五年（2018-2022）中考真題化學(xué)分項匯編（全國）考點 13 化學(xué)方程式的書寫（學(xué)生版）

考點13化學(xué)方程式的書寫（學(xué)生版）★學(xué)霸筆記考點歸納【有筆記歸納、易錯點、容量大試題、隨時可用】歸納1化學(xué)方程式書寫原則與表示的意義歸納2化學(xué)方程式的書寫步驟與化學(xué)方程式的配平歸納3正確書寫、配平、記住教材上前五個單元的重點方程式：歸納4中考解題知識技巧與易錯點歸納歸納52022年、2021年、2020年、2019年、2018年、五年化學(xué)中考試題《化學(xué)方程式的書寫》匯編（容量大、一次下載、值得擁有）（可供考生、教師：暑期自學(xué)、學(xué)霸筆記、備課、新課、期中復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)、重點高中自主招生考試、中考備考復(fù)習(xí)、組卷等等所用）★考點歸納歸納1化學(xué)方程式書寫原則與表示的意義1、必須以為基礎(chǔ)，不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和反應(yīng)。2、遵守，等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等。3．化學(xué)方程式表示的意義（1）質(zhì)的意義：表示了化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物。（2）量的意義：表示了參加反應(yīng)的物質(zhì)種類以及各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。（3）粒子的意義：表示了反應(yīng)物和生成物的粒子數(shù)的關(guān)系，即粒子的個數(shù)比。（4）反應(yīng)條件：表明了該化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的條件。以4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2P2O5為例：（1）表示反應(yīng)物是磷和氧氣；（2）表示生成物是五氧化二磷；（3）表示反應(yīng)條件是點燃；（4）表示物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系。即4個磷原子和5個氧分子發(fā)生反應(yīng)生成2個五氧化二磷分子。（5）表示各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。即124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2P2O54×315×322×1424．化學(xué)方程式的讀法以木炭和氧氣的反應(yīng)為例：C+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))CO2（1）按質(zhì)的方面讀：碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳。（2）按量的方面讀：每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。（3）按粒子的方面讀：每1個碳原子和1個氧分子發(fā)生反應(yīng)生成1個二氧化碳分子。歸納2化學(xué)方程式的書寫步驟與化學(xué)方程式的配平1．化學(xué)方程式的書寫步驟（1）寫根據(jù)反應(yīng)事實，在式子的左、右兩邊寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線。（2）配書寫化學(xué)方程式時，在式子的左、右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)，使得每一種元素的原子總數(shù)相等，這個過程就是化學(xué)方程式的配平。（3）注注明反應(yīng)所需的條件?；瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定條件下才能發(fā)生，因此，在化學(xué)方程式中需要注明反應(yīng)的條件。如加熱（常用“△”表示）、高溫、點燃或具體的溫度條件、加壓或具體的壓強(qiáng)范圍、催化劑和通電等寫在短線的上方?！菊f明】如果反應(yīng)物中沒有氣體而生成物中有氣體，則應(yīng)該在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注“↑”號。如果是在溶液里的反應(yīng)，生成物中有沉淀產(chǎn)生，要在沉淀物質(zhì)的化學(xué)式右邊注“↓”號。（4）等把短線改成等號，讀作“生成”。（5）查檢查上述四步是否正確。速學(xué)巧記左寫反應(yīng)物，右寫生成物；中間連等號，條件要注清；寫準(zhǔn)化學(xué)式，計量數(shù)配平；生成氣體和沉淀，箭頭（↑、↓）來標(biāo)明。2．化學(xué)方程式的配平（1）、配平：在化學(xué)式前填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)，使式子左、右兩邊的每一種元素的原子個數(shù)都相等。（2）、注意：（1）如果化學(xué)方程式中有單質(zhì)，一般留到最后配平。（2）配平時一般從最復(fù)雜的化學(xué)式入手。但配平一氧化碳還原金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式時，一般從一氧化碳入手。（3）、配平方法最小公倍數(shù)法、觀察法、奇偶配平法等。3．配平的常用方法（1）觀察法①從化學(xué)式比較復(fù)雜的一種生成物推求出有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)和這一生成物的化學(xué)計量數(shù)。②根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)再找出其它化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)。例如：H2O+FeFe3O4+H2[以Fe3O4為出發(fā)點]4H2O+3FeFe3O4+H2[配平O和Fe]4H2O+3Feeq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))Fe3O4+4H2[配平反應(yīng)，并添加反應(yīng)條件]（2）最小公倍法①確定配平的起點元素：橫線兩邊出現(xiàn)次數(shù)最少，且原子個數(shù)的最小公倍數(shù)最大的元素作為起點元素。②確定起點元素原子個數(shù)的最小公倍數(shù)。③確定含有起點元素的化學(xué)式的系數(shù)：用最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中起點元素原子的個數(shù)的商作為該化學(xué)式前面的系數(shù)。④確定其它化學(xué)式前面的系數(shù)的順序：依次確定含有除起點元素以外，橫線兩邊出現(xiàn)次數(shù)由少到多的元素的化學(xué)式前面的系數(shù)。⑤最后將各系數(shù)調(diào)整為最簡整數(shù)比。例如：P+O2P2O5[以O(shè)為出發(fā)點]P+5O22P2O5[最小公倍數(shù)為10]4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2P2O5[配平反應(yīng)，并添加反應(yīng)條件]（3）奇數(shù)配偶法①找出方程式里左右兩端出現(xiàn)次數(shù)最多的元素。②該元素的原子在兩端的總數(shù)是否是一奇一偶，是的話選定這一元素作為配平的起點。③由已推求出的化學(xué)計量數(shù)確定其它化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)。例如：C2H2+O2CO2+H2O[O出現(xiàn)最多，選擇氧元素為突破口]C2H2+O2CO2+2H2O[H2O中只有一個O，奇偶配平系數(shù)為2]2C2H2+O24CO2+2H2O[根據(jù)H守恒，故C2H2要配2，根據(jù)C守恒，CO2配4]2C2H2+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))4CO2+2H2O[配平O，并添加反應(yīng)條件]（4）定一法定一法又叫原子守恒法，它適用配平較復(fù)雜的化學(xué)方程式，其配平步驟為：①將化學(xué)方程式中最復(fù)雜的化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)定為1，作為配平起點；②根據(jù)原子個數(shù)守恒確定其他物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)（可為分?jǐn)?shù)）；③若配平后化學(xué)計量數(shù)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，則在式子兩邊同時乘以其分母，使化學(xué)計量數(shù)之比變成最簡整數(shù)比。3.化學(xué)方程式中三大符號的使用①“△”的使用a．“△”是表示加熱的符號，它所表示的溫度一般泛指用酒精燈加熱的溫度。b．如果一個反應(yīng)在酒精燈加熱的條件下能發(fā)生，書寫化學(xué)方程式時就用“△”。c．如果一個反應(yīng)需要的溫度高于用酒精燈加熱的溫度，一般用“高溫”表示；如果反應(yīng)需要在點燃條件下發(fā)生，反應(yīng)條件則需要標(biāo)明“點燃”。②“↑”的使用a．