19小英雄雨來(lái)（節(jié)選）第2課時(shí)課件語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

小英雄雨來(lái)(節(jié)選）第二課時(shí)統(tǒng)編四下第六單元聽(tīng)寫字詞晉察冀

柳絮

扭身姥姥塞在懷里

嗚哩哇啦槍栓捆綁

糠皮劫難扒開(kāi)槍斃

吧嗒尸首胳膊慌忙jìnxùniǔlǎobāsāiwūwākāngshuānkǔnbǎngjiébìbāshībohuāng方法第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分抓主要內(nèi)容列小標(biāo)題水性好上夜校救大叔受折磨

被“槍斃”智逃脫抓人物語(yǔ)言列小標(biāo)題“往河沿

跑”“我們愛(ài)

自己的

祖國(guó)”“對(duì)誰(shuí)也不

許說(shuō)”“沒(méi)看見(jiàn)”“雨來(lái)是個(gè)

好孩子”“雨來(lái)沒(méi)有

死”哪部分內(nèi)容最能表現(xiàn)雨來(lái)是小英雄？課件回顧四

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了?？谎厣献鴤€(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的，用中國(guó)話對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“小孩，問(wèn)你話，不許撒謊！”他突然望著雨來(lái)的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的。

雨來(lái)低頭一看，原來(lái)剛才一陣子掙扎，識(shí)字課本從懷里露出來(lái)了。鬼子一把抓在手里，翻著看了看，問(wèn)他：“誰(shuí)給你的？”雨來(lái)說(shuō)：“撿來(lái)的！”

鬼子露出滿口金牙，做了個(gè)鬼臉，溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“不要害怕！小孩，皇軍是愛(ài)護(hù)的！”說(shuō)著，就叫人給他松綁。

雨來(lái)把手放下來(lái)，覺(jué)得胳膊發(fā)麻發(fā)痛。扁鼻子軍官用手摸著雨來(lái)的腦袋，說(shuō)：“這本書(shū)誰(shuí)給你的，沒(méi)有關(guān)系，我不問(wèn)了。別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我！剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有？”雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！?/p>

扁鼻子軍官把書(shū)扔在地上，伸手往皮包里掏。雨來(lái)心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了氣要挖小孩眼睛的！”只見(jiàn)他掏出來(lái)的卻是一把雪白的糖塊。

扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞，說(shuō)：“吃！你吃！你得說(shuō)出來(lái)他在什么地方！”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說(shuō)：“這個(gè)，金的，也給你！”

雨來(lái)沒(méi)有接他的糖，也沒(méi)有回答他。

旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái)，瞪著眼睛要向雨來(lái)頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣。那鬼子向雨來(lái)橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。

扁鼻子軍官壓住肚子里的火氣，用手輕輕地拍著雨來(lái)的肩膀，說(shuō)：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見(jiàn)沒(méi)有？說(shuō)啊！”

雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”

扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。

雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”

扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”畫出描寫雨來(lái)的語(yǔ)言和動(dòng)作，且能讓你感受到他的英雄形象的句子。不同：相同：

①雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！?/p>

②雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”

③鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”三次說(shuō)話背景不同。第一次：鬼子剛開(kāi)始問(wèn)，態(tài)度溫和第二次：鬼子誘惑威脅雨來(lái)第三次：鬼子用盡殘忍手段三次“沒(méi)看見(jiàn)”討論：這三次對(duì)雨來(lái)的描寫有什么不同，有什么相同？

不管敵人怎么問(wèn)，雨來(lái)只說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”，對(duì)交通員李大叔的保護(hù)意識(shí)非常堅(jiān)定。

不管敵人怎么問(wèn)，雨來(lái)只說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”，對(duì)交通員李大叔的保護(hù)意識(shí)非常堅(jiān)定。

