2024-2025學(xué)年高中歷史專題三近代中國(guó)思想解放的潮流一“順乎世界之潮流”課時(shí)作業(yè)含解析人民版必修3

PAGE一“順乎世界之潮流”[課時(shí)作業(yè)]一、選擇題1．時(shí)人曾對(duì)當(dāng)時(shí)某一著作作如下評(píng)論：“其書(shū)排列甚遠(yuǎn)之國(guó)，指掌形勢(shì)可謂奇書(shū)”“欲制夷患，比籌夷情，尤為有用之書(shū)”。據(jù)此推斷該書(shū)最有可能是()A．《明夷待訪錄》 B．《海國(guó)圖志》C．《孔子改制考》 D．《天演論》解析：依據(jù)題干供應(yīng)的信息和所學(xué)史實(shí)，主見(jiàn)“制夷”的是地主階級(jí)反抗派魏源，他在《海國(guó)圖志》中提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主見(jiàn)。所以正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。A項(xiàng)批判君主專制制度；C項(xiàng)是托古改制的著作；D主見(jiàn)引進(jìn)西方的民主與科學(xué)，A、C、D三項(xiàng)均與材料不符。答案：B2．“《海國(guó)圖志》是《南京條約》簽訂以來(lái)中國(guó)人對(duì)世界事務(wù)的一次開(kāi)放性的總思索，影響了此后數(shù)十年中國(guó)的發(fā)展道路?！边@種“影響”主要體現(xiàn)在()A．鼓舞了清朝軍民反侵略的斗志B．激發(fā)了近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方的熱忱C．推動(dòng)了反封建專制制度的斗爭(zhēng)D．促使中國(guó)走上資本主義發(fā)展道路解析：依據(jù)題干“對(duì)世界事務(wù)的一次開(kāi)放性的總思索”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，此后西學(xué)東漸，林則徐、魏源等先進(jìn)中國(guó)人逐步起先向西方學(xué)習(xí)，貫穿整個(gè)中國(guó)近代前期，故選B項(xiàng)。答案：B3．鴉片斗爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)備受列強(qiáng)凌辱，有識(shí)之士起先關(guān)注世界形勢(shì)，力圖挽狂瀾于既倒、扶大廈之將傾，漸漸將中國(guó)引向近代化的道路。中國(guó)邁出近代化歷程的第一步是()A．林則徐編譯《四洲志》B．魏源編撰《海國(guó)圖志》C．洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”的思想付諸實(shí)踐D．戊戌變法，主見(jiàn)實(shí)行君主立憲解析：洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”的思想付諸實(shí)踐的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，使中國(guó)邁出了走向近代化的第一步。答案：C4．薛福成在《變法篇》說(shuō)：“今誠(chéng)取西人氣數(shù)之學(xué)，以衛(wèi)吾堯、舜、禹、湯、文、武、周公之道。”材料表明他的主見(jiàn)是()A．“求富”“自強(qiáng)” B．學(xué)習(xí)西方政治制度C．“中體西用” D．“西學(xué)東漸”解析：材料表明薛福成主見(jiàn)利用西方先進(jìn)科技，維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)政治制度，符合“中體西用”觀點(diǎn)，故C項(xiàng)正確。答案：C5．鄭觀應(yīng)曾言：“有國(guó)者茍欲攘外，亟須自強(qiáng)；欲自強(qiáng)，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學(xué)校，速立憲法，敬重道德，改良政治?！编嵱^應(yīng)意在()A．自強(qiáng)求富 B．變法圖強(qiáng)C．實(shí)業(yè)救國(guó) D．振興教化解析：依據(jù)材料中“先講求學(xué)校，速立憲法，敬重道德，改良政治”得知鄭觀應(yīng)事實(shí)上主見(jiàn)變法圖強(qiáng)，故選B項(xiàng)。答案：B6．梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中指出：“上下千歲，無(wú)時(shí)不變，無(wú)事不變”“變者，天下之公理也”，駁斥封建頑固派“墨守祖宗成法”。在此，梁?jiǎn)⒊饕?jiàn)()A．“師夷長(zhǎng)技” B．“中體西用”C．因循守舊 D．變法革新解析：依據(jù)“變者，天下之公理也”等信息，可知D項(xiàng)正確。“師夷長(zhǎng)技”和“中體西用”是地主階級(jí)反抗派和洋務(wù)派的主見(jiàn)，解除A項(xiàng)和B項(xiàng)；C項(xiàng)和題干觀點(diǎn)相悖。答案：D7．20世紀(jì)初期，某雜志刊發(fā)文章：自從嚴(yán)復(fù)“介紹了一冊(cè)《天演論》以后，我們時(shí)常在報(bào)章雜志上，望見(jiàn)一大堆什么‘物競(jìng)天擇’‘優(yōu)勝劣敗’底(的)話。