“↑”表示生成物是氣態(tài)，只能出現(xiàn)在等號的右邊。b．反應(yīng)物為固體、液體，且生成的氣體能從反應(yīng)體系中逸出來，氣體化學(xué)式后應(yīng)該加“↑”。c．當(dāng)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行時，生成的氣體容易溶于水而不能從反應(yīng)體系中逸出來，則不用標(biāo)“↑”。d．若反應(yīng)物種有氣態(tài)物質(zhì)，則生成的氣體不用標(biāo)“↑”。③“↓”的使用a．“↓”表示難溶性固體生成物，只能出現(xiàn)在“＝”的右邊。b．當(dāng)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，生成物中有沉淀時，用“↓”。c．當(dāng)反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行時，盡管生成物中有不溶性固體，也不用標(biāo)“↓”。d．反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，若反應(yīng)物中有難溶性物質(zhì)，生成物中的難溶性物質(zhì)后面也不用標(biāo)“↓”。歸納3正確書寫、配平、記住教材上前五個單元的重點方程式：(碳燃燒)（水電解）均為（）均為（）(硫燃燒均為（）均為（）（磷燃燒）（氯酸鉀制氧氣）（鎂燃燒）（鐵燃燒）（雙氧水制氧氣）（氫氣燃燒）（高溫煅燒石灰石）（灼燒銅）（碳酸鈣）（氧化鈣/生石灰）（加熱汞）（加熱氧化汞）（此為第8單元才能學(xué)習(xí)的“置換反應(yīng)”）氫氣還原氧化銅：（此為第8單元才能學(xué)習(xí)的“置換反應(yīng)”）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：氫氧化鈉與硫酸銅兩溶液反應(yīng)：（第10單元：復(fù)分解反應(yīng)）置換反應(yīng)：單質(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物；復(fù)分解反應(yīng)：兩化合物互換成分生成另兩種化合物。歸納4中考解題知識技巧與易錯點歸納1、總結(jié)不同情況下，通常采用的配平方法：⑴奇數(shù)配偶法：遇到等號兩邊某原子個數(shù)為3、5、7等奇數(shù)跟2、4、6等偶數(shù)進(jìn)行配平時，則需尋找奇數(shù)與偶數(shù)的“最小公倍數(shù)”，即將奇數(shù)配偶，以此法將該原子配平。高溫2Fe2O3+3C=====4Fe+3CO2↑高溫△⑵觀察法：遇到數(shù)字比較小的原子數(shù)，用眼睛看將各原子找等配平即可?！?H2+WO3==W+3H2O高溫⑶有關(guān)CO還原的配平方法：1個CO奪取1個O變成1個CO2。且CO和CO2前面的化學(xué)計量數(shù)必須相等，否則碳原子個數(shù)不等，即：一個CO只能奪取一個O，所以金屬氧化物中有多少個O，就需“派遣對應(yīng)個數(shù)的CO去奪”。高溫Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2點燃擴(kuò)大2倍點燃⑷點燃擴(kuò)大2倍點燃C21H30O2+O2═══21CO2+15H2O2C21H30O2+55O2═══42CO2+30H2O2、化學(xué)方程式書寫易錯警示（1）誤區(qū)一條件“點燃”可寫作“燃燒”“燃燒”是一種反應(yīng)現(xiàn)象，不是反應(yīng)條件，一般認(rèn)為有燃燒現(xiàn)象產(chǎn)生的，要把反應(yīng)條件標(biāo)注成“點燃”。（2）誤區(qū)二“點燃”“加熱”“高溫”是一回事“點燃”指物質(zhì)在燃燒時所必需的溫度條件；“加熱”指引發(fā)和維持反應(yīng)的溫度范圍(500℃左右)，一般用酒精燈作熱源；“高溫”指當(dāng)酒精燈的火焰溫度不足以發(fā)生反應(yīng)，而需用酒精噴燈(800℃以上)加熱時。（3）誤區(qū)三有氣體生成標(biāo)注“↑”，有固體生成標(biāo)注“↓”如果反應(yīng)物中沒有氣體，生成物中有氣體，生成氣體才能標(biāo)注“↑”號；溶液中的反應(yīng)，生成物中有沉淀，沉淀后才能標(biāo)注“↓”號。3、方法技巧解答微觀反應(yīng)示意圖相關(guān)問題的方法：①抵消化學(xué)反應(yīng)前后相同的物質(zhì)(即由相同的小球組成，且結(jié)構(gòu)也相同的物質(zhì))。②若小球代表的原子已知，則可以根據(jù)反應(yīng)示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平；若小球代表的原子未知，可對不同原子進(jìn)行命名，用“A，B……”代表不同原子，然后寫出反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)式并配平化學(xué)方程式。③根據(jù)化學(xué)方程式逐項判斷正誤。4、化學(xué)方程式配平易錯警示（1）是否符合客觀事實檢查反應(yīng)方程式是否符合客觀事實，反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式是否正確。（2）是否遵循質(zhì)量守恒定律（即配平）檢查反應(yīng)前后元素、原子的種類是否相同，原子的數(shù)目是否相等。（3）反應(yīng)物和生成物不能調(diào)位化學(xué)方程式不能倒寫和移項，但“＝”同一邊的物質(zhì)的化學(xué)式位置可以互換。（4）化學(xué)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)應(yīng)是最簡整數(shù)比如不能把化學(xué)方程式CH4+2O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))CO2+2H2O寫成：2CH4+4O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2CO2+4H2O，雖然化學(xué)方程式不違背質(zhì)量守恒定律，但式中各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)不是最簡整數(shù)比，這種寫法是錯誤的。（5）是否濫用“↑”或“↓”等符號如果反應(yīng)物中有氣體參與，則生成物中有氣體生成時，氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊不用注“↑”號；如果是反應(yīng)物中有固體物質(zhì)參與，則生成物中不溶物生成時，不溶物的的化學(xué)式右邊不用注“↓”號。（6）是否錯寫或漏寫反應(yīng)條件檢查反應(yīng)條件是否寫錯、漏寫或多寫。★五年真題2022年中考真題1.（2022年邵陽市中考）下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型均正確的是（）A.S+O2SO2，化合反應(yīng)B.H2O2H2↑+O2↑，分解反應(yīng)C.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，置換反應(yīng)D.Ca(OH)2+HCl=CaCl2+H2O，復(fù)分解反應(yīng)2.（2022年百色市中考）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A.鐵屑溶于稀硫酸：B.食鹽溶于硝酸鉀溶液：C.木炭在不充足的氧氣中燃燒：D.過氧化氫制氧氣：3.（2022年百色市中考）硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，工業(yè)上制粗硅的反應(yīng)原理是：，其中X的化學(xué)式是（）A.CO2 B.H2O C.SiH4 D.CO4．（2022年湖南省懷化市中考）下列化學(xué)方程式正確的是（）A．B．C．D．5．（2022年四川省自貢市中考）下列化學(xué)方程式正確的是（）A．點燃天然氣：CH4+2O22H2O+CO2↑B．鐵粉溶于稀鹽酸：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C．硫在空氣中燃燒：S+O2SO2D．高爐煉鐵：Fe2O3+CO2Fe+CO26.（2022年黃岡市中考）2021年我國科學(xué)家在實驗室中首次實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B.反應(yīng)生成丙與丁的分子個數(shù)比為1：1C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為22：3 D.該反應(yīng)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑7.（2022年遼寧省營口市中考）模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是(（）A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17:32D.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2:38．（2022年湖南省衡陽市中考）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的說法錯誤的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 B．丙是形成酸雨的氣體之一C．該反應(yīng)生成的丙、丁分了個數(shù)比為1：1 D．該反應(yīng)是置換反應(yīng)9．