高考語文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練4：正確使用詞語（實(shí)詞虛詞）（教師版）

1．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴章老伯多次要求兒女履行贍養(yǎng)義務(wù)，可兒女們都以父親再婚已有人為由，予以拒絕，走投無路的章老伯將兒女告上了法庭。⑵“時(shí)尚伊人”服裝店的收銀員小何在收賬刷卡時(shí)誤把600元打成60元，小何多次通知占了便宜的女顧客李小姐補(bǔ)交欠款，李小姐幾次。⑶開發(fā)商如果能從銀行爭(zhēng)取到更多的資金，就能確保他們現(xiàn)階段資金斷檔，從而確保房市有強(qiáng)勁的貨幣支撐。A．扶養(yǎng)推脫不至B.撫養(yǎng)推脫不致C．撫養(yǎng)推托不至D.扶養(yǎng)推托不致答案：D[⑴扶養(yǎng)：指養(yǎng)活，可用于平輩之間。撫養(yǎng)：指愛護(hù)并養(yǎng)育，多用于長輩對(duì)晚輩的教養(yǎng)。⑵推脫：推卸責(zé)任等。推托：借故拒絕。⑶不致：不會(huì)引發(fā)某種后果。不至：不會(huì)達(dá)到某種程度]2．填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）⑴針對(duì)某些高校降分錄取本校教職工子弟的現(xiàn)象，教育部新聞發(fā)言人在接受記者采訪時(shí)表示，教育部堅(jiān)決不這一現(xiàn)象發(fā)生。⑵近來，一些用人單位在看重求職者學(xué)歷、工作年限等“硬件”的同時(shí)，愈來愈重視求職者的、德行、操守等“軟件”。⑶今年2月以來鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《饅頭血案》的官司已告一段落，其主角胡戈已淡出媒體視線，回到家鄉(xiāng)研究影視短片的創(chuàng)作。A.允許品行專心 B．容許品性專心C.容許品行潛心 D．允許品性潛心答案：D[⑴“允許”和“容許”都表示許可。“允許”的“允”指答應(yīng)、應(yīng)允，含有同意、允諾的意思。既可以指被他人許可——有時(shí)需要經(jīng)過上級(jí)或有關(guān)人員或單位的許可，也可指客觀情況、天氣、時(shí)間等條件許可?！叭菰S”的“容”是容忍、忍讓的意思，是根據(jù)物理或心理承受程度來決定的，它和地位、職權(quán)不一定有關(guān)，表達(dá)的語氣比較重，有嚴(yán)厲色采。⑵“品行”是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一貫性的品性和行為方式，它強(qiáng)調(diào)的是人的有關(guān)道德的行為，是外在表現(xiàn)出來的?！捌沸浴眲t側(cè)重于品質(zhì)及性格特性，是內(nèi)在的品德性情。⑶“專心”是集中注意力，“潛心”是用心專而深]3．依次填入下列各橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （）⑴擁有魅力幾乎是每個(gè)女人的夢(mèng)想，然而魅力并不于所有女人。⑵這是不必要和不可能的，外匯儲(chǔ)備大幅度，再持續(xù)下去，對(duì)中國經(jīng)濟(jì)有百害而無一利。⑶邊城鳳凰像一塊磁石久久地吸引著我們，但直到今年夏天我們才有緣去朝拜已久的圣地。⑷故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌，輕輕私語，我精神的撫慰。A．鐘情飆升向往給予B．衷情飆升向往給以 C．衷情狂飆心儀給以D．鐘情狂飆心儀給予答案：A[⑴鐘情：動(dòng)詞，指感情專注。衷情：名詞，指內(nèi)心的情感。（2）狂飆：急驟的暴風(fēng)，比喻猛烈的潮流或力量。飆升：指暴風(fēng)般地升高。（3）心儀：指心中仰慕。向往：指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。（4）給以：后面只跟事物，不跟人]4．將下列詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）在漢字精密照排研究方面，王選比同行起步晚，＿＿＿他利用自己數(shù)學(xué)和軟硬件相結(jié)合的研究基礎(chǔ)，直接研制最先進(jìn)的第四代“激光照排”機(jī)。后來的實(shí)踐＿＿＿，當(dāng)代的科研開發(fā)，應(yīng)當(dāng)盡可能地選擇“頂天”的技術(shù)，要敢于實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的＿＿＿。 A.