2025年中考物理臨考解題技法速練-專題18 電流和電路（方法與技巧）（原卷版）

專題18電流和電路一．如何根據(jù)電荷的相互作用規(guī)律判斷帶電體電荷種類？【方法技巧】（1）首先應(yīng)明確相互作用的物體是否都帶電。（2）若都帶電，則直接根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律判斷各帶電體的帶電種類。（3）若兩物體是否都帶電不明確，則相互排斥的兩個物體一定帶電，且?guī)N電荷；相互吸引的兩個物體有可能帶異種電荷，也可能一個帶電，另一個為不帶電的輕小物體?！镜淅饰觥咳鐖D，小偉用一段細(xì)鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用紙巾摩擦吸管一端使其帶電。用毛皮摩擦過的橡膠棒放在吸管帶電一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被排斥，下面說法正確的是（）A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)束縛電子能力不同，正電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象B．此現(xiàn)象中最后紙巾得到電子，帶上負(fù)電荷C．說明紙巾和吸管摩擦，電子從吸管轉(zhuǎn)移到紙巾D．把某個物體放在吸管另一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此能判斷該物體是否帶電二．如何解釋摩擦起電的原因？【疑難詮釋】不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個物體互相摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上；失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因有了多余電子而帶等量的負(fù)電?？梢?，摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。如絲綢與玻璃棒相互摩擦?xí)r，由于絲綢的原子核束縛電子的能力比玻璃棒的原子核束縛電子的能力強(qiáng)，玻璃棒會失去電子帶正電，絲綢因得到電子而帶等量的負(fù)電。特別提醒：接觸帶電也是電子的轉(zhuǎn)移，驗(yàn)電器帶電是一種接觸帶電的現(xiàn)象?！镜淅饰觥?．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器上端的小球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個金屬箔片張開，如圖所示。以下說法正確的是（）A．毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強(qiáng)B．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中毛皮失去電子C．驗(yàn)電器的金箔片張開是因?yàn)閹Я水惙N電荷D．驗(yàn)電器上端的小球是用塑料制成的，目的是使金屬箔片更容易張開2．物質(zhì)有多種物理屬性，用金剛石制成劃玻璃的刀，是利用金剛石_____大的特性。因?yàn)殇X具有較好的延展性，所以鋁可以壓成很薄的“鋁箔條”。如圖所示一根針插在絕緣底座上，把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端。將橡膠棒與一塊毛皮摩擦后靠近鋁箔條一端時(shí)，原來靜止的鋁箔條繞針向橡膠棒方向旋轉(zhuǎn)，對此的解釋是：橡膠棒摩擦?xí)r______（得到電子/失去電子）而帶上______（正/負(fù)）電，因此具有______的性質(zhì)，使鋁箔條跟著轉(zhuǎn)動。三．如何根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖？

【方法技巧】（1）先理清電流的路徑，可從電源正極開始，沿著電流的方向逐個尋找，直到電源負(fù)極；（2）利用規(guī)定的電路元件符號依次畫出每條電流路徑上的電路原件。所畫出的電路圖中各元件的順序應(yīng)與實(shí)物圖保持一致。特別提醒：正確畫電路圖還應(yīng)注意以下問題：①必須用規(guī)定的電路元件符號；②元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫在拐角處；③整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直；④在線路的連接交叉點(diǎn)上，用實(shí)心點(diǎn)表示交叉連接?！镜淅饰觥啃〖t用ab、cd等若干導(dǎo)線連接了如圖所示的電路(所有元件均完好):（1）當(dāng)電鍵閉合時(shí)，燈L1_______，燈L2_______．(均選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)（2）如何修改可以使其成為正確的電路(要求只改變一根導(dǎo)線的連接)（a）成為串聯(lián)電路______________________________________．（b）成為并聯(lián)電路______________________________________．四、如何根據(jù)電路圖正確連接實(shí)物圖？【方法技巧】首先要分析各元件之間的關(guān)系，若是串聯(lián)，電源和元件依次連接；若是并聯(lián)，分清干路和支路上的元件，特別要明確開關(guān)的控制對象。方法一：通常采用“先串后并，由正到負(fù)”的順序，逐條導(dǎo)線對照電路圖進(jìn)行連接?！跋却蟛ⅰ笔侵赶冗B接含電路元件較多的串聯(lián)部分，后連接電路的并聯(lián)部分；“由正到負(fù)”是指連接電路的串聯(lián)部分時(shí)，從電源的正極出發(fā)，順著電流的方向，對照電路圖將各個元件順次連接起來，直到電源的負(fù)極。注意連接順序要和電路圖保持一致，導(dǎo)線不允許交叉。對于含電表、滑動變阻器的電路，要注意電表、滑動變阻器的正確連接方法和電表量程的選擇。方法二：找分流點(diǎn)（電流分支處）和合流點(diǎn)（電流匯合處），依次連接?！