2024年教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)-第一單元微小世界

第一單元微小世界1.放大鏡能把物體的圖像__________,顯現(xiàn)人眼看不清的細(xì)微之處,使我們獲得更多的信息。第1課時(shí)放大鏡放大2.放大鏡的鏡片又叫__________,其特點(diǎn)是(1)__________;

(2)__________、__________。凸透鏡透明中央厚邊緣薄3.放大鏡的正確使用方法:(1)

__________

,__________。__________不動(dòng),人眼和觀察對(duì)象之間的距離__________,手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動(dòng),直至圖像大而清晰。(2)__________;__________。把放大鏡移至眼前,移動(dòng)物體,直至圖像大而清晰。鏡動(dòng)物不動(dòng)觀察對(duì)象不變物動(dòng)鏡不動(dòng)4.放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片的__________有關(guān),與鏡片的大小、厚度__________。放大鏡鏡片的凸度越大,放大倍數(shù)__________,所能觀察到的范圍__________;放大鏡鏡片的凸度越小,放大倍數(shù)________,所能觀察到的范圍________。凸度無關(guān)越大越小越小越大5.我們可以用燒杯、燒瓶、玻璃杯、礦泉水瓶等__________的容器加滿水制作成放大鏡,也可以在透明的塑料膜或玻璃片上__________制作成放大鏡。透明滴一滴水1.一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是__________的。第2課時(shí)怎樣放得更大有限2.在17世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)把______________組合起來,可以明顯提高放大倍數(shù)。這是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另外一個(gè)凸透鏡成的像進(jìn)一步放大了,這就是早期的__________。兩個(gè)凸透鏡顯微鏡3.蚜蟲只有針眼般大小,用肉眼我們只能看見它們密密麻麻的一片,用組合凸透鏡我們可以看清它們的__________。肢體4.用透鏡組合而成的顯微鏡叫作______________。光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大__________。光學(xué)顯微鏡一兩千倍5.顯微鏡主要由__________、粗/細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(調(diào)節(jié)旋鈕)、__________、載物臺(tái)、__________等組成。目鏡物鏡反光鏡目鏡物鏡反光鏡6.組合凸透鏡中,上方靠近眼睛的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的_________,下方靠近觀察對(duì)象的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的__________。目鏡物鏡7.顯微鏡的放大倍數(shù)=_______________×_______________。目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)8._______________可以把物體的圖像放大約200萬倍。電子顯微鏡9.__________是人類認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具,它的發(fā)明把人們帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。顯微鏡1.正確使用顯微鏡的方法和步驟:第3課時(shí)觀察身邊微小的物體(1)__________:右手握住鏡臂,左手托著鏡座,將顯微鏡__________擺放在__________桌面上。(2)

__________

:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的__________,從目鏡里往下看,能看見一個(gè)明亮的光圈。安放向著光水平對(duì)光反光鏡(3)

__________

:將要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的__________。(4)

__________

:眼睛看著物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)____準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本。用_______朝_______內(nèi)注視,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)________準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升至標(biāo)本出現(xiàn)在視野里,再轉(zhuǎn)動(dòng)________準(zhǔn)焦螺旋,直到看到清晰的圖像。上片中央調(diào)焦粗左眼目鏡粗細(xì)(5)__________:慢慢移動(dòng)玻片標(biāo)本,用__________觀察玻片標(biāo)本,右眼看著并記錄觀察到的物體,注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向__________。觀察左眼相反2.用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體,圖像的大小和視野(看到的范圍大小)均不同。其中,肉眼下的圖像__________,視野__________;顯微鏡下的圖像__________,視野__________。最小最大最大最小3.在放大鏡下觀察到的幾種昆蟲的觸角:__________的觸角 __________的觸角蝗蟲的觸角

