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哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇一很榮幸,在寒假讀書活動中,我領(lǐng)到了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本哈佛博士的教子課本,也是一部成人的修身指南。作者是美國威廉?貝納德。這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人??赐赀@本書之后,我的心情久久不能平靜。很多時候,生活中的一些細(xì)小的故事往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對人生進(jìn)行多角度的思考。從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。書中有這樣一個故事對我的感觸很深:一所中學(xué)中26個所謂的壞孩子組成了一個學(xué)習(xí)班,老師、校長和家長幾乎放棄了他們,可一個叫菲拉的女老師主動要求教他們。剛開學(xué),老師給他們出了一道選擇題:第一個人篤信巫醫(yī),嗜酒如命,有多年的吸煙歷史,還有兩個情婦;第二個人曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝1公升的白蘭地。第三個人正好相反,他是國家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù),年輕時從未做過違法的事。問誰能夠成為中人敬仰的偉人?!昂⒆觽?,”菲拉接著說,“你們的人生才剛剛開始,以往的過錯和恥辱只能代表過去,真正代表一個人一生的,是他現(xiàn)在和將來的所作所為。從現(xiàn)在做起,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的人才。”正是這番話,改變了26個孩子一生的命運(yùn)。如今這些孩子都已長大成人,他們中有的做了心理醫(yī)生,有的做了法官,有的做了飛行員,值得一提的是,當(dāng)年班里那個最愛搗亂的學(xué)生羅伯特?哈里森,成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。想想身為教師的我,班里也有所謂的“壞孩子”,但是和她相比,我缺少菲拉老師擁有的那份教育機(jī)智。其實,好孩子、壞孩子又有什么依據(jù),又有什么界線呢?“人之初,性本善”,每個孩子天生都是好的,他們也都愿意做一個好孩子?;蛟S在他們成長的過程中因為種種原因出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但我們不能因為偶然的偏離就給孩子下永遠(yuǎn)的定論。一個人的昨天已經(jīng)是歷史,昨天,無論你怎樣也不能證明你的明天,每一天,都是新的一頁,忘記昨天,去追求理想,實現(xiàn)夢想。正如開頭所說的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們。像這樣一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理書中還有很多。而每次看過訓(xùn)言之后,我的心里總會有一種有一種好好反省自己的感覺。我還從里面得到了許多啟示,我看了其中的一片小教訓(xùn),上面寫著“自以為聰明的人是讓別人聽自己說話,真正聰明的人是讓自己聽別人說話”,我看了以后深有感觸,我以前就喜歡說一大段話而不讓別人插嘴,說到最后我自己累了才停止?,F(xiàn)在我才知道,我這樣做其實是愚蠢的,應(yīng)該讓自己多聽聽別人的意見和建議,這樣會讓自己從中取得意想不到的收獲。這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書――因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。無論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人,如果因為《哈佛家訓(xùn)》中的某一個故事或是某一句話而改變了人生,從而是自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那他的人生就有意義。其實教育應(yīng)該是雙向的,這樣才會事半功倍。書中還有很多生動的事例,讓人讀后對自己的認(rèn)識、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對自己、對大家的一種鼓勵:“如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。在新的一年里,定一個屬于自己的目標(biāo),一個自己努力跳起來才能夠到的目標(biāo)。讓我們用目標(biāo)裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景吧!哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇二寒假里,媽媽給我買了一本書《哈佛家訓(xùn)》。平時在課堂上,我經(jīng)常會在老師那里聽到“哈佛”這兩個字,所以,對這兩個字充滿了好奇。我迫不及待地打開書,立刻被里面那一個個栩栩如生的人物和生動有趣的小故事給吸引了。哈佛大學(xué)是美國最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一,從它里面,先后走出了七位美國總統(tǒng),三十四位諾貝爾獎獲得者以及數(shù)以百計的科學(xué)家等。而《哈佛家訓(xùn)》這本書就把哈佛大學(xué)獨(dú)特的育人理念融入到一個個小故事中,每一個小故事都蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,我如饑似渴地讀著這些故事,感覺它們就像一盞盞明燈,照亮了我未來的方向。其中,有這樣一個故事,題目叫做《優(yōu)勢不是炫耀的資本》,給我留下的印象特別深刻。