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繁榮與開放的時代命題點1科舉制度1.(2020·濱州)自606年開始,中國建立了當時世界上最先進、最公平、最科學的人才選拔和任用制度,并以此影響著教育和整個社會。觀察家默德赫斯評論說:“該制度是真正值得贊賞和模仿的?!薄霸撝贫取闭Q生于()A.隋文帝時期B.隋煬帝時期C.唐太宗時期D.武則天時期2.錢穆在《國史新論》中說:“唐代制度,在下有……為政府公開選拔人才;在上有……綜合管理全國行政事務。這兩種制度,奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)?!辈牧现小肮_選拔人才”的制度是指()A.分封制B.三省六部制C.科舉制D.八股取士命題點2“貞觀之治”與“開元盛世”3.《貞觀政要·求諫》:“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必籍忠臣?!薄叭司仨氈页驾o弼,乃身安國寧?!辈牧戏从沉颂铺诘闹螄胧┦?)A.制定法律,減省刑罰B.任用良臣,虛心納諫C.完善制度,注重改革D.重視教育,提高素質(zhì)4.(2020·大慶)唐玄宗在位的前期,當時政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、國庫充盈、民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了繁盛時期,歷史上稱為()A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.光武中興命題點3唐朝的民族關(guān)系和中外交往5.某學者說:“唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法……贏得了他們的愛戴。”唐太宗“贏得了他們的愛戴”是因為()A.與吐蕃訂立友好盟約B.不拘一格選拔人才C.實行開明的民族政策D.減輕人民的勞役負擔6.唐代詩人李白有詩云:“日本晁卿(阿倍仲麻呂)辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧?!毕铝信c詩中人物一樣,都為中日文化交流作出了杰出貢獻的歷史人物是()A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和7.(時空觀念)下圖中的路線示意的是()A.張騫通西域B.文成公主入藏C.玄奘西行D.鄭和下西洋命題點4唐朝的經(jīng)濟發(fā)展8.唐代出現(xiàn)了筒車。它是用竹木制成立輪,輪的四周斜裝若干小筒。筒車安置在水邊,立輪隨水流轉(zhuǎn)動,小筒不斷把水舀起,倒入田間。這說明筒車是()A.農(nóng)業(yè)耕作工具B.便捷的交通工具C.農(nóng)業(yè)灌溉工具D.實用的生活用具9.白居易的《登觀音臺望城》寫道:“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦。”詩句描述的是唐朝()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.絲織工藝的精湛C.墾田面積的擴大D.長安商業(yè)的繁榮強化訓練1.(2020·黔南)公元605年起,隋朝皇帝征發(fā)了幾百萬民工,開鑿大運河。下列關(guān)于大運河的描述,正確的是()A.運河中心在長安B.運河北抵余杭,南至涿郡C.是隋文帝的政績D.起著貫通南北交通的作用2.隋唐時期,科舉制度下的考生可以自由報考,而且“取士不問家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)出科舉制的特點是()A.注重門第家世B.取士方式多樣C.關(guān)注道德品質(zhì)D.公開公平競爭3.秉持“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替……”的理念,并成就“貞觀之治”盛世局面的皇帝是()A.隋文帝B.唐玄宗C.唐太宗D.宋太祖4.(2020·濱州)下圖是現(xiàn)藏于中國國家博物館的唐三彩騎駝樂舞俑。高大雄偉的駱駝,四肢強勁有力,駝首上揚,仰望長空。四個人俑中,兩人為漢人樂俑,另兩人為胡人樂俑,左側(cè)前樂俑左手托琵琶,后樂俑雙手作吹笛狀,右側(cè)前樂俑著圓領(lǐng)長衣,中間的胡人樂舞俑正伴隨著樂曲翩翩起舞。這件樂舞俑折射出唐朝()A.邊疆鞏固B.國力強盛C.兼容并包D.重文輕武5.據(jù)記載,文成公主入藏時,攜帶的嫁妝有釋迦佛像,360卷經(jīng)典,大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子,60種營造與工技著作,100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝()A.對邊疆統(tǒng)治加強B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟文化的繁榮D.開元盛世成就輝煌6.中國古代制瓷水平高超。陸羽在《茶經(jīng)》中記載的“邢瓷類銀,越瓷類玉;邢瓷類雪,越瓷類冰”的現(xiàn)象出現(xiàn)在()A.商朝B.西漢C.隋朝D.唐朝7.唐代中后期,“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲調(diào)之路,不斷輸入中國,內(nèi)地也生產(chǎn)“胡式錦”。這主要表明()A.唐朝采取開明民族政策B.中外交流開啟唐朝盛世C.唐朝中后期手工業(yè)衰落D.中外文化交流日益加強8.唐詩是中國文學史上的一座豐碑,在眾多唐代詩人中,詩作既豪邁飄逸又清新瑰麗,被稱為“詩仙”的是()A.李白B.杜甫C.白居易D.王維9.(2020·遵義)唐朝詩人杜甫在《垂老別》中寫道:“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。”造成這一慘狀的歷史事件是()A.八王之亂B.七國之亂C.安史之亂D.陳橋兵變10.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:天意既由民意顯露,民心向背就成為政權(quán)得失的關(guān)鍵。孟子曰:“桀紂之失天下也,失其民也。失其民者,失其心也?!辈牧隙壕o則民安。國家出亂子,往往起源于執(zhí)政者的躁進,隋朝不顧一切地興辦大型事業(yè)就是前車之鑒……唐太宗毫不含糊地說:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。”材料三:貞觀二年,關(guān)中旱,大饑。太宗謂侍臣曰:“水旱不調(diào),皆為人君失德。朕德之不修,天當責朕,百姓何罪,而多困窮!聞有鬻(賣)男女者,朕甚愍(同‘憫’)焉?!蹦饲灿反蠓蚨叛脱矙z,出御府金寶贖之,還其父母。朕常欲賜天下之人,皆使富貴。今省徭薄賦,不奪其時,使比屋之人,恣其耕稼,此則富矣。(1)概括材料一的主要觀點。(2分)(2)結(jié)合所學知識,舉出材料二中“隋朝不顧一切地興辦大型事業(yè)”的一個例子。唐太宗從隋朝滅亡的前車之鑒中,吸取了怎樣的治國教訓?(4分)(3)據(jù)材料三,概括唐太宗“存百姓”的主要措施。(2分)(4)綜合上述材料,反映了古代怎樣的治國理政思想?(2分)參考答案:命題點1科舉制度1.B2.C命題點2“貞觀之治”與“開元盛世”3.B4.C命題點3唐朝的民族關(guān)系和中外交往5.C6.C7.C命題點4唐朝的經(jīng)濟發(fā)展8.C9.D強化訓練1.D2.D3.C4

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