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文檔簡介
廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請用楷書抄寫下列內(nèi)容,注意把字寫得正確、美觀,段落要分明。
旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
_____________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)美文如畫?!霸谇逅锢铮瑫r有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅____?!边@是郭沫若筆下的白鷺釣魚圖;“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒___的天空,染上____,飄著_____的彩云?!边@是清少納言描繪的春日黎明圖。
(2)詩詞傳情。“_______,直把杭州作汴州”這是林升對南宋權(quán)貴茍且偷安的諷刺;“家家乞巧望秋月,__”寄托了人們對幸福生活的美好向往;“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,______”抒發(fā)了納蘭性德對家鄉(xiāng)的深深思念;“____,王孫自可留”表達(dá)了王維對山林美景的喜愛與留戀。
(3)名言啟智?!懊舳脤W(xué),_____”告訴我們要主動向別人請教;“盛年不重來,____。及時當(dāng)勉勵,__”提醒我們要珍惜時間;“問渠那得清如許?____”啟發(fā)我們要不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。2).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。
請從文中找出事物和與之對應(yīng)的速度,完成表格。
運(yùn)動速度排行榜排名事物速度130萬千米每秒2流星體3火箭4萬千米每小時4聲速(1050千米每小時)的數(shù)倍5320千米每小時6獵豹772千米每小時8人44千米每小時3).判斷下列句子所運(yùn)用的說明方法。
(1)獵豹奔跑的速度很快,如同離弦的箭飛馳而過。(
)
(2)跟它(流星體)的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。(
)
(3)飛機(jī)飛行的速度很快,如一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。(
)4).根據(jù)情景,在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)谋硎尽翱础钡脑~語。
(1)沃克醫(yī)生重新________________著眼前這個人。
(2)只有學(xué)會________________和積累,才能寫出好文章。
(3)為了節(jié)約時間,我快速地________________了這篇文章。5).請你根據(jù)拼音和語境填寫詞語,補(bǔ)全活動導(dǎo)語。
閱讀中,我們認(rèn)識了許多個性鮮明的人物。手術(shù)臺上,青筋暴起、汗如雨下的劉伯承,令醫(yī)生sùránqǐjìng(
)。粉刷墻前,一桶白漿、一身漆黑的刷子李,pàitóu(
)十足,令徒弟yóuzhōng(
)感嘆。賽馬場上,調(diào)換順序、chūmóuhuàcè(
)的孫臏,令田忌大為zànxǔ(
)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下面句子使用的說明方法判斷有誤的一項是()A.龜山電視塔高221.2米,坐落于武漢市龜山之巔、長江和漢江的交江處,是武漢市著名的旅游景點(diǎn)及城市地標(biāo)。(列數(shù)字)B.隨著武漢市區(qū)的不斷發(fā)展,一座座跨江大橋應(yīng)運(yùn)而生,如青山大橋、楊泗港長江大橋等。(舉例子)C.約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(打比方)2).最近,小亮所在的小組同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《中國民間故事》,并與班級的同學(xué)分享故事中的精彩情節(jié),請根據(jù)下面情節(jié),判斷他們分享的是哪些民間故事。()各展神通,大戰(zhàn)龍王水甕養(yǎng)螺,陌生飯菜斷橋相遇,報答恩情A.《劉海戲金蟾》《天仙配》《木蘭從軍》B.《八仙過海》《田螺姑娘》《馬頭琴的故事》C.《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇傳》D.《八仙過?!贰短锫莨媚铩贰栋咨邆鳌?).推薦會接近尾聲,主持人的串詞稿順序被打亂了,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁???/p>
)
同學(xué)們,本次推薦會已接近尾聲。
,
;也需要有能耐得住寂寞的心,
,
。期待我們下次精彩繼續(xù)!