（2022年四川省成都市中考）工業(yè)上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，轉(zhuǎn)化過程如圖。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)①是化合反應(yīng)B．反應(yīng)②原子個數(shù)減少C．尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.7%D．施用尿素主要是為了增強(qiáng)作物抗旱能力10．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子的種類不變B．反應(yīng)前后共有三種氧化物C．丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成D．反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶111.（2022年湖北省十堰市中考）近年來，我國科學(xué)家利用新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），這不僅可以減少“碳排放”，還將成為理想能源的補充形式，該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)中甲與乙的分子個數(shù)比1：1B.該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不變C.該反應(yīng)中元素化合價都沒有改變D.該反應(yīng)可以使無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物12．（2022年四川省達(dá)州市中考）甲醛(CH2O)是一種有毒氣體，房屋裝修時部分建材釋放出的甲醛嚴(yán)重影響人體健康?？茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，使用特殊的催化劑可高效地促進(jìn)甲醛的轉(zhuǎn)化，從而降低甲醛的危害。其反應(yīng)過程的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是（）A．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1：2B．該反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生變化C．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D．反應(yīng)前后分子的種類改變13．（2022年甘肅省武威市中考）下圖為制備有機(jī)物X的微觀過程。下列說法正解的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．有機(jī)物X的化學(xué)式為CH4OC．該化學(xué)反應(yīng)程中，原子的種類發(fā)生了改變D．參加反應(yīng)的和分子個數(shù)比為3：114．（2022年湖南省懷化市中考）下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．常溫下乙物質(zhì)為氣體B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為1：1D．反應(yīng)前后原子種類不變15．（2022年云南省昆明市中考）將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點之一，下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖（其中：表示氫原子，表示氧原子，表示氯原子）下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)涉及兩種氧化物 B．生成物均由兩種元素組成C．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為73：16 D．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變16．（2022年云南省中考）人工光合固碳裝置通過電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸(HCOOH)。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（）A．從反應(yīng)價值看：可減少CO2的排放B．從守恒關(guān)系看：反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變C．從價態(tài)變化看：反應(yīng)前后各元素的化合價不變D．從表示方法看：反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+2H2O2HCOOH+O217．（2022年湖南省懷化市中考）一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是（）純凈物C2H5OHO2CO2H2OX反應(yīng)前質(zhì)量/g4.62.4000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.1gB．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氫元素D．X中兩種元素的質(zhì)量比是6：118．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成19.（2022年湖北省十堰市中考）A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B由兩種元素組成。A和B反應(yīng)生成C和D（如圖所示，部分反應(yīng)條件已省略）。請按要求作答：（1）若A和C為單質(zhì)，B和D為化合物，該反應(yīng)屬于___________（填基本反應(yīng)類型）。（2）若A、B、C、D為同一類別的物質(zhì)（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽，下同）。任寫一個符合條件的化學(xué)方程式___________。（3）若A、B、C、D均為不同類別的物質(zhì)，任寫一個符合條件的化學(xué)方程式___________。（4）若A、B、C為同一類別的物質(zhì)，D與它們不同類別。則C的化學(xué)式是___________。20.（2022年河南省中考）A-F是含同一種金屬元素的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），圖中標(biāo)注了物質(zhì)類別和這種金屬元素的化合價。已知A與一氧化碳反應(yīng)是工業(yè)制取B的主要原理，B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。（1）這種金屬元素屬于人體必需的______（填“常量元素”或“微量元素”）。（2）A的化學(xué)式為______；B與稀硫酸反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為______。（3）D與氧氣、水可以發(fā)生化合反應(yīng)生成E，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。21.（2022年遼寧省營口市中考）某工廠產(chǎn)生的工業(yè)廢料中主要含氧化銅和氧化鐵，如果不處理，任意排放會造成環(huán)境污染，經(jīng)過處理后可回收銅和硫酸亞鐵（不考慮其它雜質(zhì)對流程的影響），過程①、過程③所加試劑相同。根據(jù)下圖所示流程回答問題：（已知：）（1）寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________（任寫其中一個即可）；（2）過程②的實驗步驟是___________；（3）固體B成分是___________；（4）過程③中可觀察到的現(xiàn)象有___________；（5）廢料處理除了可以防止環(huán)境污染，還能起到___________的作用。22.（2022年山西省中考）在一次復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們以圖形轉(zhuǎn)換的形式將六種常見物質(zhì)的相互關(guān)系進(jìn)行了如下整合。已知A俗稱生石灰，三角形中的“→”指一種物質(zhì)可反應(yīng)生成另一種物質(zhì)，”——”指兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)。（1）分析1：A的物質(zhì)類別是______。（2）分析2：B生成E或F的化學(xué)方程式為______。（3）分析3：C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，基本反應(yīng)類型為______。23.（2022年百色市中考）學(xué)好化學(xué)能讓我們更科學(xué)地認(rèn)識、分析生活中的各種現(xiàn)象和事物，并加以運用。（1）炒菜時油鍋中的油不慎著火，滅火方法是__________。（2）化石燃料中的天然氣已成為城鄉(xiāng)家庭的主要生活燃料之一。天然氣燃燒的化學(xué)方程式是__________。（3）為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器(如圖1)，正確安裝位置應(yīng)選擇__________(填“甲”或“乙”)。