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廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年(上)高一級(jí)期中考試化學(xué)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁(yè),滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卷上。2.選擇題每小題選出答案后,用鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卷收回。相對(duì)原子質(zhì)量N:14 :35.5第一部分選擇題(共44分)一、單選題(1-10題,每題2分;11-16題每題4分,共44分)1.當(dāng)光束通過下列物質(zhì)時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是()①云、霧②稀豆?jié){③NaCl溶液④酒精溶液⑤膠體A.①④⑤ B.②⑤ C.①②⑤ D.③④⑤2.下列電解質(zhì)在水中的電離方程式書寫不正確的是()A. B.C. D.3.同類別物質(zhì)一般具有類似性質(zhì),下列關(guān)于、的說法不正確的是()A.化合物中、元素都不能被氧化 B.都能與堿反應(yīng)生成鹽和水C.都是非電解質(zhì) D.都屬于酸性氧化物4.下列所用材料不屬于合金的是()A.青花瓷罐B.青銅器C.飛機(jī)外殼(硬鋁)D.不銹鋼手術(shù)器械5.下列物質(zhì)的用途不正確的是()A.氧化鈉-呼吸面具中用作氧氣的來源B.漂白液(有效成分)-用作漂白劑C.碳酸鈉-用作食用堿D.氧化鐵-用作紅色顏料6.下列實(shí)驗(yàn)過程中的顏色變化,與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是()A.將氯水滴入溶液中,溶液變渾濁B.溶液滴入氯水中產(chǎn)生白色沉淀,隨后淡黃綠色褪去C.向溶液中滴加雙氧水,溶液變成黃色D.向溶液中加入幾滴溶液,溶液變紅7.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說正確的是()A.與足量充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為B.溶液中含有個(gè)C.與足量的反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為D.所含電子數(shù)為8.下列描述對(duì)應(yīng)的離子方程式書寫正確的是()A.向溶液中加入少量稀鹽酸:B.用食醋清洗水垢(水垢成分之一為氫氧化鎂):C.鈉與水反應(yīng):D.向氯化鈣溶液中通入少量:9.在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是()A.B.C.D.10.已知在酸性溶液中易被還原成,且、、、的氧化性依次減弱。下列敘述中不正確的是()A.不能將氧化成B.溶液能使淀粉—試紙變藍(lán)D.通入溶液中,可存在反應(yīng):D.可以用制氯氣,反應(yīng)的方程式為:11.工業(yè)上將電石渣漿中的轉(zhuǎn)化為,工藝流程如圖。下列說法正確的是()A.過程I中,被還原B.中的平均化合價(jià)是+3C.該流程中發(fā)生的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)D.將轉(zhuǎn)化為,理論上需要12.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的描述錯(cuò)誤的是()A.具有良好的延展性,故鋁可用于制作各種形狀的鋁制品B.合金普遍具有硬度大、熔點(diǎn)高等優(yōu)點(diǎn)C.鎂鋁合金密度小,強(qiáng)度高,是制造飛機(jī)和宇宙飛船的理想材料D.、均能與酸、堿反應(yīng),因此鋁制炊具不宜用來蒸煮酸性或堿性食物13.三氯化碘在藥物合成中用途非常廣泛,其熔點(diǎn)為,沸點(diǎn)為,遇水易反應(yīng)。已知氯氣可與堿性物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為難揮發(fā)的鹽類,氯氣不與氯化鈣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取,制備的反應(yīng)原理:下列說法錯(cuò)誤的是()A.裝置戊中的堿石灰可以用無水氯化鈣代替B.利用裝置甲制備氯氣選用的藥品是高錳酸鉀和濃鹽酸其離子反應(yīng)方程式為:C.裝置乙中長(zhǎng)頸漏斗液面上升說明丙裝置可能發(fā)生堵塞D.裝置丙中氯化鈣的作用是干燥14.下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那也僮髡_的是()A.圖甲:驗(yàn)證干燥的氯氣沒有漂白性B.圖乙:用玻璃棒攪拌加快制備膠體反應(yīng)速率C.圖丙:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液D.圖?。候?yàn)證鈉與水的反應(yīng)是否為放熱反應(yīng)15.