不過證明超越 B．可是證明跨越 C．可是表明跨越 D．不過表明超越答案：B［（１）不過：表示轉(zhuǎn)折的程度較輕，多用于口語；可是：更適用于書面。（２）表明：表示清楚；證明：用材料令人信服地表明。（３）超越：超出越過；跨越：特指越過一定的界線和范圍］5．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）謙和能讓人的心靈保持，并著一種確實(shí)而永恒的寧靜。我們的心念意境，如能時(shí)常保持這份清明開朗，那么，在你面前的周遭環(huán)境，便會(huì)永遠(yuǎn)都是美好而亮麗的。 A．透亮充斥展示 B．清亮充塞展示C．透亮充塞展現(xiàn) D．清亮充斥展現(xiàn)答案：C［清亮：清澈透亮，透亮：清楚明白。充斥：到處塞滿，貶義詞。充塞：塞滿，填滿。展現(xiàn)：側(cè)重于事物自身呈現(xiàn)出某種情景或發(fā)展趨勢(shì)。展示：側(cè)重于清楚地?cái)[出來給人看］6．下列各句中橫線上填入的詞語正確的一組是（） ⑴各組政府要切關(guān)解決侵害婦女兒童權(quán)益和婦女兒童發(fā)展的突出問題。⑵京劇臉譜、剪紙、篆刻、中國結(jié)、竹筒字、楹聯(lián)等民族藝術(shù)作品，著傳統(tǒng)文化的魅力。⑶這英勇悲壯的一幕，今天仍讓人。 A．妨礙彰顯振動(dòng) B．妨害顯示震撼 C．妨礙彰顯震撼 D．妨害顯示振動(dòng)答案：C［（1）與“發(fā)展”配搭，只能是“阻礙”，而不是“危害”。（2）都有“明顯地表現(xiàn)”之意，但“彰顯”強(qiáng)調(diào)了“非常明顯，容易讓人看清”的意思，程度更深；且“顯示”常與“實(shí)力”搭配，一般不與“魅力”搭配。（3）“震撼”有搖撼之意，形容對(duì)人內(nèi)心的沖擊很大，“振動(dòng)”多形容物體往復(fù)運(yùn)動(dòng)，用在這里不合適］7．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴本人昨日下午不慎在哈雙北路58路公交車上遺失一張圖書提貨單，有拾到并歸還者，本人愿付酬金二百元，決不。⑵他的男高低音，在同學(xué)中是出了名的，這次藝術(shù)節(jié)，大家一致推舉他代表班級(jí)表演，但他身體不好，說什么也不肯出場(chǎng)。⑶看《品人錄》可知，其實(shí)，就算在封建時(shí)代，有識(shí)之士官民關(guān)系也曾作為具有進(jìn)步意義的闡述，有的還曾付諸行動(dòng)。 A．失言推托關(guān)于 B．食言推脫對(duì)于 C．失言推脫關(guān)于 D．食言推托對(duì)于答案：D[（1）“食言”是不履行諾言的意思。“失言”，無意中說不出該說的話。（2）“推托”，借故拒絕?！巴泼摗?，推卸。（3）“關(guān)于”“對(duì)于”都引進(jìn)涉及的對(duì)象，但“關(guān)于”表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物，“對(duì)于”用于指出對(duì)象]8．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴很多關(guān)心城市規(guī)劃的人士認(rèn)為，目前我國城市廣場(chǎng)的建設(shè)正陷入的誤區(qū)，我們將這種現(xiàn)象稱作“廣場(chǎng)入股”現(xiàn)象。⑵醫(yī)療改革關(guān)乎老百姓的健康和生命，各級(jí)政府和衛(wèi)生部門要給百姓一個(gè)，真正解決老百姓看病難的問題。⑵即使到了老年時(shí)，托爾斯泰也比所有的同齡人，比許多年輕人更充滿生命力。A．雷同承諾甚至B．相同承諾尤其C．雷同許諾甚至D．相同許諾尤其答案：A[（1）雷同：不該相同而相同。（２）承諾：對(duì)某項(xiàng)事答應(yīng)照辦。許諾：答應(yīng)，應(yīng)承。（３）甚至：表遞進(jìn)。尤其：提出突出事例]9．依次填入下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）⑴為了把幼兒園辦成孩子喜歡、家長放心的樂園，她把全部心血都在天真爛漫的孩子身上了。⑵一般而言，年輕人對(duì)流行歌曲會(huì)有更多的興趣，而老年人在這方面就要多了。⑶如果生命中只有鮮花和獎(jiǎng)杯而沒有挫折和痛苦，那么這種人生顯得太單薄了！ A．貫注淡薄未免 B．貫注淡泊不免 C．灌注淡泊不免 D．灌注淡薄未免答案：D［⑴灌注，澆進(jìn)、注入。貫注，指精神、精力集中或語氣、語意連貫。⑵淡薄感情、興趣等不濃厚。淡泊，不追求名利。⑶未免，表委婉的否定，含有不贊成、不以為然之意。不免，表客觀上免不了，難以避免］．