（4）直接用煤作為家用燃料既污染空氣又浪費能源，為了減少污染、提高煤的利用率，可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。24.（2022年湖北省恩施州中考）A、B、C、D為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A為黑色粉末，C為紫紅色固體，在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）若常溫下B、D均為氣體，則B是___________（填化學(xué)式）。（2）若常溫下B為固體，D為氣體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，其化學(xué)基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。25.（2022年黃岡市中考）中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，如圖是用粗硅原料(含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應(yīng))制備高純硅的一種簡易流程。（1）寫出操作m的名稱_______。（2）寫出SiCl4中硅元素的化合價_______。（3）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。(填化學(xué)式)（4）濾液中含有的陽離子為_______。(寫離子符號)（5）寫出SiCl4與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。26.（2022年百色市中考）百色市某鋁廠為了“變廢為寶，點渣成金”，從含有Al2O3、SiO2等成分的工業(yè)廢渣中提取金屬鋁，其工藝流程如下：回答下列問題：（1）流程圖中含鋁元素的物質(zhì)里屬于堿的是__________。（2）“過量的酸溶液”中使用的酸是__________(填字母序號)。A.醋酸 B.HNO3 C.H2SO4（3）通過該流程可得出SiO2的性質(zhì)有：__________(寫一條)。（4）電解A12O3產(chǎn)生兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________，它所屬的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)。27.（2022年撫順本溪遼陽市中考）對于金屬材料，我們應(yīng)從多角度了解。（1）金屬的性質(zhì)①在常溫下，鋁能與氧氣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。②將鋁絲浸入硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，過一會兒取出，觀察到鋁絲表面有固體析出，溶液呈藍(lán)色。此時溶液中含有________（填數(shù)字）種溶質(zhì)。（2）金屬的冶煉在高溫條件下，利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（3）金屬材料的應(yīng)用鐵制品應(yīng)用廣泛，作醫(yī)療器械時，通常使用不銹鋼而不用純鐵，主要是因為兩者相比，不銹鋼具有________（答一點）的性能。（4）金屬資源的保護(hù)下列保護(hù)金屬資源的做法正確的是（填字母）。A.尋找金屬代用品 B.任意開采金屬礦物 C.回收利用廢舊金屬28.（2022年撫順本溪遼陽市中考）A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、C是氧化物，A、E物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分，D、E中含有相同的金屬元素。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答問題。（1）D的類別為_________（填“酸”、“堿”或“鹽”）。（2）C的化學(xué)式為__________。（3）寫出E的一種用途_________。（4）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。29.（2022年貴州省銅仁市中考）1921年，正在美國留學(xué)的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國，在當(dāng)時艱苦的條件下，成功摸索和改進(jìn)了西方的制堿方法，發(fā)明了聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），其主要制備流程如下（1）上述流程中氨氣可用氫氣和氮氣合成，工業(yè)上獲得氮氣的方法______。（2）操作①的名稱______。（3）寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式______。（4）寫出工業(yè)上用純堿制燒堿的化學(xué)方程式______。30.（2022年黃岡市中考）有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請依據(jù)H、C、O、Na、Cl、Fe等元素回答下列問題。（1）我國科學(xué)家(填字母序號)利用上述總分元素組成的物質(zhì)和氨氣制得了純堿。發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。A.侯德榜 B.張青蓮 C.屠呦呦（2）寫出廚房常用調(diào)味品的化學(xué)式_______。(任寫一種)（3）熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，可以用_______來洗滌(任寫一種)。（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前，我國的鋼鐵產(chǎn)量位居世界第一、請寫出工業(yè)煉鐵的原理_______。(用化學(xué)方程式表示)（5）甲、乙、丙、丁是由上述部分元素組成的不同類別的初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，“—”表示相鄰的兩種物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某一物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。若甲為氧化物，則下列判斷正確的是。(填字母序號)A.甲一定是二氧化碳B.乙一定是酸C.丁可能是碳酸鈉D.甲→丁發(fā)生的反應(yīng)可能是置換反應(yīng)31.（2022年福建省中考）水是生命之源。通常所說的水為H2O，而更廣義的水還包括礦物中的氫氧基團(tuán)(OH)、其他形式的氫(H)，它們在高溫下才以水分子的形式釋放出來。A~C是氫、氧原子及其構(gòu)成微粒的示意圖。（1）一定條件下由A生成C化學(xué)方程式為____。A→B→C的變化過程中，不變的是__。（2）參照上圖微粒表示方法，畫出“氫氧基團(tuán)(OH)和氫(H)結(jié)合成水分子”的微觀示意圖：___。（3）科研工作者將“嫦娥五號”采集的月球玄武巖中的磷灰石分解，其化學(xué)方程式為。則X的化學(xué)式為____。（4）理論上，通過測量外星球礦樣中氫元素的質(zhì)量，可換算出礦樣中水的質(zhì)量。若1.0g某礦樣含氫的質(zhì)量為8.0×10-5g，則含水的質(zhì)量m(H2O)=____g32．（2022年四川省南充市中考）儀隴縣龍崗氣田天然氣儲量極為豐富，其天然氣中因含有少量硫化氫（H2S）需脫硫處理，以防止污染空氣。硫化氫具有可燃性，硫化氫完全燃燒的化學(xué)方程式是。(1)X的化學(xué)式為____________。(2)硫化氫中硫元素的化合價為____________。(3)上述反應(yīng)中出現(xiàn)的氧化物能形成酸雨的是____________。33．（2022年重慶市中考）2021年12月，神舟十三號航天員在“天宮課堂”中演示了在微重力環(huán)境下將泡騰片放入水球，氣泡和水球的融合過程。某品牌泡騰片說明如下。配料：每片含維生素C(C6H8O6)1000mg輔料：檸檬酸(H3Ci)，碳酸氫鈉(NaHCO3)、淀粉等用法：用冷水或溫水溶解后服用。(1)維生素C由_______種元素組成，其C、H、O原子個數(shù)比是__________。(2)檸檬酸的化學(xué)式可簡寫為H3Ci，在水中可解離出H+和酸根離子。①檸檬酸與NaOH的反應(yīng)_______(填“屬于”或“不屬于”)中和反應(yīng)。②泡騰片在水中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式_____________。34.（2022年福建省中考）興趣小組用稀鹽酸清洗鐵夾表面的鐵銹(主要成分為氧化鐵)，并進(jìn)行保護(hù)實驗。（1）除鐵銹的反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類型)。（2）鐵夾在稀鹽酸中浸泡較長時間，有氣體產(chǎn)生。產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_______。（3）將清洗過的鐵夾進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理，形成致密的氧化物保護(hù)膜，其主要成分與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同，該氧化物的化學(xué)式為_______。