專(zhuān)題19.5-正比例函數(shù)(知識(shí)講解)-2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)講練(人教版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題19.5-正比例函數(shù)(知識(shí)講解)-2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)講練(人教版)_第2頁(yè)
專(zhuān)題19.5-正比例函數(shù)(知識(shí)講解)-2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)講練(人教版)_第3頁(yè)
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專(zhuān)題19.5正比例函數(shù)(知識(shí)講解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解正比例函數(shù)的概念,能正確畫(huà)出正比例函數(shù)的圖象;2.能用數(shù)形結(jié)合的思想理解正比例函數(shù)的性質(zhì),解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、正比例函數(shù)的定義1、正比例函數(shù)的定義一般的,形如(為常數(shù),且≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù).其中叫做比例系數(shù).2、正比例函數(shù)的等價(jià)形式(1)、是的正比例函數(shù);(2)、(為常數(shù)且≠0);(3)、若與成正比例;(4)、(為常數(shù)且≠0).要點(diǎn)二、正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)正比例函數(shù)(是常數(shù),≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,我們稱(chēng)它為直線.當(dāng)>0時(shí),直線經(jīng)過(guò)第一、三象限,隨著的增大也增大;當(dāng)<0時(shí),直線經(jīng)過(guò)第二、四象限,隨著的增大反而減小.要點(diǎn)三、待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式由于正比例函數(shù)(為常數(shù),≠0)中只有一個(gè)待定系數(shù),故只要有一對(duì),的值或一個(gè)非原點(diǎn)的點(diǎn),就可以求得值.【典型例題】類(lèi)型一、正比例函數(shù)的定義 1、(2021·山東煙臺(tái)市·七年級(jí)期末)當(dāng)_________時(shí),函數(shù)是正比例函數(shù).【答案】-1【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的概念可直接進(jìn)行求解.解:由題意得:,∴;故答案為:.【點(diǎn)撥】本題主要考查正比例函數(shù)的定義,熟練掌握正比例函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式】(2020·鹽城市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)月考)在中,若y是x的正比例函數(shù),則k值為_(kāi)___________.【答案】-1【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義得到k-1≠0且k2?1=0即可求出k值.解:∵函數(shù)y=(k-1)x+k2?1是正比例函數(shù),∴k-1≠0且k2?1=0,解得k=-1;故填:-1.【點(diǎn)撥】此題考查正比例函數(shù)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵,主要是定義的理解,比較容易.舉一反三:【變式】(2020·霞南中學(xué)八年級(jí)月考)已知函數(shù)y=(m-2)x+m2-9是關(guān)于x的正比例函數(shù),且其圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則m的值是____.【答案】-3【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義,列出關(guān)于m的方程,求解即可.由題可得:,解得:,∴,故答案為:-3.【點(diǎn)撥】本題考查正比例函數(shù)的定義,熟記正比例函數(shù)的基本定義并準(zhǔn)確根據(jù)定義建立方程求解是解題關(guān)鍵.類(lèi)型二、正比函數(shù)的圖象和性質(zhì)2、(2021·浙江湖州市·八年級(jí)期末)已知正比例函數(shù).(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、三象限,求的取值范圍;(2)若點(diǎn)在函數(shù)圖象上.求該函數(shù)的表達(dá)式.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì),得k-1>0,解不等式即可求得k的取值范圍;

(2)只需把點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可計(jì)算.解:(1)∵函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限;(2)∵點(diǎn)在函數(shù)圖象上故函數(shù)解析式:【點(diǎn)撥】本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式,正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象的性質(zhì):k>0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限;k<0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)二、四象限.若一點(diǎn)在圖象上,則其坐標(biāo)滿足直線解析式.3、(2020·南昌民德學(xué)校八年級(jí)期中)已知y﹣3與2x﹣1成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=6.(1)求y與x之間的函數(shù)解析式.(2)當(dāng)x=2時(shí),求y的值.(3)若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在該函數(shù)的圖象上,且y1>y2,試判斷x1,x2的大小關(guān)系.【答案】(1)y=6x;(2)12;(3).【分析】(1)利用正比例函數(shù)的定義得到y(tǒng)﹣3=k(2x﹣1),然后把已知的對(duì)應(yīng)值代入求出k,從而得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)解析式;(2)把x=2代入(1)中的解析式中計(jì)算出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值;(3)利用6>6,可得到,的大小關(guān)系.解:(1)設(shè)y﹣3=k(2x﹣1),把x=1,y=6代入得6﹣3=k(2×1﹣1),解得k=3,則y﹣3=3(2x﹣1),所以y與x之間的函數(shù)解析式為y=6x;(2)由(1)知,y=6x∴當(dāng)x=2x時(shí),y=6=12;(3)∵,而,∴∴【點(diǎn)撥】本題綜合考查了一次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征等知識(shí),一次函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足該函數(shù)的解析式舉一反三:【變式】(2020·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知正比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),有.(1)求m的取值范圍;(2)當(dāng)m取最大整數(shù)時(shí),畫(huà)出該函數(shù)圖象.【答案】(1)的取值范圍是;(2)該正比例函數(shù)為,圖象見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)正比例的性質(zhì)可得出m-1<0,從而得出m的取值范圍;

