山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊 第25次課 自然地形、游戲說課稿

山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊第25次課自然地形、游戲說課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：自然地形、游戲

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)

3.授課時(shí)間：第25次課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課以自然地形、游戲?yàn)橹黝}，旨在讓學(xué)生了解自然地形的特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能，并通過游戲活動(dòng)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和身體素質(zhì)。本節(jié)課內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，注重實(shí)踐操作，符合八年級(jí)學(xué)生的知識(shí)深度和教學(xué)實(shí)際。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生以下能力：1.運(yùn)動(dòng)能力：通過自然地形訓(xùn)練，提高學(xué)生的跑步、跳躍、攀爬等基本運(yùn)動(dòng)技能。2.健康行為：讓學(xué)生學(xué)會(huì)在不同地形中安全運(yùn)動(dòng)的技巧，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。3.體育品德：通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭、尊重他人的體育精神。4.地理素養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生觀察和了解自然地形的特點(diǎn)，提高對地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，包括跑步、跳躍等基本動(dòng)作，并對自然地形有初步的認(rèn)識(shí)，如山地、平原、水域等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

八年級(jí)的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對體育活動(dòng)有較高的熱情。他們在運(yùn)動(dòng)能力上各有特點(diǎn)，有的學(xué)生協(xié)調(diào)性好，有的學(xué)生力量強(qiáng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于通過實(shí)踐操作來學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在自然地形訓(xùn)練中，學(xué)生可能會(huì)遇到如何適應(yīng)不同地形、如何安全運(yùn)動(dòng)等問題。此外，對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲活動(dòng)，學(xué)生可能需要克服個(gè)人主義，學(xué)會(huì)與他人溝通和配合，這對他們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人手一本《八年級(jí)體育上冊》教材，確保每位學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：收集與自然地形相關(guān)的圖片和視頻資料，以及游戲活動(dòng)的規(guī)則說明，通過多媒體展示增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備必要的運(yùn)動(dòng)器材，如跳繩、障礙物等，確保器材的安全性和適用性。

4.教室布置：將教室劃分為不同的活動(dòng)區(qū)域，包括運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練區(qū)、游戲活動(dòng)區(qū)，以便學(xué)生能夠有序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示不同自然地形的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們在哪里見過這些地形？在這些地形中運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么不同？”

-回顧舊知：簡要回顧學(xué)生在之前課程中學(xué)到的運(yùn)動(dòng)技能，如跑步、跳躍等，并詢問學(xué)生在不同地形中如何運(yùn)用這些技能。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解自然地形的特點(diǎn)，包括山地、平原、水域等地形的運(yùn)動(dòng)要求和安全注意事項(xiàng)。

-舉例說明：通過視頻展示在不同地形中運(yùn)動(dòng)的正確和錯(cuò)誤示范，幫助學(xué)生理解如何在不同地形中安全有效地運(yùn)動(dòng)。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，討論在不同地形中可能遇到的困難和解決方案，教師巡回指導(dǎo)，確保每組都能得出合理的結(jié)論。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生按照小組在指定的地形區(qū)域進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，包括跑步、跳躍、攀爬等運(yùn)動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。

-教師指導(dǎo)：教師在旁觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況，及時(shí)糾正動(dòng)作，提供技術(shù)指導(dǎo)，確保學(xué)生安全并達(dá)到練習(xí)效果。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧，強(qiáng)調(diào)在不同地形中運(yùn)動(dòng)的安全性和技巧。

-邀請學(xué)生分享他們在實(shí)踐練習(xí)中的體驗(yàn)和收獲，以及他們在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的感受。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生在家中復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并記錄自己在不同地形中運(yùn)動(dòng)的感受和改進(jìn)之處。

-要求學(xué)生準(zhǔn)備下一節(jié)課的討論內(nèi)容，包括他們所在地區(qū)的一種自然地形的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)建議。教學(xué)資源拓展六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-自然地形知識(shí)拓展：介紹更多自然地形類型，如沙漠、高原、冰川等，以及這些地形對運(yùn)動(dòng)的影響和適應(yīng)策略。

-體育游戲拓展：提供不同類型的體育游戲，如接力跑、拔河、定向越野等，以及這些游戲在提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和身體素質(zhì)方面的作用。

-安全運(yùn)動(dòng)常識(shí)拓展：講解運(yùn)動(dòng)前的熱身和拉伸，運(yùn)動(dòng)中的安全防護(hù)，以及運(yùn)動(dòng)后的放松和恢復(fù)等知識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，查閱關(guān)于自然地形的專業(yè)書籍和文章，增加對地理知識(shí)的了解。

-建議學(xué)生參與社區(qū)體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、戶外探險(xiǎn)等，將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體育新聞，了解國內(nèi)外體育賽事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技巧和比賽策略。

-建議學(xué)生記錄自己的運(yùn)動(dòng)日志，包括運(yùn)動(dòng)類型、運(yùn)動(dòng)時(shí)長、運(yùn)動(dòng)感受等，通過反思和總結(jié)提高運(yùn)動(dòng)效果。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家人、朋友一起參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增進(jìn)家庭和社交關(guān)系。

-提供一些體育科學(xué)研究的文章，讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)科學(xué)的基本原理，如運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等，增強(qiáng)學(xué)生對體育學(xué)科的興趣和理解。板書設(shè)計(jì)①自然地形分類

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