下列實(shí)驗(yàn)操作可達(dá)到預(yù)期目的或能得到相應(yīng)結(jié)論的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期目的或結(jié)論A向某無色溶液中滴加鹽酸,有無味氣泡產(chǎn)生該溶液中一定有B將含和少量的混合氣體緩慢通過飽和溶液中除去中的C用潔凈的鉑絲蘸取溶液Z后在酒精燈火焰灼燒并觀察確定Z是否為鈉鹽D向包裹有過氧化鈉的脫脂棉上滴幾滴水,脫脂棉燃燒與水反應(yīng)放熱16.溶液的電導(dǎo)率可以表示溶液的導(dǎo)電能力,電導(dǎo)率越大,溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng)。向的溶液中緩慢通入氣體,在反應(yīng)初期生成氫氧化鋁、水和碳酸鈉。溶液的電導(dǎo)率隨通入氣體時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.溶液的電導(dǎo)率大小僅與溶液中離子的濃度有關(guān)B.點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的主要成分為C.段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為D.段電導(dǎo)率上升的原因是與和發(fā)生反應(yīng)生成二、非選擇題(共56分)17.(14分)二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,是一種比較安全的消毒劑。實(shí)驗(yàn)小組以氯氣和亞氯酸鈉為原料制備二氧化氯并探究其性質(zhì)。資料:i.為黃綠色氣體,易溶于水,難溶于;易溶于中,溶液呈黃綠色。ii.為無色液體,密度比水大,且與水不互溶。iii.溶液呈弱堿性,在酸性溶液中,易發(fā)生下列反應(yīng):?!緦?shí)驗(yàn)一:制備】進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,持續(xù)通入使中生成的逸出。(1)A為發(fā)生裝置(夾持和加熱裝置已略),A中反應(yīng)的離子方程式為_____。(2)裝置B中飽和溶液的作用是_____。(3)裝置C中制備的反應(yīng)為,由此得到在此條件下的氧化性:_____(填“>”或“<”)。(4)裝置C中還能發(fā)生的反應(yīng)為______(用化學(xué)方程式表示)。隨著裝置A中的持續(xù)產(chǎn)生,開始時(shí)裝置D液面上方出現(xiàn)黃綠色氣體,溶液較長(zhǎng)一段時(shí)間保持無色,隨后逐漸變?yōu)辄S綠色,說明有進(jìn)入D中?!緦?shí)驗(yàn)二:探究的性質(zhì)】將實(shí)驗(yàn)一中收集到的氣體處理后得到純凈的,進(jìn)行下表所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)i將通入溶液,溶液變?yōu)辄S綠色。加入少量振蕩,靜置后溶液分層,上層溶液為黃綠色,下層溶液為無色。實(shí)驗(yàn)ii將通入溶液,溶液變?yōu)辄S綠色。加入少量振蕩,靜置。溶液分層,上層溶液為淺黃綠色,下層溶液為黃綠色。(5)實(shí)驗(yàn)二中,證明能氧化產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。(6)由實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二得到的和氧化性強(qiáng)弱關(guān)系相反,可能的原因是_____?!緦?shí)驗(yàn)反思】(7)甲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)二推論實(shí)驗(yàn)一的裝置D中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,裝置C中的氧化,產(chǎn)生的進(jìn)入了裝置D。乙同學(xué)提出還有其他以下可能的來源。來源1:部分未與C中反應(yīng)就進(jìn)入了裝置D。來源2:通入裝置C中一段時(shí)間后,_____,生成的進(jìn)入了裝置D。18.(14分)某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究、的性質(zhì)。回答下列問題:分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成的溶液.(1)甲組同學(xué)取溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴溶液,溶液變紅,說明可將氧化。溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_____。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在溶液中先加入煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____。(3)丙組同學(xué)取溶液,加入溶液混合。分別取此溶液于3支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①第一支試管中加入充分振蕩、靜置,層呈紫色;溶于呈紫色。