籃球 單元說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

籃球單元說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）籃球單元說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊籃球單元。主要內(nèi)容包括：

1.籃球基本技術(shù)：介紹籃球運動的基本技術(shù)，如運球、傳球、投籃、防守等。

2.籃球比賽規(guī)則：講解籃球比賽的基本規(guī)則，使學(xué)生了解比賽的基本要求和裁判手勢。

3.籃球戰(zhàn)術(shù)意識：培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識，提高團隊協(xié)作能力。

4.籃球運動鍛煉方法：介紹籃球運動鍛煉的方法和技巧，幫助學(xué)生提高籃球技能。

本節(jié)課將重點教授籃球基本技術(shù)，讓學(xué)生掌握運球、傳球、投籃等基本動作要領(lǐng)，為后續(xù)籃球比賽和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)分析如下：

1.運動能力：通過籃球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)與實踐，提升學(xué)生的運球、傳球、投籃能力，增強身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與籃球運動的習(xí)慣，提高運動素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，尊重教練和對手，展現(xiàn)團隊協(xié)作精神，培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)。

4.體育情感：激發(fā)學(xué)生對籃球運動的熱愛，提高運動參與度，培養(yǎng)終身體育的意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①籃球基本技術(shù)的掌握，包括正確的運球姿勢、傳球技巧和投籃動作。

②籃球比賽規(guī)則的理解，使學(xué)生能夠正確判斷比賽中的得分和犯規(guī)情況。

2.教學(xué)難點

①籃球技術(shù)的熟練運用，特別是在高速運動中的準(zhǔn)確傳球和快速反應(yīng)的投籃。

②籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)，如何在比賽中靈活運用戰(zhàn)術(shù)，以及如何根據(jù)比賽情況做出快速決策。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版體育與健康必修第一冊，確保每位學(xué)生都有教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備籃球技術(shù)教學(xué)視頻、籃球比賽規(guī)則PPT講解資料。

3.實驗器材：籃球若干、標(biāo)志物、計時器。

4.教室布置：籃球場地布置，包括籃球架、邊界線等，以及學(xué)生分組練習(xí)區(qū)域。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過播放一段精彩的籃球比賽視頻，引發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣。

回顧舊知：簡要回顧學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)過的籃球基本技術(shù)，如運球、投籃等。

2.新課呈現(xiàn)（約40分鐘）

講解新知：詳細介紹籃球基本技術(shù)中的運球、傳球和投籃，包括動作要領(lǐng)和技巧。

舉例說明：通過示范和慢動作回放，展示正確的籃球技術(shù)動作，讓學(xué)生對比分析。

互動探究：將學(xué)生分成小組，進行籃球技術(shù)練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生相互討論、評價和改進技術(shù)。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

學(xué)生活動：學(xué)生分組進行籃球技術(shù)練習(xí)，包括運球、傳球和投籃。

教師指導(dǎo)：教師在旁指導(dǎo)，糾正學(xué)生動作中的錯誤，給予個別輔導(dǎo)和鼓勵。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后觀看籃球比賽視頻，分析比賽中的籃球技術(shù)運用，并寫下自己的觀后感。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.技術(shù)掌握：學(xué)生能夠熟練掌握籃球基本技術(shù)，包括運球、傳球、投籃等，動作規(guī)范，技術(shù)運用自如。

2.理解規(guī)則：學(xué)生對籃球比賽規(guī)則有了更深入的理解，能夠在比賽中正確判斷得分和犯規(guī)情況。

3.戰(zhàn)術(shù)意識：學(xué)生在練習(xí)中逐漸形成了籃球戰(zhàn)術(shù)意識，能夠根據(jù)比賽情況靈活運用所學(xué)戰(zhàn)術(shù)。

4.團隊協(xié)作：學(xué)生通過籃球訓(xùn)練，提高了團隊協(xié)作能力，學(xué)會了在比賽中相互配合、支持。

5.健康促進：籃球運動的參與，增強了學(xué)生的體質(zhì)健康，提高了身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

6.情感態(tài)度：學(xué)生對籃球運動產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極參與訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)了終身體育的意識。

7.體育品德：學(xué)生在籃球活動中培養(yǎng)了良好的體育道德品質(zhì)，如遵守規(guī)則、尊重教練和對手、公平競爭等。

8.自我管理：學(xué)生通過籃球訓(xùn)練，學(xué)會了自我管理，包括時間管理、情緒管理和身體管理。

9.知識遷移：學(xué)生在籃球?qū)W習(xí)中所獲得的知識和技能，能夠遷移到其他體育項目和日常生活中，如提高解決問題的能力、增強自信心等。

10.終身學(xué)習(xí)：學(xué)生通過籃球?qū)W習(xí)，培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，認識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，愿意不斷探索和進步。板