初中物理第一章機(jī)械運(yùn)動單元練習(xí) 2024-2025學(xué)年初中物理人教版（2024）八年級上冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第一章機(jī)械運(yùn)動2024-2025學(xué)年初中物理人教版（2024）八年級上冊學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．如圖所示，2023年5月30日上午，長征二號F遙十六運(yùn)載火箭載著帶有三名航天員的神舟十六號飛船點火升空，升空過程中（

）A．以地面為參照物，航天員是靜止的 B．以飛船為參照物，航天員是運(yùn)動的C．以地面為參照物，飛船是靜止的 D．以地面為參照物，飛船是運(yùn)動的2．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向正東方向做直線運(yùn)動，它們的運(yùn)動圖像如圖所示，下列判斷正確的是（

）A．甲車做勻速直線運(yùn)動，乙、丙車做變速直線運(yùn)動B．以甲車為參照物，丙車向東運(yùn)動C．右圖虛線圍成區(qū)域面積相等，表示乙運(yùn)動2s的路程等于丙運(yùn)動4s的路程D．4s末，跑在最后面的是丙車3．以下數(shù)據(jù)符合實際的是（

）A．一個中學(xué)生的正常步行速度大約是B．為了不影響人休息，聲音響度應(yīng)不超過C．男子的成績?yōu)镈．人體感覺最舒適的氣溫大約是4．甲、乙、丙三輛小車同時同地向東運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示。由圖像可知（）①甲的速度4m/s；②乙車和丙車速度不相同；③以乙車為參照物，甲車向東運(yùn)動；④第5s時，甲和丙相距10m。A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．如圖所示，沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B，其運(yùn)動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象如圖所示，以下說法正確的是（

）A．時刻，A在點O，B在距離O點5m處B．從第3s開始，，5s末A、B相遇C．5s內(nèi)，A、B的平均速度相等D．兩物體由同一位置O點開始運(yùn)動，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動6．甲、乙兩人向東沿同一直線行駛，他們的路程-時間圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A．前3s，甲乙都做勻速直線運(yùn)動 B．甲、乙出發(fā)的位置不同C．第5s時，甲乙相遇 D．0~8s內(nèi)，乙的平均速度是2m/s7．關(guān)于勻速直線運(yùn)動，下列說法中正確的是（）A．做勻速直線運(yùn)動的物體，通過的路程與所用的時間成反比B．做勻速直線運(yùn)動的物體，通過的路程越長，速度越大C．做勻速直線運(yùn)動的物體，運(yùn)動的時間越長，速度越小D．做勻速直線運(yùn)動的物體的速度與通過的路程和運(yùn)動的時間無關(guān)8．下列說法正確的是（）A．做勻速直線運(yùn)動的物體，其速度與路程和時間無關(guān)B．0.50dm和1.76cm可能是同一把刻度尺測量的數(shù)據(jù)C．采用多次測量取平均值的方法可以避免誤差D．判斷某物體是運(yùn)動還是靜止，選取不同的參照物，結(jié)果一定相同9．兩個物體做勻速直線運(yùn)動，速度之比是1︰2，通過的路程之比是3︰2，則通過的時間之比是（）A．1︰1 B．3︰4 C．1︰3 D．3︰110．小亮五次測量同一物體的長度，結(jié)果分別為18.51cm、18.51cm、18.31cm、18.50cm、18.49cm。下列說法正確的是（）A．小亮多次測量的目的是消除測量誤差B．小亮所用刻度尺的分度值為1cmC．最終的測量結(jié)果為18.50cmD．?dāng)?shù)據(jù)“18.50cm”中最后一位“0”無意義，應(yīng)去掉11．關(guān)于勻速直線運(yùn)動，下列說法不正確的是（

）A．做勻速直線運(yùn)動的物體在相等時間內(nèi)通過的路程都相等B．做勻速直線運(yùn)動的物體通過的路程越長，其速度就越大C．勻速直線運(yùn)動是速度保持不變的直線運(yùn)動D．物體做勻速直線運(yùn)動時，通過的路程與時間成正比12．關(guān)于“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這兩句詞中，下列說法正確的是（）A．以青山為參照物，兩岸是運(yùn)動的 B．以青山為參照物，竹排是運(yùn)動的C．以竹排為參照物，兩岸是靜止的 D．以竹排為參照物，青山是靜止的13．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，由圖像可知：（

