四川省瀘州市龍馬潭區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題

2023年秋期龍馬潭區(qū)四校聯(lián)考七年級(jí)半期質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試題Ⅰ選擇題部分一、選擇題（共25題，每題2分，共50分）1．“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，這體現(xiàn)出生物的基本特征之一為（）A．可以生長(zhǎng)發(fā)育 B．能夠繁殖后代C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．需要獲取物質(zhì)和能量2．在“觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物”活動(dòng)中，下面四位同學(xué)的做法正確的是（）A．小紅因?yàn)椴幌矚g毛毛蟲(chóng)，在調(diào)查活動(dòng)中她回避記錄這類(lèi)生物B．小平發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外，但他依然把它記錄下來(lái)C．小明抓到一只鳥(niǎo)，把它帶回家關(guān)在籠子里飼養(yǎng)D．小徐的調(diào)查記錄中有蜘蛛，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有，就把它刪掉了3．下列敘述中，屬于生物因素對(duì)環(huán)境的影響是（）A．春來(lái)江水綠如藍(lán) B．朵朵葵花向太陽(yáng) C．大樹(shù)底下好乘涼 D．雨露滋潤(rùn)禾苗壯4．“人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開(kāi)”。該詩(shī)句中描寫(xiě)影響桃花生活的非生物因素是（）A．光 B．空氣 C．溫度 D．水5．下列有關(guān)生物之間的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（）A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”——生物間的捕食關(guān)系C．“人肚子里的蛔蟲(chóng)”——蛔蟲(chóng)和人是共生關(guān)系D．“一山難容二虎”——生物間的爭(zhēng)斗關(guān)系6．有關(guān)生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．是最大的生態(tài)系統(tǒng) B．是人類(lèi)和其他生物共同生活的唯一家園C．是一個(gè)統(tǒng)一的整體 D．自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限度的7．下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．菊花之所以在秋天開(kāi)花，與秋天的光照時(shí)間有直接關(guān)系B．影響生物生活的生物因素不僅僅是不同生物之間的相互作用C．生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果D．生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能影響環(huán)境8．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的B．一般情況下生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三部分C．生態(tài)系統(tǒng)中，生物生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能D．如果受外界干擾超過(guò)其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞9．某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)的草地上鋪設(shè)網(wǎng)罩預(yù)防鳥(niǎo)類(lèi)偷吃草籽，但一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)草被蟲(chóng)子吃光了，撤去網(wǎng)罩后蟲(chóng)害減小，下列相關(guān)食物鏈正確的是（）A．鳥(niǎo)→蟲(chóng)→草 B．草→蟲(chóng)→鳥(niǎo) C．草→鳥(niǎo)←蟲(chóng) D．陽(yáng)光→草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)10．在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，草→兔→狼，狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線(xiàn)能正確表示短時(shí)間內(nèi)草群數(shù)量變化的是（）A． B． C． D．11．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者 B．該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁C．甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高 D．該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物12．下列哪一項(xiàng)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（）A．一所學(xué)校的植物 B．南沙區(qū)的所有生物C．伊頓湖的所有魚(yú)類(lèi) D．生物圈13．關(guān)于“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的制作”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，正確的一組是（）①撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮； ②在蓋玻片一側(cè)滴加碘液；③用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引； ④在載玻片中間滴加一滴清水；⑤用鑷子夾取蓋玻片，一邊接觸水滴緩慢蓋下；⑥用鑷子把洋蔥內(nèi)表皮在水中展平； ⑦擦拭載玻片和蓋玻片。A．①⑦④⑥⑤②③ B．⑦①④⑤⑥②③ C．⑦④①⑥⑤②③ D．①⑦④②③⑤⑥14．動(dòng)植物種類(lèi)繁多，有“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)15．在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)不動(dòng)，則說(shuō)明物點(diǎn)在（）A．目鏡上 B．物鏡上 C．載玻片上 D．反光鏡上16．顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具，關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法正確的是（）A．光線(xiàn)暗時(shí)用平面反光鏡 B．下降鏡筒用雙手調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C．用餐巾紙擦拭鏡頭 D．放大倍數(shù)越大視野中細(xì)胞數(shù)目越多17．農(nóng)民在農(nóng)田里噴灑一種在生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排出的殺蟲(chóng)劑。如圖為該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中方框面積表示甲、乙、丙、丁四種生物體內(nèi)所含殺蟲(chóng)劑的多少。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中的乙就是要噴殺的害蟲(chóng) B．乙以丙為食C．四種生物中含能量最多的是丁 D．