①善待寂寞,你的內(nèi)心會豐富
②欣賞優(yōu)秀作品,貴在持之以恒③不要因為這份寂寞與單調(diào),你就感到厭煩無味,與優(yōu)秀作品漸行漸遠(yuǎn)
④不能心血來潮,高興時拼命看,興頭過后就丟到一旁A.①②④③B.②④①③C.②①③④D.②①④③評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(照樣子寫句子)
這辣椒可真辣,_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩文連線。
月淺燈深
民無信不立
雨又瀟瀟
夢里云歸何處尋
春意闌珊
何日歸家洗客袍
雁來音信無憑
羅衾不耐五更寒
自古皆有死
路遙歸夢難成2).把詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。
擬定
連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。
喃喃
起草制定。
躊躇
意思是指猶豫不決,拿不定主意。也做思量、考慮的意思。
黯然
心里不舒服,情緒低落的樣子。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
()忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。
()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。
()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小衛(wèi)想了想,拿起自動縮折傘,對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃給打得粉碎。2).順序連成條理清楚的一段話,把序號寫在括號里。
(
)我慶幸,我第一次見到的竟是這樣一位大作家。
(
)下午,我來到東四北大街葉老先生的家。
(
)我走進(jìn)院子,看見一墻綠色的爬山虎。
(
)葉老先生問我各科學(xué)習(xí)成績,還叫我背背中國歷史朝代。
(
)葉老先生請我到他家做客,這使我感到意外。
(
)來到客廳,葉老先生正在門口等著我。
(
)我們談得很融洽,以至忘掉了時間,直至黃昏時分才結(jié)束談話。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).漢字演變的過程為:甲骨文、金文、小篆、草書、隸書、楷書、行書。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。
《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(
),(
)。1.將詩句補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是______朝_____,全詩主要描寫了_____季_____(時間)的景色。
3.詩中的“姑蘇”指的是(
)A.杭州B.蘇州C.揚(yáng)州4.詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物有______、______、______和______。
5.用自己的話說說后兩句詩的意思。
_________________________________________
6.這首詩表達(dá)了詩人在旅途中_______________的心情,從“_______”字可以看出來。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
同學(xué)們,我們生活在大自然的懷抱里,花鳥蟲魚帶給了我們許多歡樂。請回憶一下,寫出你最喜歡的一種動物吧!
要求:(1)寫出這種動物的樣子和特點(diǎn),并通過這種動物抒發(fā)自己的情感。(2)注意運(yùn)用合適的修辭手法,也可以與其他事物作比較。(3)題目自擬,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成小題。______①“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!碑?dāng)我讀到楊萬里這首《小池》時,心怦然一震,想起了父親,想起了那片荷塘。②小時候,有一回過年,父親用平時積攢的錢買了幾斤蓮藕回來燉豬腳。菜端上桌后,我吃著清甜爽口的蓮藕,突然說:“如果能天天吃上蓮藕,吃個飽,吃個夠,那該多好哇!”【甲】誰知,我一句無心之言,卻被父親牢牢地記在了心里。③這一年春天,父親將一塊水田改成一方荷塘,然后挑了幾袋米到鎮(zhèn)上賣,換了錢之后買回蓮藕種子?!