2024防溺水安全班會工作總結(jié)（32篇）

2024防溺水安全班會工作總結(jié)（32篇）

2024防溺水安全班會工作總結(jié)（精選32篇）

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇1

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺水安

全教育周”啟動儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國

旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題

的班會，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安

全的重要性。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深

化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學(xué)前五分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教

育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名

制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課

原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通

安全知識專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識，提

高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)向全

校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交

通和防溺水知識的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育

的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動，學(xué)生宣傳交通和

防溺水的基本常識。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《交通和防溺水告家長書》，并充分利用

網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，

起到家?；樱餐逃?，保證安全教育落到實(shí)處。

8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)校門交通安全進(jìn)行專

項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)

置與維護(hù)。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語警

示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。

對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示

與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)

的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

11、活動結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，

對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步

強(qiáng)化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，

廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立“生命可貴，安

全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時(shí)也讓學(xué)生明

白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇2

夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度

過暑假，九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的活

動°

該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常

識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題

教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。

同時(shí)發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進(jìn)行

有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個(gè)健康、文明、安全的暑期

活動。

4月15日，石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河

游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私

自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4

名學(xué)生到—大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20_級女生預(yù)下水時(shí)

不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效

死亡。

5月7日，—省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩，其中1

名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其

他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。

5月15日，_壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在

返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，—省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)

學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民小學(xué)1

名四年級學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣溫溪鎮(zhèn)

一小1名三年級在附近水庫游泳，溺水身亡。

通過教育活動，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事，

事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校

教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動

中。

溺水可以避免-----些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水

底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以

上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下

水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇3

一是宣傳發(fā)動到位。

校召開“防溺水專題會議”，研究部署學(xué)生防溺水工作。學(xué)

校充分利用主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸

掛、集中宣誓等，采用圖文并茂的形式，并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng)，

加強(qiáng)對學(xué)生安全提醒，落實(shí)“1530”安全教育制度，切實(shí)落實(shí)每

天放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內(nèi)的重要

水域，懸掛預(yù)防溺水教育宣傳提示語，設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育

警示標(biāo)牌，營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

二是輔導(dǎo)幫助到位。

各級部、各班召開防溺水專題教育會議，讓每位學(xué)生真正入

腦、入心，并落實(shí)到日常的實(shí)際行動中。學(xué)生明晰并切實(shí)做到不

私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)

的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設(shè)施、無救

援人員的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救等“六

不“；會使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，會基本的應(yīng)急自

救、求助、報(bào)警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每

一個(gè)學(xué)生知曉，確保覆蓋到每一位學(xué)生，確保安全教育到位、達(dá)

效。

三是巡查水域到位。

學(xué)校由安全科統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)督促檢查考核，校領(lǐng)導(dǎo)班

子、各級部負(fù)責(zé)人及所有老師全部參與，對招生區(qū)域內(nèi)的八十六

個(gè)村莊九十八座水庫、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期

六、星期天時(shí)間，對所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查，對水域危險(xiǎn)級

別進(jìn)行評估并及時(shí)上報(bào)。對沒有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等情況及時(shí)

反映給學(xué)校及上級主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的學(xué)生進(jìn)

行批評教育。對招生區(qū)域內(nèi)所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行

不間斷巡查,有效杜絕了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇4

一、冰面上有哪些風(fēng)險(xiǎn)

L冰面光滑、易碎，冰水寒冷，一旦不小心落入冰窟窿中，

施救難度非常大。

2,冰面的承重能力用肉眼是無法觀察到的，在你伸出腳試試

冰面結(jié)不結(jié)實(shí)時(shí)，實(shí)際上是在拿自己的生命開玩笑。

3.在北方初冬、早春季節(jié)，由于冰面還未凍實(shí)或冰面已經(jīng)開

始融化，人在冰面行走、奔跑或滑行時(shí)冰面很易斷裂而發(fā)生危

險(xiǎn)。

4.如果冰面被積雪覆蓋，則無從判斷冰面情況。

5.在流動河道上結(jié)冰的冰面，由于河水水位會隨著水量的大

小發(fā)生變化，冰面下會形成2?3厘米的“真空”。岸邊水草和冰

混雜在一起，看似堅(jiān)固的冰面其實(shí)隱藏著危險(xiǎn)。

二、如何預(yù)防冰面溺水

1.野外水域冰凍的冰面情況不明，千萬別憑經(jīng)驗(yàn)判斷冰是否

結(jié)實(shí)。

2.如果想溜冰，就去有安全防護(hù)措施的正規(guī)冰場，一定不要

溜“野冰”。

3.在北方初冬、早春季節(jié)，不要在冰面行走、奔跑或滑行。

因?yàn)榇藭r(shí)冰面還未凍實(shí)或冰面已經(jīng)開始融化，冰面很易斷裂而發(fā)

生危險(xiǎn)。

三、如何自救

L不要驚慌，一邊大聲呼救，一邊攀住冰緣，避免身體沉入

冰水之中。

2.萬一掉入水里后不要急著呼吸。剛一掉進(jìn)水里，身體會強(qiáng)

