綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會(huì)科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第1頁(yè)
綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會(huì)科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第2頁(yè)
綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(社會(huì)科學(xué)專技類B類)試卷與參考答案_第3頁(yè)
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事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會(huì)科學(xué)專技類B類)復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、歸納概括題(20分)題目:請(qǐng)概括以下材料的主要內(nèi)容。選項(xiàng):A.社會(huì)保障體系建設(shè)取得顯著成效B.社會(huì)保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)C.社會(huì)保障體系需進(jìn)一步完善D.社會(huì)保障體系覆蓋面廣泛二、校閱改錯(cuò)題(30分)題目:在下列句子中,找出存在語(yǔ)法錯(cuò)誤的項(xiàng),并進(jìn)行改正。A.我們應(yīng)該尊重別人的意見,不應(yīng)該輕易妄下結(jié)論。B.雖然他生病了,但是他仍然堅(jiān)持上班。C.她的笑容如同春日的陽(yáng)光,讓人感到無(wú)比溫暖。D.這次考試,我的成績(jī)比上次提高了10分。三、論述評(píng)價(jià)題(40分)事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會(huì)科學(xué)專技類B類)請(qǐng)從公共政策的視角出發(fā),分析當(dāng)前城市垃圾分類政策實(shí)施中存在的問題并提出你的改進(jìn)建議。字?jǐn)?shù)要求:不少于三點(diǎn)問題及其對(duì)應(yīng)的建議。四、材料作文題(60分)題目:在新時(shí)代的背景下,如何平衡傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新?要求:根據(jù)給定的材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會(huì)科學(xué)專技類B類)復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、歸納概括題(20分)題目:請(qǐng)概括以下材料的主要內(nèi)容。選項(xiàng):A.社會(huì)保障體系建設(shè)取得顯著成效B.社會(huì)保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)C.社會(huì)保障體系需進(jìn)一步完善D.社會(huì)保障體系覆蓋面廣泛答案:B.社會(huì)保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)解析:材料中提到了我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)取得了一定的成績(jī),如基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)現(xiàn)全覆蓋、醫(yī)療保障制度覆蓋城鄉(xiāng)、失業(yè)保險(xiǎn)制度逐步健全等。然而,同時(shí)也指出了社會(huì)保障體系面臨諸多挑戰(zhàn),如人口老齡化帶來(lái)的壓力、收入分配差距擴(kuò)大、部分群體保障水平較低等問題。因此,綜合來(lái)看,選項(xiàng)B“社會(huì)保障體系面臨諸多挑戰(zhàn)”最能概括材料的主要內(nèi)容。二、校閱改錯(cuò)題(30分)題目:在下列句子中,找出存在語(yǔ)法錯(cuò)誤的項(xiàng),并進(jìn)行改正。A.我們應(yīng)該尊重別人的意見,不應(yīng)該輕易妄下結(jié)論。B.雖然他生病了,但是他仍然堅(jiān)持上班。C.她的笑容如同春日的陽(yáng)光,讓人感到無(wú)比溫暖。D.這次考試,我的成績(jī)比上次提高了10分。答案:B解析:B選項(xiàng)中的句子“雖然他生病了,但是他仍然堅(jiān)持上班?!贝嬖谡Z(yǔ)法錯(cuò)誤。在這個(gè)句子中,“雖然”引導(dǎo)的是讓步狀語(yǔ)從句,后面通常需要跟一個(gè)完整的主謂賓結(jié)構(gòu)。然而,“他生病了”缺少了介詞“了”,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)略顯不完整。為了使句子更加準(zhǔn)確和流暢,可以在“生病了”后加上“了”,改為“雖然他已經(jīng)生病了”。其他選項(xiàng)的句子都是正確的,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。三、論述評(píng)價(jià)題(40分)事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力(社會(huì)科學(xué)專技類B類)請(qǐng)從公共政策的視角出發(fā),分析當(dāng)前城市垃圾分類政策實(shí)施中存在的問題并提出你的改進(jìn)建議。字?jǐn)?shù)要求:不少于三點(diǎn)問題及其對(duì)應(yīng)的建議。【答案】本題主要考察從公共政策視角分析城市垃圾分類政策實(shí)施的問題及改進(jìn)建議。根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況,存在以下問題并提出相應(yīng)建議:?jiǎn)栴}一:政策宣傳不到位,居民參與度不高。很多居民對(duì)垃圾分類的重要性認(rèn)識(shí)不足,垃圾分類行為缺乏主動(dòng)性。對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化政策宣傳,提高居民參與度。具體可通過媒體宣傳、社區(qū)活動(dòng)等方式普及垃圾分類知識(shí),增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民參與垃圾分類的積極性。同時(shí)舉辦垃圾分類培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),建立全民參與的良好氛圍。問題二:垃圾分類配套設(shè)施不足,處理能力不足夠。部分地區(qū)缺乏足夠的垃圾分類設(shè)施,導(dǎo)致居民難以有效分類投放垃圾。對(duì)此應(yīng)加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè),提升處理能力。政府部門應(yīng)加大投入力度,完善分類垃圾桶等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),提高垃圾分類的硬件設(shè)施水平。同時(shí)提高垃圾處理能力和效率,保證垃圾分類收集后能夠及時(shí)有效地處理。問題三:監(jiān)管機(jī)制不完善,執(zhí)行力度不夠。在政策執(zhí)行過程中存在監(jiān)管不到位的情況,導(dǎo)致政策執(zhí)行效果不佳。應(yīng)建立健全監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)政策執(zhí)行力度。政府應(yīng)明確責(zé)任分工,建立健全的考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)垃圾分類工作表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于不按規(guī)定進(jìn)行分類的行為采取嚴(yán)格的監(jiān)管和處罰措施,確保垃圾分類政策的順利實(shí)施。