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開心的體育課100字開心的體育課100字篇一今天下午第一節(jié)是體育課,我和同學們在操場上玩,老師說:“今天我們第一個游戲是快跑,”老師把每三個木頭放在每組的上面。游戲開始了,我在第一個木頭的前猛地轉(zhuǎn)了一個身,跳了回去,又跑到了第二根木頭轉(zhuǎn)了個身,又跳了回去,當我跑到第三跟木頭的時,才發(fā)現(xiàn)有一個敵人已經(jīng)在發(fā)動第二次進攻了,我奮力向回跑,第一局還是輸了。第二排的人開始了,可我們這組又輸了。后來改為玩接力棒,輪到我的時候,我馬上像閃電一樣快地去接,終于接住了,我真棒!就這樣來來回回十幾次,都是男同學在玩,女同學在旁邊看。過了一會兒,老師又提出了新的游戲規(guī)則,男同學必須傳給女同學,而女同學又必須傳給男同學。后來我們玩得更開心了。開心的體育課100字篇二上周五,我們上了一節(jié)最愉快的體育課。下午,打了上課鈴,我們站好整齊的隊伍,隨后便與往常體育課一樣,由三班開始帶著跑兩圈。與上次體育課一樣,應(yīng)該還是練習排球,雖然上次是繞綠色場地跑六圈,果然不出所料,跑完步,老師將我們帶到小籃球場,讓我們做準備活動。可我仔細一看,那個裝排球的小車在別的班旁邊,并不在籃球場內(nèi),心中突然多了一份擔憂。當我們做完準備活動時,老師突然帶著我們走向了后方,籃球場漸漸離我們越來越遠,而那可怕的跑道卻越來越近了。媽呀,上來就跑步呀!幸好,老師讓我們坐在地上壓腿,雖然壓下去時能清晰聽到骨頭“咔嘣”的一聲,雙腿還有隱隱一絲痛,但總比跑四百米、八百米好吧。但好景不長,老師突然讓我們蛙跳,于是我便跳一個摔一個地摔了一輪又一輪。本已經(jīng)很要命了,但是老師又讓我們做鴨子步,于是我便邊扭邊擦鞋地擦了一輪又一輪。此時,我已經(jīng)累得大口喘氣,膝蓋、腿和腰都已疼得發(fā)麻,腳上穿的新鞋已擦得有些破和臟了。不過,想到時間在一分一秒地流逝,我便以此來作為支撐我活過體育課的唯一希望。但最悲慘的是,老師竟無情地讓我們走到了起跑線,唉……,沒有活下去的希望了,終究是有充足時間來跑步的。隨著老師的一次次手勢,我面前的同學越來越少,死亡離我不遠了,終于到我了,我們這一排的同學站在消亡邊界后,呼著冷氣。“走”老師的口令剛一下,我們便大步邁過那條“消亡邊界線”雙腿已不受控制了,每一步都極為吃力,差一點跪在跑道上。但最終還是咬著牙沖過了那條“重生之線”。之后,我們便經(jīng)歷了四次循環(huán)的“生死”。過了一會兒,充滿了希望的下課鈴終于響起,我便如行尸走獸般向前著教學樓麻木地、緩緩地走去。直到回家后,我依然全身麻木,雙腿酸痛,一下子跪倒在沙發(fā)上,失去了知覺,多半是廢了……唉,要死了……突然一想,我不能死……因為,明天還要上課呀!開心的體育課100字篇三·“叮鈴鈴------"上課鈴響了,男生們一個個如狼似虎地沖出教室,奔向操場。女生們也不甘示弱,跟著也向操場奔去------哦,原來這是同學們最喜愛的體育課。·那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風,李老師精神抖擻地早已站在操場上等著我們了。我們很奇怪,李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈,然后把我們分成十人一組,進行比賽。我們組十名同學站成一排,一名同學的左腳和另一名同學的右腳綁在一起,老師給我們講了注意事項,然后一聲哨響十名同學手拉手并排向前沖。可是我們還沒走幾步,就有同學跌倒了,結(jié)果整個隊伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿了泥土,狼狽極了。顧不得別的,我們互相攙扶著艱難地爬起來。這一次我們集中精神,總算走出了十幾步。我們開始得意了,腳下的步伐開始凌亂,只聽得“哎呦”一聲,一名同學被絆倒了,接著整個隊伍全趴下了。我們趴在地上,只聽見旁觀同學善意的笑聲。我們羞愧地爬起來,我說“不要急,重來?!边@回我們再也不敢大意了,我們手搭肩膀、齊心協(xié)力,大聲喊著“一、二、一、二-------"的口號,一起向前沖。由于我們配合默契,漸漸地協(xié)調(diào)整齊地小跑起來。我們終于成功了,當時的喜悅無法言表,我們互相擁抱在一起,快樂地大聲喊著“勝利了!"?!ひ惶每鞓返捏w育課,一場小小的比賽,讓我們懂得了團結(jié)就是力量,失敗乃成功之母的真正含義。開心的體育課100字篇四今天上午,葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜H~老師為了我們的安全問題,請來了趙老師和木老師為我們安全護航。我們每個人穿戴完畢,由老師們領(lǐng)隊去操場,準備玩雪。葉老師是這樣想的:“女同學堆四個雪人,男同學團雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩”。到操場后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的雪人,頭放在身體上,然后我們?nèi)フ覙渲o雪人做手,找到了樹枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學給她帶上了,帽子,耳暖,紅領(lǐng)巾,看起來好多了。我們的雪人大功告成??墒俏覀冇植幌氪蛩?,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會破壞雪人啦。時間很快就過去了,不一會兒我們就戀戀不舍地回班級了。體育課真快樂。開心的體育課100字篇五在星期五上午的時候,我們上了一節(jié)體育課,這一節(jié)體育課在我心里扎了根,烙了印。雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節(jié)體育課,回班都是沒有力氣的,最后都是靠著堅定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。剛開始練跳繩的時候,老師讓跳繩兩分鐘,中問不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開始跳了,我剛開始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動的時候,我和后面的一位同學,因為距離太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機會,休息了大約六七秒,我又繼續(xù)跳了,在剩下的時間里,我大約停了三次,這兩分鐘時間我跳了二百三十一個。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。把跳繩練完之后,我們已經(jīng)精疲力盡了,這時老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會,我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個人放慢了速度,被我一下子超過了。跑了半圈之后,我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒能超過第一名,得了個第二。我要多加強練習,爭取早日超過第一名。開心的體育課100字篇六這幾次的體育課是越來越花招百出。像最平常的仰臥起坐和平板支撐,也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒,你相信嗎?兩個人一組面對面坐著,石頭剪刀布,輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個。呵,這年頭鍛煉身體都得靠運氣了。我與張家宇一組,老師還未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,該輸?shù)氖悄悴艑Π?。在這時,老師宣布活動開始。看對面的張家宇手已經(jīng)伸出來,一副蓄勢待發(fā)的樣子,自己也伸出手。第一回合,我勝!哈,開門紅??!在幾輪勢均力敵之后,勝利的天平似乎開始向我傾斜,連贏了三四局,也不見張家宇反殺回一局,直到最后竟可以說是我大獲全勝!果然是“彼此彼此”??!我們體育項目有拼運氣的,更不乏拼實力的,最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,現(xiàn)在不知道是怎么堅持下來一千米的。每每在感覺力竭之時,邁開步子,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,總能再堅持一段時間。通過50、400、800、1000米這些時間的對手,不難發(fā)現(xiàn),自己和同學們有各自擅長的。50米,壓過自己的人不少,400米超過我的少了很多,800、1000米更少。不由說,自己還是在耐力上更擅長些吧。無論是哪樣活動,都是為了去鍛煉自己,更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以,我熱愛體育。開心的體育課100字篇七今天下午第二節(jié)是這學期的第二節(jié)室外體育課。這節(jié)課沒有跳跳繩,也沒有跑800米,只是練了單腳跳和跑了一個400米。老師讓把跳繩放在地上,擺成一條直線,單腳在跳繩前后來回跳動,一跳一回算一次,每只腳都要練,之后又練了練左右跳。練完這一項,老師就讓我們集體往前走。跳繩不用動,還是直直的躺在地上,與前后左右相鄰的跳繩對齊著。我們要單腳連續(xù)跳過一列的每一根跳繩。到我的時候,我用力過猛,腳跳的速度跟不上,要不是另一只腳連忙邁了出去,差點一頭栽地。最后一項是跑400米,這次跑和之前的還不一樣,之前的是男生一起跑,男生跑完女生再跑。而這回,女生站在跑道上,我們男生站在女生后面,距離約30米。雖然起跑線不同,但終點線是一樣的,老師讓我們男生追上女生,要么回來做下蹲。老師一吹哨,我們就奔了出去,有位男同學剛開始跑就沖刺,我也不甘落后的追上去,跑了還沒三分之一圈,就超過了大部分女生。跑了大半圈,也成功超過了所有女生和剛開始沖刺那名男同學,第一到達終點。還要繼續(xù)鍛煉,增加自己的體力,跑好800米,使自己考試時滿分。開心的體育課100字篇八校園的體育課,每個人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈。”調(diào)皮的,可愛的,搗蛋的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”才使體育課生機勃勃。我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍天白云,體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊伍,輕步地走到操場,我們按以往的習慣,排成四個隊,按照隊列順序開始熱身慢跑,跑一會兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的自由活動。自由活動時,老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師說:“同學們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地。”自由活動開始。我們男生拿了一個排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權(quán),再過一會兒我們也被獵人射中了,這會全
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