sD.人正常眨眼一次的時(shí)間約為5s10、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(
)A.一支新2B鉛筆的長度約為18mmB.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kgC.正常人1s內(nèi)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)約為70次D.讓人感覺溫暖又舒適的房間溫度約為37℃11、關(guān)于誤差,下列說法正確的是(
)A.測量時(shí)為了減小誤差可以多估讀幾位B.測量時(shí)通過多次測量求平均值的方法可以減小誤差C.測量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同,所以誤差是可以避免的D.測量時(shí)所用的測量儀器越精密,測量結(jié)果錯(cuò)誤越小12、下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是()A.正常人心跳次數(shù)約20次/minB.一名普通初中學(xué)生的重力約為500NC.一支鉛筆的長度約為0.8mD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50kg13、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(
)A.學(xué)生課桌的高度為1.5mB.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500gC.人的正常體溫為38.5℃D.我國高速公路的最高限速為120m/s14、以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)超級(jí)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。這種超級(jí)雜交稻未來株型高度將達(dá)到()A.20mm左右B.20cm左右C.20dm左右D.20m左右15、下列人體相關(guān)物理量的估測,最符合實(shí)際情況的是(
)A.人體舒適的環(huán)境溫度大約為37℃B.人的密度大約為1g/cm3C.人的步行速度約為8m/sD.中學(xué)生的平均身高約為159mm16、下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是(
)A.人步行的速度約為5m/sB.課桌的高度約為1.5mC.室內(nèi)讓人感覺舒適的溫度約為40℃D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg17、中學(xué)生在日常生活中某些數(shù)據(jù)合理的是()A.洗澡時(shí)感覺最舒適的熱水溫度是70℃B.人正常步行的速度約為5m/sC.某中學(xué)生的質(zhì)量約為45kgD.某中學(xué)生的身高約為170dm18、下列有關(guān)中學(xué)生的估測符合實(shí)際的是(
)A.眨眼一次的時(shí)間約為3sB.正常步行的速度約為1.4km/hC.游泳時(shí)受到的浮力約為500ND.完成一次引體向上做的功約為2000J19、下列關(guān)于中考體育測試所估測的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(
)A.測試所用實(shí)心球的質(zhì)量約為2kgB.測試立定跳遠(yuǎn)滿分成績約為4mC.1000m測試所用時(shí)間約為50sD.某同學(xué)800m測試后心臟每秒跳動(dòng)約為70次20、下列說法不正確的是(
)A.人的密度約為
B.2020年唐山市夏季最高氣溫約為38℃C.豐南區(qū)第一中學(xué)第一次校運(yùn)會(huì)學(xué)校百米紀(jì)錄是13minD.光在真空中的速度是
二、填空題(每小題1分,共計(jì)15分)1、單位換算:1km=nm;108km/h=
m/s。2、在1500m賽跑中,小紅在沖刺階段超越了小華,領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)。在超越小華的過程中,以小紅為參照物,小華是的(選填“前進(jìn)”、“后退”或“靜止”)。如圖所示,小紅的最終成績是s,小紅全程的平均速度是m/s(保留一位小數(shù))。3、誤差是(選填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同學(xué)用刻度尺測量同一個(gè)物體的長度,記錄數(shù)據(jù)分別為8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,則該物體的長度應(yīng)記為cm。4、圖中的刻度尺的分度值是
,物體的長度是
cm.5、如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值cm,金屬片的長度是。6、如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇刻度尺,所測物塊的長度為cm。7、如圖中物體A的長度是cm。8、如圖用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是,物體的長度是cm。9、如圖所示,鉛筆的長度為cm。10、如圖所示,物體的長度為cm;如圖所示,天平中物體的質(zhì)量為g。11、如圖用刻度尺測量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是mm,物體的寬度是cm。12、某同學(xué)先后三次采用正確的方法測量同一物體的長度,測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58cm、2.58cm,則他所使用的刻度尺的分度值為,該物體的長度應(yīng)記錄為。13、在測平均速度的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用測量小車通過的路程s。斜面的坡度越大,小車從頂端滑到底端過程中的平均速度越。若小車在4s內(nèi)通過的路程是120cm,則小車的平均速度是m/s。14、長度和質(zhì)量的國際基本單位分別是和。15、甲圖中木塊的長度是cm,乙圖中電能表的示數(shù)是kW·h。三、計(jì)算題(每小題3分,共計(jì)15分)1、某同學(xué)用如圖所示的方法測量細(xì)鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞20圈后用刻度尺測量,測得這個(gè)線圈的長度是多少厘米?細(xì)鋼絲的直徑是多少毫米?2、為了測量一根粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲的直徑,小雨同學(xué)將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,然后他再用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺來進(jìn)行相關(guān)的測量,如圖所示,則
(1)細(xì)銅絲的直徑是多少?
(2)小雨同學(xué)改變細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞的圈數(shù)后,再測量線圈的長度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:、、、、、、。線圈的長度是多少?
