2019年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣月考試卷匯編_第1頁
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最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣月考試卷匯編(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、某同學(xué)誤將少量當(dāng)成加入中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列關(guān)于該過程的說法正確的是A.時(shí)刻,裝置開始產(chǎn)生氧氣B.曲線c代表氧氣C.與直接加熱等質(zhì)量氯酸鉀相比,該操作導(dǎo)致反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變D.時(shí)刻,高錳酸鉀開始分解2、下列物質(zhì)中,屬于空氣中主要成分是A.氮?dú)夂脱鯕?B.氮?dú)夂投趸糃.氧氣和二氧化碳 D.氧氣和稀有氣體3、用高錳酸鉀制氧氣時(shí),有下列圖示操作,其中正確的是A.加入高錳酸鉀 B.加熱高錳酸鉀C.收滿后移出集氣瓶 D.熄滅酒精燈4、下列有關(guān)空氣及空氣成分的說法不正確的是A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B.空氣的成分按體積計(jì)算,氮?dú)獯蠹s占78%C.目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染氣體是SO2、CO2、NO2、O3等D.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用5、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂,放出熱量C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體6、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射B.硫在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.磷燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧D.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光7、引起酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氮?dú)?、下列不屬于空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是A.CO B.SO2 C.H2 D.PM2.5二、填空題(每小題4分,共計(jì)40分)1、下表是農(nóng)安縣的部分空氣質(zhì)量日數(shù)據(jù)(空氣質(zhì)量指數(shù)AirQualityIndex,簡(jiǎn)稱AQI)序號(hào)日期城市AQI指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別12021-12-15農(nóng)安125臭氧8小時(shí)輕度污染22021-12-13農(nóng)安59二氧化硫良32021-12-09農(nóng)安73顆粒物(PM10)良42021-12-03農(nóng)安38一優(yōu)52021-12-01農(nóng)安46一優(yōu)(1)該數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的主要污染物中,與酸雨形成有關(guān)的物質(zhì)是___________。(填化學(xué)式)(2)由數(shù)據(jù)可知,AOI指數(shù)越___________(選填“大”或“小”),空氣質(zhì)量級(jí)別越優(yōu)。(3)除數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的污染物外,下列物質(zhì)也屬于空氣污染物的是。(填序號(hào))A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮?dú)猓?)冬季取暖期間,我縣主要以“煤”作為供暖燃料,對(duì)比數(shù)據(jù)可知,已經(jīng)對(duì)空氣質(zhì)量帶來一定的負(fù)面影響,對(duì)此你的合理化建議是_________。2、實(shí)驗(yàn)室利用加熱分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,首先要___________。收集氣體時(shí),待___________時(shí),才開始收集氣體。寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:___________。3、在通常情況下,空氣中各種成分的比值保持相對(duì)穩(wěn)定,下列事實(shí)說明空氣中含有哪一種成分?(填名稱)(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說明空氣中含有___________,鐵在該氣體中燃燒的現(xiàn)象是___________。(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠,說明空氣中含有___________。(3)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有___________,該氣體由___________和___________組成。(4)空氣中的某些氣體制成五光十色的霓虹燈,該氣體是___________該氣體屬于___________。(填“純凈物”或“混合物”)4、空氣是一種寶貴的資源。(1)空氣的成分以氮?dú)夂蚠________為主,其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為_________。(2)通電能發(fā)出不同顏色的光的氣體是_________,此性質(zhì)是利用該氣體的_________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。5、在空氣中可供給動(dòng)植物呼吸的是___________;海水中含量最多的元素是___________。6、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是______;紅磷熄滅后,打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是______;如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,則可能原因是______、______(寫兩點(diǎn));如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果大于,可能原因是______(寫一點(diǎn));該實(shí)驗(yàn)中的紅磷______(填能或不能)用細(xì)鐵絲代替,理由是______。7、硫在空氣中燃燒發(fā)出___________火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出___________火焰,說明___________的含量越高,反應(yīng)越劇烈。8、寫出下列化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式(1)硫在氧氣中燃燒___________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣___________。(3)高錳酸鉀分解制取氧氣___________。(4)紅磷在空氣中燃燒___________。(5)鐵絲在氧氣中燃燒___________。(6)鎂帶在空氣中燃燒___________。(7)雙氧水分解制取氧氣___________。