）A．甲車的速度最快，丙車的速度最慢B．乙車在5s內(nèi)運(yùn)動的路程為30mC．以甲車為參照物，乙車是靜止的D．甲車做變速直線運(yùn)動，乙車和丙車都做勻速直線運(yùn)動二、填空題14．小明一家人自駕旅游，爸爸駕駛小汽車行駛在高速公路上。如圖所示，小汽車進(jìn)入測速路段，以小汽車為參照物，測速提示牌是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的，測速設(shè)備測得小汽車通過該測速區(qū)間用時12min，則可判斷爸爸駕駛小汽車在該測速區(qū)間（選填“超速”或“不超速”）行駛。15．我的大臺兒莊，city不city？臺兒莊運(yùn)河古城位于世界文化遺產(chǎn)

京杭大運(yùn)河的中心點，與華沙同屬世界上僅有的兩座因二戰(zhàn)炮火毀壞而作為世界文化遺產(chǎn)重建的城市。有“中國最美水鄉(xiāng)”之譽(yù)，國家5A級旅游景區(qū)，江北水鄉(xiāng)·運(yùn)河古城，目前已經(jīng)成為棗莊新的城市名片。小聰一家對臺兒莊古城心儀已久，2024年10月1日那天，自駕來臺兒莊古城旅游，在公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌。根據(jù)以上信息可知：此位置距臺兒莊古城的路程為，此段路程中最高行駛速度（或限速）是60（填寫單位），汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)古城，最快需要h。16．根據(jù)如圖完成以下題目：(1)如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，測量值為cm；(2)如圖所示，秒表的讀數(shù)為s。(3)小明同學(xué)用刻度尺測量八年級物理課本的寬度，進(jìn)行了五次，記錄分別為18.47cm、18.49cm、18.96cm、18.48cm、18.46cm，物理課本的寬度為cm。三、作圖題17．地震是常見的自然災(zāi)害，發(fā)生地震時，震源會發(fā)出縱波和橫波兩種波，其中縱波的傳播速度較快，但破壞性較弱，有利于人們對地震的預(yù)警。如圖甲所示為某次海底地震時地震波傳播情況的簡化示意圖，震源位于O點（近似為水底），已知地震縱波在水中和地殼中傳播的速度之比為1︰4，A、O的直線距離與弧線距離之比為3︰4。請在圖乙坐標(biāo)系中畫出地震縱波從震源O傳播到海灘上A點的s-t圖象。（標(biāo)明是在水中還在地殼中傳播的s-t圖象）四、實驗題18．如圖所示，是小袁測量小車運(yùn)動的平均速度實驗裝置。讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。(1)本實驗的原理是；(2)圖中AB段的路程sAB=dm，如果測得時間tAB=2s。則AB段的平均速度vAB=m/s；(3)如果在測量小車全程運(yùn)動的時間時，小車過了A點之后才開始計時則會使測得的速度比實際偏（選填“大”或“?。?4)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，小袁讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的計算結(jié)果與真實值比較？（選填“偏大“、偏小”或“相等”）理由是：。五、計算題19．如圖是某路上的一個區(qū)間測速標(biāo)識．所謂區(qū)間測速是在同一路段上布設(shè)兩個相鄰的監(jiān)控點，基于車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速違章。某車輛以70km/h的速度進(jìn)入全長為48km的區(qū)間測速路段，行駛了一段距離后又以100km/h的速度行駛了0.2h，然后再以70km/h的速度繼續(xù)行駛直至離開該區(qū)間測速路段，請計算：(1)汽車以100km/h的速度行駛的路程是多少？(2)汽車以70km/h行駛所用時間是多少？(3)通過計算說明，在該區(qū)間測速路段該車輛的平均速度有沒有超出限定速度？六、科普閱讀題20．閱讀下列短文，然后回答問題。靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對靜止。“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動的嗎？不是的?！办o止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上，實際上以11070km/h的速度自西向東在運(yùn)動著。