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文檔簡(jiǎn)介
一、閱讀下面的文字,完成1~3題。近段時(shí)間,人工智能“續(xù)寫(xiě)”名著的現(xiàn)象受到輿論聚焦。面對(duì)《聊齋志異》里的經(jīng)典故事,人工智能竟然創(chuàng)作出了“蒲松齡筆下的狼襲擊了多個(gè)城市卻無(wú)人能敵”的現(xiàn)代式情節(jié)。一時(shí)間,圍繞著人工智能的“創(chuàng)作能力”,產(chǎn)生了不少討論。有人大膽預(yù)測(cè):人工智能可能會(huì)代替人類(lèi)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。其實(shí),①
,前幾年流行一時(shí)的“AI寫(xiě)詩(shī)”就曾頗受輿論關(guān)注。文學(xué)創(chuàng)作是一種飽含作家對(duì)生命的審美體驗(yàn)而帶有強(qiáng)烈的主觀(guān)色彩的通過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)作文學(xué)作品的精神生產(chǎn),真正有價(jià)值的文學(xué)作品都具有深刻的個(gè)人思想情感,人工智能的“創(chuàng)作”背后則是嚴(yán)密的邏輯與計(jì)算,人工智能僅憑數(shù)據(jù)計(jì)算不足以②,其創(chuàng)作的上限,也只不過(guò)是精巧的“模擬創(chuàng)作”——這些成果看起來(lái)像文學(xué)作品,但本質(zhì)上并不屬于真正的創(chuàng)作。因此,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),當(dāng)下人工智能寫(xiě)出來(lái)的作品就算再“像樣”,③。利用人工智能服務(wù)我們的生活,這個(gè)思路沒(méi)有問(wèn)題。但是,我們也不必過(guò)于夸大人工智能的創(chuàng)作能力。即便有一天,科學(xué)進(jìn)步到了人工智能可以代替人類(lèi)開(kāi)展幾乎所有繁重勞動(dòng)的地步,文學(xué)創(chuàng)作仍會(huì)是人類(lèi)精神力量的寶貴園地。1.下列詩(shī)句所用修辭與文中劃?rùn)M線(xiàn)句子使用修辭相同的一項(xiàng)是()(3分)A.遙望洞庭山水色。白銀盤(pán)里一青螺。B.草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。C.何以解憂(yōu),唯有杜康。
D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。2.文中畫(huà)波浪線(xiàn)處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成四個(gè)較短的語(yǔ)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻#?分)3.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(4分)二、閱讀下面的文字,完成4~6題。從小,我對(duì)雪是
①的,我喜歡站在雪地里,仰面等待雪花滑落唇間,品嘗它的滋味。舌尖有點(diǎn)涼,有點(diǎn)麻,縈繞淡淡的清香。那種清香,與人間所有的草木花香都不同。怎么會(huì)相同呢?地上的草木都沾了塵世氣息,而它沒(méi)有。它是天外之花,那么②,與眾不同。在我們當(dāng)?shù)兀袝r(shí)也會(huì)下暴雪,大雪③,像瀑布一樣傾瀉而下,大地被迅速淹沒(méi)。飛鳥(niǎo)呢,大部分藏到安全的巢里去了,從縫隙間露出個(gè)小腦袋,賞雪。偶爾低頭啄一下羽毛,再啄一下。只有喜鵲依然興高采烈,我常在大雪時(shí)看到兩三只穿著黑白相間的衣服,喳喳叫著掠過(guò)我十七樓高的窗口的喜鵲。它們經(jīng)過(guò)時(shí),快如一道閃電,我只來(lái)得及看清它們白凈的肚腹,像雪那么白。我不知道,喜鵲為什么要費(fèi)力地穿越風(fēng)雪。覓食,還是只為展示一種力量?生命的力量。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)5.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)6.文中畫(huà)橫線(xiàn)的兩個(gè)句子都使用了問(wèn)句,請(qǐng)結(jié)合材料分別簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。(4分)三、閱讀下面的文字,完成下面7~9題。359旅官兵來(lái)到南泥灣,成為拓荒的主力。他們用鮮血和汗水開(kāi)辟出萬(wàn)頃良田,使昔日的“爛泥灣”變成“陜北的好江南”,更培育形成了自力更生、艱苦奮斗的南泥灣精神。歌與舞、汗與淚、感動(dòng)與被感動(dòng)……年方19歲的賀敬之血?dú)夥絼?,《南泥灣》歌詞被其①。這首贊歌是獻(xiàn)給拓荒者的。而作曲家馬可以第一名的成績(jī)考入魯藝音樂(lè)系,他捧讀這首歌詞時(shí)激情澎湃。于是他汲取民間歌舞的音調(diào)和節(jié)奏,想象著
