湖南文理學(xué)院《有機(jī)化學(xué)（一）》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁湖南文理學(xué)院《有機(jī)化學(xué)（一）》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是？（）A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時(shí)間生成nmolA，同時(shí)生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:22、在一定條件下，可逆反應(yīng)2NO??N?O?達(dá)到平衡。在恒溫恒容下，再充入一定量的NO?，則（）A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡向逆反應(yīng)方向移動C.平衡不移動D.無法判斷平衡移動方向3、在25℃時(shí)，某溶液中水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.以上都有可能4、對于反應(yīng)：M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)，ΔH>0，在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行，下列能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是？（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolM的同時(shí)生成nmolPB.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化C.混合氣體的密度不隨時(shí)間變化D.單位時(shí)間內(nèi)消耗nmolM，同時(shí)消耗nmolQ5、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，下列操作會使所配溶液濃度偏高的是（）A.未洗滌燒杯和玻璃棒B.定容時(shí)俯視刻度線C.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分溶液濺出D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線6、某溫度下，在固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡，測得平衡時(shí)A、B、C物質(zhì)的量之比為n(A):n(B):n(C)=1:3:2。保持溫度不變，以1:3:2的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C，下列判斷正確的是？（）A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡不發(fā)生移動C.C的體積分?jǐn)?shù)增大D.C的體積分?jǐn)?shù)減小7、在化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法中，用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示，下列哪種物質(zhì)的濃度變化更適合用于表示反應(yīng)速率？（）A.固體物質(zhì)B.純液體物質(zhì)C.氣體物質(zhì)D.任何物質(zhì)8、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)9、某溫度下，純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L，則此時(shí)溶液的c(OH?)為？（）A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定10、某溫度下，在一容積可變的容器中，反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí)，A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是？（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol11、在一定條件下，可逆反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)達(dá)到平衡。若保持溫度和容積不變，再充入一定量的NO，達(dá)到新平衡時(shí)，NO的轉(zhuǎn)化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定12、在一定溫度下，有反應(yīng)：X(g)+Y(g)?2Z(g)，達(dá)到平衡時(shí)，若升高溫度，Z的濃度減小，則該反應(yīng)的正反應(yīng)是？（）A.吸熱反應(yīng)B.放熱反應(yīng)C.無法判斷D.以上都不對13、在一定溫度下，某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)，達(dá)到平衡時(shí)，N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別是3mol、9mol、4mol。保持溫度和容積不變，再向容器中充入1molN?和3molH?，此時(shí)平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷14、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，若v(A)=0.8mol/(L·s)，v(B)=0.6mol/(L·s)，v(C)=1.2mol/(L·s)，v(D)=1.6mol/(L·s)，則反應(yīng)速率最慢的是（）A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)15、某原電池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?，能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是？（）A.正極為銅，負(fù)極為鐵，電解質(zhì)溶液為FeCl?溶液B.正極為碳，負(fù)極為鐵，電解質(zhì)溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為鐵，負(fù)極為鋅，電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為銀，負(fù)極為鐵，電解質(zhì)溶液為CuSO?溶液二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究原電池的構(gòu)成條件和工作原理。使用不同的金屬材料、電解質(zhì)溶液，構(gòu)建原電池，測量電流、電壓等參數(shù)，分析原電池的構(gòu)成要素和工作機(jī)制。2、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)研究不同電解質(zhì)濃度和種類對膠體（如氫氧化鐵膠體、硫化砷膠體）穩(wěn)定性的影響。通過觀察膠體的聚沉現(xiàn)象，測定臨界聚沉濃度，分析電解質(zhì)的離子強(qiáng)度和價(jià)態(tài)對膠體穩(wěn)定性的作用機(jī)制，以及在工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。3、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)探究弱電解質(zhì)的電離平衡。選擇一種弱電解質(zhì)如醋酸或氨水，通過測定溶液的pH值、電導(dǎo)率等物理量，研究濃度、溫度等因素對弱電解質(zhì)電離平衡的影響，解釋電離平衡常數(shù)的意義和應(yīng)用。4、（本題5分）開展一個實(shí)驗(yàn)研究不同pH值對某種酶活性的影響。獲取該酶及其作用底物，配置一系列不同pH值的緩沖溶液，在不同pH條件下進(jìn)行酶促反應(yīng)，測定反應(yīng)速率或產(chǎn)物生成量，繪制曲線以揭示pH與酶活性的關(guān)系。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述高分子化學(xué)中聚合物的熱穩(wěn)定性及其影響因素。2、（本題5分）分析物理化學(xué)中稀溶液的依數(shù)性在實(shí)際生活中的體現(xiàn)。3、（本題5分）闡述有機(jī)化學(xué)中鹵代烴的親核取代反應(yīng)和消除反應(yīng)的競爭關(guān)系。4、（本題5分）論述化學(xué)中的熱重分析技術(shù)在材料研究中的應(yīng)用。5、（本題5分）闡述高分子化學(xué)中聚合物的支化和交聯(lián)對其物理性能的影響。四、計(jì)算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述電化學(xué)中的燃料電池工作原理、類型及發(fā)展前景。2、（本題10分）某一弱酸HA的濃度為0.15