②第二支試管中加入1滴溶液,生成藍(lán)色沉淀;③第三支試管中加入1滴溶液,溶液變紅。實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是;實(shí)驗(yàn)①和③證明該氧化還原反應(yīng)為_____反應(yīng)。(4)丁組同學(xué)向盛有足量溶液的試管中加入幾滴酸化的溶液,溶液變成棕黃色;一段時(shí)間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱.隨后溶液變紅褐色。①一段時(shí)間后,才出現(xiàn)氣泡的原因是:_____②紅褐色的物質(zhì)是_____。(5)配制液時(shí)需加入少量鐵屬。若不加鐵屑,溶液久置后會(huì)慢慢出現(xiàn)黃色沉淀,溶液也變黃。①寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:_____②取少量黃色沉淀,_____后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)黃色沉淀中不含+2價(jià)鐵,需要用到的試劑為:_____(寫化學(xué)式)。19.(14分)(1)碘(紫黑色固體,微溶于水)及其化合物廣泛用于醫(yī)藥、染料等方面。的一種制備方法如下圖所示:①加入粉進(jìn)行轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式為_____,生成的沉淀與硝酸反應(yīng),生成_____后可循環(huán)使用。②通入的過程中,若氧化產(chǎn)物只有一種,反應(yīng)的離子方程式為_____;若反應(yīng)物用量比時(shí),氧化產(chǎn)物為_____;當(dāng),單質(zhì)碘的收率會(huì)降低,原因可能是_____。(2)探究溶液與不同金屬反應(yīng)時(shí)的多樣性的原因。(各組實(shí)驗(yàn)中:所用溶液體積相同;金屬過量;靜置、不振蕩)編號(hào)金屬現(xiàn)象及產(chǎn)物檢驗(yàn)I鎂條立即產(chǎn)生大量氣體,隨后金屬表面變黑,該黑色固體能被磁鐵吸引,液體顏色由棕黃色逐漸變?yōu)榧t褐色;片刻后氣泡減少,金屬表面覆蓋有紅褐色沉淀,此時(shí)取反應(yīng)后的液體,滴加溶液,生成藍(lán)色沉淀,證明含。II銅粉無氣體產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色;取反應(yīng)后的溶液,滴加溶液,生成藍(lán)色沉淀。①為了確定黑色固體的成分是否含有與,重復(fù)實(shí)驗(yàn),及時(shí)取少量鎂條表面生成的黑色粉末,洗凈后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下:該實(shí)驗(yàn)說明黑色固體中一定含有_____。②分析實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象,可知被還原得到的產(chǎn)物除了鐵外一定還有_____。③實(shí)驗(yàn)I、II中現(xiàn)象的差異,與、、、、的氧化性強(qiáng)弱有關(guān),其順序是______。20.(14分)高鐵酸鉀()是一種新型凈水劑,制備流程如下:資料:I.可溶于水,微溶于濃溶液,難溶于乙醇。易溶于乙醇。II.在堿性溶液中穩(wěn)定,中性和酸性溶液中不穩(wěn)定。(1)具有強(qiáng)氧化性,其中鐵元素的化合價(jià)為_____價(jià)。(2)與溶液反應(yīng)生成的離子方程式是_____。(3)補(bǔ)全“氧化”中反應(yīng)的離子方程式,需配平(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫完整的方程式)。__________+_____(4)下列說法正確的是_____。a.“氧化”中溶液過量的目的是使穩(wěn)定存在b.“轉(zhuǎn)化”中生成固體c.設(shè)計(jì)物質(zhì)循環(huán)的目的是提高原料的利用率d.溶解步驟的作用是加快溶解(5)粗轉(zhuǎn)化為純的操作包含洗滌,目的是去除固體表面的,并防止分解??梢杂胈____洗滌。(6)已知:與稀硫酸反應(yīng)生成和,①與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是_____。②實(shí)驗(yàn)室可以通過測(cè)定生成的體積,可計(jì)算的純度。若將稀硫酸換成稀鹽酸,生成的氣體中含有,將導(dǎo)致的純度的計(jì)算值偏_____。廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年(上)高一級(jí)期中考試化學(xué)答案12345678CCAAADBC910111213141516ACDBADDB17.(14分,每空2分)(1)(2)除去氯氣中的氯化氫(3)>(4)(或)(5)實(shí)驗(yàn)ii中,下層溶液為黃綠色(6)溶液的酸堿性不同(7)溶液的酸性增強(qiáng)
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