②的表演形式為其作曲。從此,這首向勞動(dòng)者致敬、為奮斗者高歌、從歷史深處走來(lái)的《南泥灣》,在炮火的縫隙間一次次回蕩,唱得③,舞得喜氣洋洋,唱出了人民子弟兵為減輕人民負(fù)擔(dān)“又學(xué)習(xí)又生產(chǎn)”、不懼任何艱難困苦的風(fēng)采。歲月流金,精神永存。那永不熄滅的窯洞燈光和一段段動(dòng)人旋律,鼓舞著延安兒女追求創(chuàng)造幸福美好生活。他們唱著《邊疆處處賽江南》續(xù)寫(xiě)開(kāi)荒造田的奇跡,唱著《在希望的田野上》播種打場(chǎng),唱著《金不換銀不換》書(shū)寫(xiě)對(duì)綠水青山的守望,唱著《乘風(fēng)破浪再出發(fā)》奮勇向前。這個(gè)曾被聯(lián)合國(guó)教科文組織定義為“不適合人類(lèi)居住的地方”,如今早已告別貧困,變成杏花微雨江南般的美好家園。延安人民的奮斗還在繼續(xù),勇毅前行的旋律越來(lái)越昂揚(yáng)……7.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)8.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線(xiàn)的三個(gè)句子改成一個(gè)長(zhǎng)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)9.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用排比的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(4分)四、閱讀下面的文字,完成10~12題。1940年,日本侵略軍占領(lǐng)越南后,頻繁轟炸昆明。一幕幕①的場(chǎng)景,是他今生不曾抹去的痛。王希季懷揣“多學(xué)知識(shí)、振興民族工業(yè),以此救國(guó)”的決心,在20世紀(jì)40年代末,以?xún)?yōu)異成績(jī)考入美國(guó)弗吉尼亞(理工)學(xué)院,就讀于動(dòng)力與燃料專(zhuān)業(yè)。1950年初春,29歲的王希季拒絕了美國(guó)數(shù)個(gè)電廠(chǎng)待遇優(yōu)厚的工作邀請(qǐng),踏上了駛回祖國(guó)的郵輪。當(dāng)這位躊躇滿(mǎn)志的年輕人仰望太平洋上空的滿(mǎn)天星斗時(shí),他懷揣著“建立大電廠(chǎng),解決中國(guó)工業(yè)發(fā)展的根本問(wèn)題”的理想,他或許沒(méi)有想到十年后,由他主持研制的中國(guó)首枚液體燃料探空火箭,將刺破浩瀚蒼穹。王希季說(shuō):在太空這個(gè)世界各國(guó)爭(zhēng)奪的新領(lǐng)域,中國(guó)不僅要有
②,更要擴(kuò)大到一片之地。為國(guó)家需求,他多次轉(zhuǎn)行,在探空火箭、返回式衛(wèi)星、載人航天等領(lǐng)域完成了多項(xiàng)首創(chuàng)工作,為祖國(guó)航天事業(yè)打好了地基。③,志在千里。如今,已經(jīng)101歲高齡的王希季,仍在為我國(guó)航天事業(yè)作貢獻(xiàn),關(guān)心著“中國(guó)制造2025”,研究著“互聯(lián)網(wǎng)十航天”的新項(xiàng)目。王希季用一生的奉獻(xiàn),踐行了他的誓言:我愿做太空的鋪路石!10.在文中橫線(xiàn)處填人恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)11.將文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分改成一個(gè)長(zhǎng)句??筛淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?4分)12.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了比喻的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。(4分)五、閱讀下面的文字,完成13~15題。立春地生暖,晚秋心生安。天高云淡的晚秋,一切都裸露在空曠的原野。