(2)由(1)得出m的值,再代入得出解析式,畫(huà)出圖象即可.解:(1)正比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),有.的取值范圍是.(2)取最大整數(shù)0,該正比例函數(shù)為,圖象如圖所示:【點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.4、(2019·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí))若正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-5,3),(1)求的值;(2)判斷隨的增大如何變化;(3)如果這條直線上點(diǎn)B的橫坐標(biāo)=4,那么它的縱坐標(biāo)的值是多少?【答案】(1);(2)隨的增大而減??;(3)【分析】(1)設(shè)這個(gè)正比例函數(shù)的解析式是y=kx,再將A(-5,3)代入求得k即可;(2)判斷k的值,即可得到答案;(3)把點(diǎn)B的橫坐標(biāo)代入解析式,即可求出縱坐標(biāo)的值.解:(1)設(shè)正比例函數(shù)的解析式為:y=kx,∵直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-5,3),∴3=-5∴=,∴直線的解析式為.(2)∵=<0,∴隨的增大而減小.(3)∵B點(diǎn)在直線上,=4,∴=.【點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握正比例函數(shù)的性質(zhì).舉一反三:【變式】(2018·廣東河源市·正德中學(xué)八年級(jí)月考)已知y與x成正比例,當(dāng)x=4時(shí),y=12.(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)解析式;(2)求當(dāng)y=36時(shí)x的值;(3)判斷點(diǎn)(-7,-10)是否是函數(shù)圖象上的點(diǎn).【答案】(1)y=3x;(2)x=12;(3)點(diǎn)(-7,-10)不是函數(shù)圖象上的點(diǎn).【分析】根據(jù)y與x成正比例,設(shè)出關(guān)系式,將x=4,y=12代入即可確定函數(shù)解析式;將y=36代入函數(shù)解析式即可求出x的值;將x=-7代入函數(shù)解析式求出y的值,看是否和-10相等.解:(1)設(shè)y=kx(k≠0),當(dāng)x=4時(shí),y=12,∴4k=12,解得:k=3,∴y與x之間的函數(shù)解析式為y=3x;(2)由(1)得y=3x,當(dāng)y=36時(shí),3x=36,解得:x=12;(3)當(dāng)x=-7時(shí),y=3×(-7)=-21≠-10.則點(diǎn)(-7,-10)不是函數(shù)圖像上的點(diǎn).【點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法.類(lèi)型三、正比函數(shù)綜合練習(xí)5、(2019·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知正比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),點(diǎn)在第三象限,過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且的面積為3.(1)求正比例函數(shù)的解析式;(2)在軸上能否找到一點(diǎn),使的面積為5?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1);(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【分析】(1)根據(jù)題意求得點(diǎn)A的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求得正比例函數(shù)的解析式;(2)利用三角形的面積公式求得OP=5,然后根據(jù)坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)求得點(diǎn)P的坐標(biāo).解:如圖:(1)∵點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且的面積為3,∴點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.∵正比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴,解得:.∴正比例函數(shù)的解析式是:.(2)∵的面積為5,點(diǎn)的坐標(biāo)為,設(shè)OP=x,則,∴,∴.∵如圖,點(diǎn)P在x軸上,則點(diǎn)P可以在原點(diǎn)的左邊或右邊,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)、待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式.注意點(diǎn)P的坐標(biāo)有兩個(gè).舉一反三:【變式】(2020·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,已知四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)B,C分別在直線和上,點(diǎn)A,D是x軸上兩點(diǎn).(1)若此正方形邊長(zhǎng)為2,k=_______.(2)若此正方形邊長(zhǎng)為a,k的值是否會(huì)發(fā)生變化?若不會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若會(huì)發(fā)生變化,求出a的值.【答案】(1);(2)k的值不會(huì)發(fā)生變化,理由見(jiàn)解析【分析】(1)由邊長(zhǎng)可得AB,進(jìn)而根據(jù)y=2x求出OA,得到OD,再根據(jù)邊長(zhǎng)為2得到CD,代入y=kx中即可;(2)根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)a,運(yùn)用正方形的性質(zhì)表示

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