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籃球選項課教案項目籃球課次8上課時間周次8教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球2、學(xué)習(xí)防守滑步(前、后、左、右)3、學(xué)習(xí)體前變向運球4、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃5、體質(zhì)健康測試教學(xué)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球,熟練掌握行進(jìn)間傳球動作方法。2、通過學(xué)習(xí)防守滑步(前、后、左、右),初步掌握防守滑步動作方法。3、通過學(xué)習(xí)體前變向運球,初步掌握體前變向運球動作方法。4、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃,熟練掌握投籃動作方法,提高投籃命中率。5、完成體質(zhì)健康測試任務(wù)。部分教學(xué)內(nèi)容時間(分)組織教法和要求運動量準(zhǔn)備部分一、開始部分1、由體育委員集合整隊,清查學(xué)生人數(shù),報告出勤率,師生問好。2、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)、要求。3、安排見習(xí)生做力所能及的活動,輔助老師完成教學(xué)任務(wù)。準(zhǔn)備活動1、慢跑2、動力性徒手操①頭部運動②肩關(guān)節(jié)運動③擴(kuò)胸運動④體側(cè)運動⑤腹背運動⑥腰部運動⑦膝關(guān)節(jié)運動⑧弓步壓腿、仆部壓腿⑨手腕、腳踝關(guān)節(jié)運動555組織圖示:教法:講解法。內(nèi)容、任務(wù)安排循序漸進(jìn),要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以最大的熱忱感染學(xué)生。要求:1、集合隊伍迅速,做到快、靜齊,精神飽滿。檢查學(xué)生著裝情況。組織:繞兩個籃球場。教法:集體練習(xí)法。練習(xí)組數(shù):3圈要求:隊伍整齊,學(xué)生保持一定間距,速度由慢到快。組織圖示:如圖所示:成集合體操隊形散開。教法:口令示范,集體練習(xí)。練習(xí)組數(shù):2X2*8拍要求:隨節(jié)拍而動,動作幅度大,動作有力感。小小小基本部分復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球?qū)W習(xí)防守滑步(前、后、左、右)學(xué)習(xí)體前變向運球復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃體質(zhì)健康測試12分鐘計時跑1015151020組織:兩人一組一球,一片籃球場分為左右兩部分,同時進(jìn)行練習(xí)。組數(shù):5組。教法:講解示范法、練習(xí)法、糾錯法。組織圖示:如圖所示:成集合體操隊形散開,看老師手指指的方向進(jìn)行滑步練習(xí)。組織圖示:如圖所示,全班分4人為一組若干組同時進(jìn)行練習(xí),練習(xí)結(jié)束后沿左右兩側(cè)邊線運球返回至起點繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。教法:講解示范法、練習(xí)法、糾錯法。組織圖示:如圖所示:分兩路縱隊站立于合理沖撞區(qū)弧頂依次投籃,投籃搶籃板球后排至隊尾,依次循環(huán)進(jìn)行練習(xí)。教法:講解法、動作示范法、分解教學(xué)法、完整教學(xué)法、糾錯法。組織:全體學(xué)生同時打開數(shù)智體育APP課外鍛煉跑步模式,聽信號老師哨音開始跑步,同時老師秒表計時,12分鐘到老師鳴哨,同學(xué)們停止跑步,評APP跑步公里數(shù)登記成績,跑步時間在12分10秒以內(nèi)成績有效,反之無效。教法:講解法。中中中小大結(jié)束部分1、放松直腿體前曲X2組橫叉X2組豎叉X2組2、小結(jié)3、師生再見,歸還器材,下課。5組織圖示:教法:語言暗示法要求:調(diào)整呼吸,全身心放松。教法:1、肯定成績2、指出不足3、提出希望。小場地器材籃球場2片、籃球30個注意事項及安全措施注意事項課前對上課場地及器材進(jìn)行安全檢查,排查存在安全隱患;檢查學(xué)生著裝情況,手環(huán)佩戴情況;充分了解學(xué)生身體狀況,如是否心臟病、哮喘、高血壓等醫(yī)學(xué)范疇不宜劇烈運動的病史;學(xué)生是否有發(fā)燒、流感或生病后處在康復(fù)期的情況;上課前、上課中、課程結(jié)束后全過程密切關(guān)注學(xué)生身體反應(yīng)情況,如果學(xué)生有任何身體不適,請同學(xué)務(wù)必即時告知老師情況;學(xué)生應(yīng)高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真充分做好準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備活動和結(jié)束階段整理活動。安全措施在課堂練習(xí)中,明顯感覺到身體不適的同學(xué),應(yīng)立即停止練習(xí)。若學(xué)生課堂中發(fā)生意外,立即采取急救措施,情況嚴(yán)重的立即撥打120送往附近醫(yī)院救治,同時報備部門領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系所在學(xué)院輔導(dǎo)員及相關(guān)負(fù)責(zé)人,學(xué)院立即與學(xué)生家長聯(lián)系實情告之學(xué)生家長。急性傷處理,老體一樓制冰機(jī)制好冰塊,如學(xué)生發(fā)生急性扭傷,先冰敷后送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行后續(xù)檢查治療;如學(xué)生發(fā)生開放性傷,先進(jìn)行止血,到金如新樓一樓急
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