泥土是那么松松軟軟,你可踩在里面,凝視蚯蚓,追尋它們留下的彎曲的蹤跡;你可爬到樹(shù)葉落光的柿樹(shù)上,品嘗柿子,它們藏下的晚秋的甜蜜可以分享。多情的柿子,抑或是倔強(qiáng)的蚯蚓,都眷戀著這片土地,以自己的方式表達(dá)對(duì)秋的①。環(huán)顧周?chē)?,曾②的植被,像極了人們稀疏的頭發(fā),貼在秋的地面。只有秋播的麥苗,順壟看去,剛剛離開(kāi)地面,裸露著一壟壟單薄的綠意。到了這個(gè)節(jié)點(diǎn),一切都變得格外淡定,有條不紊,去留自如。晚秋,也因紅葉的渲染,變得③,分外壯觀(guān)。一棵棵經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的紅楓,上天置它們于懸崖峭壁,僅點(diǎn)有丁點(diǎn)泥土,雖然落下一場(chǎng)秋雨,也很難得到一次酣暢的滋潤(rùn)。它們歷經(jīng)風(fēng)雨,不畏干旱,以博大的胸襟反哺晚秋。歲月在盛衰中④
,所有的抵達(dá),都會(huì)以另外一種模樣重生;已經(jīng)重生的又正在抵達(dá)的路上:一如這生生不息的晚秋。13.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(4分)14.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.一棵棵經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的紅楓,上天置它們于懸崖峭壁,僅占有丁點(diǎn)泥土,即使落下一場(chǎng)秋雨,也很難得到一次酣暢的滋潤(rùn)。B.一棵棵經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的紅楓,上天置它們于懸崖峭壁,僅占有丁點(diǎn)泥土,雖然遇上一場(chǎng)秋雨,也很難得到一次酣暢的滋潤(rùn)。C.一棵棵經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的紅楓,被置于懸崖峭壁,僅占有丁點(diǎn)泥土,雖然落下一場(chǎng)秋雨,也很難得到一次酣暢的滋潤(rùn)。D.一棵棵經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的紅楓,被置于懸崖峭壁,僅占有丁點(diǎn)泥土,即使遇上一場(chǎng)秋雨,也很難得到一次酣暢的滋潤(rùn)。15.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子改為整句,使之語(yǔ)序、句序合理,可以增刪少量詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?4分)六、閱讀下面的文字,完成16~18題。近日,貴州省黔東南州臺(tái)盤(pán)鄉(xiāng)的一項(xiàng)籃球賽事火了。場(chǎng)上賽況激烈,球員攻防有板有眼場(chǎng)外熱情高漲,球速?lài)芒?。這場(chǎng)當(dāng)?shù)卮迕褚荒暌欢鹊幕@球賽,經(jīng)由短視頻火爆全網(wǎng),網(wǎng)友們參照“NBA”“CBA”的命名規(guī)則,稱(chēng)之為“村BA”。體育比賽“破圈”并不罕見(jiàn),但是像“村BA”這種“草根”賽事贏得廣泛關(guān)注的卻并不多。提到籃球賽,很多人往往會(huì)想到:寬敞明亮的場(chǎng)館、設(shè)施功能齊全、裁判專(zhuān)業(yè)公正以及活力四射的啦啦隊(duì)。但是“村BA”的走紅,證明籃球也可以“接地氣”。賽場(chǎng)沒(méi)有棚頂,觀(guān)眾敲打礦泉水瓶、鋁盆、大镲應(yīng)援,連獎(jiǎng)品都是黃牛、山羊、土豬。每到比賽開(kāi)打,球場(chǎng)內(nèi)人山人海、②,球場(chǎng)外的山坡上、屋頂上,只要能站住腳的地方都是觀(guān)眾。事實(shí)上,籃球在這里擁有著悠久深厚的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)?!顿F州省志·體育志》記載,早在1906年,位于現(xiàn)今黔西南州的獨(dú)山縣某小學(xué)內(nèi)就“建有籃球場(chǎng)、開(kāi)展籃球活動(dòng)”,此后歷經(jīng)各個(gè)時(shí)期始終③;20世紀(jì)70年代,活躍于黔東南州的“苗寨女籃”名震省內(nèi)外。當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹勘硎?,像“村BA”這樣的體育文化不但能推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,而且能讓村民們提高身體素質(zhì)和精神面貌。
