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文檔簡介

第一單元口語交際講述1.三秦中學(xué)將在多媒體教室(如下圖)舉行第三屆校辯論賽。

作為校辯論社的社長,你將如何布置本次辯論賽的場地?

請與參與布置的社員分享你的設(shè)想。要求場地布置得體,

語言表達(dá)準(zhǔn)確有條理,不少于80字。2341我想這樣布置場地:背景電子屏上,居中展示“三秦中學(xué)

第三屆校辯論賽”主題文字,右下角可以用小一些的字顯

示日期。舞臺分成左右兩部分,呈“八”字形安排正反方

的座位,兩隊(duì)相對而坐,在對應(yīng)的桌子上分別放置“正

方”“反方”標(biāo)牌。舞臺正中設(shè)主持人位。背景電子屏上,居中展示“三秦中學(xué)

第三屆校辯論賽”主題文字,右下角可以用小一些的字顯

示日期。舞臺分成左右兩部分,呈“八”字形安排正反方

的座位,兩隊(duì)相對而坐,在對應(yīng)的桌子上分別放置“正

方”“反方”標(biāo)牌。舞臺正中設(shè)主持人位。23412.6月5日是“世界環(huán)境日”,學(xué)校開展了“環(huán)保我先行”的

主題宣傳活動。作為講解員,請你根據(jù)下面的流程圖為同

學(xué)們介紹廢舊中性筆芯回收再利用的過程。(80字左右)2341答案:示例:廢舊中性筆芯回收再利用的過程中,筆頭經(jīng)

過粉碎,成為金屬顆粒,再經(jīng)過分選成為金屬再生原材

料,投入再生產(chǎn);塑料桿經(jīng)過粉碎、洗滌,成為塑料顆

粒,經(jīng)過再加工后成為新的塑料制品。23413.學(xué)習(xí)了本單元的課文后,八年級(2)班開展了“新聞探究”活動,作為本次活動的小記者,請你參與并完成后面的任務(wù)。(1)班級要辦一期新聞小報(bào),請你參照欄目一,再設(shè)計(jì)兩個欄目(每個欄目名限4個字),并簡要說明欄目的內(nèi)容。

欄目一:警鐘長鳴

內(nèi)容:點(diǎn)評班級存在的問題欄目二:

?內(nèi)容:

?欄目三:

?內(nèi)容:

??校園生活報(bào)道近期校園里發(fā)生的熱點(diǎn)事件班星風(fēng)采報(bào)道班級優(yōu)秀人物的典型事跡2341?(2)作為小記者,請你從采訪到的校園熱點(diǎn)事件中選擇一件

寫一則消息。(只寫標(biāo)題、導(dǎo)語)①標(biāo)題:

?②導(dǎo)語:

?

?秋季運(yùn)動會拉開序幕,運(yùn)動健兒賽場揚(yáng)威為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),凝聚集體力量,豐富學(xué)生

的校園生活,近日,我校舉行了秋季運(yùn)動會。23414.生活中難免會遇到別人的拒絕。某同學(xué)繪制了一個被拒絕

后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的思維框架圖,請你把這個

思維框架圖寫成一段話。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語

言連貫,80字左右。2341答案:示例:面對拒絕,有人會說“算了”,然后結(jié)束這

個想法,另作打算;有人會妥協(xié)地說“好吧

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