江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

ruì雪

參móu

wū師

dùjì

zhěn所

胸táng

zūn重

cíxiáng評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填一填，寫(xiě)一寫(xiě)。

“蔽”是_______結(jié)構(gòu)的字，第7筆是_____；“匣”是________結(jié)構(gòu)的字，第6筆是_____；“白”字第3筆是_______，含有“白”的漢字有_____、_____。2）.結(jié)合語(yǔ)境根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

麗麗：我國(guó)幅員遼闊，景色壯美?！渡骄忧镪浴分小癬___________，___________。”讓我們領(lǐng)略了雨后山中明月的寧?kù)o秀美?！稘O歌子》中“___________，____________。”讓我們感受到了春天秀美的水鄉(xiāng)風(fēng)光。

小娟：名言蘊(yùn)含著深刻的道理。司馬光的“____________，___________?！弊屛叶昧斯?jié)儉的重要；陶淵明的“盛年不重來(lái)，___________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，___________?！弊屛抑懒讼r(shí)的重要。

圓圓：從古至今，愛(ài)國(guó)始終是每一個(gè)中國(guó)人深厚的情感：陸游渴望祖國(guó)統(tǒng)一，臨終時(shí)留下了“____________，______________?！钡膰谕?；龔自珍關(guān)心祖國(guó)，渴望人才輩出，發(fā)出了“______________，__________”的呼喊；梁?jiǎn)⒊瑒t用熱情贊頌“美哉，我少年中國(guó)，_________！”激勵(lì)著一代代中華少年發(fā)憤圖強(qiáng)。

我：為建設(shè)祖國(guó)，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，正如毛澤東所說(shuō)：“多少事，_________；_________，光陰迫。一萬(wàn)年太久，________________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

（1）家國(guó)情懷，是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________________”的豪邁；是陸游“_________________，南望王師又一年”的期盼；是杜甫“_________________，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的喜悅。

（2）“綠遍山原白滿川，_________________?！蔽叹砉P下的美景令人向往。

（3）讀了中國(guó)古典四大名著，我認(rèn)識(shí)了_________________的諸葛亮、_________________的武松、_________________的孫悟空和_________________的林黛玉?！爸嵌嘈恰敝傅氖恰端疂G傳》中的_________________（誰(shuí)）。

（4）惻隱之心，_________________。

（5）“豆蔻年華”指女子_________________的年紀(jì)，“弱冠”指男子_________________左右的年紀(jì)，人六十歲我們稱(chēng)為“_________________”。

（6）“君子坦蕩蕩，_________________。”寫(xiě)出了君子和小人為人的不同。4）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

同學(xué)們，本學(xué)期我們收獲頗豐：在“桂花雨”香氣里沉醉不已的jìn(

)泡中，在“鳥(niǎo)的天堂”下yìngjiēbùxiá(

)的欣賞中，發(fā)現(xiàn)四時(shí)景物皆成趣；從母親噪聲中拼命掙錢(qián)的彎曲jǐ(

)背上，從父親暑天舟中zhǔ(

)飯縫補(bǔ)的背影上，體會(huì)到“舐?tīng)僦椤钡暮x；于“qián(

)龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”的暢想中，于圓明園bùkěgūliáng(

)損失的嘆恨中，感受到對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)……5）.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

看到“田”字，我們會(huì)想到范成大和翁卷筆下田間耕作的繁忙：“晝出耘田夜績(jī)麻，______________。”“鄉(xiāng)村四月_____________，才了蠶桑_________?！笨吹健吧健弊?，會(huì)想到王維《鳥(niǎo)鳴澗》中夜間春山的寧?kù)o幽美：“________________，夜靜春山空?！边€會(huì)想到王昌齡《從軍行》中連綿雪山被陰云籠罩的景象：“青海長(zhǎng)云暗雪山，________________________?！笨吹健皽I”字，我們更會(huì)想到杜甫《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北，________________________”，這是________的淚。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（

）A．銜接B．熟煉C．明晃晃D．神機(jī)妙算2）.下列人物不是出自《紅樓夢(mèng)》的一項(xiàng)是（

）A．薛寶釵B．秦可卿C．趙子龍D．賈寶玉3）.《三國(guó)演義》中，發(fā)生在諸葛亮七擒孟獲故事中的是（

）A．火燒博望坡B．火燒新野C．火燒赤壁D．火燒藤甲軍評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.松鼠是一種漂亮、馴良、討人喜歡的小動(dòng)物。（改為感嘆句）

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

20多年

從青年寫(xiě)到老年

面對(duì)孤燈

不怕苦

6次修改

書(shū)稿的工程浩大

一襲破衫

不怕病

50多歲

時(shí)間長(zhǎng)

年老體弱

不怕累

400多萬(wàn)字

反復(fù)求證，修改，內(nèi)容不斷充實(shí)

終日奔波

不怕孤獨(dú)2）.下面的人物出自哪部作品？有些什么特點(diǎn)？請(qǐng)用直線連一連。

武松

《紅樓夢(mèng)》

聰明美麗

潑辣能干

嚴(yán)監(jiān)生

《三國(guó)演義》

豪放倔強(qiáng)

勇武機(jī)敏

王熙鳳

《儒林外史》

生性多疑

野心勃勃

曹操

《水滸傳》

愛(ài)財(cái)勝命

極其吝嗇評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號(hào)重新排列：________

①一部好書(shū)，不但給人以知識(shí)，

②書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

③因此讀書(shū)必須有選擇。

④然而，也無(wú)庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書(shū)讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書(shū)籍來(lái)傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長(zhǎng)。

