《中國(guó)美學(xué)專題》課程教學(xué)大綱

《中國(guó)美學(xué)專題》教學(xué)大綱課程編號(hào)：01220036英文名稱：TopicsinChineseAesthetics學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：文學(xué)概論、寫作等課程類別：專業(yè)拓展課程（選修）授課對(duì)象：國(guó)際中文教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：人文學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程旨在梳理從先秦到明清美學(xué)關(guān)系的形成、發(fā)展、美學(xué)特征，講清與之相關(guān)的美學(xué)家、美學(xué)觀點(diǎn)、美學(xué)著作、美學(xué)流派，及其在我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)發(fā)展中的作用與影響。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步了解中國(guó)古典美學(xué)的歷史概貌，熟悉主要的美學(xué)思想家與美學(xué)經(jīng)典著作，領(lǐng)會(huì)中國(guó)美學(xué)的基本精神，形成基本的美學(xué)分析與批判能力，進(jìn)而為豐富專業(yè)素養(yǎng)、提高專業(yè)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。課程目標(biāo)1專業(yè)知識(shí)方面：能夠了解從先秦到明清時(shí)期的重要美學(xué)家、美學(xué)觀點(diǎn)、美學(xué)著作、美學(xué)流派，領(lǐng)會(huì)中華美學(xué)的基本精神。課程目標(biāo)2專業(yè)能力方面：能夠理清中國(guó)美學(xué)思想發(fā)展的基本脈絡(luò)及其在我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)發(fā)展中的作用與影響，具備基本的美學(xué)分析與批判能力。課程目標(biāo)3專業(yè)素質(zhì)方面：樹立科學(xué)的、正確的中國(guó)美學(xué)觀念，領(lǐng)會(huì)中華美學(xué)的基本精神。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)2-1.具有強(qiáng)烈的從教意愿，熱愛(ài)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，認(rèn)同國(guó)際中文推廣和中國(guó)文化國(guó)際傳播的意義。課程目標(biāo)10.2指標(biāo)點(diǎn)3-1.具有較好的人文社科學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，熟悉中國(guó)的歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文化等人文知識(shí)，熟悉中華文化和當(dāng)代中國(guó)國(guó)情，具有較強(qiáng)的國(guó)際化視野和多元文化意識(shí)的國(guó)際素養(yǎng)。指標(biāo)點(diǎn)3-2.具備比較系統(tǒng)的漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)知識(shí)，對(duì)古今漢語(yǔ)、中外文學(xué)、文化審美有比較全面的了解，能夠分析語(yǔ)言生活中的一般問(wèn)題，具備較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力。指標(biāo)點(diǎn)3-3.掌握語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際學(xué)等學(xué)科知識(shí)，對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得理論和方法有較為系統(tǒng)的了解，掌握國(guó)際中文教育的教學(xué)設(shè)計(jì)、教育管理等基本知識(shí)；理清漢語(yǔ)、漢文化與其他學(xué)科的聯(lián)系，學(xué)會(huì)融合知識(shí)，應(yīng)用到漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中。課程目標(biāo)20.5指標(biāo)點(diǎn)7-1.掌握文化傳播和涉外文化管理的基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有一定跨文化背景之間合作學(xué)習(xí)和工作的體驗(yàn)。指標(biāo)點(diǎn)7-3.掌握跨文化溝通合作技能，具有清晰的思維能力和較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)、團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力。課程目標(biāo)30.3三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1中國(guó)美學(xué)導(dǎo)論了解中國(guó)美學(xué)的知識(shí)體系、發(fā)展分期和主要特點(diǎn)。2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、2、32周易美學(xué)掌握《易傳》的美學(xué)思想及其影響2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、2、33先秦儒家美學(xué)掌握孔子、孟子的美學(xué)思想及其影響。2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、34先秦道家美學(xué)掌握老子、莊子的美學(xué)思想及其影響。2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、35魏晉玄學(xué)美學(xué)掌握王弼、嵇康、顧愷之等人的美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、36宋明理學(xué)美學(xué)掌握朱熹、王陽(yáng)明等人的理學(xué)美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、37禪宗美學(xué)掌握禪宗美學(xué)的主要概念和基本原理。2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、28詩(shī)歌美學(xué)掌握嚴(yán)羽、葉燮、王夫之等人的詩(shī)學(xué)思想。2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、29戲劇美學(xué)掌握李漁等人的戲劇美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、310小說(shuō)美學(xué)掌握金圣嘆、張竹坡等人的小說(shuō)美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、311音樂(lè)美學(xué)掌握《樂(lè)記》等典籍中的音樂(lè)美學(xué)思想。2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、2、312書法美學(xué)掌握孫過(guò)庭、張懷瓘等人的書法美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、2、313繪畫美學(xué)掌握張彥遠(yuǎn)、石濤等人的繪畫美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、2、314園林美學(xué)掌握《園冶》等典籍的園林美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、315休閑美學(xué)掌握古代文人的休閑生活美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、316近代美學(xué)掌握梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維等人的美學(xué)思想2課內(nèi)講授，課外自學(xué)1、3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法采取教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合的辦法來(lái)進(jìn)行教學(xué)，并運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核對(duì)本課程所采用的評(píng)價(jià)和考核方式作具體說(shuō)明，若并用多種考核方法請(qǐng)列出各項(xiàng)分值的比例。平時(shí)作業(yè)、期中、期末考核等的方法、內(nèi)容、比例等均應(yīng)有明確規(guī)定。考核依據(jù)建議分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績(jī)40作業(yè)115根據(jù)作業(yè)完成質(zhì)量評(píng)定。課程目標(biāo)1作業(yè)215根據(jù)作業(yè)完成質(zhì)量評(píng)定。課程目標(biāo)2課堂表現(xiàn)10根據(jù)課堂互動(dòng)、筆記等情況評(píng)定。課程目標(biāo)3實(shí)驗(yàn)成績(jī)期末考試60根據(jù)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生得分情況評(píng)定。課程目標(biāo)1、2、3六、教材與參考書（一）推薦教材1．《中國(guó)美學(xué)史》，馬工程教材，高等教育出版社，2018年版；