镜淅饰觥空埜鶕?jù)下面兩個實(shí)物連接圖畫出相應(yīng)的電路圖，畫在虛框內(nèi)。五．如何正確讀取電流表的示數(shù)？【方法技巧】讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“三看清”:即看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。（1）首先根據(jù)接線柱上的的接線位置明確所選用的電流表量程；（2）根據(jù)所選用的量程確定電流表分度值；（3）觀察指針偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)和小格數(shù)，兩者對應(yīng)的電流值相加即為電流表的示數(shù)。注意：在指針向右偏轉(zhuǎn)的角度相同時(shí)，大量程對應(yīng)的值是小量程對應(yīng)值的5倍?！镜淅饰觥咳鐖D甲所示的電路圖，L1和L2是______聯(lián)的。開關(guān)閉合時(shí)，兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙，判斷A2表的讀數(shù)是______；流過燈L2的電流大小是______。六．如何通過試觸法來選擇電流表量程？【疑難詮釋】如果在無法估計(jì)電流大小的情況下，可采用“試觸法”。即閉合開關(guān)后，用線頭試觸電流表的最大量程的接線柱或?qū)㈦娏鞅硐冉釉诖罅砍躺?，然后將開關(guān)迅速通斷一次，觀察指針偏轉(zhuǎn)的范圍；若超過最大量程，應(yīng)更換一個量程更大的電流表，否則會損壞電流表；如果指針偏轉(zhuǎn)較?。ㄒ话悴蛔銤M刻度的1/5），則可改接較小量程檔，否則雖然電流表不會被燒壞，但測量值的準(zhǔn)確程度較低。七．怎樣進(jìn)行實(shí)際電路的設(shè)計(jì)？【方法技巧】電路圖的設(shè)計(jì)可采用以下步驟：（1）根據(jù)用電器是否相互影響確定局部電路是串聯(lián)還是并聯(lián)。（2）根據(jù)開關(guān)的控制作用確定開關(guān)的位置是在干路還是支路。（3）根據(jù)設(shè)計(jì)要求先畫出部分電路圖然后再進(jìn)一步完善。（4）驗(yàn)證：檢驗(yàn)畫好后的電路圖是否與設(shè)計(jì)要求吻合。注意：①開關(guān)和控制的用電器是串聯(lián)；②若開關(guān)閉合時(shí)用電器不工作，而開關(guān)斷開時(shí)用電器工作，則表明開關(guān)和用電器是并聯(lián)?！镜淅饰觥?．去年暑假你同學(xué)去旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)兩現(xiàn)象：在公交車上，她發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（如圖所示，相當(dāng)于一個開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲，提醒司機(jī)有乘客需要下車；這里面的電路是怎樣設(shè)計(jì)的？()2．一個學(xué)校兩個教學(xué)樓一個電源，每個樓各有一個開關(guān)，一個電鈴，要求：閉合任何一個開關(guān)兩個鈴都響。怎樣設(shè)計(jì)電路()八．如何識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路？①定義法：用電器逐個順次連接互相影響是串聯(lián)；用電器并列連接，且各自獨(dú)立工作互不影響是并聯(lián)。②電流分析法：在識別電路時(shí)，電流：電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流，用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)。③斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。④節(jié)點(diǎn)法：在識別電路時(shí)，不論導(dǎo)線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)。若用電器連接在同一個點(diǎn)上則為并聯(lián)，否則為串聯(lián)。⑤觀察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。⑥經(jīng)驗(yàn)法：對實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路、裝飾用小彩燈，可根據(jù)某一盞燈損壞后是否影響其他燈的工作的經(jīng)驗(yàn)常識來判斷連接情況。⑦等效法：若電路中有電流表、電壓表，可把電壓表視為斷路直接去掉；電流表處換導(dǎo)線。然后再判斷電路連接?！镜淅饰觥?．（1）請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求：①開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；①電燈L1、L2并聯(lián)；③電流表測通過兩燈的總電流；④所畫導(dǎo)線不能交叉。（2）根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路（要求導(dǎo)線不能交叉）（3）根據(jù)實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖來（畫在虛線框）2．小紫在做“測電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)用電器的電壓之和小于電源電壓，于是小紫便大膽作出猜想：干電池內(nèi)部有電阻，分去了部分電壓。如虛線框所示，干電池等同于一個無電阻的理想電源與電阻r串聯(lián)。為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確，小紫利用三節(jié)干電池、定值電阻（R0=4Ω）、滑動變阻器（4Ω1A）、電流表，開關(guān)、導(dǎo)線若干（忽略導(dǎo)線的電阻），測量干電池的內(nèi)阻