該食物鏈可以表示為丁→丙→乙→甲18．在顯微鏡下觀察葉的橫切面裝片時(shí)，目鏡的視野太暗，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行調(diào)整的是（）A．大光圈、平面鏡 B．小光圈、平面鏡 C．大光圈、凹面鏡 D．小光圈、凹面鏡19．顯微鏡使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決辦法，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：（）A．大幅升降鏡筒——調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．物像太小——換高倍物鏡或高倍目鏡C．物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．視野光線(xiàn)太強(qiáng)——用小光圈和凹面鏡20．使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，被觀察的生物材料必須是（）A．薄而透明的 B．有顏色的 C．具有生物活性的 D．容易切開(kāi)的21．用顯微鏡觀察字母“R”時(shí)，視野中看到的是（）A． B． C． D．22．桃是平谷區(qū)的“標(biāo)簽”，平谷的水蜜桃糖含量高。這些糖分主要存在于果肉細(xì)胞的（）A．細(xì)胞核中 B．液泡中 C．液胞中 D．線(xiàn)粒體中23．下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用 B．線(xiàn)粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的控制中心 D．葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所24．制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要先在載玻片中央滴一滴（）A．清水 B．0.9%生理鹽水 C．0.5%葡萄糖溶液 D．碘液25．繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，細(xì)胞較暗部位的正確表示方法是（）A．畫(huà)細(xì)圓點(diǎn) B．畫(huà)格子線(xiàn) C．畫(huà)斜線(xiàn) D．涂上陰影Ⅱ非選擇題部分二、綜合題（共2題，每空2分，共40分）26．根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖回答有關(guān)問(wèn)題：（共18分）（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是_______________和_________________。（2）該圖中有_________條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈_______________________________。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，含有機(jī)物和能量最多的是__________。如果土壤受到重金屬鉛的污染，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，體內(nèi)積累鉛最多的生物是_________。（4）生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量的最終來(lái)源來(lái)自于________________。（5）在食物鏈：農(nóng)作物→田鼠→蛇，若蛇的數(shù)量大量減少，則一段時(shí)間農(nóng)作物的數(shù)量會(huì)_____________，但最后會(huì)達(dá)到一個(gè)新的穩(wěn)定狀態(tài)，這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________________能力。27．甲圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為植物細(xì)胞。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)完成各題：（在［］內(nèi)填序號(hào)，橫線(xiàn)上填名稱(chēng)）（共22分）（1）若顯微鏡觀察時(shí)周?chē)h(huán)境的光線(xiàn)較暗時(shí)，應(yīng)選用________（填序號(hào)）的______________（填“平面鏡”或“凹面鏡”）（2）在低倍鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)量比高倍鏡下的要______（填“多”或“少”），若要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向________移動(dòng)。（3）將臨時(shí)裝片放到載物臺(tái)上后，需要轉(zhuǎn)動(dòng)［______］_______________來(lái)尋找物像，為了讓細(xì)胞看的更清楚需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（4）觀察臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)首先選用__________（填“高倍”或“低倍”）物鏡。（5）擠壓水果可以得到汁水，這些汁液主要來(lái)自［］_______________。（6）“種瓜得瓜，種豆得豆”是因?yàn)椋郏輄__________________中含有遺傳物質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共1題，每空2分，共10分）28．海蟑螂喜歡棲息在海邊巖石縫或石塊下，為了探究“細(xì)沙的濕度對(duì)海蟑螂生活的影響”，將全班同學(xué)分為7組，每組選取10只海蟑螂，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：以鐵盤(pán)橫軸中線(xiàn)為界，一側(cè)放潮濕的細(xì)沙，一側(cè)放干燥的細(xì)沙，其余條件相同且適宜。步驟二：分別在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放入5只海蟑螂。靜置2分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)1次兩側(cè)的海蟑螂數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。將7組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值，所得數(shù)據(jù)如下表所示。時(shí)間（min）234567891011潮濕細(xì)沙處（只）6899101010101010干燥細(xì)沙處（只）4211000000請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）提出問(wèn)題：________________________________________________？（2）該實(shí)驗(yàn)的變量為_(kāi)_________。（3）每組選用多只海蟑螂做實(shí)驗(yàn)，而不是1只，目的是__________________________。（4）由表可知，6分鐘后海蟑螂的分布趨于穩(wěn)定，都分布在__________（填“潮濕”或“干燥”）細(xì)沙處。（5）分析以上數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_______________________________________。2023年秋期龍馬潭區(qū)四校聯(lián)考七年級(jí)半期質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物答案一、選擇題1—5CBCCC6—10DCBBC11—15ADCDB16—20BACDA21—25DBCAA二、綜合題26（1）分解者非生物部分（2）3農(nóng)作