故事講訴了有一天,三個旅行者一起出門,第一個旅行者帶了一把傘,第二個旅行者帶了一根拐杖,第三個旅行者什么也沒帶,但是晚上回來的時候,帶傘的旅行者渾身都濕透了,帶拐杖的旅行者渾身都是傷,只有什么都沒帶的旅行者安然無恙。為什么呢?因為有傘的人仗著自己有傘,大雨來臨的時候,他依然大搖大擺地在雨里走。有拐杖的人仗著自己有拐杖,就專走一些泥濘坎坷的小路,結(jié)果摔得滿身傷痕。只有那個既沒傘又沒拐杖的人,大雨來了連忙避雨,在泥濘路上走也是小心翼翼的,結(jié)果什么事也沒有。這個故事告訴我們:我們不能因為自己的優(yōu)勢,而少了憂患意識,應(yīng)該時時刻刻提醒自己。在平時的學(xué)習(xí)生活中也是這樣,我課外參加了朗睿英語的學(xué)習(xí),就總覺得自己在英語方面高人一等,常常放松自己,結(jié)果幾次英語考試都沒取得好成績,我很慚愧,就更明白了不能依仗原有優(yōu)勢,而應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)的道理?!豆鸺矣?xùn)》里還有許多類似的故事,每個故事都震撼著我的心靈,我在一次又一次的閱讀中感受著智慧的力量,我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),爭取有一天,也能走進(jìn)哈佛這個萬千學(xué)子心目中的神圣殿堂!哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇三我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。書里主要講了十大類,是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類,書中寫了155個小故事,通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個小故事。第一個故事是《快樂的種子》,講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子。快樂之神不知道該撒向哪里,上帝告訴他,將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂就會生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂的面對所有的人和事,不會輕言放棄。第二個故事是《我們不應(yīng)該貧窮》,福勒出生于一個貧窮的家庭,母親常對他說:“我們不應(yīng)該窮,窮不是上天安排的?!币院蟾@沼辛艘粋€如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn),變成了富翁。哲人說:“所有偉大的成就在它開始的時候不過是一個想法罷了――不過是一個想法!”。以上僅是書中的兩個小故事,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),在以后的生活中我會努力學(xué)習(xí),微笑生活。哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇四哈佛家訓(xùn)中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。有一個小故事叫被拆掉兩次的亭子,故事是說:墨西哥總統(tǒng)??怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。??怂箤υ鯓硬鹜ぷ雍芨信d趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再拆亭。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。??怂狗偶倩貋?,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著孩子,知道自己錯了,又重新找來工人,讓他們照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,他找來福克斯,當(dāng)著福克斯的面,把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念――對誠信的信念。另一個小故事是無私奉獻(xiàn)的報償。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生,為了應(yīng)對海難,村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他??粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥――保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候好像很偶然,很出乎意料,可是無數(shù)事實證明,無論是好的結(jié)果還是壞的結(jié)果,一定有其深刻的原因――其原因是:我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。讀了這本書,無論是這本書中的某一個故事或者是某一句都可以改變了人生:使自己從平庸變得非凡,從失敗走向成功!哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇五今天我讀了哈佛家訓(xùn)中的一篇文章,它令我非常感動。這篇故事講的是阿里害怕死亡,死亡對于他的心靈是恐怖的。一次,老師講道:“世界上有一種人,他們在生死關(guān)頭會把生留給他人,把死留給自己。”阿里一點(diǎn)也不相信死亡這些事,所以他認(rèn)為老師是在騙人,根本不會有這樣的人,也不會有這樣的事情。有一次,阿里向媽媽問了這個問題,媽媽給他講了一個這樣的故事:馬丁和科爾是一對好朋友,他們都是建筑工人。一天下午,他們正在工作,突然,他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時從高空中落下,可是一個防護(hù)欄救了他們,但兩人實在太重了,防護(hù)欄只能承受一個人的重量,兩分鐘后,防護(hù)欄開始亂響,科爾含著淚對馬丁說:“馬丁,我還有孩子!”