由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時間恰好是24h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d（天），這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”，科學(xué)家稱這個高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”。在地球上看，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”。同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見。當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時候，那輛車就仿佛是靜止不動的?？茖W(xué)家正是根據(jù)這個道理設(shè)計出同步衛(wèi)星的。(1)地球同步衛(wèi)星相對于靜止不動，它繞地心轉(zhuǎn)動一周大約需要小時。如果以太陽為參照物，這顆衛(wèi)星是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的；(2)“同步”現(xiàn)象在日常生活中有著重要的應(yīng)用，戰(zhàn)斗機(jī)能加上油，它與加油機(jī)之間必須保持相對。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：題號12345678910答案DDCDACDADC題號111213答案BBB1．D【詳解】A．以地面為參照物，航天員與地面之間有位置的變化，所以航天員是運(yùn)動的，故A不符合題意；B．升空過程中，以飛船為參照物，航天員與飛船之間沒有位置的變化，所以航天員是靜止的，故B不符合題意；CD．以地面為參照物，飛船與地面之間有位置的變化，所以飛船是運(yùn)動的，故C不符合題意，D符合題意。故選D。2．D【詳解】A．由v-t圖像可知，甲速度不變，做勻速直線運(yùn)動，速度為4m/s；由s-t圖像可知，乙、丙的路程和時間的比值一定，可以判斷乙、丙的路程和時間成正比，所以乙、丙做勻速直線運(yùn)動，故A錯誤；B．乙的速度為丙的速度為結(jié)合題意，甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動，以甲車為參照物，乙車靜止，丙車向西運(yùn)動，故B錯誤；C．乙運(yùn)動2s的路程等于8m，丙運(yùn)動4s的路程等于4m，故C錯誤；D．結(jié)合題意，甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動，丙的速度最慢，相同時間下，丙車跑在最后面，故D正確。故選D。3．C【詳解】A．人步行的速度約為1.1m/s，即3.96km/h，故A不符合題意；B．為了不影響休息，噪聲不得超過50dB，為了不影響工作和學(xué)習(xí)，噪聲不得超過70dB，為了不影響聽力，噪聲不得超過90dB，故令人舒服的聲音環(huán)境是50dB或以下，故B不符合題意；C．根據(jù)一般的經(jīng)驗和常識，我們可以估計一般人或者非專業(yè)運(yùn)動員的男子100m跑成績可能在十幾秒到二十幾秒之間。故C符合題意；D．正常人的體溫約為37℃，比人體的正常體溫稍低些會讓人感覺舒服，約為25℃，故D不符合題意。故選C。4．D【詳解】①由s-t圖象可知甲車的速度故①正確；②由s-t圖象可知丙車的速度由v-t圖象可知乙車的速度為6m/s，因此乙車和丙車速度相同，故②錯誤；③甲和乙同時同地向東運(yùn)動，且甲車速度小于乙車速度，因此以乙車為參照物，甲車向西運(yùn)動；故③錯誤；④由s-t圖象可知第5s時，甲和丙相距故④正確。綜上所述，①④正確，②③錯誤，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．A【詳解】A．由圖像知道，t=0時刻，物體A在O點，B在距離O點的5m處，故A正確；B．由圖像知道，從第3s開始，，5s末時，A、B距參考點O的距離相等，即A、B相遇，故B錯誤；C．5s內(nèi)，A、B運(yùn)動的路程不相同，所用時間相同，由知道，A、B的平均速度不相等，故C錯誤；D．兩個物體不是從同一地點同時出發(fā)的，B是從距離O點5m處出發(fā)的，物體A比B遲3s才開始運(yùn)動，故D錯誤。故選A。6．C【詳解】A．由題圖可知，乙在0~2s內(nèi)靜止，2~3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動；甲在0~3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動；故A錯誤；B．由s-t圖像可知，甲晚乙2s出發(fā)，所以，甲、乙出發(fā)的時間不同，故B錯誤；C．