⑦人類(lèi)的智慧要靠書(shū)籍來(lái)交流。2）.給下列句子排序。

(

)我看見(jiàn)溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。

(

)溪石披著白雪。

(

)我看見(jiàn)溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。

(

)遠(yuǎn)山披著白雪。

(

)石橋披著白雪。

(

)我聽(tīng)見(jiàn)橋下溪水，正淙淙地流著。

(

)好一個(gè)白雪世界！

(

)有一群彩色的溪魚(yú)，穿過(guò)橋洞，正在游來(lái)游去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)自己的積累與理解判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．俗語(yǔ)“吃水不忘挖井人”與詞語(yǔ)“飲水思源”的意思相同。

(

)

2．“奇花初胎，矞矞皇皇?！毕笳髦倌曛袊?guó)的美好未來(lái)。

(

)

3．“敏而好學(xué)”與“敏以求之者也”中“敏”字的意思相同。

(

)

4．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”這句話屬于動(dòng)作描寫(xiě)。

(

)

5．馮驥才在與珍珠鳥(niǎo)相處的過(guò)程中，感悟到了“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界?！?/p>

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀。舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。稚子弄冰[宋]楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。1．《舟過(guò)安仁》中，與《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的詞是______________。兩首詩(shī)都向我們展現(xiàn)了_______的兒童形象。

2．《稚子弄冰》借助動(dòng)作寫(xiě)了孩子玩冰的過(guò)程：取冰時(shí)的___________、穿絲時(shí)的__________、敲冰塊時(shí)的___________和冰碎后的________________，呈現(xiàn)出孩子們的心情變化。

3．對(duì)這兩首詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”寫(xiě)出孩子巧用計(jì)策，借風(fēng)行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》圍繞“弄”字，突出“稚”字，寫(xiě)出孩子們的活力和快樂(lè)。C．“忽作”和“怪生”兩個(gè)詞，暗藏作者對(duì)天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿和責(zé)怪。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在生活中，我們一天天地長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性……

請(qǐng)以“我懂得了____________________”為題，寫(xiě)一篇不少于400字的文章。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！静牧弦弧柯糜蔚囊饬x在于帶著一定的文化理解去解讀和體驗(yàn)一座山、一道河流、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家?！静牧隙孔x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。今年暑假，李明預(yù)備同家人開(kāi)啟一場(chǎng)文化之旅。首先，他們從沈陽(yáng)出發(fā)，途經(jīng)安徽滁州，登瑯琊山，感受歐陽(yáng)修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，憶一段白居易勤政愛(ài)民的佳話；最后再到武漢的黃鶴樓，登樓游賞，尋覓崔顥在浩渺煙波中眺望故鄉(xiāng)的身影。【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏兩季，云低霧濃，古木蔥蘢，雨后山野空氣清新，寺宇庭院一塵不染；秋季水位升高，乘風(fēng)破浪，白水秋風(fēng)；冬季晴雪初霽，“幽峭精絕”的冬景令人稱(chēng)絕。身臨這山靈水秀的曠世奇觀，把自己完全交給大自然，在峨眉秀麗的山色中盡情吮吸天地間的精華！—《行走峨眉山》作為亞洲第一長(zhǎng)河，長(zhǎng)江是僅次于非洲尼羅河與南美洲亞馬孫河的世界第三長(zhǎng)河。它綿延千里，從青藏高原唐古拉山上的雪域中緩緩流出，注入浩瀚的東海。長(zhǎng)江滋潤(rùn)著兩岸肥沃的土地，孕育著一個(gè)個(gè)文明?！堵绞澜缈瓷酱ā仿尻?yáng)這座城市已有四千多年的歷史，是中國(guó)四大古都之一，也是一座美麗的牡丹花城。白馬寺和龍門(mén)石窟是洛陽(yáng)的著名景點(diǎn)。白馬寺是佛教傳入中國(guó)后的第一座寺院；龍門(mén)石窟開(kāi)鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)前后，迄今已有1500多年歷史。—《中華傳統(tǒng)文化》(1)根據(jù)三則材料判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①旅游的意義不僅在于欣賞景點(diǎn)之美，更在于理解其文化內(nèi)涵。_____

②在安徽滁州登瑯琊山，可以感受到白居易勤政愛(ài)民的情懷。_____

③“─山有四季，十里不同天”意思是地形高度不同，氣溫也就不同。_____

(2)讀【材料三】，概括三個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)。

峨眉山——_________長(zhǎng)江——_________洛陽(yáng)——_________

(3)旅游結(jié)束，李明想向大家介紹洛陽(yáng)這個(gè)城市，下列方法不正確的是

A．可以先收集洛陽(yáng)的相關(guān)資料，再分類(lèi)整理，篩選資料時(shí)可剔除無(wú)關(guān)信息。B．講解過(guò)程中，根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)，可以對(duì)講解的內(nèi)容做出靈活調(diào)整。C．適當(dāng)運(yùn)用風(fēng)趣的語(yǔ)言以及動(dòng)作、表情輔助講解，讓講解變得更吸引人。D．講解時(shí)，可以對(duì)信息列一個(gè)提綱，但不能使用圖片、表格等方式幫助介紹。

(4)李明結(jié)合三則材料，給“洛陽(yáng)城中尋歷史古跡”對(duì)出下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．峨眉山上賞自然奇觀B．登黃鶴樓見(jiàn)崔顥身影C．臨洛陽(yáng)城賞牡丹白馬D．長(zhǎng)江綿延入浩瀚大海

(5)從下面幾個(gè)情景中選擇一個(gè)，展開(kāi)想象，運(yùn)用動(dòng)態(tài)或靜態(tài)描寫(xiě)把情景寫(xiě)具體。

云低霧濃古木蔥蘢乘風(fēng)破浪晴雪初霽

_________：____________________

(6)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的理解。

________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是某位同學(xué)搜集的詩(shī)句，請(qǐng)你按要求歸類(lèi)。