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文檔簡介
計算機興趣小組興趣小組活動記錄(2009—2010上學期)小組名稱:計算機朝陽寺小學輔導教師:任國營活動記錄周次日期應到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內容記錄人活動過程記錄活動效果活動記錄周次日期應到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內容記錄人活動過程記錄活動效果活動記錄周次五日期9.28應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容構思圖形記錄人薛麗春活動過程記錄1、結合美術課程,自己構思一些實際生活中能夠見到的畫面,然后把它畫下來。2、互相評價?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽纹呷掌?0.12應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容修改圖形記錄人薛麗春活動過程記錄1、通過上次構思圖形,并畫下來后的評價,認識各自的優(yōu)點及不足,對圖形進行修改。2、初步接觸“旋轉與翻轉”命令明白對話框中各項的意思,并加以練習?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽伟巳掌?0.19應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容畫平行四邊形記錄人薛麗春活動過程記錄1、畫長方形或正方形,并將其選定,用“圖像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、拉伸/扭曲兩項在用時必須先選擇要變形的圖形,否則動時將是整幅圖。3、學生自己在練習中總結各項內容的意思,并匯報?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽尉湃掌?0.26應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容插入文字記錄人薛麗春活動過程記錄1、畫一幅圖,自己給它加一個標題,在文字對話框中選定字體、字體大小等。2、把加的標題復制一個,并給它換一種顏色,注意兩種顏色能差別大一點。3、選定其中的一個將其設為透明并拖動到另一個的上方讓其形成重疊狀“口”稍偏移一點,看起來像立體字?;顒有Ч芎没顒佑涗浿艽问掌?1.2應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容畫大風車記錄人薛麗春活動過程記錄1、畫一個正圓,選定一半并拖動使形成形。2、畫線,將兩個端點聯(lián)接為。3、用“編輯“中的”復制“,”粘貼“命令畫另外一個。4、用“圖像”中的“施轉與翻轉”命令使之旋轉90度,并拖動到適當位置使之形成一個風車。5、圖色。活動效果很好活動記錄周次十一日期11.9應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容改變畫圖屬性記錄人薛麗春活動過程記錄1、改變可編輯區(qū)域的大小,單位用象素大小一般情況下寬度為800,高度為600。2、改變顏色:A、顏色;B、黑白;在用到特殊的網格或黑白圖片時才選擇“黑白”項,默認值為顏色。3、也可通過拖動編輯點實現(xiàn)編輯區(qū)域的縮放,但大小不標準?;顒有Ч芎没顒佑涗浿艽问掌?1.16應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容查找文件記錄人薛麗春活動過程記錄1、單擊“開始”菜單,找到“查找”命令中的“文件或文件平”項,并選中。2、在“名稱”項后,輸入以前畫的圖的名稱,單擊“開始查找”按鈕,查找文件。3、教師簡介“查找:所有文件”對話框?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽问掌?1.23應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容復制移動文件記錄人薛麗春活動過程記錄1、將C:中的所有圖片找出,選擇其中一幅將其復制到D:中。2、將C:中的另一幅圖剪切并粘貼到D:中。3、共同分析復制和移動的區(qū)別。活動效果良好活動記錄周次十四日期11.30應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容預防計算機病毒記錄人薛麗春活動過程記錄1、學生互相討論。問題:1、什么是計算機病毒?2、有怎樣的危害?3、該怎樣預防?2、教師講解預防計算機病毒知識。3、設置計算機“日期/時間”屬性?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽问迦掌?2.7應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容設置顯示屬性記錄人薛麗春活動過程記錄1、設置桌面背景圖。2、設置屏保,會改變屏保中圖案的形狀、大小、顏色等。3、學生練習?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽问掌?2.14應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容玩“紙牌”游戲記錄人薛麗春活動過程記錄1、查看幫助、學習“紙牌”游戲的規(guī)則及目的。2、教師示范,注意在讓紙牌歸位時用雙擊,而少用拖動,達到練習鼠標操作的目的。3、學生在練習中玩游戲?;顒有Ч芎没顒佑涗浿艽问呷掌?2.21應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容認識“寫字板”記錄人薛麗春活動過程記錄1、啟動和退出“寫字板”啟動:開始——程序——附件——寫字板退出:文件——退出(保存——輸入文件名,選擇存儲的位置——保存)單擊右上角的關閉按鈕2、輸入文字:單擊右下角的輸入法指示器,選擇智能ABC輸入法,用鍵盤輸入文字?;顒有Ч己没顒佑涗浿艽问巳掌?2.28應到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內容在“寫字板”中編輯文字記錄人薛麗春活動過程記錄1、練習輸入一段文字2、對文字進行簡單的修飾選中文字——單擊格式工具欄里的“宋體”右面的箭頭,
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