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托班親子玩球游戲活動方案托班親子玩球游戲活動方案篇一一、活動名稱:小烏龜來運球。二、活動目標:1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。三、活動準備。1、幼兒經(jīng)驗準備。2、環(huán)境材料準備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等3、教師站位、配合準備:(1)助教事先安排好場地,將場地布置好。(2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。(3)主班老師在前面引導幼兒及家長,助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。(4)游戲開始后,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。四、活動過程:1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。2、引導幼兒練習向前爬行的動作。(1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學本領(lǐng)了。(2)指導幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。3、講解游戲規(guī)則和要求(1)游戲規(guī)則:①幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然后往回走?;貋戆亚蚍诺角蚩鸷螅捎變簛砬霉?。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。②勝的一對可以得到小紅點為獎勵。(2)游戲要求:①小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。②走到終點時,先把球放到球筐里再敲鼓,應該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。4、開始游戲,可以重復玩本次游戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。5、結(jié)束本次活動,并評價本次活動。6、分組自選游戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲。7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動作。托班親子玩球游戲活動方案篇二一、活動主題親子攜手,快樂運球。二、活動目標1.培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和專注力。2.增進親子之間的情感交流,加強親子合作能力。3.讓幼兒在游戲中體驗快樂,增強自信心。三、活動準備1.充足的小皮球若干。2.寬敞、安全的室內(nèi)或室外場地。3.歡快的背景音樂。4.小獎品若干,如貼紙、小玩具等。四、活動過程1.開場導入(1)教師和幼兒一起唱一首歡快的兒歌,歡迎家長們的到來。(2)教師向幼兒和家長介紹今天的親子游戲主題“快樂運球”,并講解游戲規(guī)則和注意事項。2.熱身活動家長和幼兒一起進行簡單的熱身運動,如扭扭腰、踢踢腿、伸伸胳膊等,為接下來的游戲做好準備。3.游戲環(huán)節(jié)(1)將家長和幼兒分成若干組,每組一個小皮球。(2)在場地兩端分別設置一個起點和一個終點。(3)游戲開始,家長和幼兒站在起點處,家長用雙手將小皮球夾住,與幼兒一起將球運到終點。在運球過程中,球不能掉落,如果掉落需要回到起點重新開始。(4)到達終點后,將球交給下一組家庭,最先完成運球任務的小組獲勝。4.休息與分享(1)游戲結(jié)束后,讓幼兒和家長稍作休息。(2)請幼兒和家長分享游戲中的感受和體驗,教師給予積極的回應和鼓勵。5.頒獎環(huán)節(jié)為獲勝的小組頒發(fā)小獎品,同時也為其他積極參與的家庭頒發(fā)鼓勵獎,讓每個幼兒和家長都感受到成功的喜悅。五、活動延伸1.在家庭中,家長可以和幼兒一起玩類似的親子游戲,如用勺子運球、用頭頂球等,進一步增進親子關(guān)系。2.在幼兒園的日?;顒又?,教師可以組織幼兒進行小組運球比賽,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。六、活動總結(jié)本次親子游戲“快樂運球”通過有趣的活動形式,讓幼兒在游戲中鍛煉了身體協(xié)調(diào)能力和專注力,同時也增進了親子之間的情感交流,達到了預期的活動目標。在今后的教學活動中,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的親子活動,為幼兒的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。托班親子玩球游戲活動方案篇三一、活動主題親子共樂,運球大挑戰(zhàn)。二、活動目標1.在幼兒園開放日為家長和幼兒提供歡樂的互動體驗。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。3.增強親子之間的合作與溝通,增進親子感情。三、活動準備1.彩色小皮球若干。2.寬敞的室內(nèi)場地或戶外操場。3.歡快的音樂。4.小獎品(如貼紙、小玩具等)。四、活動過程1.開場歡迎(1)在幼兒園開放日當天,教師熱情地歡迎家長和幼兒的到來。(2)向家長和幼兒介紹本次親子游戲活動的主題和目的。2.熱身運動教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起做簡單的熱身運動,如扭扭腰、伸伸胳膊、踢踢腿等,為接下來的游戲做好準備。3.講解游戲規(guī)則(1)將家長和幼兒分成若干組,每組由一名家長和一名幼兒組成。(2)在場地的一端放置一堆小皮球,另一端放置一個籃子。(3)游戲開始時,家長和幼兒一起從起點出發(fā),幼兒抱著小皮球,家長在旁邊協(xié)助,共同將球運到終點的籃子里。(4)在運球過程中,球不能掉落,如果掉落需要回到起點重新開始。(5)最先將所有球運到籃子里的小組獲勝。4.游戲進行(1)教師播放歡快的音樂,營造輕松愉快的氛圍。(2)家長和幼兒按照游戲規(guī)則開始運球,教師在旁邊觀察并給予指導和鼓勵。(3)當有小組完成任務時,教師及時宣布結(jié)果,并為獲勝小組頒發(fā)小獎品。5.活動總結(jié)(1)游戲結(jié)束后,教師邀請家長和幼兒一起分享游戲中的感受和體驗。(2)教師對本次親子游戲活動進行總結(jié),強調(diào)親子合作的重要性,感謝家長的參與和支持。五、活動延伸1.在班級的活動區(qū)投放一些球類玩具,讓幼兒在自由活動時間繼續(xù)練習

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