沒結(jié)婚的馬丁只說了三個字:“那好吧!”然后就松開了手,象一片樹葉飄向了水泥面……“那只是一個故事罷了”。阿里不以為然的說?!鞍⒗?,那個得救的人就是你爸爸,你爸爸說的那個孩子,他就是你……”媽媽的眼里含著熱淚,阿里望著媽媽說:“馬丁叔叔一定是那秋天最美的樹葉,是嗎?”“是的,他已飛上了天堂,上帝也會感動的?!痹诜雷o(hù)桿吱吱作響的時候,馬丁只說了三個字,對于友誼,他只用了一個行動來表達(dá)。哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇六前幾天讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《人生因夢想而偉大》一文,寫的是齊瓦勃從一個打工仔到商業(yè)巨頭的故事。齊瓦勃因家庭條件所限,15歲就出去打工,吃了不少的苦。但他沒有因條件不好而自暴自棄,而是下定決心做一個有作為的人、優(yōu)秀的人。于是他利用工余時間自學(xué)與工作有關(guān)的知識。他的努力沒有白費(fèi),終于從一個打工仔升到技師,再到總工程師,最后終于建立了自己的鋼鐵公司。這個故事使我獲益匪淺。首先一個人一定要有遠(yuǎn)大的理想,要有一個奮斗目標(biāo)。這是前進(jìn)的方向和動力。只有樹立了目標(biāo),才能有目的地去努力、去奮斗。其次是要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。因為光有遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有豐富的知識,知識是解決各種問題的鑰匙。有了豐富的知識才能解決前進(jìn)道路中的各種問題。書中自有黃金屋,書是人類進(jìn)步的階梯,知識都是從各種書中學(xué)來的。只有不斷的讀書學(xué)習(xí),才能積累更多的知識,才能解決一個一個的問題,實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。第三是要有堅韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)中可能會遇到一些困難,不要因為困難而退卻。功夫不負(fù)有心人,只要你勤奮、努力,就沒有做不成的事。齊瓦勃在那樣艱苦的環(huán)境里都能自學(xué)成才,我們現(xiàn)在有這么好的條件,還有什么事辦不成呢?哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇七一天,爸爸給我買了一本《哈佛家訓(xùn)》讓我看。它一共十個部分組成,它反映了我們素質(zhì)培養(yǎng)的另外一些方面;親情、童真、習(xí)慣、處事、時察、行動、心態(tài)、自侓、大度、感恩。在我們的成長過程中,是不能忽略的一些教育內(nèi)容,比如培養(yǎng)觀念、規(guī)范行為習(xí)慣、強(qiáng)化自侓意識,處事為人……不可缺少的人格要素,讓我們從小就播種下這些種子,這樣我們的未來才能健全圓滿。讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔(dān)心操勞,她用一生在為我們流血,可是母親從來不要我們回報,因為她們不知為我們流了多少血。這是一個感人的文章讀的我淚流滿面,其實我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的,為我們的生活而忙碌著。記得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天媽媽就每天給我揉腿,給我補(bǔ)習(xí)功課,怕我寂寞給我講故事,趁我午休時給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時起床為我蓋被子。一個月過去了,我出院了可我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲,而我卻白白胖胖的但媽媽沒有一句怨言,為我無私的奉獻(xiàn)著。我想對媽媽說“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風(fēng)逼雨護(hù)我健康;您是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆鼓足風(fēng)力推我前行;您是我內(nèi)心的明燈,為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹立信心的力量,所以,我要感謝媽媽給予我生命,讓我來到這個世界上,我要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,不辜負(fù)您對我的期望”。哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇八我在寒假里,閱讀了《哈佛家訓(xùn)III》。里面的故事類型眾多,比如說有:愉悅篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的當(dāng)然是愉悅篇。愉悅篇完整的標(biāo)題是:愉悅——性命躍動的和弦。里面我最鐘愛的兩篇文章當(dāng)然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》,這兩篇文章寫出了咱們大家必須要樂觀的應(yīng)對社會,應(yīng)對生活,只有這樣才能使咱們生活得更愉悅。第一篇文章寫的是一對雙胞胎,哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者,而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時,哥哥為得到自開車而哭泣,正因他不會騎自開車。而弟弟為得到馬糞而歡喜,正因他看過禮物后
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