人教版九年級化學(xué)第二單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)分層作業(yè)課件_第1頁
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文檔簡介

第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)1.檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法（）A.燃著的木條放在瓶口 B.燃著的木條放入瓶中C.帶火星的木條放在瓶口 D.帶火星的木條放入瓶中2.用氯酸鉀制備氧氣，需使用的儀器有（）A.大試管、酒精燈、單孔塞、鐵架臺(tái)B.燒杯、單孔塞、試管夾、石棉網(wǎng)C.石棉網(wǎng)、燒杯、量筒、試管D.試管、酒精燈、長頸漏斗、量筒CA3.下圖是實(shí)驗(yàn)室氧氣的制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是（）D4.收集氧氣的方法正確的是（）A.排水法，導(dǎo)管伸到集氣瓶底B.向上排空氣法，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部C.向下排空氣法，導(dǎo)管在集氣瓶口部 D.向上排空氣法，導(dǎo)管在集氣瓶口部B能力提升5.（實(shí)驗(yàn)情境）如圖K2-S-1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題。(1)用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是______(填字母，下同)；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是______。AF(2)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入，驗(yàn)滿的方法是____________________________________________________________；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入。a將帶火星的木條放在導(dǎo)管b處，若帶火星的木條復(fù)燃則已收集滿b(3)用裝置B作為反應(yīng)發(fā)生裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________________________，若選用裝置C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。過氧化氫水＋氧氣二氧化錳能控制反應(yīng)速率拓展探究6.某同學(xué)誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化如圖K2-S-2所示。下列說法正確的是（）A.曲線c代表氧氣B.t1時(shí)刻高錳酸鉀開始分解

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