（4）驗證廢液顯酸性，可選用的一種試劑或用品是_______。（5）用氫氧化鈉中和廢液中的鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。35.（2022年福建省中考）我國科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)“嫦娥五號”取回的月壤中含催化活性物質(zhì)，它們能實現(xiàn)水、二氧化碳的高效轉(zhuǎn)化。該團(tuán)隊提出利用月壤實現(xiàn)月球生存的設(shè)想：（1）環(huán)節(jié)①分離水后的氣體含有CO2、N2和_______等(填一種)。（2）環(huán)節(jié)②電解水的化學(xué)方程式為_______。（3）環(huán)節(jié)③利用月球夜間低溫(約-173℃)，將二氧化碳凝結(jié)分離。為檢驗分離后的氣體中是否還含有CO2，可將氣體樣品通入_______(填試劑名稱)。（4）環(huán)節(jié)④將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為甲烷和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（5）該設(shè)想有利于實現(xiàn)月球基地中_______、_______等元素的循環(huán)利用。36.（2022年吉林省中考）2022年6月5日10時44分07秒，神州十四號載人飛船成功發(fā)射。人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的，它具有形狀記憶功能，鎳(Ni)元素在化合物中常見的化合價為+2價。（1）請寫出金屬鎳與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________；（2）選擇鎳片和__________溶液，能比較出鎳和銅的金屬活動性順序。37.（2022年四川省廣安市中考）回答下列問題（1）氫氣由于熱值大、來源廣、燃燒產(chǎn)物無污染，得到人們積極的開發(fā)和利用。請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________。（2）碳元素可形成多種單質(zhì)，如金剛石、石墨、C60，焦炭和活性炭的主要成分也是碳的單質(zhì)。制糖工業(yè)的脫色制白糖、防毒面具里的濾毒罐等都使用了活性炭，這是利用了活性炭有較強(qiáng)的___________性。（3）鐵合金有廣泛的用途，碳元素含量越高，鐵合金硬度就越大，則鋼和生鐵中硬度較大的是___________。（4）焦炭、CO是冶金工業(yè)重要的還原劑，請寫出用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和CO反應(yīng)煉鐵的化學(xué)方程式___________。（5）生活中有許多小竅門能讓人們避開危險，減少損失，如炒菜時油鍋中的油不慎著火，請舉一種滅火的方法___________。2021年中考真題選擇題（共35道題）：1.（2021湖北省黃石市中考）下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是A.高爐煉鐵：B.鹽酸除鐵銹：C.小蘇打治療胃酸過多：D.鋁制品耐腐蝕：2．（2021年江蘇省蘇州市中考）下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（）A．磷在氧氣中燃燒：P+O2P2O5 B．銅絲插入硝酸銀溶液中；Cu+AgNO3═CuNO3+Ag C．高錳酸鉀受熱分解；2KMnO4K2MnO4+O2↑ D．綠色植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O23．（2021年廣西北海市中考）下列化學(xué)方程式與客觀事實相符，且書寫完全正確的是（）A．用過氧化氫溶液制氧氣：H2O2H2↑+O2↑ B．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3 C．用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O D．用澄清石灰水檢驗二氧化碳：CO2+Ca（OH2）═CaCO3↓+H2O（湖北省荊州市2021年中考）我國萬米深海潛水器“奮斗者”號載人艙外殼材料采用的是鈦合金，鈦的生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)之一為：，下列說法正確的是：A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化C.TiO2是氧化物D.鈦合金的熔點比金屬鈦高5.（2021·湖南中考真題）下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫正確的是A．Mg+O2MgO2B．C．CaCO3=CaO+CO2D．CO+Fe2O3Fe+CO26.（湖北省荊州市2021年中考）物質(zhì)X和Ba（OH）2在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，下列說法正確的是A.X可能為氯化鐵 B.X只能為硫酸C.Y可以為氫氧化銅 D.Y不一定是水7．（2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，對下列微觀圖示的理解不正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分 B．反應(yīng)前后分子和原子的數(shù)目均發(fā)生改變 C．和分別構(gòu)成的物質(zhì)，組成元素相同但分子構(gòu)成不同 D．該反應(yīng)利用了溫室氣體，兼具環(huán)保和經(jīng)濟(jì)價值8.（2021年湖北省黃岡市中考）為了緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇，該過程的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A.丙中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為4：1B.甲、丙、丁均為氧化物C.參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1：1D.生成丙和丁的質(zhì)量比為16：99．（2021年寧夏中考化學(xué)試卷）科學(xué)家近年來在“甲烷﹣二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）A．丙物質(zhì)是CO B．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4：11 D．生成物中的兩種分子的個數(shù)比為1：110.（2021年黑龍江省伊春市中考）鋁是生活中常見的金屬，除我們熟知的性質(zhì)之外，鋁還可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)：，X的化學(xué)式是：A.O2 B.H2 C.Al2O3 D.Al(OH)311.（2021·臨沂）有元素化合價變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。如：C+O2CO2，反應(yīng)前后C和O元素的化合價發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是A.S+O2SO2B.C+2CuO2Cu+CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO412．【2021呼倫貝爾、興安盟中考】下圖是甲、乙兩物質(zhì)在點燃條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，下列分析不正確的是（）A．反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變B．該反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有改變C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2=HClD．參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7113.（2021江蘇省徐州中考）已知H2S是一種生命體系信號分子，它在O2中燃燒的化學(xué)方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列說法正確的是A.該反應(yīng)過程中放出熱量B.H2S中硫元素的化合價是-1C.該反應(yīng)體現(xiàn)O2的可燃性D.大量X進(jìn)入空氣不會引起酸雨14.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考）下列有關(guān)敘述和對應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是A.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥B.正常雨水顯酸C.比較銅和銀的金屬活動性D.乙醇燃燒15.（2021·紹興）我國發(fā)明的新型鈦合金，為“奮斗者”號下潛萬米海底、從事科考任務(wù)解決了材料難題。工業(yè)制取金屬鈦的主要反應(yīng)式是：①②下列說法合理的是（）A.屬于氧化物 B.鈦合金是一種金屬單質(zhì)C.反應(yīng)②屬于置換反應(yīng) D.中鈦元素和氯元素的質(zhì)量比為96∶7116.