這個(gè)十九世紀(jì)后半葉新起的學(xué)說(shuō)……(現(xiàn)在)已經(jīng)有了左右思想地(的)實(shí)力，無(wú)論什么哲學(xué)、倫理、教化，以及社會(huì)之組織……沒(méi)有一種不受他(它)的影響”。這反映了()A．共和思想漸漸深化人心B．進(jìn)化論促進(jìn)了民生思想的普及C．尋求變革成為近代思想解放的潮流D．報(bào)刊輿論推動(dòng)維新思想走向成熟解析：這段材料描述的是維新派代表人物嚴(yán)復(fù)將進(jìn)化論思想引進(jìn)中國(guó)后所帶來(lái)的影響，對(duì)哲學(xué)、倫理、教化等各方面都產(chǎn)生了影響，使得變法思想廣泛傳播，與維新思想成熟無(wú)關(guān)；共和思想在辛亥革命后漸漸深化人心；材料中未提及民生思想，故解除A、B、D三項(xiàng)。故答案為C項(xiàng)。答案：C8．1905年有人在演講中說(shuō)，“若單說(shuō)立憲，此時(shí)全國(guó)的大權(quán)都落在人家手里，我們要立憲，也是要從人家手里奪來(lái)。與其能奪來(lái)成立憲國(guó)，又何必不奪來(lái)成共和國(guó)呢？”這位演講者是()A．康有為 B．譚嗣同C．孫中山 D．胡適解析：從材料信息“與其能奪來(lái)成立憲國(guó)，又何必不奪來(lái)成共和國(guó)呢”來(lái)看，演講者強(qiáng)調(diào)成立共和國(guó)。故持此觀點(diǎn)的應(yīng)為孫中山。康有為、譚嗣同主見(jiàn)實(shí)現(xiàn)君主立憲制，胡適的重大貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在新文化運(yùn)動(dòng)中對(duì)文學(xué)革命的貢獻(xiàn)。答案：C二、非選擇題9．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一中國(guó)在19世紀(jì)60年頭奉行的政策兼有新舊兩種時(shí)代特色。西方侵略者在商貿(mào)、外交方面獲得利益，中國(guó)政府則從他們那里學(xué)習(xí)軍事技術(shù)以抵擋外侮、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)起義，但同時(shí)也致力于振興舊式的儒家管理方式……統(tǒng)治過(guò)程中，對(duì)秩序的需求、士大夫地主階級(jí)的既得利益以及保守的儒家意識(shí)形態(tài)均水乳交融在一起而相輔相成。其結(jié)果，身處內(nèi)憂外患之中的中國(guó)，在19世紀(jì)60年頭做出的回應(yīng)是重申或重建儒家制度而非使之現(xiàn)代化?！M(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》材料二康有為在《孔子改制考》中宣稱：孔子以前的歷史，是孔子為了變更當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，而依據(jù)自己的志向假托先王的言行寫(xiě)出來(lái)的宣揚(yáng)作品，目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)改革?？涤袨橐源俗C明孔子也是一位維新派，并打著孔子托古改制的旗號(hào)要求進(jìn)行社會(huì)改革。康有為認(rèn)為，事情是向前發(fā)展的，遠(yuǎn)的、舊的必將敗亡，近的、新的終將興起，因此，就要變法維新。這樣，康有為的孔子改制理論就沖擊了遵守舊法、恪守祖訓(xùn)的頑固派。——李斌《頓挫與嬗變：晚清社會(huì)變革探討》(1)19世紀(jì)60年頭哪種思想符合材料一的觀點(diǎn)？結(jié)合時(shí)代大背景，分析在19世紀(jì)60年頭的中國(guó)產(chǎn)生這種思想的緣由。(2)指出材料二所體現(xiàn)的康有為的看法。簡(jiǎn)要評(píng)論這些看法。解析：第(1)問(wèn)，材料一反映了中體西用的思想；依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)從國(guó)內(nèi)外方面分析這種思想產(chǎn)生的緣由。第(2)問(wèn)，材料中“孔子為了變更當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，而依據(jù)自己的志向假托先王的言行寫(xiě)出來(lái)的宣揚(yáng)作品，目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)改革”體現(xiàn)了康有為把孔子描述成變法改革的先驅(qū)，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展變革是歷史的必定；結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)對(duì)上述看法進(jìn)行評(píng)價(jià)。答案：(1)思想：“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”(中體西用；維護(hù)中國(guó)的專制制度和傳統(tǒng)的儒家思想的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù))。緣由：兩次鴉片斗爭(zhēng)后，內(nèi)憂外患；西學(xué)東漸思潮的影響，洋務(wù)派主