




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第九單元溶液實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制目錄01課堂檢測(cè)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.
練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.
加深對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解。【實(shí)驗(yàn)用品】托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管;氯化鈉、蒸餾水?!緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】1.
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液:(配制過(guò)程如圖9-S-1)圖9-S-1步
驟實(shí)驗(yàn)操作(1)計(jì)算配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為氯化鈉
3?g,水
4?g
(2)稱量用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中3
47
(3)量取用量筒量取所需的水(水的密度可近似看作1g/cm3),倒入盛有氯化鈉的燒杯中(4)溶解用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解(使用玻璃棒攪拌的目的是
加速溶解
?)加速溶解
步
驟實(shí)驗(yàn)操作(5)裝瓶貼標(biāo)簽把配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,放到試劑柜中續(xù)表2.
用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。步
驟實(shí)驗(yàn)操作(1)計(jì)算配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量分別為6%的氯化鈉溶液
2
?g(體積
24mL),水
25
?g(2)量取用量筒量取所需的氯化鈉溶液和水,倒入燒杯中25
24
25
步
驟實(shí)驗(yàn)操作(3)混勻用玻璃棒攪拌,
使溶液混合均
勻?(4)裝瓶貼標(biāo)簽把配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,放到試劑柜中使溶液混合均勻續(xù)表【問(wèn)題交流】1.
實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)稱量固體時(shí),要遵循“
左物右碼
?”原則,左右托盤(pán)上要墊上相同質(zhì)量的稱量紙(腐蝕性或易潮解的藥品要用燒杯進(jìn)行稱量)。(2)量筒要選取適當(dāng)?shù)囊?guī)格,接近所需體積刻度時(shí),量筒應(yīng)放在水平桌面上,眼睛視線與
凹液面最低處
?保持水平,用
膠頭滴管
?添加液體至所需刻度。量筒不能作為配制溶液的容器。(3)標(biāo)簽中應(yīng)包括
藥品名稱
和
溶質(zhì)
的分
。左物右碼
凹液面最低處
膠頭滴管
藥品名稱
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.
誤差分析:以下會(huì)造成配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%的操作是
ACE
?(填字母,下同),會(huì)造成配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%的操作是
BDF
?。稱量固體時(shí)藥品與砝碼放反了(使用游碼)
B.
量水時(shí)俯視讀數(shù)C.
有少量氯化鈉撒出
D.
有少量水灑出E.
量水時(shí)仰視讀數(shù)F.
砝碼銹蝕G.
用潤(rùn)濕的燒杯配制溶液H.
裝瓶時(shí)有液體灑出ACEG
BDF
1.
規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列配制20g10%的氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是(
B
)A.
稱量氯化鈉B.
量取水B
C.
溶解D.
裝瓶2.
農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該溶液的步驟如圖9-S-2所示。下列說(shuō)法不正確的是(
D
)圖9-S-2DA.
實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)棰堍冖佗茛跙.
步驟②中需稱量氯化鈉的質(zhì)量為16gC.
選用100mL量筒量取所需水的體積D.
用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大3.
要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,下列操作或說(shuō)法正確的是(
C
)CA.
用5mL的量筒5次量取共25mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液B.
用溫度計(jì)攪拌,使溶液混合均勻C.
配制該溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、混勻等步驟D.
配制該溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤(pán)天平、量筒、燒杯等4.
汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該濃度的稀硫酸,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為
390
?mL。390
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、
量取
?、
混
?、裝瓶并貼標(biāo)簽。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如圖9-S-3所示標(biāo)簽。量取
混
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年機(jī)器聽(tīng)診器(JTQ-1)項(xiàng)目建議書(shū)
- Y銀行職能部門績(jī)效管理體系改進(jìn)研究
- 五原縣農(nóng)村電商發(fā)展對(duì)策研究
- 2025年證券市場(chǎng)管理服務(wù)項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 電動(dòng)汽車智能化技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用
- 基于分塊編碼的中文流式語(yǔ)音識(shí)別研究與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
- Ni3Al基合金熱變形行為及高溫CO2腐蝕滲碳研究
- 不同含水量油紙復(fù)合絕緣極化與重復(fù)極化電流特性
- 物流企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估問(wèn)題研究
- 論雷佳在三首歌劇詠嘆調(diào)中不同女性形象的塑造
- 人教版部編道德與法治三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)全套課件
- 軟基處治面積四方聯(lián)測(cè)測(cè)量記錄表(清淤后)
- XXXXX醫(yī)院腎友會(huì)活動(dòng)方案
- 隧道施工重大危險(xiǎn)源辨識(shí)
- 環(huán)境監(jiān)理業(yè)務(wù)手冊(cè)(word)
- 人文關(guān)懷與優(yōu)質(zhì)護(hù)理課件
- 知識(shí)圖譜可視化-Neo4j(windows)
- 光伏電站作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)分析及預(yù)控措施手冊(cè)
- 2021年深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部七年級(jí)入學(xué)分班考試數(shù)學(xué)試卷及答案解析
- 水文流量測(cè)驗(yàn)
- 合作共贏商務(wù)合作PPT模板(基礎(chǔ)教育)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論