烈反應(yīng)讓你緊張、想要大口呼吸，一定要克服這種反應(yīng)。這種身

體反應(yīng)會在1-3分鐘里漸漸消退，然后在失去意識前，你有15-

45分鐘的時(shí)間來脫險(xiǎn)。

3.雙手及雙臂千萬不要亂撲亂打，這樣會使冰面斷裂的面積

加大。

4.細(xì)心觀察四周破裂的冰面，找到冰面最厚且裂紋少的部

位。

5.身體靠近冰面最厚部位的邊緣，雙手伏在冰面上，雙足打

水，使下半身浮起，全身成一條直線。然后用手肘爬動，使全身

逐漸離開水。

6.離開冰窟窿后，不要立即站立，以防冰面承受重量過大而

再次斷裂，要臥在冰上滾動或爬至岸邊再站立。

希望以上自救知識我們永遠(yuǎn)用不到。但冰況是脆弱多變的，

風(fēng)險(xiǎn)無處不在?；缢嵌疽淮髿⑹?，每年都有不少掉入冰

窟溺亡的事故發(fā)生！

不去不安全地帶滑冰，才是正確的選擇！

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇5

為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生安全教育，不斷強(qiáng)化師生安全意識，

預(yù)防和杜絕溺水事故，根據(jù)我校實(shí)際情況，我校按照文件要求，

于5月15日至5月22日開展了防溺水教育專項(xiàng)活動，取得了明

顯成效。給出以下總結(jié)：

一、方案可行，組織性強(qiáng)。

為確保今年防汛安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校

召開了防汛等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了學(xué)校形勢，對防汛

工作進(jìn)行了全面部署，制定了實(shí)施方案，并成立了防汛安全教育

宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)工作。

二、教育宣傳氛圍濃厚，校內(nèi)外形成高度共識，安全意識進(jìn)

一步加強(qiáng)。

1、學(xué)校召開了防汛等安全教育主題學(xué)校會議，集中向?qū)W生

宣傳安全知識。各班召開主題班會，強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律，懸掛“珍愛

生命，防止溺水”橫幅，學(xué)生集中宣誓、簽名。制定了嚴(yán)格的防

溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為，要求互相監(jiān)督，自我

遵守。

2、給全體學(xué)生發(fā)了一封給全體學(xué)生家長的信，我們積極與

全體家長協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力。對家庭教育提出了良好的建議和要

求，向家長宣傳安全教育對學(xué)生預(yù)防溺水的意義，提醒家長加強(qiáng)

對學(xué)生放學(xué)后和假期的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時(shí)

告知家長學(xué)校放學(xué)、學(xué)校放假、學(xué)校開學(xué)等時(shí)間。從而共同做好

學(xué)生的安全教育和管理工作。宣傳工作深入到每個(gè)學(xué)生家中，做

到警鐘長鳴，防患于未然。

3、召開家長會，向家長講述“預(yù)防溺水安全教育”的宣傳

資料，提高家長的安全意識，履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。學(xué)生代表在全

體師生家長面前發(fā)言，廣泛宣傳預(yù)防溺水知識，提高學(xué)生自我保

護(hù)意識和自護(hù)自救能力。教育得到了家長的大力支持和配合。

4、利用黑板報(bào)宣傳預(yù)防溺水基本知識為主題，進(jìn)行了書面

宣傳，再次強(qiáng)化了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一上

午開會，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)查并在全校通報(bào)。師生的安全責(zé)任意識

會長期保持。

三、隱患排查及時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

在此次專項(xiàng)活動中，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查

和整改，及時(shí)消除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。

1、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，絕不允許學(xué)生隨意進(jìn)出校

園。如果生病，必須請班主任簽字的請假條，以保證學(xué)生在校園

內(nèi)的安全。

2、學(xué)校下午鍛煉期間，領(lǐng)導(dǎo)和值班老師會定期巡查，堅(jiān)決

杜絕學(xué)生提前到校，防止學(xué)生在河灣玩耍，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午

休習(xí)慣。

3、要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、周末和節(jié)

假日的安全管理。如果去有水的地方玩，一定要有家長陪同，保

證孩子的人身安全。

4、實(shí)行學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩水，應(yīng)及時(shí)制

止，并立即向?qū)W校報(bào)告。

通過教育，學(xué)生的安全知識更廣，安全意識更強(qiáng)，對安全的

認(rèn)識更深。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期的工作。我們學(xué)校必須始

終樹立“安全第一”的意識，要把安全教育工作堅(jiān)持下去，切實(shí)

抓好這項(xiàng)工作。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇6

炎炎夏日，游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動和消夏避暑方式，

同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動，每年因游泳而引發(fā)的溺水事故

時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)

校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話：“生命安全高

于天”。父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒有理由不珍惜生

命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同

學(xué)們，下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。

一、游泳小常識

L必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問

題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到

妥善的救助。

2.身體患病者不要去游泳。

3,參加劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身

大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、

感冒等。

4.被污染的河流、水庫，有急流外，兩條河流的交匯處以及

落差大的河流湖泊，均不宜游泳。

5.惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游

泳。

二、游泳過程中應(yīng)注意的問題

1.應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對

方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳

應(yīng)該一起回家。

2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該

有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到

身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心

他們的安全。

4.初中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛

水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇7

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾

點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，

2、不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡

事故的地方去游泳。

3、不要有擅自與他人結(jié)伴去游泳

4、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴

救助

7、如遇他人溺水應(yīng)積極向路人或有關(guān)部門求救，不得擅自

下水施救。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇8

為加強(qiáng)全體師生安全教育，不斷強(qiáng)化師生安全意識，預(yù)防和

杜絕溺水事故，結(jié)合我校實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主

題，在校園內(nèi)開展了一系列安全教育活動，取得了顯著成效?？?/p>

結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立組織。

學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了學(xué)校

的形勢，對預(yù)防溺水工作進(jìn)行了全面部署，制定了實(shí)施方案，成

立了以校長范向燦為組長，馬先平為副組長，班主任為成員的預(yù)

防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。細(xì)化了各類人員的工作職責(zé)，明確了預(yù)防

教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方怯，制定了監(jiān)督保障措施。

工作有條不紊地進(jìn)行著。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。

學(xué)校制作“珍愛生命，預(yù)防溺水”宣傳宣傳欄，向?qū)W生宣傳

預(yù)防溺水的重要性、知識、施救方法和常識。

三、開展豐富的活動，力求活動的有效性。

1、4月第一周，范湘燦校長在國旗下講話，為學(xué)生召開

“珍愛生命，防止溺水”教育動員大會。

2、學(xué)校向各班發(fā)放“預(yù)防少年溺水”知識宣傳單和“預(yù)防

溺水兒歌”。要求張貼在班級的墻上，讓學(xué)生有更系統(tǒng)的防溺水

安全知識教育，寓教于樂，讓學(xué)生對安全知識有更廣泛更深入的

了解。

3、學(xué)校召開了防汛等安全教育主題會議，集中向?qū)W生宣傳

安全知識。每個(gè)班都召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律。制定了嚴(yán)