提取第四部分中的對(duì)話，形成小劇本。一人扮作敵人，一人扮作雨來(lái)，演一演，體驗(yàn)雨來(lái)和敵人的周旋，并品味反復(fù)語(yǔ)言“沒(méi)看見(jiàn)”的作用。合作探究0:小孩，問(wèn)你話，不許撒謊！誰(shuí)給你的？不要害怕！小孩，皇軍是愛(ài)護(hù)的！這本書(shū)誰(shuí)給你的，沒(méi)有關(guān)系，我不問(wèn)了。別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我！剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有？撿來(lái)的！我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。角色扮演第一回合010∶1

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。炕沿上坐著個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的，用中國(guó)話對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“小孩，問(wèn)你話，不許撒謊！”他突然望著雨來(lái)的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的。

雨來(lái)低頭一看，原來(lái)剛才一陣子掙扎，識(shí)字課本從懷里露出來(lái)了。鬼子一把抓在手里，翻著看了看，問(wèn)他：“誰(shuí)給你的？”雨來(lái)說(shuō)：“撿來(lái)的！”

鬼子露出滿口金牙，做了個(gè)鬼臉，溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“不要害怕！小孩，皇軍是愛(ài)護(hù)的！”說(shuō)著，就叫人給他松綁。

雨來(lái)把手放下來(lái)，覺(jué)得胳膊發(fā)麻發(fā)痛。扁鼻子軍官用手摸著雨來(lái)的腦袋，說(shuō)：“這本書(shū)誰(shuí)給你的，沒(méi)有關(guān)系，我不問(wèn)了。別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我！剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有？”雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”關(guān)注細(xì)節(jié)關(guān)注細(xì)節(jié)：“用手背抹了一下鼻子”“嘟嘟囔囔”。假慈悲哄騙雨來(lái)沒(méi)看見(jiàn)。

第一回合惱羞成怒原形畢露沒(méi)看見(jiàn)!!!

第三回合軟硬兼施威逼利誘沒(méi)看見(jiàn)!!

第二回合合作探究雨來(lái)為什么這么做？可以看出雨來(lái)是個(gè)怎樣的孩子？雨來(lái)想騙過(guò)鬼子；雨來(lái)想騙過(guò)鬼子；他是個(gè)機(jī)智聰明的孩子。他是個(gè)機(jī)智聰明的孩子。角色扮演第二回合吃！你吃！你得說(shuō)出來(lái)他在什么地方！這個(gè)，金的，也給你！我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見(jiàn)沒(méi)有？說(shuō)?。∥以谖堇?，什么也沒(méi)看見(jiàn)。0:210∶2

扁鼻子軍官把書(shū)扔在地上，伸手往皮包里掏。雨來(lái)心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了氣要挖小孩眼睛的！”只見(jiàn)他掏出來(lái)的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞，說(shuō)：“吃！你吃！你得說(shuō)出來(lái)他在什么地方！”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說(shuō)：“這個(gè)，金的，也給你！”雨來(lái)沒(méi)有接他的糖，也沒(méi)有回答他。旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái)，瞪著眼睛要向雨來(lái)頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣。那鬼子向雨來(lái)橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚子里的火氣，用手輕輕地拍著雨來(lái)的肩膀，說(shuō)：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見(jiàn)沒(méi)有？說(shuō)??！”雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”關(guān)注細(xì)節(jié)關(guān)注細(xì)節(jié)：扁鼻子軍官的動(dòng)作——扔書(shū)包、塞奶糖、搖搖頭、

輕拍雨來(lái)肩膀。假慈悲哄騙雨來(lái)沒(méi)看見(jiàn)。

第一回合惱羞成怒原形畢露沒(méi)看見(jiàn)!!!

