第三單元第10課 秦末農(nóng)民大起義2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史同步說(shuō)課稿（部編版）

第三單元第10課秦末農(nóng)民大起義2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史同步說(shuō)課稿（部編版）學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《第三單元第10課秦末農(nóng)民大起義》，2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史同步課程（部編版）。本節(jié)課主要講述秦末陳勝、吳廣起義的背景、過(guò)程及其歷史意義，以及劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了秦朝的統(tǒng)一和中央集權(quán)制度，以及秦朝的暴政。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生了解秦末農(nóng)民大起義的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到秦朝暴政是導(dǎo)致秦末農(nóng)民大起義的根本原因，從而更好地理解秦朝的滅亡和漢朝的建立。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.歷史素養(yǎng)：通過(guò)分析秦末農(nóng)民大起義的原因、過(guò)程和影響，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史思維分析歷史事件的能力，以及從史料中提取信息、進(jìn)行批判性思維的能力。

2.文化認(rèn)同：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)民起義在中國(guó)歷史發(fā)展中的作用，增強(qiáng)對(duì)中華文明多元一體的理解，提升學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史文化的認(rèn)同感。

3.家國(guó)情懷：通過(guò)學(xué)習(xí)秦末農(nóng)民大起義，激發(fā)學(xué)生對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的渴望，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-秦末農(nóng)民大起義的背景和原因：重點(diǎn)講解秦朝暴政的具體表現(xiàn)，如徭役繁重、賦稅沉重、嚴(yán)酷的法律等，這些都是導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)的直接原因。

-陳勝、吳廣起義的過(guò)程和影響：詳細(xì)闡述起義的發(fā)起、發(fā)展及其在中國(guó)歷史上的重要地位，強(qiáng)調(diào)起義對(duì)秦朝統(tǒng)治的沖擊和漢朝建立的歷史意義。

-楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果：重點(diǎn)講解楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和劉邦最終勝出的原因，以及這一過(guò)程對(duì)歷史進(jìn)程的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-對(duì)秦朝暴政的理解：學(xué)生可能難以理解秦朝暴政的具體細(xì)節(jié)，例如徭役和賦稅的具體內(nèi)容，需要通過(guò)具體事例（如秦始皇修建長(zhǎng)城和宮殿的勞役）來(lái)幫助學(xué)生理解。

-對(duì)陳勝、吳廣起義的深層意義：學(xué)生可能難以把握起義的深遠(yuǎn)影響，可以通過(guò)對(duì)比秦朝和漢朝的政治制度差異，以及起義對(duì)后世的影響（如促進(jìn)社會(huì)變革）來(lái)幫助學(xué)生理解。

-楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)：學(xué)生可能難以理解戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，可以通過(guò)分析具體的戰(zhàn)役（如垓下之戰(zhàn)）來(lái)講解劉邦和項(xiàng)羽的戰(zhàn)略決策及其結(jié)果。教學(xué)資源-部編版七年級(jí)上冊(cè)歷史教材

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）

-歷史紀(jì)錄片或相關(guān)視頻片段

-歷史地圖

-時(shí)間線圖表

-教學(xué)PPT

-網(wǎng)絡(luò)資源（歷史背景資料、圖片等）

-互動(dòng)討論平臺(tái)（如班級(jí)微信群、學(xué)習(xí)論壇）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示秦朝的地圖和秦始皇的畫(huà)像，引導(dǎo)學(xué)生回顧秦朝的統(tǒng)一和中央集權(quán)制度。

-提問(wèn)：秦朝為什么能夠統(tǒng)一六國(guó)？秦朝的統(tǒng)治有哪些特點(diǎn)？

-學(xué)生回答后，引出秦朝的暴政，為講解秦末農(nóng)民大起義的背景做好鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

-利用PPT展示秦朝暴政的具體事例，如徭役、賦稅和嚴(yán)酷的法律。

-講解陳勝、吳廣起義的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，展示起義的圖片和地圖。

-分析楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程，重點(diǎn)講解劉邦和項(xiàng)羽的戰(zhàn)略決策。