格的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為，要求互相監(jiān)

督，自我遵守。

4、每個(gè)班都會發(fā)一份黑板報(bào)，防止溺水。以預(yù)防溺水為主

題，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本知識；明確學(xué)生不得在沒有家長

或老師陪同下下水游泳，不得擅自與同學(xué)一起游泳，不得在不安

全的水域游泳或玩耍。使主題突出，內(nèi)容豐富，教育強(qiáng)烈。讓學(xué)

生充分認(rèn)識到安全的重要性。

5、向全體學(xué)生發(fā)放《預(yù)防學(xué)生溺水致家長》280份。加強(qiáng)

學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，

告知家長學(xué)校、放學(xué)時(shí)間、節(jié)假日以及學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的事項(xiàng)，要

求家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

6、掛著“珍愛生命，防止溺水”的橫幅。并在學(xué)校門口和

教室寫標(biāo)語，營造深厚的校園宣傳教育氛圍。

通過教育，學(xué)生的安全知識更廣，安全意識更強(qiáng)，對安全的

認(rèn)識更深。今后要始終樹立“安全第一”的意識，安全教育工作

要從小事做起，堅(jiān)持不懈，確保身邊不發(fā)生安全事故。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇9

為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生，提高幼兒的防范意

識和急救能力，我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活

動。

鑒于此次演練活動的特殊性，結(jié)合幼兒園實(shí)際，本次防溺水

安全演練活動統(tǒng)一安排各班老師在室內(nèi)組織進(jìn)行。

活動內(nèi)容分三部分：

一是防溺水知識的宣傳教育；

二是溺水后的簡單自救；

三是如何施救溺水者。

L各班老師通過談話、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向幼兒

進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育。

2?不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍；

3?不單獨(dú)下水游泳；游泳前做好熱身運(yùn)動；游泳時(shí)不去不熟

悉的水域；不去深水區(qū)；不與小朋友嬉戲等。

其次，教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。

1,落水后不要心慌意亂，一定要俁持頭腦清醒;

2.冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時(shí)就

能進(jìn)行呼吸；

3.千萬不能將手上舉或拼命掙扎筆。

最后，通過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救

方法。

如果出現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救；可以大聲向周圍的

大人求助；同時(shí)找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話

等C

溺水者被救上岸后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行急救：

L若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持

上呼吸道的通暢；

2.溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈

膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的

嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理

外，要進(jìn)行人工呼吸。

可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一

手托著他的下顆，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓

一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘

約做14一20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內(nèi)容豐

富，寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中，有效地豐富了

幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防范意識。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇10

首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法，不聽從老師教育，表揚(yáng)

情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做

法；第二，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救，并

總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方

法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等；再來，向全體教師教授了溺水

后的心肺復(fù)蘇術(shù)；最后總結(jié)本次防溺水演練，全員師生一起背誦

“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

L溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或

因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2,自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除

呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要

淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而

使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕?/p>

救。

(3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救

援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬

不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦

泉瓶都可利用來救人。

通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安

全都有了更多、更深地認(rèn)識，此種教育方式也更易使幼兒加深印

象，真正達(dá)到防溺水教育的,目標(biāo)。提高了學(xué)生的防溺水安全意

識，筑牢了防溺水“安全墻

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇11

天氣燥熱、高溫不斷，現(xiàn)在已進(jìn)入夏季時(shí)刻，同時(shí)也進(jìn)入了

中小學(xué)生溺水事故的易發(fā)期和多發(fā)期，為了徹底預(yù)防學(xué)生溺水事

故的發(fā)生，我校特規(guī)定6月份為學(xué)校防溺水安全教育月，6月份

的第一周為防溺水安全教育周，主題為“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺

水”。

為了防范學(xué)生溺水事件的發(fā)生，漢光中學(xué)南校區(qū)第一時(shí)間成

立了：“防溺水”安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組，以校長為組長，副校長為

副組長，各處室主任、各級部主任和各班主任為成員，制定了詳

細(xì)的防溺水安全工作預(yù)案，認(rèn)真開展了各項(xiàng)防溺水安全教育工

作。從5月16日以來，采取多種形式，多管齊下進(jìn)行了各種防

溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結(jié)如

下：

一、校門口電子屏滾動播出邯鄲市教育局夏季防溺水“六不

要求”：1.不私自下水游泳2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳3.不在無

家長和監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳4.不到無安全設(shè)施、無救援人員、無

安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同

學(xué)不擅自下水施救。

二、組織開展?jié)h光南?！跋募痉滥缢踩逃敝黝}升旗儀

式。

三、開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”安全教育主題班會。

四、開展了夏季防溺水知識測試活動。

五、發(fā)放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。

五、召開防溺水安全教育家長會，并發(fā)放夏季防溺水致家長

一封信，增強(qiáng)家長的安全和監(jiān)管意識。

七、組織各班舉行夏季防溺水板報(bào)比賽活動。

八、制作夏季防溺水安全知識展板。

九、每逢周末和節(jié)假日，學(xué)校通過班級微信群推送防溺水信

息，提醒家長加強(qiáng)假期的防溺水安全教育工作。

十、邀請市防溺水救援隊(duì)雷建生隊(duì)長，進(jìn)行“防溺水”同步

直播培訓(xùn)。

我校通過以上一系列活動，做到了師生、家長全覆蓋，防溺

水安全教育無死角，多措施并舉為學(xué)校防溺水安全教育工作打下

堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預(yù)

