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文檔簡介
高校專項計劃個人自述范文
高校專項計劃個人自述范文1親愛的老師
你好,你好!首先,感謝你在百忙之中閱讀的信。是___中學(xué)的高中三年級學(xué)生。在這里,我希望通過這個短短的自我推薦信,我能理解對貴校的熱情,以及打開人民代表大會自主招生之門的深切希望!
比同齡人稍微成熟,喜歡思考,對世界有點看不見的女孩,和很多90后一樣自主,憧憬自由。從小在祖父祖母身邊長大,在他們的教育下成長的精通中華傳統(tǒng)文化的美德,總是用弟子規(guī)規(guī)范言行。
的母校——___中學(xué)尊重每個學(xué)生的個性,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和思想素質(zhì)。的成績在學(xué)校一直處于中上游,到了高中三年級,在學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫課的同時,成績上升,現(xiàn)在穩(wěn)定在年級上游。認真學(xué)習(xí)但不死板,樂于總結(jié)和反省,喜歡接受新思想、新知識。
在學(xué)校搬遷慶典上,作為100名鋼琴家之一,他參加了前100架鋼琴現(xiàn)場合奏。班里作為文藝班長,做板報,組織班會,盡責(zé)任。在學(xué)校眾多活動中,學(xué)會在競爭中鍛煉自己,在合作中欣賞別人。無論是學(xué)習(xí)能力還是綜合素質(zhì),自信都是發(fā)展?jié)摿玫膶W(xué)生。
著名文人張潮說:文章是事件的山水,山水是世界的文章。喜歡好文章,喜歡這種自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿?。因為知道自然界的萬物休戚和共同,所以深深地愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結(jié)晶。
今年暑假,參加了北京大學(xué)考古夏令營,獲得了優(yōu)秀營員的榮譽。這次自己的考古經(jīng)驗不僅是經(jīng)驗,還深入接觸了中國古代文化,給予了很多藝術(shù)啟發(fā)。從3歲開始學(xué)畫,從5歲開始學(xué)鋼琴,到今天為止沒有中斷過,對藝術(shù)有著深刻的感覺和執(zhí)著的追求。閑暇時光,經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史,演奏喜歡的曲子,陶冶藝術(shù)情操,探索藝術(shù)內(nèi)涵。
這是一個平凡而深刻的17歲女孩。
自主招生來臨時,毫不猶豫地選擇了中國人民大學(xué)。首先,人生理想成為國家的支柱,使國家和世界不同,這正是人民代表大會的學(xué)校理念和培養(yǎng)目標(biāo)。立學(xué)為民,治學(xué)報國的人民代表大會精神,是不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術(shù)規(guī)劃和管理這個行業(yè)。利用假期時間參加當(dāng)?shù)貢嬔芯吭航M織的展覽活動,與他們一起工作、學(xué)習(xí)、討論事情,通過這些現(xiàn)實活動和書籍資料的學(xué)習(xí)和理解,知道國家藝術(shù)企劃行業(yè)興起,并且如何使中華民族古老的文藝閃耀,如何使世界優(yōu)秀的`文化藝術(shù)進入中國,走向民眾,如何更好地適應(yīng)建設(shè)文化大國的大結(jié)構(gòu),是今后該行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。如何進行藝術(shù)管理和規(guī)劃,需要在幾年的寒冷窗口學(xué)習(xí)專業(yè)知識。作為藝術(shù)考生,多年的音樂和美術(shù)修養(yǎng)積累可以生活在廣闊的天地,找到實現(xiàn)其價值的堅實支點,人民代表大會的藝術(shù)管理與規(guī)劃專業(yè)的文化積累和優(yōu)勢相結(jié)合更加受到表揚。相信人民大學(xué)是一個無悔的選擇,一個成功的搖籃,想起航的最佳港灣。
為了夢想不懈地追求是幸福的,無論這次自主招生的機會是否發(fā)青,都不會灰心,盡量彌補自己的許多不足,全力準(zhǔn)備大學(xué)入學(xué)考試,繼續(xù)追求遠方的夢想,迎接屬于的晴天。
收到筆的時候,無論文章是否感動,無論有沒有這個機會,尊敬的老師,請接受最真摯的感謝
高校專項計劃個人自述范文2尊敬的各位老師:
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專項計劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短。高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)?學(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信――如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加高校專項計劃就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特
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