父愛作文之表現(xiàn)父愛的作文_第1頁(yè)
父愛作文之表現(xiàn)父愛的作文_第2頁(yè)
父愛作文之表現(xiàn)父愛的作文_第3頁(yè)
父愛作文之表現(xiàn)父愛的作文_第4頁(yè)
父愛作文之表現(xiàn)父愛的作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

表現(xiàn)父愛的作文【篇一:關(guān)于父愛的作文】我翻開了父親撰寫的書,從此沒再合上。--題記我喜歡閱讀——我領(lǐng)略過曹操統(tǒng)一天下的豪情壯志,欣賞過朱自清筆下幽寂如玉的荷花,感受過魯迅眼中暗無天日的舊社會(huì),惋惜過賈寶玉和林黛玉凄美的愛情……我讀完了書框里所有的書,唯獨(dú)那一本——父親撰寫的書絲毫未動(dòng)。我取下那本書,拭去上面的灰塵,醒目的大字映入眼簾——父愛,我小心翼翼地翻開。第一頁(yè),是父愛=淚水+關(guān)懷。那一頁(yè)記載著:我的女兒從小就不服輸。5歲那年,我們一家三口到小區(qū)里跑步,我看她很懶散,就用“激將法”把她從睡夢(mèng)里拖起來:“快點(diǎn)追上我,不然我會(huì)以為你跑不過我哦!”女兒果然中計(jì)了,“颼颼”地就追上來,跑的飛快,還得意地沖我笑。結(jié)果,她不小心摔倒了,是在夏日,我趕忙把她扶起來,她嚎啕大哭——她的兩膝鮮血直滲。我連忙把她抱起來,直奔家里,輕輕幫她處理傷口??粗莻蹋矣X得很不是滋味。第二頁(yè),是父愛=作業(yè)+輔導(dǎo)。女兒上小學(xué)了,成績(jī)一直不錯(cuò),我非常欣慰。有時(shí),她遇到了什么不懂的數(shù)學(xué)題,都會(huì)跑來問我。我會(huì)耐心地給她講,不懂再講,直到講懂為止。剛開始,我都會(huì)給她檢查作業(yè),但從三年級(jí)開始,就讓她自己檢查。她曾和我頂過嘴,問我:“為什么要讓我自己檢查作業(yè)?”我說:“你不能老是依賴父母,不然你以后怎么辦?”也許那時(shí)侯她還小,不太懂得吧,但也沒事,總有一天她會(huì)明白的。第三頁(yè),是父愛=學(xué)業(yè)+電話。女兒憑著自己的努力,不負(fù)眾望,考上了一個(gè)好的初中。上了初中的她脾氣變得有些暴躁了——因?yàn)樗M(jìn)入了青春期。剛進(jìn)入初中,她每天放學(xué)都會(huì)給我打電話,匯報(bào)情況,我也很樂意聽她講學(xué)校里的一些趣聞。但時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)壓力大了,她就忘了打電話過來,再后來,就是我給她打電話。她惜字如金,每次接電話的第一句就是“我在做作業(yè),作業(yè)太多了?!贝藭r(shí),我就知趣地放下電話,可能是她嫌我哆嗦了吧。我有幾次來到樂山,看到最多的景象就是女兒在臺(tái)燈下做作業(yè),常到晚上10點(diǎn)多,我則靜靜地站在旁邊,默默地看著?!业碾p眼濕潤(rùn)了,父親寫下的文字太多,太多,直至我今生都讀不完。那文字是不會(huì)因?yàn)闅q月的沉淀而隱去。從此,那本書,我在也沒合上……父親如樹,父愛是樹上的綠葉,總在被遺忘的角落里無私奉獻(xiàn)著。郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著。提領(lǐng)望望窗外,瓢潑的大雨正無情的摧殘著大地,耳畔響起了伙伴們的議論——他們害怕大雨。轉(zhuǎn)眼,我升入初中。每天都看到做焊工的父親蹲在地上躬著腰,戴著一副遍布劃痕的墨鏡,亂蓬蓬的頭發(fā)隨著電焊的劇裂聲響而顫抖著。清晨,那噪音趕走了愛唱歌的鳥兒;黃昏,噪音震落了高照的太陽(yáng);深夜,噪音叫亮了千家萬戶的燈,把睡夢(mèng)中的星星也點(diǎn)亮了。看著父親工作時(shí)的背影與閃爍的火花相伴著,我有些心動(dòng)。我想讀懂父親,但越是接近,便越覺得他是一首無語的歌,與我的心靈在對(duì)話。風(fēng),蕭瑟;雨,迷離。我站在窗前,望著父親那漸行漸遠(yuǎn)的背影,想起他微笑時(shí)額頭出現(xiàn)的皺紋,心里不知怎的,酸澀極了!于是,我便開始“閱讀”父親:父親是一本厚重的“書”!其中九分歡笑加一分淚水,這也許就是“父親的哲學(xué)”吧!看到這本書的“封面”:那正是父親歡樂時(shí)的爽朗笑臉:父親的眼睛不大,卻炯炯有神;潔白的牙齒;眉毛酷似那蘸水后的毛筆劃過的印跡,輕描淡寫;額頭上的皺紋擠在一起,可以說是“溝谷分明”。而那雙厚重的手,老繭“星羅密布”,使手增“厚”了不少。不知何時(shí),我翻過了封面,看到了“扉頁(yè)”上大大的“愛”字,這正是這本書的主題!“思緒”的微風(fēng)何時(shí)將書亂“翻”了幾頁(yè),我又“看到”催人淚下的“正文”。時(shí)光追溯到兩年前,當(dāng)時(shí)我家并不富裕,我卻考上了一所要一年交五千元學(xué)費(fèi)的中學(xué),五千元呀!這對(duì)我家來說可不是個(gè)小數(shù)目,況且爸爸只是個(gè)臨時(shí)工,平時(shí)收入并不高,而且隨時(shí)有失業(yè)的可能!當(dāng)時(shí)望著爸爸焦急的身影,我的心都碎了。那五千塊錢壓在父親心上,我能感到爸爸揪心的痛,他的心在滴血,他多么想讓我上那所中學(xué)呀!