湖南工業(yè)大學(xué)《基本樂(lè)理1》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
湖南工業(yè)大學(xué)《基本樂(lè)理1》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
湖南工業(yè)大學(xué)《基本樂(lè)理1》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)湖南工業(yè)大學(xué)

《基本樂(lè)理1》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于20世紀(jì)美國(guó)文學(xué),以下哪位作家的作品常常反映現(xiàn)代人在精神上的迷茫和孤獨(dú)?()A.海明威B.??思{C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克2、法國(guó)作家左拉的自然主義作品強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀描繪,《萌芽》反映了?()A.工人階級(jí)的斗爭(zhēng)B.農(nóng)村的貧困C.社會(huì)的不公D.以上都是3、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰,其主題涵蓋?()A.商業(yè)道德B.社會(huì)變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是4、美國(guó)文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛(ài)情與夢(mèng)想的破滅B.社會(huì)階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對(duì)美國(guó)夢(mèng)的批判與反思5、法國(guó)浪漫主義作家喬治·桑的作品多以鄉(xiāng)村生活為背景,她的作品主要傳達(dá)了?()A.對(duì)田園生活的向往B.對(duì)女性權(quán)利的呼吁C.對(duì)社會(huì)變革的期待D.以上都是6、在法國(guó)文學(xué)中,司湯達(dá)的《紅與黑》具有深刻的社會(huì)批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析,哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)社會(huì)階層的洞察?()A.于連的個(gè)人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會(huì)的黑暗與虛偽D.愛(ài)情與野心的沖突7、法國(guó)文學(xué)中的存在主義作品具有深刻的哲學(xué)思考。以下關(guān)于存在主義文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)人類存在的關(guān)注?()A.荒誕的情節(jié)設(shè)置B.人物的孤獨(dú)與異化C.對(duì)自由選擇的強(qiáng)調(diào)D.對(duì)死亡的恐懼與超越8、法國(guó)作家普魯斯特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《追憶似水年華》采用了什么敘事手法?()A.倒敘B.插敘C.意識(shí)流D.平鋪直敘9、在德國(guó)文學(xué)中,歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)成就,哪一方面最為突出?()A.象征手法的運(yùn)用B.浮士德形象的多面性C.對(duì)人生意義的深刻探索D.詩(shī)歌與戲劇形式的完美結(jié)合10、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現(xiàn),以下關(guān)于其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說(shuō)法不正確的是()A.框架式結(jié)構(gòu)B.故事之間相互獨(dú)立C.沒(méi)有統(tǒng)一的主題D.情節(jié)引人入勝11、對(duì)于美國(guó)文學(xué),在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中,以下關(guān)于奴隸制的批判,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?()A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道,激發(fā)了人們對(duì)奴隸制度的反思和反抗B.對(duì)奴隸制的批判不夠深入,只是簡(jiǎn)單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟(jì)角度分析奴隸制的弊端,對(duì)其道德層面的批判較少D.認(rèn)為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段,有其存在的合理性12、17世紀(jì)法國(guó)古典主義戲劇成就顯著,以下關(guān)于高乃依《熙德》的藝術(shù)特點(diǎn),表述不準(zhǔn)確的是()A.情節(jié)緊湊,沖突激烈B.人物形象鮮明生動(dòng)C.嚴(yán)守三一律的創(chuàng)作規(guī)則D.語(yǔ)言過(guò)于華麗,不自然13、在俄國(guó)文學(xué)中,屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語(yǔ)言和細(xì)膩的情感著稱,以下對(duì)于《獵人筆記》的藝術(shù)成就,評(píng)價(jià)不正確的是()A.描繪了俄羅斯大自然的美麗風(fēng)光B.展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘生活C.結(jié)構(gòu)松散,缺乏整體性D.對(duì)人物形象的刻畫(huà)生動(dòng)逼真14、在19世紀(jì)美國(guó)浪漫主義文學(xué)中,愛(ài)倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛(ài)倫·坡作品風(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.營(yíng)造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運(yùn)用象征和隱喻手法15、對(duì)于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯16、在古希臘悲劇中,埃斯庫(kù)羅斯的作品具有莊嚴(yán)崇高的風(fēng)格。以下關(guān)于埃斯庫(kù)羅斯作品的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.常常表現(xiàn)英雄人物與命運(yùn)的抗?fàn)嶣.劇情簡(jiǎn)單,沖突激烈C.充滿了對(duì)神的敬畏和崇拜D.語(yǔ)言華麗,富有激情17、在法國(guó)存在主義作家加繆的《局外人》中,對(duì)于主人公默爾索的形象,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.對(duì)生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會(huì)的不合理C.缺乏自我意識(shí)D.體現(xiàn)了存在主義的哲學(xué)思考18、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目?()A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩19、古羅馬哲學(xué)家西塞羅的散文作品對(duì)后世產(chǎn)生了一定影響,他的作品主要探討了?()A.政治哲學(xué)B.倫理道德C.修辭學(xué)D.以上都是20、日本文學(xué)中的《源氏物語(yǔ)》是世界上最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,哪一項(xiàng)最具獨(dú)特性?()A.細(xì)膩的心理描寫(xiě)B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫(huà)D.對(duì)宮廷生活的細(xì)致展現(xiàn)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)探討《高老頭》中伏蓋公寓的社會(huì)縮影意義。2、(本題5分)解釋勃朗寧夫人《葡萄牙人的十四行詩(shī)》中的愛(ài)情主題和詩(shī)歌藝術(shù)特色,分析其情感表達(dá)的深度和細(xì)膩。3、(本題5分)闡述《查泰萊夫人的情人》中的性描寫(xiě)與人性解放。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析《神曲》中但丁對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪,及其所蘊(yùn)含的宗教思想和人生哲理。2、(本題5分)從《百年孤獨(dú)》中的布恩迪亞家族看拉丁美洲的歷史變遷。3、(本題5分)《日瓦戈醫(yī)生》中,日瓦戈醫(yī)生的詩(shī)歌創(chuàng)作如何反映他內(nèi)心的情感和對(duì)時(shí)代的思考?4、(本題5分)《德伯家的苔絲》中,苔絲在農(nóng)場(chǎng)的工作經(jīng)歷對(duì)她的性格和命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響?5、(本題5分)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了廣闊的歷史畫(huà)卷和眾多人物的命運(yùn)。請(qǐng)分析托爾斯泰是如何通過(guò)對(duì)不同階層人物的刻畫(huà)來(lái)展現(xiàn)俄國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性和時(shí)代變遷的。四、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)分析外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中的情境教學(xué)法的原理和實(shí)踐應(yīng)用。解釋情境教學(xué)法如何通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)或模擬的語(yǔ)言情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)言運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論