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） ⑴為了什么理由，我要有這么大的范圍和規(guī)模，好多平方英里的沒有人跡的森林，遭人類 而為我所私有了呢？ ⑵要通過不斷完善干部選拔任用制度，創(chuàng)新選拔任用機(jī)制，大力推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，為實(shí)現(xiàn)好中選優(yōu)提供科學(xué)的制度和 。 ⑶作為民生之本，盡管就業(yè)形勢(shì)仍非常嚴(yán)峻，但我國近年來在 就業(yè)上的力度空前加大，一個(gè)有助于就業(yè)再就業(yè)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)正在全力鋪就。 ⑷如果雨下得太久，就會(huì)使地里的種子，低地的土豆?fàn)€掉，但它對(duì)高地的草還是有好處的，它 對(duì)高地的草很好，對(duì)我 是很好的了。 A．遺棄保證扶植即使／也 B．丟棄保證扶持既然／也 C．丟棄保障扶植即使／也 D．遺棄保障扶持既然／也答案：D［⑴遺棄：拋棄，扔掉不要。丟棄：丟掉原來的權(quán)利、主張、意見等。⑵保障：指起保護(hù)作用的事物，而且多指大的方面。保證：指起擔(dān)保作用的事物或條件，除了指大的方面外，還可指日常生活方面的。⑶扶持：扶助、護(hù)持。扶植：支持培植。⑷即使：表讓步假設(shè)。既然：用于止半句，指出已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)的或已肯定的前提，下半句根據(jù)這個(gè)前提推出結(jié)論，常用“就、也、還”跟它呼應(yīng)］11．依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴退居二線，擺脫了繁忙的事務(wù)，剛過了幾天的日子，他又閑不住了。 ⑵釋義是一部詞典的靈魂，一個(gè)詞如果釋義不，往往導(dǎo)致讀者的理解產(chǎn)生偏差。 ⑶年輕的父母?jìng)儾豢蓪?duì)自己的孩子一味，這對(duì)他們的成長很不利。 A．清凈正確溺愛 B．清靜準(zhǔn)確寵愛 C．清靜正確寵愛 D．清凈準(zhǔn)確溺愛答案：D［⑴“清靜”是環(huán)境安靜，不嘈雜；“清靜”是沒有事物打擾。第⑵句根據(jù)句中的“偏差”可以確定“準(zhǔn)確”。⑶“溺愛”強(qiáng)調(diào)過分寵愛］12．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴從陶淵明的詩中，我們可以看出他是一個(gè)名利的人，而其感情卻并非的，相反，是非常豐富的。⑵北京20年奧運(yùn)“福娃”剛剛面世，就成了市場(chǎng)追逐的熱點(diǎn)。而福娃圖案文字的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬國家奧組委，但據(jù)電視報(bào)道，在北京雅秀市場(chǎng)已見到未經(jīng)生產(chǎn)的福娃商品。⑶國民黨代表團(tuán)大陸之行，除南京中山陵和廣東黃花崗烈士陵園等地外，還希望就現(xiàn)金岸經(jīng)留中的一些問題與大陸交換意見。 A．淡泊淡薄受權(quán)拜謁 B．淡薄淡泊受權(quán)參觀 C．淡泊淡薄授權(quán)拜謁 D．淡薄淡泊授權(quán)參觀答案：C［⑴“淡泊”指清心寡欲，不追求名利，適用于語境?！暗　笨尚稳莞星椤⑴d趣不濃厚。⑵授權(quán)，依法授予行使某種權(quán)利；受權(quán)，依法接受行使某種權(quán)力。⑶拜謁：瞻仰（陵墓：碑碣）。參觀：實(shí)地觀察?！鞍葜]”更合語境］13．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，他的“五虎斷魂槍”。⑵自南北朝以來日益興盛的佛教，特別是經(jīng)過武則天的，確實(shí)達(dá)到了發(fā)展的最高峰。⑶兩國劃定邊界，如果是河流，往往以河流或主航道的中心線為兩國的邊境的。 A．熟悉扶植界限 B．熟習(xí)扶植界線 C．熟習(xí)扶持界限 D．熟悉扶持界線答案：B［⑴熟悉，清楚地知道，知道得清楚；熟習(xí)，熟練掌握。⑵扶植，扶持培植，使成長發(fā)展，其對(duì)象比扶持；廣；扶持，攙扶，幫助，其對(duì)象是人。⑶界限，多用于抽象事物；界線，多用于具體事物］14．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴美國陸軍特種部隊(duì)已經(jīng)加入＿＿奧馬爾和“基地”組織領(lǐng)導(dǎo)人本·拉登的軍事行動(dòng)。