防警示作用。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇12

為了切實(shí)做好防溺水宣傳教育工作，—月一日下午，—市

第一中學(xué)利用第八節(jié)課對全體學(xué)生召開了“珍愛生命，預(yù)防溺

水”廣播會議和主題班會C

廣播會議由學(xué)生處主任—老師主持，她首先通報(bào)了去年中

小學(xué)生溺水身亡的數(shù)據(jù)以及典型事例，分析了產(chǎn)生的原因，再次

敲響安全的警鐘，提醒學(xué)生安全問題的重要性。

然后從以下幾方面講述了防溺水的注意事項(xiàng)：預(yù)防溺水的措

施、溺水時(shí)的自救方法、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法、如何在岸

上急救溺水者等。接著介紹了校園安全主管部門相關(guān)的職責(zé)以及

提出了對校園安全問題相關(guān)的要求，再次強(qiáng)調(diào)了我校近期以來安

全工作的部署及落實(shí)情況。

廣播會議結(jié)束后，各班分班召開主題班會。班主任再次對孩

子進(jìn)行了防溺水安全教育使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感

悟生命只有一次要好好珍惜，強(qiáng)化學(xué)生防溺水的意識。

讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長

成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇13

為貫徹落實(shí)《晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動”

實(shí)施方案的通知》文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根

據(jù)我校實(shí)際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安

全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的

過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺

水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺水安

全教育周”啟動儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國

旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題

的班會，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安

全的重要性。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深

化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學(xué)前五分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教

育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名

制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課

原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通

安全知識專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識，提

高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)向全

校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交

通和防溺水知識的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育

的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動，學(xué)生宣傳交通和

防溺水的基本常識。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《交通和防溺水告家長書》，并充分利用

網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，

起到家?；?，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。

8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)校門交通安全進(jìn)行專

項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌筆交通安全設(shè)施的排查、設(shè)

置與維護(hù)。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語警

示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。

對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示

與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)

的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

11、活動結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，

對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步

強(qiáng)化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，

廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立“生命可貴，安

全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時(shí)也讓學(xué)生明

白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇14

氣溫升高，夏季即將來臨。為提高青少年防溺水安全意識，

平安度夏，4月19日，團(tuán)縣委聯(lián)合德正社工在幸福社區(qū)開展了

青少年防溺水安全教育活動。

活動中，志愿者老師通過播放紀(jì)錄片、邀請學(xué)生互動等方

式，對避免溺水事故發(fā)生、遇到溺水事件如何有效施救等進(jìn)行了

詳細(xì)講解，提醒轄區(qū)青少年加強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。此次

教育活動的開展，不僅讓孩子們掌握了溺水自救和急救知識，提

高了他們防溺水的意識，同時(shí)也增強(qiáng)了家長們對青少年兒童的安

全防范意識，取得了良好的宣傳教育效果。

下一步，無棣團(tuán)縣委將依托“青春社區(qū)”創(chuàng)建，進(jìn)一步拓寬

工作思路，圍繞青少年自護(hù)主題，積極開展各類志愿服務(wù)活動，

營造關(guān)心關(guān)愛青少年的良好社會氛圍。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇15

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大

學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互

救能力，4月20日，亳州高新區(qū)第四社區(qū)管理中心聯(lián)合亳州市

應(yīng)急管理局、藍(lán)天救援隊(duì)和文采社區(qū)在亳州市第三小學(xué)舉行“珍

愛生命預(yù)防溺水”安全教育活動暨校園周邊環(huán)境治理活動。

活動中，藍(lán)天救援隊(duì)教官告誡學(xué)生不去河邊圻耍，不擅自下

水，不去無安全設(shè)施和無救援人員的水域游戲；他向?qū)W生講解了

救護(hù)裝備浮漂救生球、救生衣，救生圈，救生浮板等裝備的正確

使用方法；告誡學(xué)生遇到真實(shí)溺水，不要貿(mào)然施救，選擇正確的

方式方法救援。為了讓學(xué)生掌握應(yīng)急救援方法，教練員還與學(xué)生

就“如何正確施救”進(jìn)行實(shí)操實(shí)練情景模擬；并呼吁同學(xué)們不靠

近水域，避免溺水事故的發(fā)生。

亳州第三小學(xué)副校長主長龍向全校學(xué)生提出要求：禁止私自

或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍；堅(jiān)持做到“四不去”；見到有人

落水，不盲目施救，要大聲呼救或者報(bào)警；加強(qiáng)自我安全意識，

堅(jiān)決抵制、勸阻私自玩水、游泳的行為。他表示，亳州三小將與

各有關(guān)部門協(xié)作聯(lián)動，積極配合，全面整治校園及周邊環(huán)境，切

實(shí)消除各類安全隱患。

此次活動進(jìn)一步提升了校園師生的防溺水意識和校園安全工

作水平，為防溺水安全教育和校園周邊環(huán)境治理構(gòu)筑起一道堅(jiān)固

的屏障，為建設(shè)平安綠色校園夯實(shí)了基礎(chǔ)，切實(shí)為學(xué)生的健康成

長保駕護(hù)航。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇16

根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》，

我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)

開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重

于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水

安全教育情況總結(jié)如下：

一、召開防溺水安全教育會議

本次防溺水專項(xiàng)活動時(shí)期較長，我園針對防溺水活動專門召

開了商討會議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相

關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容，將

防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、

每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是安全的,前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把

幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形

式的教育活動，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的

效果。

（一）國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋

友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常

生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺

水安全宣傳教育”正式啟動。

（二）防溺水教學(xué)觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根

據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放

在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活

動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了

相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)

計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項(xiàng)主題活動，提高了教師、幼兒對

防溺水重要性的認(rèn)識，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

三、家園聯(lián)動

家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、

監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別

要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線。

（一）簽訂承諾書。

加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)

任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)

等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂

率達(dá)到了100%。

（二）發(fā)放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多

人學(xué)生死亡，給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)

生，倡議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識，教育孩子不要單獨(dú)前往

油塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要

把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子

看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必

須蓋好，家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動，促進(jìn)了教師、家長幼兒對

防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識面廣了，安全

意識強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階

段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的

意識。在此時(shí)期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家

長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺

水安全筑起牢固的城池。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇17

為了全面提高學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防

為主”的方針，圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，我校于6

月10日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動，讓全校師生對珍愛生

命有了更深刻的認(rèn)識。

此次演練活動分為四個(gè)環(huán)節(jié)，首先政教處李堅(jiān)主任給全體學(xué)