-利用時(shí)間線圖表，展示秦朝滅亡和漢朝建立的時(shí)間序列。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-提問(wèn)：秦朝暴政的主要表現(xiàn)是什么？這些暴政措施對(duì)百姓造成了哪些影響？

-讓學(xué)生用自己的話復(fù)述陳勝、吳廣起義的原因和經(jīng)過(guò)。

-出示幾個(gè)選擇題或判斷題，檢查學(xué)生對(duì)楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的了解程度。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)秦末農(nóng)民大起義的歷史意義。

-提問(wèn)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了哪些歷史規(guī)律？我們應(yīng)該從歷史中學(xué)到什么？

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置學(xué)生閱讀教材中關(guān)于秦末農(nóng)民大起義的相關(guān)內(nèi)容，并撰寫(xiě)一篇短文，總結(jié)起義的原因、經(jīng)過(guò)和影響。

-要求學(xué)生查找并分享一篇關(guān)于楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的文章或視頻，下節(jié)課進(jìn)行分享討論。知識(shí)點(diǎn)梳理1.秦朝的暴政

-中央集權(quán)制度的確立

-嚴(yán)酷的法律制度

-徭役繁重，如修建長(zhǎng)城、宮殿等

-賦稅沉重，百姓生活困苦

2.陳勝、吳廣起義

-起因：大澤鄉(xiāng)起義，因大雨延誤徭役，陳勝、吳廣揭竿而起

-經(jīng)過(guò)：建立“張楚”政權(quán)，各地紛紛響應(yīng)

-結(jié)果：雖然起義失敗，但沉重打擊了秦朝統(tǒng)治

3.劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)

-起因：秦朝滅亡后，劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下

-經(jīng)過(guò)：多次戰(zhàn)役，如彭城之戰(zhàn)、垓下之戰(zhàn)等

-結(jié)果：劉邦勝出，建立漢朝，定都長(zhǎng)安

4.楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

-促進(jìn)了社會(huì)變革，推翻了秦朝的暴政

-建立了漢朝，開(kāi)啟了中國(guó)歷史上的一個(gè)新時(shí)代

-形成了以漢族為主體的民族共同體

5.歷史評(píng)價(jià)

-陳勝、吳廣起義：標(biāo)志著中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，具有重大的歷史意義

-楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)：是中國(guó)歷史上一次重要的政權(quán)更迭，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

6.歷史啟示

-暴政不得民心，必然導(dǎo)致政權(quán)崩潰

-人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，他們的力量可以改變歷史進(jìn)程

-統(tǒng)一和穩(wěn)定是國(guó)家和民族發(fā)展的基石

7.相關(guān)人物

-陳勝、吳廣：秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者

-劉邦：楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出，建立漢朝的皇帝

-項(xiàng)羽：楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗者，被譽(yù)為“西楚霸王”

8.相關(guān)事件

-大澤鄉(xiāng)起義：陳勝、吳廣起義的直接導(dǎo)火索

-垓下之戰(zhàn)：楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次決定性戰(zhàn)役

9.歷史背景

-秦朝的暴政引發(fā)了社會(huì)矛盾激化，百姓怨聲載道

-陳勝、吳廣起義點(diǎn)燃了反抗的火焰，各地紛紛響應(yīng)

-楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)是在秦朝滅亡后的權(quán)力真空期，各方勢(shì)力爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的結(jié)果

10.歷史影響

-秦末農(nóng)民大起義和楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)后世的政治制度、社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化傳承產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

-楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)后，漢朝的建立奠定了中國(guó)兩千多年的基本疆域和民族格局板書(shū)設(shè)計(jì)1.秦朝的暴政

①中央集權(quán)制度

②嚴(yán)酷法律

③徭役繁重

④賦稅沉重

2.陳勝、吳廣起義

①大澤鄉(xiāng)起義

②“張楚”政權(quán)

③起義失敗

3.楚漢爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)

①劉邦與項(xiàng)羽

②彭城之戰(zhàn)

③垓下之戰(zhàn)

④漢朝建立

4.歷史影響

①社會(huì)變革

②民族共同體形成

③統(tǒng)一與穩(wěn)定的重要