（2021年重慶市中考B卷）下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是A.甲的化學(xué)式為CHO2B.該反應(yīng)涉及3種氧化物C.反應(yīng)前后分子種類不變D.生成物丙和丁分子個數(shù)比為1∶117.（2021年貴州銅仁市中考）下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)說法正確的是A.鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2↑B.鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4C.中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)18.（2021年貴州省黔東南州中考）“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。下圖是液化石油氣成分之一燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖，下列說法正確的是A.生成丙與丁物質(zhì)質(zhì)量比為33∶18B.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變C.參加反應(yīng)甲與乙的分子個數(shù)比為1∶1D.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3∶819.（2021年湖南省永州市中考）下圖是實驗室制取氣體的典型裝置之一，能用這一裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是A.B.C.D.20.（2021年湖南省益陽市）下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A.用鐵回收含銅廢液（主要為CuSO4溶液）中的銅：B.碳酸氫鈣受熱分解：Ca（HCO3）2CaCO3+CO2↑C.點燃鎂條：Mg+O2MgOD.用熟石灰處理硫酸廠的廢水：21.（2021年湖南省益陽市）工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中，SO2催化氧化反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是A.反應(yīng)后分子數(shù)目減少B.反應(yīng)后催化劑質(zhì)量減少C.示意圖中共有2種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1：122.（2021年湖南省益陽市）“中國高鐵，世界第一”。高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼，工業(yè)上火法煉鎳的原理之一是：。下列說法正確的是A.含鎳不銹鋼的硬度小于純鐵B.火法煉鎳中無污染環(huán)境的氣體產(chǎn)生C.含鎳不銹鋼屬于一種鐵合金D.火法煉鎳的反應(yīng)中Ni元素化合價升高了23.（2021年湖南省懷化市中考）下列化學(xué)方程式與所屬基本反應(yīng)類型對應(yīng)不正確的是A.分解反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)24.（2021年湖南省懷化市中考）潛水員戴的呼吸面具中裝有過氧化鈉（Na2O2），它能吸收人體呼出的二氧化碳，其反應(yīng)原理是。則X的化學(xué)式是A.CO B.H2O C.SO2 D.O225.（2021年湖南省株洲市中考）下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是A.B.C.D.26.（2021年四川省瀘州市中考）繪制知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效防范，元素單質(zhì)及其化合物的“價態(tài)—類別”二維圖就是其中的網(wǎng)絡(luò)圖之一、如圖是鐵及其化合物的“價態(tài)—類別”二維圖，下列有關(guān)說法或方程式正確的是A.物質(zhì)A的名稱是氧化鐵B.①反應(yīng)可能是Fe2O3+3Al2Fe+3AlOC.⑤反應(yīng)可能是3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaClD.⑤~⑨全部是復(fù)分解反應(yīng)27．（2021年廣西百色市中考）硝酸鉛[Pb（NO3）2]受熱分解的化學(xué)方程式為：2Pb（NO3）22PbO+4X↑+O2↑，則X的化學(xué)式為（）A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O528.（2021年遼寧省營口市中考）某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是A.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24 B.反應(yīng)前后各元素的化合價不變C.化學(xué)方程式為： D.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)29.（2021年荊門市中考）工業(yè)上冶煉鐵的反應(yīng)原理為：，下列說法正確的是A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B.CO體現(xiàn)出還原性C.冶煉鐵使用的原料Fe2O3是磁鐵礦的主要成分D.工業(yè)冶煉鐵所產(chǎn)生的尾氣可直接排放30.（2021年海南省中考）我國科學(xué)家用新型催化劑將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.甲醇的化學(xué)式為CH4O B.該反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 D.該反應(yīng)前后原子個數(shù)改變31.（2021年海南省中考）火藥是我國古代四大發(fā)明之一，《天工開物》記載：“凡硫黃配硝而后，火藥成聲”。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。則X的化學(xué)式為A.O2 B.SO2 C.NO2 D.N232．（2021年湖南省張家界市中考）“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（）A．從宏觀角度答案：甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成 B．從微觀角度答案：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變 C．從表示方法答案：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO2CO2+N2 D．從社會價值答案：該反應(yīng)將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，能有效控制環(huán)境污染33.（2021年江西省中考）二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇（一種燃料）和水，反應(yīng)的微觀示意圖如下、有關(guān)說法正確的是A.甲醇的化學(xué)式為CH3O B.甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1∶4 D.利用該反應(yīng)可減少二氧化碳的排放34.（2021年廣西北海市中考）下列化學(xué)方程式與客觀事實相符，且書寫完全正確的是A.用過氧化氫溶液制氧氣：B.鐵絲在氧氣中燃燒：C.用稀硫酸除鐵銹：D.用澄清石灰水檢驗二氧化碳：35.（2021年臨沂市中考）有元素化合價變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。如：C+O2CO2，反應(yīng)前后C和O元素的化合價發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是A.S+O2SO2B.C+2CuO2Cu+CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4填空題（簡單填空題、實驗填空題、推斷題、實驗題、探究題、計算題、工藝流程圖題）、（共54道題）：1．（2021年湖南省長沙市中考）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）2021年春晚舞臺特效采用了長沙某公司研發(fā)的“電子煙花”，避免了傳統(tǒng)煙花燃放時造成的污染。寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。（2）人們通過對水的生成和分解實驗的研究，最終認(rèn)識了水的組成。寫出電解水的化的學(xué)方程式。2．（2021天津市中考真題）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）硫在氧氣中燃燒；（2）鋅與稀硫酸反應(yīng)；（3）過氧化氫溶液在二氧化錳催化下分解制取氧氣。3.（2021年湖北省荊州市中考）我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”（二氧化碳的排放與吸收平衡，實現(xiàn)“零排放”），保護(hù)環(huán)境。實現(xiàn)“碳中和”通常可采取如下措施：（1）碳減排：使用氫能源汽車可以有效減少二氧化碳的排放。