綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第1頁
綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第2頁
綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第3頁
綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第4頁
綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會科學(xué)專技類B類)復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、歸納概括題(20分)題目:請概括以下材料的主要內(nèi)容。選項:A.社會保障體系建設(shè)取得顯著成效B.社會保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)C.社會保障體系需進(jìn)一步完善D.社會保障體系覆蓋面廣泛二、校閱改錯題(30分)題目:在下列句子中,找出存在語法錯誤的項,并進(jìn)行改正。A.我們應(yīng)該尊重別人的意見,不應(yīng)該輕易妄下結(jié)論。B.雖然他生病了,但是他仍然堅持上班。C.她的笑容如同春日的陽光,讓人感到無比溫暖。D.這次考試,我的成績比上次提高了10分。三、論述評價題(40分)事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會科學(xué)專技類B類)請從公共政策的視角出發(fā),分析當(dāng)前城市垃圾分類政策實施中存在的問題并提出你的改進(jìn)建議。字?jǐn)?shù)要求:不少于三點問題及其對應(yīng)的建議。四、材料作文題(60分)題目:在新時代的背景下,如何平衡傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新?要求:根據(jù)給定的材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會科學(xué)專技類B類)復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、歸納概括題(20分)題目:請概括以下材料的主要內(nèi)容。選項:A.社會保障體系建設(shè)取得顯著成效B.社會保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)C.社會保障體系需進(jìn)一步完善D.社會保障體系覆蓋面廣泛答案:B.社會保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)解析:材料中提到了我國社會保障體系建設(shè)取得了一定的成績,如基本養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋、醫(yī)療保障制度覆蓋城鄉(xiāng)、失業(yè)保險制度逐步健全等。然而,同時也指出了社會保障體系面臨諸多挑戰(zhàn),如人口老齡化帶來的壓力、收入分配差距擴(kuò)大、部分群體保障水平較低等問題。因此,綜合來看,選項B“社會保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)”最能概括材料的主要內(nèi)容。二、校閱改錯題(30分)題目:在下列句子中,找出存在語法錯誤的項,并進(jìn)行改正。A.我們應(yīng)該尊重別人的意見,不應(yīng)該輕易妄下結(jié)論。B.雖然他生病了,但是他仍然堅持上班。C.她的笑容如同春日的陽光,讓人感到無比溫暖。D.這次考試,我的成績比上次提高了10分。答案:B解析:B選項中的句子“雖然他生病了,但是他仍然堅持上班?!贝嬖谡Z法錯誤。在這個句子中,“雖然”引導(dǎo)的是讓步狀語從句,后面通常需要跟一個完整的主謂賓結(jié)構(gòu)。然而,“他生病了”缺少了介詞“了”,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)略顯不完整。為了使句子更加準(zhǔn)確和流暢,可以在“生病了”后加上“了”,改為“雖然他已經(jīng)生病了”。其他選項的句子都是正確的,沒有語法錯誤。三、論述評價題(40分)事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會科學(xué)專技類B類)請從公共政策的視角出發(fā),分析當(dāng)前城市垃圾分類政策實施中存在的問題并提出你的改進(jìn)建議。字?jǐn)?shù)要求:不少于三點問題及其對應(yīng)的建議?!敬鸢浮勘绢}主要考察從公共政策視角分析城市垃圾分類政策實施的問題及改進(jìn)建議。根據(jù)當(dāng)前實際情況,存在以下問題并提出相應(yīng)建議:問題一:政策宣傳不到位,居民參與度不高。很多居民對垃圾分類的重要性認(rèn)識不足,垃圾分類行為缺乏主動性。對此應(yīng)強(qiáng)化政策宣傳,提高居民參與度。具體可通過媒體宣傳、社區(qū)活動等方式普及垃圾分類知識,增強(qiáng)居民環(huán)保意識,提高居民參與垃圾分類的積極性。同時舉辦垃圾分類培訓(xùn)和宣傳活動,建立全民參與的良好氛圍。問題二:垃圾分類配套設(shè)施不足,處理能力不足夠。部分地區(qū)缺乏足夠的垃圾分類設(shè)施,導(dǎo)致居民難以有效分類投放垃圾。對此應(yīng)加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè),提升處理能力。政府部門應(yīng)加大投入力度,完善分類垃圾桶等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),提高垃圾分類的硬件設(shè)施水平。同時提高垃圾處理能力和效率,保證垃圾分類收集后能夠及時有效地處理。問題三:監(jiān)管機(jī)制不完善,執(zhí)行力度不夠。在政策執(zhí)行過程中存在監(jiān)管不到位的情況,導(dǎo)致政策執(zhí)行效果不佳。應(yīng)建立健全監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)政策執(zhí)行力度。政府應(yīng)明確責(zé)任分工,建立健全的考核評價和獎懲機(jī)制,對垃圾分類工作表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵;對于不按規(guī)定進(jìn)行分類的行為采取嚴(yán)格的監(jiān)管和處罰措施,確保垃圾分類政策的順利實施。同時完善執(zhí)法力度和監(jiān)督機(jī)制,建立全方位的監(jiān)管體系,實現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)督。同時借助數(shù)字化和信息化手段進(jìn)行實時監(jiān)督與及時反饋等管理。