生普及防溺水知識，讓學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了

一定的了解；接著是擬設(shè)模擬場景，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、

自救的防溺水實(shí)踐操練；同時(shí)宋校醫(yī)演示分解動作、詳細(xì)講解溺

水人員解救上岸后的急救處理方法；最后宋校醫(yī)指導(dǎo)學(xué)生開展對

溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合生動具體、扎實(shí)有

效，既增強(qiáng)了師生暑期安全的意識，又為杜絕溺水事件發(fā)生敲響

警鐘。

整個(gè)演練活動同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練

中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)

變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后，曹正昌副校長作了演練總

結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望同學(xué)們通

過這次活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好

習(xí)慣，告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該增強(qiáng)防溺水意

識。

總之，通過演練學(xué)生們防范、處理溺水事件的知識面拓寬

了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。當(dāng)然，安全工作

是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次演練活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們

必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，處處常抓不懈，將安全工作

進(jìn)行到底！

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇18

為了全面提高幼兒的安全意識，20—年5月11日下午4：

30分，我們幼兒園小朋友認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的

方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”的主題，在這里舉行了

一場別開生面的防溺水演練活動，通過活動，全校師生對珍愛生

命有了更深刻的認(rèn)識。

首先進(jìn)行了防溺水知識講座，使學(xué)生對溺水的原因以及如何

預(yù)防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。

接著擬設(shè)模擬場景，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺

水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸

后的急救處理方法。

最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。

講練結(jié)合，增強(qiáng)了師生重視安全的意識。整個(gè)活動中同學(xué)們踴躍

參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的

辦法，鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。

存在不足：有部分學(xué)生思想還不夠重視，沒能熟練地背誦

“八不一要”。

通過演練，學(xué)生們安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對

安全的理解更深了。當(dāng)然，防溺水工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅

僅靠一次講座，一次演練活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立

安全第一的意識，安全教育的工作要從我做起，提高意識，遠(yuǎn)離

溺水！

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇19

夏季來臨，天氣酷熱，人們在外活動時(shí)間增多，不安全因素

也增多c為了確保學(xué)生安全，不斷提高學(xué)生防溺水安全防范意

識，近日，靈寶市朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺

水安全教育。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、通過懸掛攔街橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板，出示一些

有關(guān)防溺水的安全教育標(biāo)語，提示學(xué)生不能私自或結(jié)伴到河邊玩

耍或下河洗澡，以防發(fā)生溺水事故，營造濃厚的安全教育氛圍。

二、以防溺水安全教育為主題，通過國旗下講話、主題班

會、宣傳板報(bào)向?qū)W生通報(bào)近期全國各地發(fā)生的一起起溺水死亡事

故，同時(shí)以班級、以小組為單位開展大討論，提高學(xué)生對溺水事

故的危害性和嚴(yán)重性的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全防范意

識，自覺約束自己行為，絕不私自去河里洗澡。

三、出一期防溺水安全知識板報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知

識普及教育，使學(xué)生及時(shí)了解掌握防溺水安全知識，學(xué)會正確自

救互救。

四、印發(fā)《朱陽一小關(guān)于學(xué)生防溺水安全教育致家長一封

信》，教育督促家長做好孩子在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)工作。通

過致家長一封信，向所有學(xué)生家長通報(bào)最近發(fā)生的多起中小學(xué)生

溺水死亡事故，督促家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管

職責(zé)，特別是在放學(xué)后、周末和節(jié)假日，家長一定要加強(qiáng)對學(xué)生

的看護(hù)和教育，絕不能讓孩子到水庫、水渠、澗河邊玩耍或下河

洗澡，以防發(fā)生溺水事故C

五、加強(qiáng)家校溝通，嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，不留管理空檔。要

求班主任通過校訊通督促家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行防溺水安全教育，

嚴(yán)格學(xué)生請假與考勤制度，學(xué)生有病或有事不能來校必須家長到

校請假，不能電話請假或捎假，以防有個(gè)別學(xué)生逃學(xué)，出現(xiàn)意

外。

六、教育學(xué)生自覺遵守“六不”原則，進(jìn)行個(gè)人承諾。每位

同學(xué)都要認(rèn)真遵守"六不"原則，即不私自下水游泳，不擅自與

他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安

全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟

悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別教育學(xué)生遇到有人溺水時(shí)堅(jiān)

決避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。

七、對學(xué)生防溺水教育做到經(jīng)?；c日?；?。班主任每周周

會課上要講，每天兩操時(shí)間和午飯后要深入學(xué)生中間，及時(shí)查問

有沒有學(xué)生私自到河邊玩耍或洗澡，發(fā)現(xiàn)有苗頭要及時(shí)制止，絕

不允許有此現(xiàn)象再發(fā)生。

八、學(xué)校提請當(dāng)?shù)攸h委政府在渠邊加防護(hù)鐵絲網(wǎng)，在河邊等

水域地方設(shè)置安全警示牌和報(bào)警電話，建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)

制，加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理，將學(xué)校周邊和學(xué)生上下

學(xué)路上的重點(diǎn)水域納入常規(guī)化管理，做到有人巡、有人管、有人

防，盡力消除各種安全隱患C

總之，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召，采取一系列有力措施，把防

溺水教育落實(shí)到每一名學(xué)生，把防溺水要求落實(shí)到每一位家長，

并積極和當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)，建立防溺水聯(lián)控機(jī)制，使政府、學(xué)校、

家庭密切協(xié)作，為學(xué)生安全建立一堵堅(jiān)實(shí)的銅墻鐵壁，確保學(xué)生

平安，構(gòu)建和諧平安校園。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇20

為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生

的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，我

校按照文件要求，于5月15日至6月30日，開展了為期近一個(gè)