第三回合軟硬兼施威逼利誘沒(méi)看見(jiàn)。

第二回合合作探究雨來(lái)面對(duì)敵人的威脅和誘惑，是怎么做的？體現(xiàn)了他什么特點(diǎn)？雨來(lái)面對(duì)威脅不恐懼、不卑不亢，面對(duì)誘惑不接受。雨來(lái)面對(duì)威脅不恐懼、不卑不亢，面對(duì)誘惑不接受。雨來(lái)勇敢面對(duì)威脅，不受敵人誘惑，是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子。雨來(lái)勇敢面對(duì)威脅，不受敵人誘惑，是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子。角色扮演第三回合槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。沒(méi)看見(jiàn)！0:320∶3

扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。

雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”

扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”關(guān)注細(xì)節(jié)關(guān)注細(xì)節(jié)：弓著身子，伸出兩只大手；扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩

邊拉；打了兩巴掌；揪起一塊，咬著牙擰；打了一拳。合作探究雨來(lái)面對(duì)敵人的毒打，是怎么做的？體現(xiàn)了他什么特點(diǎn)？假慈悲哄騙雨來(lái)沒(méi)看見(jiàn)。

第一回合惱羞成怒原形畢露沒(méi)看見(jiàn)!第三回合軟硬兼施威逼利誘沒(méi)看見(jiàn)。

第二回合雨來(lái)咬著牙，仍然不屈服。雨來(lái)咬著牙，仍然不屈服。雨來(lái)遭受折磨，仍不屈服。雨來(lái)是個(gè)寧死不屈的孩子。雨來(lái)遭受折磨，仍不屈服。雨來(lái)是個(gè)寧死不屈的孩子。師生對(duì)讀，讀出情感上的遞進(jìn)（師）當(dāng)鬼子軟硬兼施，誘惑雨來(lái)，威脅雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)面不改色——（生）雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保◣煟┊?dāng)鬼子擺出一副假慈悲的樣子，企圖哄騙雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)將計(jì)就計(jì)——（生）雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保◣煟┊?dāng)鬼子惱羞成怒，原形畢露，折磨雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)毫不畏懼——（生）鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”機(jī)智、勇敢、寧死不屈機(jī)智、勇敢、寧死不屈品味反復(fù)，體會(huì)表達(dá)效果（師）當(dāng)鬼子軟硬兼施，誘惑雨來(lái)，威脅雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)面不改色——（生）雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保◣煟┊?dāng)鬼子擺出一副假慈悲的樣子，企圖哄騙雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)將計(jì)就計(jì)——（生）雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”（師）當(dāng)鬼子惱羞成怒，原形畢露，折磨雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)毫不畏懼——（生）鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”品味反復(fù)，體會(huì)表達(dá)效果（師）當(dāng)鬼子軟硬兼施，誘惑雨來(lái)，威脅雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)面不改色——（生）雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”（師）當(dāng)鬼子擺出一副假慈悲的樣子，企圖哄騙雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)將計(jì)就計(jì)——（生）雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保◣煟┊?dāng)鬼子惱羞成怒，原形畢露，折磨雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)毫不畏懼——（生）鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”反復(fù)意思表達(dá)更充分,

意思表達(dá)更充分,

情感抒發(fā)更強(qiáng)烈情感抒發(fā)更強(qiáng)烈①

女老師斜著身子，用手指點(diǎn)著黑板上的字，念著：

“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！本劢狗磸?fù)語(yǔ)言，體會(huì)主旨文中還有哪處運(yùn)用反復(fù)手法？②

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：

“我們——是——中國(guó)人，

我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”③

一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：

“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！薄吧弦剐！苯邮芰藧?ài)國(guó)主義教育“受折磨”愛(ài)國(guó)情懷得到具體體現(xiàn)①

女老師斜著身子，用手指點(diǎn)著黑板上的字，念著：

“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”②

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：

“我們——是——中國(guó)人，

我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”③

一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：

“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

“我們——是——中國(guó)人，

我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”

“我們是中國(guó)人，

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！本劢狗磸?fù)語(yǔ)言，體會(huì)主旨想想為什么要反復(fù)出現(xiàn)三次？“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！本劢狗磸?fù)語(yǔ)言，體會(huì)主旨師生齊讀找出課文中寫還鄉(xiāng)河景色描寫的語(yǔ)段。①晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。十二歲的雨來(lái)就是這村的。

②太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠地飛著。

③大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲(chóng)子在草窩里叫著。小組探究：這三處景色描寫有什么不同？起什么作用？①晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