16.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)
17.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分改成結(jié)構(gòu)整齊的整句??筛淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)
18.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)出來(lái)。(4分)七、閱讀下面的文字,完成小題。19.將下面畫(huà)線(xiàn)部分的句子改寫(xiě)為句式整齊的排比句。可以更換詞語(yǔ),不得改變?cè)狻#?分)窺探一個(gè)成功人的履痕,無(wú)一例外,他首先是在乎了扮演好自己的角色?!耙晃莶粫?huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天,你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)樵贫渲械淖钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。八、閱讀下面的文字,完成小題。20.把下列句子改寫(xiě)成句式整齊的排比句(4分)理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要你去播種的種子,理想不是現(xiàn)成的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要你去描畫(huà),理想是一片荒漠,而不是蔥蘢的綠洲,你要去開(kāi)墾它。【參考答案】1.A2.①文學(xué)創(chuàng)作是一種精神生產(chǎn),②它通過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)作文學(xué)作品,③飽含作家對(duì)生命的審美體驗(yàn),④帶有強(qiáng)烈的主觀(guān)色彩。3.①人工智能寫(xiě)作現(xiàn)象早已有之②賦予文學(xué)作品以個(gè)人的思想情感③也不可能取代人類(lèi)的文學(xué)創(chuàng)作4.①情有獨(dú)鐘②超凡脫俗③紛紛揚(yáng)揚(yáng)(每空1分,有錯(cuò)別字該空不給分。如有其他答案,只要符合要求,即可給分。)5.我常在大雪時(shí)看到兩三只喜鵲,它們穿著黑白相間的衣服,喳喳叫著,掠過(guò)我十七樓高的窗口。(每小句1分,滿(mǎn)分4分。)6.第一處是反問(wèn)句,強(qiáng)調(diào)雪的氣質(zhì)與“塵世氣息”的不同,增強(qiáng)語(yǔ)氣。第二處是設(shè)問(wèn)句(選擇疑問(wèn)句),表現(xiàn)了作者對(duì)喜鵲穿越風(fēng)雪的原因的思考,發(fā)人深思。(每點(diǎn)2分,滿(mǎn)分4分。)7.一氣呵成載歌載舞家喻戶(hù)曉8.當(dāng)年以第一名成績(jī)考入魯藝音樂(lè)系的作曲家馬可,捧讀這首獻(xiàn)給拓荒者的贊歌時(shí)激情澎湃。9.由四個(gè)“唱著……”構(gòu)成排比句,節(jié)奏整齊,旋律優(yōu)美,增強(qiáng)句子的抒情性,歌頌延安兒女追求創(chuàng)造幸福美好生活的精神。10.①慘絕人寰
②一席之地
③老驥伏櫪
(每空1分)11.在20世紀(jì)40年代末,懷揣“多學(xué)知識(shí)、振興民族工業(yè),以此救國(guó)”決心的王希季以?xún)?yōu)異成績(jī)考人美國(guó)弗吉尼亞(理工)學(xué)院后就讀于該校動(dòng)力與燃料專(zhuān)業(yè)。12.構(gòu)成:①本體是“我”,即把一生奉獻(xiàn)在航天領(lǐng)域的王希季,喻體是“太空的鋪路石”。②“鋪路石”的意思是像鋪路石一樣,默默無(wú)聞地承受壓力,點(diǎn)明了本體與喻體之間不屈不撓、甘于奉獻(xiàn)的相似性。表達(dá)效果:③王希季在載人航天等領(lǐng)域完成了多項(xiàng)首創(chuàng)工作,為祖國(guó)航天事業(yè)打好了地基。④這個(gè)比喻句,表現(xiàn)了王希季雖在航天領(lǐng)域作出了卓.越的貢獻(xiàn),卻不居功自傲的高貴品質(zhì)。13.①依依不舍②郁郁蔥蔥③絢爛多彩④周而復(fù)始(4分。每空1分,意思對(duì)即可)14.D15.你可爬到樹(shù)葉落光的柿樹(shù)上,品嘗柿子,分享它們藏下的晚秋的甜蜜;你可踩在松松軟軟的泥土里,凝視蚯蚓,追尋它們留下的彎曲的蹤跡。(4分。句序1分,整句格式3分)16.①水泄不通②座無(wú)虛席③長(zhǎng)盛
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