單質(zhì)硼（B）可與物質(zhì)X反應(yīng)制取氫氣，化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為______，B（OH）3中B的化合價為______。（2）碳“捕捉”與封存：碳“捕捉”可用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）碳轉(zhuǎn)化：一定條件下，可將二氧化碳在催化劑表面轉(zhuǎn)化成某種有機(jī)清潔燃料，其反應(yīng)原理如圖所示：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。4.（2021山東濰坊中考）2020-2021年中國成功“追星逐月”。（1）“長征五號”運載火箭采用液氫作為燃料，我國科研團(tuán)隊研制的低溫合成催化劑STSO顆粒，大大降低了太陽能分解水的成本。對該制氫反應(yīng)描述正確的是______（填字母序號）。A．太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．產(chǎn)生的氫氣被壓縮成液態(tài)后分子體積減小C．反應(yīng)過程中分子種類改變，原子種類不變D．產(chǎn)生的氫氣與氧氣體積之比為1：2（2）“天和”號核心艙的太陽能電池翼由砷化鎵材料制成。如圖是鎵、砷原子的結(jié)構(gòu)示意圖，x______，請寫出砷化鎵的化學(xué)式______。（3）核心艙中環(huán)境控制與生命保障系統(tǒng)采用含粉末狀氫氧化鋰（LiOH）的過濾器來清除呼出的二氧化碳（已知氫氧化鋰化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似），其原理用化學(xué)方程式表示為______。（4）月壤中含有鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）、輝石（主要成分為CaMgSi2O6）、橄欖石（主要成分為MgFeSiO4）等，CaMgSi2O6的氧化物形式可表示為CaO·MgO·2SiO2，則MgFeSiO4的氧化物形式可表示為______。硫酸鈦（Ti（SO4）2）是制備鈦的原料之一，工業(yè)上用FeTiO3與硫酸在加熱條件下制備硫酸鈦（反應(yīng)過程中各元素化合價不變），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。5.（2021山東濰坊中考）氮化硼（BN）陶瓷基復(fù)合材料在航天領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。硼單質(zhì)是制備氮化硼（BN）的原料之一，某工廠利用硼砂（主要成分為Na2B4O7·10H2O，雜質(zhì)中含少量Fe3+）制備硼（B）單質(zhì)的部分流程如下圖所示：請完成下列問題：（1）粉碎硼砂的目的是______。（2）操作A的名稱是______。（3）濾渣的成分為______（填化學(xué)式）。（4）寫出H3BO3加熱分解的化學(xué)方程式______。（5）“制硼”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。6.（2021·安徽中考）某燃煤電廠產(chǎn)生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。從粉煤灰中提取氧化鋁的工藝流程如圖。（1）“酸浸”中使用的酸是______（填字母序號）。A.HClB.H2SO4C.Na2SO4（2）流程中涉及到的氧化物有______（寫出1種即可）。（3）“煅燒”過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，反應(yīng)類型是______。（4）該工藝的價值在于______。7．（2021年福建省中考）為方便推測某些復(fù)雜物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，可將其化學(xué)式改用常見物質(zhì)的化學(xué)式表示。如堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]可改為Cu（OH）2?CuCO3，推測其兼具Cu（OH）2和CuCO3的化學(xué)性質(zhì)。（1）舉重運動員常用堿式碳酸鎂[Mg2（OH）2CO3]粉末抹在手掌以增大摩擦力。①參照上述方法，堿式碳酸鎂的化學(xué)式可改寫為。②該物質(zhì)兼具（填“酸”或“堿”）和碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)。③該物質(zhì)分解的化學(xué)方程式為Mg2（OH）2CO32X+H2O+CO2↑，X的化學(xué)式為。（2）某種茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉（可表示為2Na2CO3?3H2O2）。將過碳酸鈉溶解于熱水中，有大量氣泡產(chǎn)生，其原因是；當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡后，往溶液中加入足量澄清石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。8．（2021年四川省涼山彝族自治州中考）2021年5月15日，我國“天問一號”探測器成功著陸火星，探測器采用了鈦合金、鋁合金等材料制造。冶煉金屬鈦的部分流程如圖：金紅石主要成分為TiO2，無色氣體A是一種有毒的可燃性氣體，試寫出①處的化學(xué)反應(yīng)方程式，氬氣在②處的作用是。9．（2021年湖北省武漢市中考）化學(xué)與生活息息相關(guān)，如圖為生活中的常見物品。請回答下列問題：（1）碳酸鈣可用作補鈣劑，它的化學(xué)式為。（2）淀粉的化學(xué)式為（C6H10O5）n，其中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為。（3）天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4），甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。10．（2021年黑龍江省大慶市中考）氯化亞銅CuCl是一種難溶于水和乙醇且在潮濕空氣中易變質(zhì)的物質(zhì)，廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)、CuCl的制備流程如圖：（1）“操作Y”名稱是。（2）CuCl中銅元素的化合價為。（3）請配平“反應(yīng)Ⅱ”的化學(xué)方程式：CuCl2+Na2SO3+H2O＝CuCl↓+NaCl+H2SO4。（4）在“濾液Ⅱ”中可以循環(huán)利用的物質(zhì)（水除外）是。（填化學(xué)式）（5）“醇洗”的目的是，防止后續(xù)過程中氯化亞銅變質(zhì)。11.（2021年湖北省黃岡市中考）請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題。（1）裝置D中儀器a的名稱是______。（2）實驗室用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）實驗室制取氫氣選用的裝置組合是______。（4）若用F裝置收集二氧化碳。氣體應(yīng)從______（填“m”或“n”）端通入。12．（2021年四川省南充市中考）化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。（1）雜交水稻之父袁隆平說“人就像一粒種子，要做一粒好的種子”。水稻種子的主要成分為淀粉，淀粉屬于______營養(yǎng)物質(zhì)。A蛋白質(zhì)B糖類C油脂D維生素（2）堿性甲烷燃料電池具有低污染、高效率等特點，是一種很有前途的能源利用方式。①電池總反應(yīng)方程式為，則X的化學(xué)式為______。②K2CO3屬于______類化合物（填物質(zhì)類別），其中碳元素化合價為______。（3）4500L氧氣可加壓裝入容積為30L鋼瓶中，其原因是______（從微觀角度解釋）。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，改良酸性土壤（硫酸型酸雨所致），通常加入______，以中和其酸性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。13.（2021·臨沂）價類二維圖反映的是元素的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建價類二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。如圖甲是關(guān)于氮元素的價類二維圖。（1）圖甲中，a物質(zhì)的化學(xué)式是______，b處對應(yīng)的物質(zhì)類別是______。（2）價類二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。石油中的氮元素在一定條件下能轉(zhuǎn)化為氨氣和一氧化氮（一氧化氮是汽車尾氣成分之一），這兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖乙所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，此反應(yīng)可以用于汽車尾氣處理，其優(yōu)點是______（寫出一條即可）。14.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考）為測試學(xué)生的實驗和計算能力，老師準(zhǔn)備了一瓶沒有貼標(biāo)簽的過氧化氫溶液，同學(xué)們?nèi)〔糠秩芤哼M(jìn)行了如下實驗，請結(jié)合實驗回答下列問題：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________g。