⑵凡在本店購貨滿三百元者，本店將＿＿一份精美的禮品。

⑶李老師才40多歲，比起退休的王校長來說，自然＿＿多了。 A．搜繳惠贈(zèng)年青 B．搜剿敬贈(zèng)年輕 C．搜繳敬贈(zèng)年輕 D．搜剿惠贈(zèng)年青答案：B［⑴“搜繳”指搜查收繳，“搜剿”指搜索剿滅。⑵“惠贈(zèng)”用于對(duì)方，“敬贈(zèng)”是謙辭，用于自己對(duì)別人。⑶“年輕”用在表年齡大小的語境中，“年青”用于青年人］15．依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴面對(duì)“兩會(huì)”代表、委員的依法，有的官員雖然還不能圓滿答復(fù)，但都表現(xiàn)出虛心接受、認(rèn)真反思的態(tài)度。⑵在5月4日結(jié)束的第三屆中國國際動(dòng)漫節(jié)上，杭州市有關(guān)部門與中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)簽訂了合作，準(zhǔn)備共同培養(yǎng)動(dòng)漫人才，開發(fā)動(dòng)漫資源。⑶距離同濟(jì)大學(xué)校慶還有5天，世界各地的校友將啟程，前往上海參加慶典，共賀母校百年華誕。A質(zhì)對(duì)協(xié)議不日B質(zhì)對(duì)協(xié)約翌日C質(zhì)詢協(xié)約翌日D質(zhì)詢協(xié)議不日答案：D[⑴“質(zhì)對(duì)”意思是“對(duì)證，對(duì)質(zhì)”，顯然不合語境；“質(zhì)詢”的意思是“質(zhì)疑詢問”。⑵“協(xié)約”指“雙方或多方協(xié)商簽訂條約”或“協(xié)商訂立的條約”，一般用于國與國之間；“協(xié)議”指“共同計(jì)議;協(xié)商”或“經(jīng)過談判、協(xié)商而制定的共同承認(rèn)、共同遵守的文件”，這里是指一種文件。⑶“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友啟程”的時(shí)間不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了幾天”]1６．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴開放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利，但同時(shí)也應(yīng)看到，一些_______于網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，需要引起社會(huì)的高度重視。⑵20年，中國外交依然面對(duì)許多懸疑：中日關(guān)系僵局能否_______，中俄合作能否深化，中美關(guān)系能否保持積極穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，等等，這些問題仍然值得世界充分關(guān)注。