可是??“爸,我不上了,上別的中學(xué)吧!太貴了!”“那怎么行,這是一所不錯(cuò)的中學(xué),你既然考上了,我就是砸鍋賣鐵也要供你上!”爸爸說著,眉頭緊皺,“小鑫,爸爸就是沒文化才吃我總是習(xí)慣去觀察一個(gè)人,閱讀一個(gè)人,卻很無能,不能去安慰一個(gè)人。如果可以,爸爸,請(qǐng)開心。只想對(duì)你傾訴的話【篇二:關(guān)于父愛作文的開頭、結(jié)尾】關(guān)于父愛作文的開頭1、如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,可又有誰知道父愛的含蓄!2、父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。3、一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會(huì)伴隨你一生。4、在我的記憶中父愛是勝過母愛的,我是萬物中的一粒米,在父愛下茁壯成長(zhǎng)!5、如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,可又有誰知道父愛的含蓄!關(guān)于父愛作文的結(jié)尾1、父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。2、父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。3、擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。4、為男人的一生,是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子,后半生父親是兒子的影子。5、父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新6、生活里,有了父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活才有了燦爛;有了父親,我在人生的道路上才走得更穩(wěn)更矯健?!酒宏P(guān)于“父愛”的作文:在父愛中成長(zhǎng)】關(guān)于“父愛”的作文:在父愛中成長(zhǎng)關(guān)于“父愛”的作文:在父愛中成長(zhǎng)父愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;父愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;父愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;父愛像火紅的太陽(yáng),父愛像黑夜里的油燈,父愛像冬天里的毛衣,父愛更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的父愛。它默默無聞,卻幫你擋住一切。日月如梭,光陰似箭。童年的記憶隨著時(shí)間的推移,在腦海中漸漸的被抹去,而那件事,永遠(yuǎn)記在我的心中,讓我難以忘懷。還記得那是一個(gè)雪天,寒風(fēng)刺骨。外面下著鵝毛般的大雪,可能是因?yàn)檠巴妗钡暮荛_心,風(fēng)也被吸引了過來。風(fēng)吹著雪,雪伴著風(fēng),像是先前約定好的似的,有默契的跳起了舞。我坐在教室里,望著外面寒冷的天氣不禁打了個(gè)寒噤?!岸b忊??”教室的音箱中放出歡快的音樂,同學(xué)們隨之手舞足蹈起來,老師見狀,也不好拖堂,匆匆布置下作業(yè)走人。只見同學(xué)們飛快的收著書包,拉好拉鏈撒腿就跑,轉(zhuǎn)眼間教室就只剩下寥寥幾人。只見外號(hào)叫楊小胖的與幾位同學(xué)勾肩搭背的走著,時(shí)而你追我趕,時(shí)而談笑風(fēng)生??燈一盞一盞的滅了,門一扇一扇的關(guān)了,嘈雜的校園頓時(shí)安靜了下來,在暮色中沉浸。寂靜的校園里被白雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白,好像給大地穿上了一件白襖。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)離去的背影,我的心中不由的產(chǎn)生了一絲害怕。心想:天快黑了,為什么爸爸還不來??粗詈笠粋€(gè)同學(xué)離去的背影,我的淚再也忍不住了,從眼眶里擠了出來。我擦干了眼淚,向著遠(yuǎn)處極目望去,伴隨著微弱的燈光,一個(gè)熟悉的影子正向我緩緩的走過來。爸爸!爸爸走過來,撫摸著我的臉,輕輕的對(duì)我說:“不好意思,爸爸因?yàn)橛悬c(diǎn)急事,來晚了,走,咱們回家吧”!當(dāng)我想站起來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己手腳都凍麻木了。爸爸對(duì)我說:“來吧,我背你”!當(dāng)我爬上爸爸的背時(shí),那肩膀是那么的有力,是那么的溫暖。燈光忽明忽暗的照在我和爸爸的身上,我隱約看到爸爸的頭上有幾根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論