蝴蝶的觸角天牛蠶蛾4.科學(xué)研究表明,昆蟲頭上的觸角就是它們的“________”,這個(gè)鼻子能分辨各種氣味,有的比人的鼻子靈敏得多。鼻子5.蠅的眼睛由許多小眼睛組成,這樣的__________能看到周圍360°范圍內(nèi)的物體。復(fù)眼6.蝴蝶的翅膀上有許多__________,這些鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度,從而_____________。小鱗片調(diào)節(jié)體溫7.人類受昆蟲啟發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造:(1)模仿蒼蠅的_______,研制出“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”。(2)根據(jù)蒼蠅的________視覺原理,研制出“蠅眼照相機(jī)”“蠅眼雷達(dá)”和“蠅眼探測(cè)系統(tǒng)”。(3)受蝴蝶翅膀的__________能調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了對(duì)溫度敏感的百葉窗樣式。觸角復(fù)眼鱗片1.英國(guó)科學(xué)家________________用顯微鏡觀察一塊軟木片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一間間長(zhǎng)方形的小房間,就把它們命名為__________。第4課時(shí)觀察洋蔥表皮細(xì)胞羅伯特·胡克細(xì)胞2.在顯微鏡下觀察物體有一定的要求,觀察的物體必須__________,所以物體必須制成__________,才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。薄而透明玻片標(biāo)本3.洋蔥表皮玻片標(biāo)本的制作過程:滴取展蓋染吸。4.洋蔥表皮細(xì)胞的特點(diǎn):(1)在顯微鏡視野中,洋蔥表皮細(xì)胞的形狀大體為__________,它有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等。(2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),看到的小黑點(diǎn)是__________,看到的大泡泡是__________。長(zhǎng)方形細(xì)胞核液泡5.洋蔥表皮細(xì)胞與羅伯特·胡克觀察到的死亡細(xì)胞的異同點(diǎn):(1)相同點(diǎn):類似__________,排列整齊而緊密。(2)不同點(diǎn):大小不同、顏色不同、形態(tài)不同。長(zhǎng)方形1.大量的研究事實(shí)說明,除病毒外,絕大多數(shù)生物體都是由__________組成的。第5課時(shí)觀察更多的生物細(xì)胞細(xì)胞2.發(fā)現(xiàn)血液紅細(xì)胞的科學(xué)家是_______________。簡(jiǎn)·施旺麥丹3.幾種生物細(xì)胞:人體____________ 葉肉細(xì)胞植物的__________細(xì)胞

蛙的細(xì)胞血液紅細(xì)胞根尖人體__________細(xì)胞人體__________細(xì)胞葉表皮上的氣孔及組成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞小白鼠的細(xì)胞人體骨骼細(xì)胞神經(jīng)口腔上皮4.生物細(xì)胞的形態(tài)__________,不同生物的細(xì)胞是不同的,同一生物的不同器官的細(xì)胞也是不同的。多種多樣5.葉肉細(xì)胞有__________,是植物進(jìn)行光合作用的基本場(chǎng)所。葉綠體6.__________是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,生物的呼吸、消化、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動(dòng)都是通過__________進(jìn)行的。細(xì)胞細(xì)胞7.我們的皮膚表面,每平方厘米含有的細(xì)胞數(shù)量超過__________個(gè)。10萬8.自然界的大多數(shù)生物體都是由多細(xì)胞組成的,但也有一些生物,它們只有一個(gè)細(xì)胞,稱為_______________。比如草履蟲、眼蟲、喇叭蟲、變形蟲、太陽(yáng)蟲、細(xì)菌等,就是一個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物的卵也是一個(gè)細(xì)胞。單細(xì)胞生物1.荷蘭的____________________是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人。后來許多科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在空氣中、土壤中、水中都生活著微生物,它們多種多樣、形態(tài)各異。第6課時(shí)觀察水中微小的生物安東尼·范·列文虎克2.絕大多數(shù)的微生物都非常細(xì)小,只有通過__________等工具的幫助才能看到。而__________、__________等是生活中可以直接看到的微生物。顯微鏡蘑菇木耳3.微生物具有生物的特征:對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、能繁殖等。4.水中常見的微生物:鐘形蟲____________________線蟲新月藻衣藻草履蟲變形蟲5.如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量________________,再在上面滴一滴水,蓋上蓋玻片。也可以用__________在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運(yùn)動(dòng)速度。脫脂棉纖維吸水紙1.__________也是一種微生物,種類很多,分布廣泛,個(gè)體極其微小,絕大多數(shù)要在電子顯微鏡下才能看到。病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,__________細(xì)胞結(jié)構(gòu),__________獨(dú)立生存,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。第7課時(shí)微生物與健康病毒沒有不能2.微生物帶來的危害及應(yīng)付方法:(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)傷寒、鼠疫、霍亂等傳染病的元兇是__________和__________,并研制了許多對(duì)付細(xì)菌和病毒的藥物和方法。(2)食物腐敗是由微生物引起的。面包、橘子發(fā)霉等是由霉菌的大量繁殖引起的,而保持______________可以防霉。細(xì)菌病毒干燥低溫3.微生物帶來的好處:(1)人們利用一些微生物處理有機(jī)垃圾和污水。(2)人們