同時(shí)完善執(zhí)法力度和監(jiān)督機(jī)制,建立全方位的監(jiān)管體系,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)督。同時(shí)借助數(shù)字化和信息化手段進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督與及時(shí)反饋等管理。引導(dǎo)全民共同參與到監(jiān)管中來(lái)以提高監(jiān)督的廣度和深度效果進(jìn)而共同提升管理的水平及服務(wù)的質(zhì)量從而共同推進(jìn)垃圾管理工作的進(jìn)程更好地推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向綠色低碳循環(huán)方向發(fā)展從而滿足人們對(duì)美好生活的向往與追求真正踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的理念與要求切實(shí)推進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的步伐向前邁進(jìn)!切實(shí)保障居民的生活環(huán)境安全與身體強(qiáng)健的提升助推社區(qū)自治與發(fā)展強(qiáng)化法治精神的培育和營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境促進(jìn)法治思維養(yǎng)成為社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)積極促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)水平的持續(xù)提升使得民生工程建設(shè)有效服務(wù)滿足人民群眾的日常生活實(shí)際需求體現(xiàn)出更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量切實(shí)滿足人們對(duì)于美好生活的要求和提升國(guó)家綜合管理水平改善國(guó)民生存環(huán)境優(yōu)化民生改善提高公眾對(duì)于社會(huì)生活的滿意度加強(qiáng)全民對(duì)國(guó)家政策的理解和認(rèn)同感進(jìn)一步提升政策的執(zhí)行力從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)資源的有效利用推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安切實(shí)保障人民美好生活的需求并推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前邁進(jìn)。(注:此段落是對(duì)問題的詳細(xì)分析和建議的綜合闡述。)【解析】論述評(píng)價(jià)題主要考察考生對(duì)公共政策的理解和分析能力以及對(duì)實(shí)際問題的解決能力。本題以城市垃圾分類政策為例,要求考生從公共政策的視角出發(fā),分析政策實(shí)施中存在的問題并提出改進(jìn)建議。答案中列舉了三個(gè)方面的問題及對(duì)應(yīng)的建議,包括政策宣傳不到位、垃圾分類配套設(shè)施不足、監(jiān)管機(jī)制不完善等,并對(duì)每個(gè)問題給出了具體的解決建議。通過強(qiáng)化政策宣傳、加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)、完善監(jiān)管機(jī)制等措施,可以有效解決當(dāng)前城市垃圾分類政策實(shí)施中存在的問題。同時(shí)答案中使用了大量的連接詞和語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系表達(dá)清晰論證有力表現(xiàn)出較強(qiáng)的論述能力和水平。四、材料作文題(60分)題目:在新時(shí)代的背景下,如何平衡傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新?要求:根據(jù)給定的材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。示例:守正創(chuàng)新,文化傳承“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”文化是民族的靈魂,國(guó)家的軟實(shí)力。在新時(shí)代的浪潮中,如何在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí),又讓其煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,成為了我們必須面對(duì)的問題。傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從孔子的“仁愛”思想到墨子的“兼愛非攻”,從孟子的“民本”理念到荀子的“性惡論”,這些思想家的智慧結(jié)晶是我們文化的瑰寶。正如馮驥才先生所言:“傳統(tǒng)不是我們可以隨意丟棄的東西,它是我們精神世界的基石?!币虼?,保護(hù)傳統(tǒng)文化,就是保護(hù)我們的精神家園。然而,傳統(tǒng)文化也不能一成不變,否則就會(huì)失去其生命力。在新時(shí)代的背景下,我們需要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)化和發(fā)展。這種創(chuàng)新不是對(duì)傳統(tǒng)的顛覆,而是在保留傳統(tǒng)精髓的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)需求,賦予其新的內(nèi)涵和形式。正如魯迅先生所說(shuō):“依我想來(lái),要文章寫得有趣味,恐怕要算研究之后才能做的事?!蔽覀円趯?duì)傳統(tǒng)文化的深入研究中,找到與之相契合的創(chuàng)新點(diǎn)。當(dāng)然,平衡傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新并不是一件容易的事情。我們需要投入更多的時(shí)間和精力去研究傳統(tǒng)文化,也需要有敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。但只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí),讓它煥發(fā)出新的生機(jī)與活力?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!痹谶@個(gè)日新月異的時(shí)代里,讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和汗水去書寫傳統(tǒng)文化的新篇章吧!讓那些流傳千古的智慧結(jié)晶繼續(xù)在我們的手中發(fā)光發(fā)熱,為中華民族的偉大復(fù)興提供源源不斷的精神動(dòng)力!解析:本題是一道材料作文題,主要考察的是對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)與創(chuàng)新的思考和論述能力。文章需要圍繞題目要求展開,從保護(hù)和創(chuàng)新兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。在立意方面,作者選擇了“守正創(chuàng)新,文化傳承”作為文章的主旨,既強(qiáng)調(diào)了保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性,又指出了在新時(shí)代背景下進(jìn)行創(chuàng)新的必要性。這一立意符合題目要求,也體現(xiàn)了作者對(duì)于傳統(tǒng)文化發(fā)展的深刻思考。在結(jié)構(gòu)方面,文章采用了經(jīng)典的議論文結(jié)構(gòu),即提出問題、分析問題、解決問題的思路。作者首先提出了傳統(tǒng)文化保護(hù)與創(chuàng)新的重要性,然后分析了在保護(hù)過程中可能遇到的問題和

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