甲、乙兩人向東沿同一直線行駛，在第5s時，甲乙運(yùn)動的路程相同，此時甲乙相遇，故C正確；D．0~8s內(nèi)，乙的路程為6m，時間為8s，則乙的平均速度是故D錯誤。故選C。7．D【詳解】A．做勻速直線運(yùn)動的物體，通過的路程與所用的時間成正比，故A錯誤；BCD．勻速直線運(yùn)動的速度，是一個不變量，與物體通過的路程和所用時間無關(guān)，故BC錯誤；D正確。故選D。8．A【詳解】A．做勻速直線運(yùn)動的物體，速度大小和方向不變，與路程和時間無關(guān)，故A正確；B．長度讀數(shù)的結(jié)果要有估讀值，即估讀到分度值的下一位，0.50dm即5.0cm的分度值為1cm，1.76cm的分度值為0.1cm，不是同一把刻度尺測量的數(shù)據(jù)，故B錯誤；C．誤差只能減小，不能避免，錯誤可以消除，采用多次測量取平均值的方法可以減小誤差，故C錯誤；D．判斷某物體是運(yùn)動還是靜止，選取不同的參照物，結(jié)果可能相同，可能不相同，故D錯誤。故選A。9．D【詳解】通過的時間之比故選D。10．C【詳解】A．小亮多次測量的目的是減小測量誤差，但不能消除誤差，故A錯誤；B．由數(shù)據(jù)18.51cm、18.51cm、18.31cm、18.50cm、18.49cm可知，此刻度尺估讀到mm的下一位，所以分度值為1mm，故B錯誤；C．五次測量數(shù)據(jù)中，第三次的實驗數(shù)據(jù)18.31cm與其余四次測量數(shù)據(jù)相差較大，為錯誤數(shù)據(jù)，應(yīng)該去掉，則物體的長度應(yīng)為故C正確；D．18.50cm中最后一位“0”是估計值，長度測量時，要估讀到分度值的下一位，當(dāng)刻度正好在整數(shù)刻度時，我們就應(yīng)估讀為“0”，估讀的數(shù)值不能舍去，故D錯誤。故選C。11．B【詳解】ABC．做勻速直線運(yùn)動的物體，速度不變，由得，其在相等時間內(nèi)通過的路程都相等，故AC正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；D．物體做勻速直線運(yùn)動時，速度不變，由得，其通過的路程與時間成正比，故D正確，不符合題意。故選B。12．B【詳解】A．以青山為參照物，兩岸的位置沒有發(fā)生變化，因此兩岸是靜止的，故A錯誤；B．以青山為參照物，竹排的位置不斷發(fā)生變化，竹排是運(yùn)動的，故B正確；C．以竹排為參照物，兩岸的位置不斷變化，兩岸的運(yùn)動的，故C錯誤；D．以竹排為參照物，山的位置不斷變化，青山是運(yùn)動的，故D錯誤。故選B。13．B【詳解】A．由圖可知，甲車5s通過的路程為20m，則甲車的速度為乙車的速度為6m/s，丙車的速度為4m/s，所以乙車的速度最快，甲車和丙車速度最慢，故A不符合題意；B．乙車在5s內(nèi)運(yùn)動的路程為故B符合題意；C．因為乙車的速度大于甲車的速度，所以以甲車為參照物，乙車是運(yùn)動的，故C不符合題意；D．由圖像可知，甲、乙、丙三車均做勻速直線運(yùn)動，故D不符合題意。故選B。14．運(yùn)動不超速【詳解】[1]小汽車進(jìn)入測速路段，以小汽車為參照物，測速提示牌的位置發(fā)生變化，是運(yùn)動的。[2]由圖可知，區(qū)間測速的長度，則該車的平均速度為由標(biāo)志牌可知，該路段的最大平均行駛速度為120km/h，所以該小汽車未超速。15．30kmkm/h0.5【詳解】[1][2][3]由圖中交通標(biāo)志牌可知，此位置距臺兒莊古城的路程為30km。此段路程中最高行駛速度（或限速）是60km/h，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)古城，最快需要的時間為16．(1)3.50(2)338.5(3)18.48【詳解】（1）圖中刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)為5.50cm，所以物體的長度為L=5.50cm-2.00cm=3.50cm（2）如圖所示，秒表外圈示數(shù)的單位為s，分度值是0.1s；由圖可知，小表盤表示的是分，分度值為0.5min，分針指在5min和6min之間，且已過半格，分針指示的時間為5min；大表盤表示秒，秒針指的時間是38.5s，故秒表的讀數(shù)為t=5min38.5s，即338.5s。（3）由數(shù)據(jù)知，此刻度尺的估讀到mm的下一位，所以分度值為1mm；幾個數(shù)據(jù)中18.96cm明顯偏大，所以錯誤；則物理課本的寬度應(yīng)為17．【詳解】依題意，地震縱波在水中和地殼中傳播的時間之比為選取適當(dāng)?shù)臉?biāo)度，畫出-t圖象如圖所示：18．(1)(2)5.0