半月的預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如

下：

一、方案可行，組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)

校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防

溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全

教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂

了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育

的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該

項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意

識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W

生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全

紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣

誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行

為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共920份，

積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的

'建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒

家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校

與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)

時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深

入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

3、召開了家長會，向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳

材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。由學(xué)生代

表在全體師生家長面前表態(tài)發(fā)言，廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)

生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。教育活動得到了家長的有力

支持和配合。

4、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行

了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨

會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意

識長久保持。

三、隱患排查及時(shí)，加大督促檢查力度

本次專項(xiàng)活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與

整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇21

一、班會主題：提高學(xué)生預(yù)防溺水的意識，學(xué)習(xí)基本防溺水

常識

二、背景分析：近年來，由于部分學(xué)生安全意識薄弱，擅自

到江河湖海游泳，導(dǎo)致學(xué)生溺水身亡事故頻頻發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門

統(tǒng)計(jì)，我國每年因溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識教育、游泳安全知識的教育，刻不容緩！

三、教育對象：高三25班學(xué)生

四、學(xué)情分析：中學(xué)生普遍缺乏自我安全保護(hù)意識，對各類

安全事故的發(fā)生大多抱有僥幸心理；隨著夏天的臨近，不少學(xué)生

有到江河湖海游泳的沖動。

五、教育目標(biāo)：

1.引用近年各種溺水事故的數(shù)據(jù)和典型事例，特別是結(jié)合我

縣今年發(fā)生的學(xué)生溺亡事例，教育學(xué)生認(rèn)識溺亡事件的嚴(yán)重性，

切實(shí)提高學(xué)生安全意識。

2,通過觀看教育視頻，加強(qiáng)學(xué)生游泳安全常識教育。讓學(xué)生

初步掌握游泳前準(zhǔn)備、游泳中保護(hù)自己、發(fā)生緊急情況如何救人

等知識和技能。

六、教育重難點(diǎn)：

L重點(diǎn)：提高學(xué)生防溺水的意識，克服學(xué)生對溺水事故的麻

痹大意心理。

2.難點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)生游泳安全常識教育。

七、教學(xué)形式：主題班會式課堂教學(xué)

八、班會用時(shí)：40分鐘

九、班會準(zhǔn)備：

1.搜集、整理近年來關(guān)于青少年溺亡事件的典型材料，包括

相關(guān)的數(shù)據(jù)與圖片;準(zhǔn)備好《游泳安全和防溺水教育視頻》；準(zhǔn)備

好《怒放生命》歌曲。

2?布置教室，將教室桌椅分為四大組，每組按圍攏狀布置，

以便開展討論活動。

3.邀請學(xué)生家長代表寫安全寄語，錄好家長代表寄語的視

頻。

4.排練短相聲作品《誰是游泳冠軍》。

十、班會過程

引入班會（2分鐘）：

主持人：炎炎夏日，江河湖海對我們很有誘惑力，我們很想

縱身一躍，跳進(jìn)那清涼的水中，感受水給我們帶來的刺激與快

樂。但是，同學(xué)們也要知道，我國每年發(fā)生很多學(xué)生溺亡的事

件。一些學(xué)生因擅自到江河湖海游泳，又不懂得自我保護(hù)，導(dǎo)致

了慘痛的溺亡事故的發(fā)生，教訓(xùn)深刻。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國每

年溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。今年我縣也發(fā)生

了學(xué)生溺水身亡事件，教訓(xùn)非常深刻、慘痛。我們一定要提高安

全意識，切實(shí)做好防溺水的工作。

（主持人講話的同時(shí)，幻燈片同步播放近幾年發(fā)生的學(xué)生溺

亡事件的相關(guān)數(shù)據(jù)和圖片，冷冰冰的事實(shí)讓人觸目驚心。）

【活動一】大家談活動：溺水事件離我們遠(yuǎn)嗎？（8分鐘）一

一請同學(xué)們說出自己所見所聞的發(fā)生在我們身邊的溺亡事例。

同學(xué)甲：談了鄰居小孩因擅自到水庫游泳，導(dǎo)致一家2個(gè)小

孩全部溺亡的慘痛事件。

同學(xué)乙：談了他讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校有學(xué)生擅自到大海游泳，導(dǎo)

致1個(gè)小孩被海浪卷走，導(dǎo)致溺亡的事件。

同學(xué)丙：談了他們村的5個(gè)社會青年，相約去江河游泳，結(jié)

果發(fā)生2人溺亡的事件，其中一個(gè)溺亡的青年還是家中的獨(dú)生

子「

主持人小結(jié)：每年都有不少的溺亡事件的發(fā)生，而且一些事

件就發(fā)生在我們的身邊。慘痛的事例啟示我們，我們千萬不要有

麻痹大意的心理，不要總認(rèn)為這些慘痛的事件離我們很遠(yuǎn)。珍愛

生命，從我自己做起，從當(dāng)前做起。

【活動二】觀看教育視頻（8分鐘）一一全班學(xué)生一起觀看

《游泳安全和防溺水教育》視頻片段，掌握一些基本的游泳安全

知識和防溺水技能，懂得自我保護(hù)和運(yùn)用恰當(dāng)方式救助他人。

【活動三】分組討論活動：如何預(yù)防溺水大家談。（10分

鐘）一全班同學(xué)分為四組，每組討論一個(gè)問題，共同探記如何

預(yù)防溺水事故的發(fā)生，討論結(jié)束后

每組請一個(gè)代表發(fā)言。

問題一：什么情況下我們不能去游泳？

問題二：游泳前我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作？

問題三：游泳過程發(fā)生意外，如何自救?如何恰當(dāng)救助他人?