引導(dǎo)全民共同參與到監(jiān)管中來以提高監(jiān)督的廣度和深度效果進(jìn)而共同提升管理的水平及服務(wù)的質(zhì)量從而共同推進(jìn)垃圾管理工作的進(jìn)程更好地推動整個社會向綠色低碳循環(huán)方向發(fā)展從而滿足人們對美好生活的向往與追求真正踐行社會主義價值觀的理念與要求切實推進(jìn)我國生態(tài)文明建設(shè)的步伐向前邁進(jìn)!切實保障居民的生活環(huán)境安全與身體強(qiáng)健的提升助推社區(qū)自治與發(fā)展強(qiáng)化法治精神的培育和營造良好的社會環(huán)境促進(jìn)法治思維養(yǎng)成為社會穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)積極促進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè)水平的持續(xù)提升使得民生工程建設(shè)有效服務(wù)滿足人民群眾的日常生活實際需求體現(xiàn)出更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量切實滿足人們對于美好生活的要求和提升國家綜合管理水平改善國民生存環(huán)境優(yōu)化民生改善提高公眾對于社會生活的滿意度加強(qiáng)全民對國家政策的理解和認(rèn)同感進(jìn)一步提升政策的執(zhí)行力從而促進(jìn)整個社會資源的有效利用推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展真正實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和長治久安切實保障人民美好生活的需求并推動國家現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前邁進(jìn)。(注:此段落是對問題的詳細(xì)分析和建議的綜合闡述。)【解析】論述評價題主要考察考生對公共政策的理解和分析能力以及對實際問題的解決能力。本題以城市垃圾分類政策為例,要求考生從公共政策的視角出發(fā),分析政策實施中存在的問題并提出改進(jìn)建議。答案中列舉了三個方面的問題及對應(yīng)的建議,包括政策宣傳不到位、垃圾分類配套設(shè)施不足、監(jiān)管機(jī)制不完善等,并對每個問題給出了具體的解決建議。通過強(qiáng)化政策宣傳、加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)、完善監(jiān)管機(jī)制等措施,可以有效解決當(dāng)前城市垃圾分類政策實施中存在的問題。同時答案中使用了大量的連接詞和語句間的邏輯關(guān)系表達(dá)清晰論證有力表現(xiàn)出較強(qiáng)的論述能力和水平。四、材料作文題(60分)題目:在新時代的背景下,如何平衡傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新?要求:根據(jù)給定的材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。示例:守正創(chuàng)新,文化傳承“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽幕敲褡宓撵`魂,國家的軟實力。在新時代的浪潮中,如何在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時,又讓其煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,成為了我們必須面對的問題。傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是我們走向未來的堅實基礎(chǔ)。從孔子的“仁愛”思想到墨子的“兼愛非攻”,從孟子的“民本”理念到荀子的“性惡論”,這些思想家的智慧結(jié)晶是我們文化的瑰寶。正如馮驥才先生所言:“傳統(tǒng)不是我們可以隨意丟棄的東西,它是我們精神世界的基石?!币虼?,保護(hù)傳統(tǒng)文化,就是保護(hù)我們的精神家園。然而,傳統(tǒng)文化也不能一成不變,否則就會失去其生命力。在新時代的背景下,我們需要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)化和發(fā)展。這種創(chuàng)新不是對傳統(tǒng)的顛覆,而是在保留傳統(tǒng)精髓的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代特點和社會需求,賦予其新的內(nèi)涵和形式。正如魯迅先生所說:“依我想來,要文章寫得有趣味,恐怕要算研究之后才能做的事?!蔽覀円趯鹘y(tǒng)文化的深入研究中,找到與之相契合的創(chuàng)新點。當(dāng)然,平衡傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新并不是一件容易的事情。我們需要投入更多的時間和精力去研究傳統(tǒng)文化,也需要有敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神。但只要我們堅持下去,就一定能夠在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時,讓它煥發(fā)出新的生機(jī)與活力?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!痹谶@個日新月異的時代里,讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和汗水去書寫傳統(tǒng)文化的新篇章吧!讓那些流傳千古的智慧結(jié)晶繼續(xù)在我們的手中發(fā)光發(fā)熱,為中華民族的偉大復(fù)興提供源源不斷的精神動力!解析:本題是一道材料作文題,主要考察的是對傳統(tǒng)文化保護(hù)與創(chuàng)新的思考和論述能力。文章需要圍繞題目要求展開,從保護(hù)和創(chuàng)新兩個方面進(jìn)行闡述。在立意方面,作者選擇了“守正創(chuàng)新,文化傳承”作為文章的主旨,既強(qiáng)調(diào)了保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性,又指出了在新時代背景下進(jìn)行創(chuàng)新的必要性。這一立意符合題目要求,也體現(xiàn)了作者對于傳統(tǒng)文化發(fā)展的深刻思考。在結(jié)構(gòu)方面,文章采用了經(jīng)典的議論文結(jié)構(gòu),即提出問題、分析問題、解決問題的思路。作者首先提出了傳統(tǒng)文化保護(hù)與創(chuàng)新的重要性,然后分析了在保護(hù)過程中可能遇到的問題和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論