大班健康活動教案：報紙球

大班健康活動教案：報紙球大班健康活動教案：報紙球我設(shè)計的這個健康活動教案以報紙球為主題，旨在讓幼兒在參與活動的過程中，發(fā)展他們的身體素質(zhì)，增強他們的合作意識，提高他們的創(chuàng)造力。一、設(shè)計意圖我設(shè)計這個活動的思路是通過利用廢舊報紙制作紙球，讓幼兒在制作過程中發(fā)展動手能力，提高他們的創(chuàng)造力和想象力。然后，通過各種游戲活動，讓幼兒在游戲中鍛煉身體，增強他們的合作意識。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒掌握制作報紙球的基本方法。2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。3.提高幼兒的創(chuàng)造力和想象力。4.讓幼兒在游戲中鍛煉身體，增強體質(zhì)。三、教學(xué)難點與重點重點：讓幼兒掌握制作報紙球的基本方法。難點：培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和創(chuàng)造力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：廢舊報紙、剪刀、膠水、顏料。學(xué)具：每個幼兒一份廢舊報紙、剪刀、膠水、顏料。五、活動過程1.引導(dǎo)幼兒觀察報紙球的制作過程，講解制作方法，并示范制作。2.讓幼兒分組進(jìn)行制作，每組選出一個負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織本組的制作過程。3.在制作過程中，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出自己喜歡的報紙球。4.制作完成后，組織幼兒進(jìn)行報紙球游戲，如：投擲、接球等。5.在游戲過程中，引導(dǎo)幼兒互相合作，共同完成游戲任務(wù)。六、活動重難點重點：讓幼兒掌握制作報紙球的基本方法。難點：培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和創(chuàng)造力。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動，我發(fā)現(xiàn)幼兒在制作報紙球的過程中，不僅鍛煉了動手能力，還發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力。在游戲環(huán)節(jié)，他們學(xué)會了合作，增強了團隊意識。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)運用這種方式，讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)，游戲中成長。同時，我也會不斷探索更多有益于幼兒身心發(fā)展的活動，為他們的成長提供更多可能性。拓展延伸：1.可以讓幼兒在家里和爸爸媽媽一起制作報紙球，增進(jìn)親子關(guān)系。2.可以組織一次報紙球比賽，讓幼兒在比賽中發(fā)揮團隊合作精神，鍛煉身體。3.可以利用報紙球進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，如：計算投擲次數(shù)、接球次數(shù)等。4.可以引導(dǎo)幼兒探討報紙球的環(huán)保意義，讓他們養(yǎng)成節(jié)約資源的意識。重點和難點解析一、制作報紙球的環(huán)節(jié)在制作報紙球的環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對于如何將報紙折疊成球狀表現(xiàn)出了不同的理解能力。有些幼兒能夠迅速掌握折疊的方法，而有些幼兒則需要反復(fù)示范和指導(dǎo)。因此，我特別強調(diào)了這一環(huán)節(jié)的重要性，并耐心地引導(dǎo)每個幼兒親手嘗試，直到他們能夠獨立完成。我的補充和說明：在這個環(huán)節(jié)中，我注重了個別化的教學(xué)。對于那些理解能力較弱的幼兒，我不僅提供了手把手的指導(dǎo)，還通過重復(fù)演示和讓他們反復(fù)練習(xí)來加深他們的記憶。我鼓勵他們不要氣餒，相信自己能夠做到。這種耐心和鼓勵的態(tài)度，幫助了他們在制作報紙球的過程中逐漸建立起信心。二、團隊合作游戲的環(huán)節(jié)在團隊合作游戲的環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)幼兒們在進(jìn)行接球和投擲時，往往因為動作不協(xié)調(diào)而失誤。這不僅影響了游戲的流暢性，也影響了他們參與活動的積極性。因此，我決定花更多的時間來練習(xí)這些基本動作。我的補充和說明：我的補充和說明：在這個環(huán)節(jié)中，我采取了開放式的問題來引導(dǎo)幼兒進(jìn)行反思。我詢問他們是否喜歡這個活動，他們在活動中遇到了什么困難，以及他們?nèi)绾慰朔@些困難。通過這樣的提問，我?guī)椭麄円庾R到自己在活動中的成長和進(jìn)步，同時也鼓勵他們分享自己的感受，增強了他們的自信心。四、課后延伸環(huán)節(jié)在課后延伸環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對于將報紙球帶回家和爸爸媽媽一起玩表現(xiàn)出極大的興趣。這讓我想到，家庭的支持和參與對于幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展是至關(guān)重要的。我的補充和說明：我鼓勵每個幼兒將報紙球帶回家，并與家人一起玩耍。我告訴他們，這不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓家人了解到他們在學(xué)校的活動。同時，我也鼓勵家長參與到幼兒的游戲中，通過家庭的共同參與，讓幼兒感受到家庭的溫暖和支持。通過這次活動