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文檔簡介
安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧本單元課文內(nèi)容,填空。
(1)課文《獵人海力布》是個(
)故事,講了海力布的兩個小故事:2至6自然段講述了(
),7至11自然段講
(
)。贊美了他(
)的高貴品質(zhì)。第一個故事為第二個故事的發(fā)展埋下(
),前一個故事埋下的伏筆,在后一個故事的發(fā)展中層層推進(jìn),一步步展開,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。
(2)復(fù)述故事時,關(guān)鍵信息不能遺漏,在復(fù)述《獵人海力布》時,不能遺漏的信息有:獵人海力布熱心助人——(
)———使用寶石的禁忌——(
)——(
)——-變作石頭。
(3)《牛郎織女》是我國古代著名的(
),由作家(
)整理。故事講述了牛郎從小遭()虐待,和()相依為命。
在老牛的幫助下,牛郎和()組成了幸福的家庭,生下了一兒一女。可是卻被(
)用一道()相隔拆散,從此天各一方。
最終,王母娘娘拗不過他們,允許他們每年()相會。這個充滿傳奇色彩的民間故事是人們根據(jù)分布在銀河兩側(cè)的(
)和(
)創(chuàng)作出來的,很多詩人也借這個動人的故事創(chuàng)作詩歌,表達(dá)情思,如林杰的(
),秦觀的(
)。
(4)我知道中國四大民間故事是(
)、
(
)、(
)、
(
)。
(5)本單元我們讀了特別有意思的民間故事,忍不住要跟別人分享。為了讓故事更有新鮮感,可以來點兒小創(chuàng)作:可以把自己設(shè)想成(
),以他的口吻講,也可以(
),為故事增加(
),還可以變換(
),先講故事中()的地方,設(shè)置一些懸念吸引聽眾。2).根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。
(1)詩文中有美景,有郭沫若筆下白鷺“水田垂釣”的畫面:“在清水田里,_____________,整個的田便成了_______________________。田的______________。”有王維《山居秋暝》中“明月松間照,______________”的山中美景。還有張繼詩中“月落___________,_______________”的靜謐月夜。
(2)讀書可以明智,孔子求學(xué)的態(tài)度是:“我非___________,____________,_____________?!敝祆湔J(rèn)為,讀書就要“問渠那得清如許?____________”。只有不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。3).根據(jù)課內(nèi)外閱讀積累填空。
(1)書中有景。它是清少納言筆下的“夕陽________西山時,動人的是________朝窠里飛去”,是王維筆下的“________,清泉石上流”。這兩句景物描寫都屬于________描寫。
(2)讀書有法。古人這樣循循善誘——________,不恥下問;讀書有三到,謂________、________、________。
(3)讀書明理。朱用純用“________,________;________,________”來教育我要懂得珍惜。懶惰懈怠時,我用葛洪的話“________,________”勸勉自己。
(4)讀書有得。本學(xué)期,我在課外讀了許多民間故事。其中,讓我印象最為深刻的是《________》,因為________。4).小吉為前期報道做了一個總結(jié),請寫出主要意思。
本次活動既宣傳了有關(guān)春節(jié)的知識,又引導(dǎo)了同學(xué)們要關(guān)注字音字形,規(guī)范使用漢字,鼓勵大家多閱讀,多積累知識,具有重大意義。
____________________5).先把詞語補充完整,再按要求填空。
①國泰(
)(
)
②(
)破(
)亡
③(
)荒馬(
)
④流(
)失(
)
⑤夜(
)閉(
)
⑥內(nèi)(
)外(
)
描寫國家安定,人民幸福的詞語是:_________。描寫戰(zhàn)爭年代人民悲慘生活的詞語是:_________。(填序號)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《西游記》中,行者在車遲國沒有見到的是(
)A.虎力大仙B.鹿力大仙C.牛力大仙D.羊力大仙2).2.下面關(guān)于課文內(nèi)容的描述有誤的一項是(
)A.“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!边@句話出自琦君的《桂花雨》,我們從中能讀出文中“母親”對家鄉(xiāng)的思念之情。B.“少年智則國智……少年雄于地球則國雄于地球?!边@段話出自梁啟超的《少年中國說》。朗誦這段話時要做到連貫而有氣勢,語速要逐漸加快。C.“東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云?!边@句話與《四季之美》中的原文一致。D.冰心在《憶讀書》中提出了她認(rèn)為的好書標(biāo)準(zhǔn)——“內(nèi)容精彩的”“人物栩栩如生的”以及“情感真摯、語言質(zhì)樸淺顯的”。3).婷婷在學(xué)習(xí)形聲字時發(fā)現(xiàn)了“dōng”這個字,請你根據(jù)該字的解釋和形聲字的特點判斷,這個字最有可能是(
)
dōng鳥,嘴細(xì)長而側(cè)扁,翅膀長而平,善走,叫聲好聽,種類很多。A.鶇B.崠C.東D.棟評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿寫句子)