⑶在最內(nèi)在的精神生活中，我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，愛并不能消除這種孤獨(dú)，______正因?yàn)橛杉杭叭祟I(lǐng)悟到別人的孤獨(dú)，我們的內(nèi)心_______會(huì)對(duì)別人充滿最誠摯的愛。A．漫延

打破

也／就

B．蔓延

突破

也／就C．漫延

突破

但／才

D．蔓延

打破

但／才答案：［⑴蔓延：形容像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展。漫延：連綿不斷的意思。句中是指信息擴(kuò)散的情形，宜用“蔓延”。⑵打破：突破原有的限制、拘束等。突破；打破困難、限制等。據(jù)“僵局”一詞，宜用“打破”。⑶根據(jù)前后語意，前空用轉(zhuǎn)折“但”，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折后的語意，后空用“才”，因?yàn)閮删渲g隱含著必要條件關(guān)系，而非充分條件關(guān)系］17．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴4月5日，“勇氣”號(hào)火星車了在火星上的第91天。這是一個(gè)非同尋常的日子，它標(biāo)志著“勇氣”號(hào)這次火星之行的原定使命都已圓滿完成。⑵每當(dāng)閑暇之時(shí)，坐在江邊，聽聽江笛唱答，鐘聲應(yīng)和，帆船往來，鷗影翻飛，一切煩惱與憂愁都煙雨蒙蒙，大江東去。⑶最近，MSN服務(wù)將要收費(fèi)的消息在媒體和用戶中流傳。微軟在華的MSN負(fù)責(zé)人告訴記者，這是由于中美商業(yè)模式差別造成的，基于個(gè)人計(jì)算機(jī)的MSN將免費(fèi)下去。A．度過賦予誤解/始終B．渡過付與曲解/始終C．度過付與誤解/一直D．渡過賦予曲解/一直答案：C[第⑴句應(yīng)選“度過”，“度過”常用于時(shí)間方面，“渡過”常用于江河湖海，或難關(guān)、危機(jī)等。第⑵句應(yīng)選“付與”，“付與”涉及的雙方無上下之分，交付的對(duì)象多為具體事物，通用語體色彩；“賦予”用于上對(duì)下或組織對(duì)個(gè)人，交付的對(duì)象多為重大任務(wù)、使命，書面語體色彩。第⑶句前一空應(yīng)選“誤解”，“誤解”指理解不正確，“曲解”多指故意的；后一空應(yīng)選“一直”，“一直”可用于將來，“始終”不能用于將來]18．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴各界人士有的手捧鮮花，有的抬著花籃，每個(gè)人胸前都佩帶著小白花，緩緩地走到王選院士的遺像前，鞠躬，許多人忍不住流下了熱淚。⑵“上學(xué)難”問題是人大代表最的問題之一，我國將在五年內(nèi)對(duì)農(nóng)村教育投入2千多億元，使農(nóng)村學(xué)生享受免費(fèi)的義務(wù)教育，消除橫亙?cè)诔青l(xiāng)間的“教育鴻溝”。⑶國民黨“立委”陳水扁的“廢統(tǒng)論”，國臺(tái)辦新聞發(fā)言人也指出“廢統(tǒng)論”是“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)進(jìn)一步升級(jí)的危險(xiǎn)信號(hào)。A．志哀關(guān)注叱責(zé)B．致哀關(guān)注斥責(zé)C．志哀關(guān)心斥責(zé)D．致哀關(guān)心叱責(zé)答案：B[⑴志哀，用某種方式表示哀悼；致哀，對(duì)死者表示哀悼。⑵“關(guān)注”比“關(guān)心”程度更重。⑶叱責(zé)，大聲叱罵責(zé)備；斥責(zé)，嚴(yán)厲地指出別人的錯(cuò)誤]19．依次填入下列句子空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）⑴我決不有誰來代替，因?yàn)樵谶@世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。⑵我在五樣中的“鮮花”一欄旁邊，打了個(gè)小小的“×”字，表示在無奈的選擇當(dāng)中，將最先放棄清麗的花朵。⑶獲得真正的教養(yǎng)最重要的途徑之一，就是逐步掌握各國的作家和思想家的作品。A．企望絕倫熟悉B．企望絕妙熟習(xí)C．希望絕倫熟習(xí)D．