問題四：遭遇洪水等自然災(zāi)害時(shí)如何防溺水？

代表發(fā)言摘要：

第一組代表：沒有家長（監(jiān)護(hù)人）的陪同禁止私自去游泳;身

體患病者禁止去游泳;參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后不宜立即游

泳;水況不明的江河湖泊禁止游泳；惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣

突變等情況下，禁止游泳C

第二組代表：在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動，可以通

過跳躍、慢跑2-4分鐘使身體發(fā)熱但不出汗，或者通過做徒手操

熱身（體育課老師經(jīng)常采用的。）入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)

水溫，然后下水。

第三組代表：游泳過程發(fā)生意外一定不能慌張失措，要冷靜

想法求救，可以通過呼喊尋求幫助，或留意身邊有沒有物件可以

抱住，防止身體下沉。如果游泳過程中發(fā)生抽筋等意外，可以參

考剛才視頻的做法進(jìn)行自救。

第四組代表：發(fā)洪水時(shí)，不要冒險(xiǎn)過河，不要冒險(xiǎn)過被水淹

沒的橋梁，不要冒險(xiǎn)行走在被水淹沒的街道。洪水來了，要往地

勢較高的地方轉(zhuǎn)移。

【活動四】短相聲表演（6分鐘）——請班上兩位熱愛相聲表

演的同學(xué)，為大家奉獻(xiàn)上短相聲作品《誰是游泳冠軍》，讓同學(xué)

們在歡聲笑語中體會到安全游泳的重要性。

【活動五】聽媽媽的話（3分鐘）一一播放事先錄制好的家長

代表安全寄語的視頻

內(nèi)容摘錄：

家長甲：孩子，你是我們父母的希望，是我們家庭的希望，

是祖國的未來。希望你要懂得保護(hù)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天做祖國

的棟梁之才C

家長乙：孩子，我們一直都很寵愛你，什么都為你想好、準(zhǔn)

備好。今天開始你要獨(dú)立了，學(xué)會照顧自己，什么事情都要三思

而后行。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇22

1、未成年人必須在成年人的帶領(lǐng)下去游泳，若單獨(dú)一人去

游泳，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、游泳中遇到意外時(shí)，要沉著、冷靜，按照一定辦法進(jìn)行

自我救護(hù)，實(shí)在不行時(shí)，發(fā)出呼救信號，以便及時(shí)得到同伴或救

護(hù)員的幫助與救護(hù)。

3、過饑、過飽、有醉意或心情欠佳時(shí)，不應(yīng)下水游泳，飯

后游泳最好要隔1小時(shí)。

4、在感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體乏力等情況下不要去游

泳，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及

生命。

5、您知道急救電話是多少嗎？答案：120。

6、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此

游泳。

7、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)

烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。

8、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不可以將手臂上舉亂撲動。

9、學(xué)生不可以相互比誰潛水的時(shí)間更長。

10、游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉

水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，

一起去游泳應(yīng)該一起回家。

11、為防止溺水事故發(fā)生，學(xué)生游泳要做好準(zhǔn)備活動。

12、未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者，應(yīng)立即大聲呼救，不要貿(mào)然下水

施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進(jìn)行

營救。

13、家長須履行家庭教育的職責(zé)，做好孩子防溺水教育，家

長堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育，要開展“四不”教育：不

在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無

安全保障的水域游泳，不在上、下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩

耍。家長應(yīng)教給孩子防溺水技能。

14、當(dāng)溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的

重中之重，那么如何開展岸上急救呢？

（1）將溺水者抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的'

水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將溺水者舌頭拉出口

外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起溺水者的腰

腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑鹉缢唠p腿，將

其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍?/p>

位，將溺水者的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平

壓背部進(jìn)行倒水。在農(nóng)村，亦可將溺水者俯臥橫在牛背上，頭腳

下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

（2）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣

為最佳。急救者位于溺水者一側(cè)，托起溺水者下頜，捏住溺水者

鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬

起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律

地（每分鐘吹16?20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇23

夏天快到了，溺水事故高發(fā)。為了加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)

安全意識，掌握溺水預(yù)防知識和技能，提高自救互救能力，構(gòu)筑

安全防線，二中開展了多管齊下的預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動，

確保溺水事故零發(fā)生。

L召開專題會議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)

學(xué)校召開預(yù)防溺水專項(xiàng)安全工作會議，部署預(yù)防溺水工作，

明確責(zé)任，加強(qiáng)教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育部門負(fù)責(zé)人應(yīng)

反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性，并講解一些與預(yù)防溺水相關(guān)的知

識、救援技巧和注意事項(xiàng)。讓學(xué)生了解一些預(yù)防溺水的基本知

識，特別強(qiáng)調(diào)周末和節(jié)假日和同學(xué)出去玩的管理，以及在沒有家

長和其他監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)的情況下，不介許在溝渠、運(yùn)河、河流等地

方游泳的規(guī)定和要求。

2.加強(qiáng)宣傳，營造安全氛圍

德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命，預(yù)防溺水》的

演講，指導(dǎo)全體師生增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)