寒冬臘月,天真冷。______________,________________,______________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).仔細(xì)觀察下面的甲骨文,與對應(yīng)的現(xiàn)代漢字相連。
石
月
日
水
山
火2).請把相對應(yīng)的詩句及題目連接起來。
露重飛難進(jìn)
乾坤日夜浮
《迎燕》
翅濕活微雨
落日滿秋山
《詠蟬》
談笑有鴻儒
風(fēng)多響易沉
《陋室銘》
荒城臨古渡
往來無白丁
《歸嵩山作》
吳楚東南拆
泥香帶落花
《登岳陽樓》
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).我會為下列句子排序。
()周瑜命令兵船跟在后面。
()黃蓋在有東南風(fēng)的一天進(jìn)攻,并在船上裝上引火用的東西。
()黃蓋率兵追殺,曹軍兵將狼狽逃跑。
()黃蓋寫信,假意投降。
()黃蓋下令點火,火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營,曹軍慘敗。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).抓住人物的動作、語言、神態(tài),體會人物的內(nèi)心,可以加深對課文內(nèi)容的理解_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成下面小題。書憤①早歲那知世事艱②,中原北望氣如山③。樓船夜雪瓜洲渡④,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)⑤。塞上長城空自許⑥,鏡中衰鬢已先斑⑦。出師一表真名世⑧,千載誰堪伯仲間⑨!創(chuàng)作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陸游居家鄉(xiāng)山陰時所作。陸游時年六十有一,這已是時不待我的年齡,然而詩人被黜,罷官已六年,掛著一個空銜在故鄉(xiāng)蟄居。想那山河破碎,中原未收而“報國欲死無戰(zhàn)場”,感于世事多艱,小人誤國而“書生無地效孤忠”,于是詩人郁憤之情便噴薄而出。詞句注釋:①書憤:書寫自己的憤恨之情。書,寫。②早歲:早年,年輕時。那:即“哪”。世事艱:指抗金大業(yè)屢遭破壞。③中原北望,“北望中原”的倒文。氣指氣概。北望中原,收復(fù)故土的豪邁氣概堅定如山。④樓船,指采石之戰(zhàn)中宋軍使用的車船,因這種戰(zhàn)船高大有樓,故把它稱之為樓船。瓜洲:在今江蘇邢江南長江邊,與鎮(zhèn)江隔江相對,是當(dāng)時的江防要地。⑤鐵馬:披著鐵甲的戰(zhàn)馬。大散關(guān):在今陜西寶雞西南,是當(dāng)時宋金的西部邊界。⑥塞上長城:比喻能守邊的將領(lǐng)。⑦衰鬢:年老而疏白的頭發(fā)。斑:指黑發(fā)中夾雜了白發(fā)。⑧出師一表:諸葛亮出兵伐魏前曾寫了一篇《出師表》,表達(dá)了自己“獎率三軍,北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”的堅強(qiáng)決心。⑨堪:能夠。伯仲:原指兄弟間的次第。這里比喻人物不相上下,難分優(yōu)劣高低。1.全詩緊扣住__字,將全詩分為兩個部分,分別寫了__________和____________。
2.你覺得詩中哪幾個字最能表現(xiàn)詩人收復(fù)故土的氣概?這樣寫好在哪里?
_____________________
3.談?wù)劇叭祥L城空自許,鏡中衰鬢已先斑。”讓你感受到了陸游的什么發(fā)生了變化?為什么?
___________________
4.“出師一表真名世”亦用典明志,詩人表明了_____________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
題目:那一次,我__________了
要求:
①先在“
”上填上合適的內(nèi)容(如:長大、流淚、笑……),把題目補充完整。
②內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《青山處處埋忠骨》節(jié)選語段,回答問題。從見到這封電報起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次。岸英是毛主席最心愛的長子,毛主席在他身上傾注了無限的父愛。當(dāng)年,地下黨的同志們冒著生命危險找到了岸英,把他送到毛主席身邊。后來岸英去蘇聯(lián)留學(xué),回國后毛主席又親自把愛子送到農(nóng)村鍛煉。那一次次的分離,岸英不都平平安安地回到自己的身邊來了嗎?這次怎么會……“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。1.概括節(jié)選語段的主要內(nèi)容。
____________
2.細(xì)讀這個語段,你從哪些方面體會毛主席的內(nèi)心世界?請結(jié)合具體的詞句作答。
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確讀音或意思。
識shì①知道;了解。②認(rèn)識。③見識;知識。
zhì④記住。
⑤記號。
(1)“默而識之”中“識”的讀音為(
),意思為(
)。
(2)選出下列加點字的正確解釋。(填序號)
博聞強(qiáng)識(
)
有識之士(
)
不識好歹(
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