3、王敏同學(xué)用卷尺測量出排球場的長度a=18.000m,寬度b=9.000m;該卷尺的分度值為多少?試求出排球場的面積S為多少m24、小麗同學(xué)使用同一把刻度尺測量一支筆的長度,六次測量記錄分別是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,則這支筆的長度是多少?5、某同學(xué)用柔軟的棉線測出地圖上長江長63.00cm,京滬鐵路線長13.18cm。長江實(shí)際長度為6300km,則京滬鐵路實(shí)際總長為多少km?四、解答題(每小題3分,共計(jì)15分)1、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線,甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是,乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了,身邊只有鉛筆,不用刻度尺,你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑?(寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式)2、小剛的弟弟身高1.2m,正在和體育老師一起鍛煉身體,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)此圖片,在物理課堂上的條件下,寫出測量體育老師實(shí)際身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)3、什么是誤差?減小誤差的方法有哪些?4、物理老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn),用刻度尺測量物體的長度,某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了長度的測量,記錄的數(shù)據(jù)如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根據(jù)記錄的結(jié)果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)為了減小誤差,通過計(jì)算說明該物體的長度應(yīng)記為多少cm?5、在某次測量活動(dòng)中,小劉同學(xué)對(duì)一個(gè)圓的直徑進(jìn)行了測量,并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm。
(1)請(qǐng)寫出6次測量中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。
(2)通過簡易的計(jì)算,測量結(jié)果應(yīng)該記為多少?五、實(shí)驗(yàn)探究(每小題1分,共計(jì)15分)1、現(xiàn)有刻度尺、白紙條、大頭針等器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測量某一圓柱體的周長.請(qǐng)你寫出具體的實(shí)驗(yàn)方法.2、某新型建筑材料既防火、防水還保溫,這種材料的密度為0.3×103kg/m3。(1)如果將這種材料制成長0.4m,高0.1m,寬度如圖所示為多少cm的實(shí)心磚塊,則此磚塊的體積和質(zhì)量分別是多少?(2)此磚塊對(duì)水平地面的最小壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)3、同學(xué)們經(jīng)常接觸到一元硬幣,可你是否知道它的周長是多少,不如用你學(xué)到的測長度的方法,自選器材測量一枚一元硬幣的周長是多少,
(1)請(qǐng)寫清楚所選器材(2)具體操作步驟(3)測量結(jié)果。4、測量物體冷熱程度的儀器叫,它是根據(jù)液體的原理制成的.圖所示刻度尺的分度值為
mm.所測物體的長度為
cm.5、測量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能.(1)如圖1所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,讀數(shù)為
cm.一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng).(2)如圖2所示,用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的分度值是℃,體溫計(jì)的示數(shù)是℃.6、如圖是“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的測量工具是刻度尺和。(2)要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要對(duì)氣泡運(yùn)動(dòng)時(shí)的相關(guān)物理量進(jìn)行測量,為便于測量,就使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較(快/慢),氣泡的運(yùn)動(dòng)如果是勻速運(yùn)動(dòng),收集到的數(shù)據(jù)特點(diǎn)是:運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成比。7、測量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。(1)如圖(甲)所示用刻度尺測量物體的長度為cm;(2)如圖(乙)所示用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的示數(shù)是℃;(3)如圖(丙)所示電能表的讀數(shù)是kW·h。8、如圖所示是在一條細(xì)繩一端系一個(gè)小螺母做成的擺,小明用電子表測出了這個(gè)擺的周(擺動(dòng)一個(gè)來回所用的時(shí)間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他的猜想如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)螺母的質(zhì)量m/g細(xì)線長度L/cm擺動(dòng)的角度
/
擺動(dòng)的周期t/s11010032.021014032.431014052.441010052.0猜想A:可能跟螺母擺動(dòng)的角度θ有關(guān);猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān);猜想C:可能跟螺母的質(zhì)量m有關(guān)。(1)為驗(yàn)證猜想,除了鐵架臺(tái)、細(xì)線和螺母外,還需要的測量儀器有:測質(zhì)量的工具(天平)、停表、量角器和。(2)小明在不同條件下,測出螺母擺動(dòng)周期t后,記錄在上面的表格中:對(duì)比2、3兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想(填字母)得出的結(jié)論是螺母來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間t與該因素(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,擺的周期t只與繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,周期t越,有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它凋準(zhǔn),就將擺鐘的擺長調(diào)(選填“長”或“短”)。9、如圖所示:
(1)在測物體的長度時(shí),兩種方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)為______cm;
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是______;若用毫米刻度尺測量四次,讀數(shù)分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm.其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長度應(yīng)為______;
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)果將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。10、幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示:(1)被測物體的長度為cm;(2)溫度計(jì)的讀數(shù)為℃;(3)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N.11、寫出下列讀數(shù):(1)如圖1所示,物體A的長度為
cm.(2)如圖2所示彈簧測力計(jì)示數(shù)是
N.12、(1)基本儀表讀數(shù):①1圖中常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃;②2圖中用刻度尺測得物體的長度是cm;③3圖中彈簧測力計(jì)所受的拉力為
N;(2)小薇
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