校制作并張貼了防洪知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校

電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全成

長”等警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦

預(yù)防溺水專題的板報(bào)、手抄報(bào)比賽。此外，每個(gè)班的班主任還利

用學(xué)校時(shí)事通訊、Q班群、班級微信群等平臺向家長和學(xué)生發(fā)送

預(yù)防溺水的安全知識和預(yù)警信息。讓溺水預(yù)防在耳、眼、心中安

全而真實(shí)。

3,簽責(zé)任書，家里和學(xué)校就聯(lián)手一起管理

學(xué)校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學(xué)生和家

長學(xué)習(xí)，簽了《二中防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生閱讀，然后

帶回給家長閱讀。簽完名之后，會把收據(jù)退回學(xué)校存檔。來信希

望家長必須增強(qiáng)安全和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對子

女的教育和管理，特別是要定期進(jìn)行溺水安全教育。

4.召開主題班會，開展分析討論活動

每個(gè)班都組織了一次關(guān)于溺水安全教育的主題班會。各班利

用班會時(shí)間播放溺水事故視頻，并列舉了具體例子°有了近幾年

中小學(xué)生溺水死亡的慘痛教訓(xùn)，學(xué)生可以體會到失去親人的悲痛

和哭痛，可以開展分析討論活動，可以針對溺水進(jìn)行安全警示教

育，讓學(xué)生記住“六不準(zhǔn)”。

5.宣誓并保證簽名，保護(hù)你的心

在班長的帶領(lǐng)下，各班舉起右手鄭重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺

水的安全知識，堅(jiān)決做到“六不”o我絕對不會未經(jīng)允許在水里

游泳，也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣

誓后，每個(gè)班的學(xué)生都在預(yù)防溺水的承諾書上簽了名。

活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長和學(xué)生的安全意識，深化

了教師一崗雙責(zé)意識。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇24

青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的

綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，

都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺

水.....剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引

起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿

血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取

仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要

深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼

氣時(shí)人體比重為，比水略重），此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂

上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰詠位，

用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游

向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其

后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上

斤uU。

出水后的救護(hù)：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假

牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救

護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些

農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又

控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即

進(jìn)行口對口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

四.如何防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或

比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場

所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，

有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須有組織并在家長的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員

做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不

宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動

活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫

后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假

牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)

然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流

和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴

救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)

蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔

吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻

堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙

腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作?；謴?fù)溺水者

呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或

口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生

溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游

泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也

有的是一些會游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不

要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落

水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者

體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一

定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在

向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇25

一、提高認(rèn)識，精心安排

接到上級教育部門的文件后，我校立即召開了安全教育專題

工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工

作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，

充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義，進(jìn)一步提高思

想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安

全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生

的原因，精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案，并

印發(fā)至全校各科室、各專業(yè)部和班級。

二、開展活動，注重實(shí)效

接到上級通知后，全校上下形成了濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育

氛圍，活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講

話等形式，拉開了整個(gè)教育活動的帷幕，對全校師生開展了一次

集中性的教育活動。

2、各班級充分利用各種資源，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知

識材料，有針對性地開展好“預(yù)防溺水，從我做起”主題班會，

制作一期預(yù)防溺水教育專題板報(bào)，并要求學(xué)生寫出心得體會。通

過這種形式，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。

一式2份，學(xué)生、學(xué)校各一份，讓每個(gè)學(xué)生銘記于心。

4、召開家長座談會。利用6月18日我校舉行第三個(gè)社會開

放日之際，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感，同時(shí)讓

學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學(xué)

校防溺水工作的要求，遵守承諾。

5、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

體育組的老師們舉辦講座，讓學(xué)生懂得夏季游泳的有關(guān)常識。

6、暑假期間，學(xué)校又根據(jù)上級要求，及時(shí)印發(fā)了《珍愛生

命，預(yù)防溺水一一學(xué)生暑假安全告家長書》，要求每位教師在下

鄉(xiāng)招生宣傳和對學(xué)生家訪過程中，送達(dá)每位學(xué)生家長手中，加強(qiáng)

了學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)了廣大學(xué)生家長的‘安全意識和監(jiān)護(hù)

人的責(zé)任意識。

三、完善制度，常抓不懈

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動，進(jìn)一步完善學(xué)校安全

管理制度，建立健全安全工作責(zé)任制，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)

長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教

學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)

護(hù)人聯(lián)系，杜絕管理盲點(diǎn)，堅(jiān)決避免我校學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

總之，我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，將預(yù)防溺

水宣傳教育工作落到了實(shí)處，做到了細(xì)處，提高了廣大學(xué)生及家

長的安全責(zé)任意識和安全自救自護(hù)能力。然而預(yù)防學(xué)生溺水事故

的發(fā)生并不僅僅是通過開展一次或幾次的教育活動就能避免的，

今后我校仍將牢固樹立“安全第一”的思想意識，從小事抓起，

堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，確俁安全工作萬無一失。

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇26

防溺水安全教育知識炎炎夏日，游泳是同學(xué)們十分喜愛的

運(yùn)動和消夏避暑方式，同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動，每年因

游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)

生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記

這句話：“生命安全高于天”。父母給你的生命只有一次，每個(gè)

人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故

在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們，下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常

識。

、游泳小常識

1,必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問

題，如果你的.同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得

到妥善的救助。

2.身體患病者不要去游泳。

3.參加劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身

大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、

感冒等0

4.被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及

落差大的河流湖泊，均不宜游泳。

5.惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游

泳。

二、游泳過程中應(yīng)注意的問題

L應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對

方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳

應(yīng)該一起回家。

2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該

有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到

身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心

他們的安全。

4.初中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛

水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

灘溪初級中學(xué)

20_年6月25日

2024防溺水安全班會工作總結(jié)篇27

為進(jìn)一步做好青少年兒童安全教育工作，加強(qiáng)防溺水和交通

安全教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，結(jié)合實(shí)際開展防溺水和

交通安全教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、預(yù)防溺水：

1、5月18日晚，組織各村（社區(qū)）書記召開校園安全（防

汛）部署會，傳達(dá)5月18日全市、全區(qū)校園安全電視電話會議

精神和工作要求，部署全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）所轄水域、中小學(xué)、幼

兒園周邊環(huán)境及安全隱患排查工作。

2、各村（社區(qū)）積極組織人員對轄區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)水域進(jìn)行全

面排查，維護(hù)、更換、增設(shè)防汛警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。全面整改

轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域隱患，在轄區(qū)內(nèi)所有危險(xiǎn)水域和人員密集場所設(shè)

置防溺水安全提示。

3、各村、社區(qū)共成立21個(gè)防汛巡邏隊(duì)，開展防汛巡邏，及

時(shí)發(fā)現(xiàn)，制止孩子私自下水游泳、邊玩邊鬧。

4、積極配合鎮(zhèn)組大力宣傳防溺水知識。每個(gè)村莊的運(yùn)河、

池塘和河邊都豎起了禁止下水游泳的警示牌，溺水案例被該團(tuán)體

廣為散發(fā)。

5、到中小學(xué)宣講反對溺水，在中小學(xué)門口懸掛“珍愛生

命，防止溺水”的橫幅，