疽摇竣芩仁菍⒑商烈稽c(diǎn)一點(diǎn)地耙平整,蓄好水,再將家里的有機(jī)肥一擔(dān)一擔(dān)地挑到荷塘里。一切準(zhǔn)備就緒后,父親把蓮藕種子一一種下去。那時正是春寒料峭的日子,父親為了實(shí)現(xiàn)我吃藕的愿望,不管天氣如何惡劣,只管一個勁兒地埋頭苦干。⑤父親常常在天蒙蒙亮?xí)r就出去了,到了晚上才回來。用“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”來形容父親,一點(diǎn)也不為過。⑥蓮藕種子種下去后,父親并沒有閑下來,因為荷塘所處地勢有些高,水很容易變干,父親還得天天去巡視,如果發(fā)現(xiàn)荷塘里水干了,就要馬上放水。有時候遇上溝渠缺水的情況,父親就要到不遠(yuǎn)處的小河里,將水一桶一桶地挑進(jìn)荷塘。好不容易盼到了蓮藕發(fā)芽長葉,可是野草也跟著長了出來,父親還得忙著除草,真是“一波未平一波又起”。⑦【丙】每當(dāng)看見父親拖著疲憊的身子回到家,我和母親都異常心疼。⑧有一回,天下著雨,路非常滑,父親視力不好,一不小心腳下踩空,摔傷了左腳,直到晚上十點(diǎn)多才一瘸一拐地回到家。母親見他的腳紅腫得厲害,趕緊拿來藥水,邊給他擦拭邊勸說:“你別這么折騰了,從明天起就休息吧……”話還沒說完,父親就笑笑說:“______”第二天,父親不顧母親和我的反對,背起鋤頭,一瘸一拐地又往荷塘方向去了。⑨我實(shí)在不忍心,悄悄跟在父親后面。到了荷塘,我馬上脫鞋,想進(jìn)去幫父親除草。然而,我剛把腳伸進(jìn)荷塘里,就在腳與泥水接觸的剎那,一股透心的寒意從腳底一直涌向心窩,我不禁“啊”地尖叫一聲,隨后將腳縮了回來。父親看見了,心疼地說:“快快快,水冷,會感冒的!你還是在一旁看著吧!”【丁】荷塘里的父親深一腳淺一腳地踩在那片冰涼黝黑的泥水里,一會兒彎腰,一會兒前進(jìn),一會兒轉(zhuǎn)身……動作利索嫻熟??粗赣H忙碌的樣子,我的眼淚情不自禁地溢出了眼眶。⑩夏至荷盛,秋來收藕,當(dāng)我品嘗著父親種出來的蓮藕時,心底的柔軟處被深深地觸動了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。在模糊的淚眼中,我仿佛看到,父親彎著腰穿梭在碧綠的荷塘里……(選自林金石《父親的荷塘》,選編時有改動)1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。
無心之言:______
情不自禁:______
2.閱讀第⑥自然段,下列事件中不屬于“一波未平一波又起”所指的是(
)A.耙地蓄水B.摔傷左腳C.施肥播種D.放水除草3.“這下,父親便開始忙活起來了?!睂⑦@句話添加到文章中,【甲】【乙】【丙】【丁】四個位置最合適的是______。
4.閱讀第⑧自然段,聯(lián)系上下文合理推測,將“
”上的內(nèi)容補(bǔ)全。
5.對于第⑨自然段的內(nèi)容,下列理解準(zhǔn)確的是(
)A.描寫荷塘里的泥水十分寒冷,更加突顯了父親對“我”的愛。B.文章用“不禁”這個詞,是為了表現(xiàn)“我”膽子很小,怕黑。C.父親讓“我”在一旁看著,是為了教“我”學(xué)習(xí)除草的本領(lǐng)。D.“我”想幫父親除草,是因為“我”迫不及待地想要吃到藕。6.請你為文章加一個恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文章前面的橫線上。
7.文中的父親給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文內(nèi)容簡要說明理由。
_______________
8.第⑩自然段在文中起到的作用是(
)A.承上啟下B.深化主題C.引出下文D.設(shè)置懸念評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出下列每組詞語中加點(diǎn)字注音有誤的那一個,并更正在后面的括號里。
(1)間(jiān)隔
協(xié)調(diào)(tiáo)
假(jiǎ)如
聯(lián)結(jié)(jié)()
(2)稱(chēnɡ)贊
便(pián)宜
削(xiāo)弱
鱗爪(zhǎo)飛揚(yáng)()
(3)床鋪(pù)
召(zhào)集
強(qiáng)(qiánɡ)逼
不計其數(shù)(shù)()
(4)估量(liánɡ)
劃(huá)歸
冠(ɡuàn)軍
萬馬齊喑(yīn)()2).選詞填空。
A.教訓(xùn)
B.教育
C.教誨
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