希望絕妙熟悉答案：A[⑴“企望”的意思是“期盼并希望”，根據(jù)句意應(yīng)當(dāng)選“企望”。⑵“絕倫”強(qiáng)調(diào)獨(dú)一無二，沒有人趕得上，“絕妙”強(qiáng)調(diào)美妙、巧妙，應(yīng)當(dāng)選“絕倫”。⑶“熟悉”強(qiáng)調(diào)了解、知道情況，“熟習(xí)”強(qiáng)調(diào)（對(duì)某種技術(shù)或?qū)W問）學(xué)習(xí)得很熟練或了解得很深刻，應(yīng)當(dāng)選“熟悉”]20．依次填入下列各句橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）⑴在本次服裝節(jié)的模特表演賽中，她風(fēng)光，魅力四射。⑵據(jù)美味思副食公司總裁，他們準(zhǔn)備訴諸法律，以確保自身利益不受損失。⑶朝鮮半島南北雙方并沒有渲染，卻進(jìn)行了卓有成效的雙方互訪，促進(jìn)了關(guān)系的緩和并進(jìn)而走向合作。⑷打著民主旗號(hào)搞“臺(tái)獨(dú)”的分裂活動(dòng)是對(duì)包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的13億中國人民的嚴(yán)重挑釁，是對(duì)臺(tái)海地區(qū)亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定構(gòu)成的巨大威脅。Ａ．十足泄漏大肆更／和Ｂ．實(shí)足透露大事也／乃至Ｃ．實(shí)足泄漏大肆更／和Ｄ．十足透露大事也／乃至答案：Ｄ[⑴十足——純凈的，十分充足之意，常跟信心、干勁、神氣等；實(shí)足——確實(shí)足數(shù)的，實(shí)實(shí)在在的，側(cè)重于沒有虛假，常跟年齡、分量及數(shù)目等。⑵泄漏——不應(yīng)該讓人知道的事情讓人知道了；透露――泄漏或顯露，常跟消息、意思等。⑶大肆——毫無顧忌，多指做壞事；大事——大力從事。⑷更：表示程度上又加深了—層或數(shù)量上進(jìn)一步增加或減少；也：表示并列；和：連詞，意為“跟”“與’；乃至：甚至，表示更進(jìn)一層）21．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）⑴近年來，全省對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了專項(xiàng)治理，加大了查處力度，使之得到了有效。⑵“9·11”事件后，以色列軍方仔細(xì)核查了安全防衛(wèi)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的漏洞和疏忽，并呼吁國人保持。⑶市人大常委會(huì)秘書處及時(shí)各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)代表的質(zhì)詢意見，分門別類送交各主管委員會(huì)負(fù)責(zé)人。A．遏止鎮(zhèn)靜搜集B．遏制鎮(zhèn)靜收集C．遏止鎮(zhèn)定收集D．歇制鎮(zhèn)定搜集答案：B[⑴“遏制”重在制止、控制，“遏止”重在阻止。從句意和連用的詞語看，當(dāng)用“遏制”。⑵“鎮(zhèn)定”指遇到緊急情況不慌不忙，“鎮(zhèn)靜”指情緒穩(wěn)定或平靜。此處的語境不屬于“遇到緊急情況”。⑶“收集”指使聚集在一起，“搜集”指到處尋找（事物）并聚集在一起，從句義看，就用“收集”]22．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()⑴秦王想，就是殺了藺相如，也得不到和氏璧，不如趁機(jī)好好地對(duì)待他算了。⑵他這樣冷淡地對(duì)待客人，有些不禮貌吧，我看還是等他冷靜下來再說。⑶不管情況發(fā)生什么變化，我們堅(jiān)決履行合同的義務(wù)，不能中途違約。A.始終難免也要B.終究難免也能C.終究未免也要D.始終未免也能答案：C[⑴"終究"是"終歸、最后還是"的意思，與句中"就是……也……"搭配協(xié)調(diào)；"始終"表示自始至終，不能用來修飾"得不到"。⑵"未免"表示"實(shí)在是，不能不說是"的意思；"難免"是"不容易避免，免不了"的意思。⑶"不管"只能與"也要"相搭配]23．依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(