9、請(qǐng)用空氣中成分的名稱回答下列問題:(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_____________。(2)空氣中能引起溫室效應(yīng)的氣體是_____________。(3)空氣中能供給人體呼吸的氣體是_____________。10、化學(xué)就在我們身邊,我們身邊處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)填空:(1)走進(jìn)超市,小夢(mèng)來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體,氣體充的鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”。①充氣體的作用是___________;②小夢(mèng)猜想塑料袋內(nèi)充的氣體是氮?dú)?,理由是___________;(2)夜晚城市,看見不斷閃爍的霓虹燈,常用于填充霓虹燈的氣體是___________。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、(1)某學(xué)生欲稱5.6g膽礬,他在左邊托盤上放了5g砝碼,又把游碼移到0.6g處,然后在右邊托盤上加膽礬直至天平平衡,這時(shí)托盤上的膽礬的實(shí)際質(zhì)量是__________。(2)運(yùn)動(dòng)員百米沖刺時(shí)的肺活量一般是4500mL~5500mL,如果某運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一次約吸進(jìn)了5000mL空氣,則他一次吸氧氣的體積是多少?吸進(jìn)了多少克氧氣?(標(biāo)況下,氧氣的密度為1.43g/L)2、已知用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),生成氧氣的質(zhì)量約為高錳酸鉀的,現(xiàn)有32克高錳酸鉀,生成的氧氣量與多少升空氣中氧氣量相當(dāng)?(已知氧氣的密度為1.429g/L,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))3、味精是調(diào)味的好助手,但其主要成分谷氨酸鈉在人體消化過程中能分解出谷氨酸(C5H9O4N)對(duì)人體有一定的副作用。所以,當(dāng)味精攝入過多時(shí),人會(huì)出現(xiàn)眩暈、頭痛、嗜睡、肌肉痙攣等一系列癥狀。請(qǐng)根據(jù)以上信息,填寫以下空白:(1)谷氨酸屬于無機(jī)物還是有機(jī)物;其相對(duì)分子質(zhì)量。(2)谷氨酸中C、O元素的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比。4、研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮?dú)猓y(cè)量氮?dú)獾拿芏茸鳛檠芯空n題,以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:(1)除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_____,此方法屬于_____變化。(2)除去氧氣。他們分別進(jìn)行了除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn),其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭。你認(rèn)為:選用_____(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是_____(3)分析誤差。此法得到的氮?dú)饷芏?標(biāo)準(zhǔn)情況下),經(jīng)科學(xué)測(cè)定,與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,請(qǐng)你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計(jì)算誤差):①_____②_____5、在“吸入空氣和呼出氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)中,小竹同學(xué)分別收集了一瓶(275mL)呼出氣體和一瓶空氣。分別滴入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)在呼出氣體中石灰水很快變渾濁(即生成了碳酸鈣沉淀)且渾濁物更多。已知:①二氧化碳密度為2g/L,②在呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)約為4%,③參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量與生成的碳酸鈣質(zhì)量成正比且每44g二氧化碳和澄清石灰水完全反應(yīng)可產(chǎn)生100g碳酸鈣沉淀。假設(shè)在小竹的實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水和二氧化碳完全反應(yīng)。請(qǐng)你計(jì)算:在小竹實(shí)驗(yàn)中,呼出氣體和澄清石灰水反應(yīng)生成了碳酸鈣__________________g。6、帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃,那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開展了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測(cè)得集氣瓶實(shí)際容積為317毫升,然后采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣,最后用帶火星的木條來試驗(yàn),觀察是否復(fù)然,相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表:集氣瓶編號(hào)瓶?jī)?nèi)預(yù)裝水體積/毫升充入氧氣體積/毫升瓶?jī)?nèi)空氣體積/毫升瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣體積的百分比木條能否復(fù)燃112012019750.9%能29797220(1)能3909022743.4%(2)4848423341.9%能5818123641.2%不能(1)表格空白(1)處的數(shù)值為______(保留1位小數(shù));表格空白(2)處填______;(填“能”或“不能”)(2)由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是___________。7、已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下,正常成年人每分鐘大約吸入40L的空氣。求:(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,正常成年人每分鐘吸收空氣質(zhì)量是多少克?(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,正常成年人每分鐘需要吸入的氧氣的質(zhì)量是多少克?(空氣與氧氣含量關(guān)系按1/5計(jì))8、學(xué)了空氣的組成后,同學(xué)們知道了氧氣約占空氣休積的五分之一?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料得知:氧氣的密度約為1.43g/L,空氣的密度約為1.29g/L。試回答:(1)小芳想知道體積為2000L的空氣中氧氣的質(zhì)量,請(qǐng)你幫她計(jì)算,并寫出計(jì)算過程。(2)小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲

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