)⑴現(xiàn)在我對(duì)于教課似乎些，準(zhǔn)備也覺容易，但將上課堂時(shí)，心中仍不免忐忑。⑵張教授為了弄清事情的真相,了大量的文獻(xiàn)資料。⑶前者對(duì)原著的源流、內(nèi)容、特色作了扼要的。A．熟習(xí)

披閱

評(píng)介

B．熟悉

披閱

評(píng)價(jià)C．熟習(xí)

批閱

評(píng)介

D．熟悉

批閱

評(píng)價(jià)答案：

A[⑴“熟習(xí)”強(qiáng)調(diào)掌握得熟練，“熟悉”強(qiáng)調(diào)知道得清楚詳細(xì)。⑵“披閱”指閱讀，“批閱”還含有批改意。⑶“評(píng)介”還含有介紹的

意思]

24．依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)⑴各地、各部門要查清國有企業(yè)現(xiàn)存財(cái)產(chǎn)狀況，以防個(gè)別企業(yè)、個(gè)別人借改革之機(jī)

國家財(cái)產(chǎn)。⑵火箭漸漸變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，穿出大氣層，從人們的

中消逝了。⑶各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把市場(chǎng)物價(jià)、抑制通貨膨脹作為頭等大事來抓。A．鯨吞

視野

平抑

B．侵吞

視野

平抑C．鯨吞

視線

控制

D．侵吞

視線

控制答案：B[⑴“鯨吞”與“侵吞”都有侵占意，但“鯨“吞”多用來比喻大舉并吞土地”。⑵“視野”指眼睛能看到的空間范圍。⑶“平抑”指抑制使穩(wěn)定]25．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）⑴張教授把祖輩＿＿下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，受到了人們的贊譽(yù)。⑵望著那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。⑶新上任的檢察長衣著＿＿，其貌不揚(yáng)，但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A流傳

悠遠(yuǎn)

幽遠(yuǎn)

儉樸

B留傳

幽遠(yuǎn)

悠遠(yuǎn)

簡(jiǎn)樸C留傳

悠遠(yuǎn)

幽遠(yuǎn)

儉樸

D流傳

幽遠(yuǎn)

悠遠(yuǎn)

簡(jiǎn)樸答案：B[⑴“流傳”是“事跡、作品等傳下來或傳播開”的意思，“留傳”是“遺留給后代”的意思。⑵“悠遠(yuǎn)”指“離現(xiàn)在時(shí)間長或距離大”，“幽遠(yuǎn)”是“幽深”的意思。⑶“簡(jiǎn)樸”側(cè)重“簡(jiǎn)單”，“儉樸”側(cè)重“儉省”］26.依次填入下列句子橫線處