（3）根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量列出求解參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量（x）的比例式___________。（4）計算上述過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并填寫在答題卡的標(biāo)簽上（標(biāo)簽樣式如圖）_________。（5）若配制上述濃度的過氧化氫溶液300g，需要30%的過氧化氫溶液___________g。15,.[2021·呼和浩特]以黃鐵礦(主要成分為FeS2,含有少量SiO2雜質(zhì))為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下：已知：SiO2難溶于水和酸，F(xiàn)eCl3·6H2O受熱易分解?；卮鹣铝袉栴}。(1)配平黃鐵礦焙燒的化學(xué)方程式：_____FeS2+____O2____Fe2O3+___SO2。(2)試劑a的名稱是________。(3)操作Ⅱ為_________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。(4)焙燒產(chǎn)生的SO2可用于工業(yè)制備硫酸，制備過程中產(chǎn)生的廢氣中含有SO2,廢水中含有硫酸。以下想法不妥的是_______（填字母）。A.廢氣可以回收再利用B.廢氣可以點燃后排放C.廢水用熟石灰中和后排放D.改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的排放16.（2021·麗水）“價類圖”是以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像，它能將散亂的科學(xué)知識聯(lián)合系在一起，有助于對科學(xué)問題的理解和整體認(rèn)知。如圖是含氯元素的物質(zhì)的價類圖，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:（1）A和氫氧化鉀反應(yīng)得到D和水，則該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________________。（2）物質(zhì)C的化學(xué)式為______________。（3）E在一定條件下得到D的化學(xué)方程式為_______________________。17.（2021年重慶市中考B卷）2020年11月我國用長征五號遙五運載火箭成功將嫦娥五號探測器送入太空，并成功從月球帶回173lg月壤，彰顯了我國在航天領(lǐng)域的科技實力。（1）硅單質(zhì)制作的太陽能電池為探測器提供能源，已知硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，則原子硅單質(zhì)由______（填"分子"、“原子”或"離子"）構(gòu)成。（2）下列對1731g月壤成分的推測中，最不可能含有的是（）A．鐵礦石B．鋅礦石C、塑料（3）長征五號遙五運載火箭使用的燃料為液氫，其主要優(yōu)點是______。已知MgH2可與水反應(yīng)得到氫氣和一種堿，其化學(xué)方程式為______。18.（2021年重慶市中考B卷）2021年3月，四川"三星堆遺址"已出土黃金面具、青銅藝術(shù)品、象牙、殘存的絲織品等重要文物，其中青銅為合金。（1）下列物質(zhì)中屬于金屬材料的有_____A．象牙B．黃金C．絲織品D．青銅（2）青銅的硬度比純銅______（填大或"小"）。（3）銅制品長期暴露在空氣中能與空氣中的O2、H2O和______化合生成銅銹【主要成分是Cu（OH）2，CO3】。（4）黃銅是銅鋅合金，區(qū)分黃銅和純銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。19.（2021年貴州銅仁市中考）根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖及原子在周期表中的相關(guān)信息，回答下列問題：（1）請你畫出氮原子結(jié)構(gòu)示意圖______；（2）過氧化氫（H2O2）能殺菌消毒，H2O2中氧元素的化合價是______；（3）鋁的應(yīng)用很廣泛，在高溫下，鋁與三氧化二鉻反應(yīng)可置換出金屬鉻（Cr），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；（4）氨氣是一種重要的化工原料，如下圖是氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣的微觀示意圖：①請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______；②氨氣分子中氮原子與氫原子的質(zhì)量比為______。20.（2021年貴州銅仁市中考）根據(jù)要求回答下列問題：（1）生活中區(qū)別硬水與軟水常用______；（2）電解水的實驗中，H2與O2的體積比約為______；（3）酒精（C2H5OH）在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______；（4）現(xiàn)有、兩個反應(yīng)，其反應(yīng)規(guī)律和金屬與鹽溶液的置換反應(yīng)類似，則Br2、Cl2、I2三種非金屬活動性順序由大到小為______。21.（2021年黑龍江牡丹江、雞西地區(qū)中考）生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識。請回答下列問題：（1）天然氣主要成分是___________（填寫名稱）；（2）普通干電池采用石墨作為電極材料，是利用其優(yōu)良的___________性；（3）生活用水多是硬水，生活中常用___________的方法降低水的硬度；（4）鋁是生活中常見的金屬之一，可以加工成鋁箔，體現(xiàn)了金屬的___________性；（5）目前有些城市的出租車已改用車用乙醇汽油作燃料，以減少對空氣的污染。請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式：___________；（6）碳化硅（SiC）廣泛應(yīng)用于功能陶瓷。在高溫下，可以用二氧化硅（SiO2）和石墨粉反應(yīng)制取碳化硅，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（7）生活中用含有KIO3的食鹽防止甲狀腺腫大，KIO3中碘的化合價為___________價。（8）醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中，常包括含Al（OH）3的藥物，試用化學(xué)方程式表示其治療原理___________。22.（2021年黑龍江牡丹江、雞西地區(qū)中考）資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。（1）水是一種寶貴的自然資源。自來水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過程中發(fā)生反應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO，HClO中氯元素的化合價為___________。（2）天然氣也是重要的化工原料。甲烷與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)會生成兩種常見的可燃性氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）金屬鈀屬于稀有的貴重金屬資源，是航天、航空等高科技領(lǐng)域以及汽車制造業(yè)不可缺少的關(guān)鍵材料。如圖是鈀元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是___________（填字母，下同）。A．鈀屬于非金屬元素B．鈀原子核內(nèi)有46個質(zhì)子C．鈀的相對原子質(zhì)量為106.4gD．X=8（4）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是___________。A．紙張雙面使用B．盡量乘坐公共交通工具出行C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D．大量使用化石燃料23.（2021年黑龍江牡丹江、雞西地區(qū)中考）小東同學(xué)在化學(xué)實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶白色粉末A，其殘損的標(biāo)簽顯示A是一種常見的鈉鹽。他想確定其成分，便取了少許固體A進(jìn)行加熱，發(fā)現(xiàn)它沒有明顯變化，又繼續(xù)進(jìn)行了如圖所示的實驗探究（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都充分進(jìn)行；圖中部分產(chǎn)物省略）。（1）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。（2）溶液D中，肯定含有的陽離子為___________、___________（填粒子符號）。（3）白色沉淀C和E分別為___________、___________（填化學(xué)式）。（4）由上述實驗探究可知白色粉末A是___________（填化學(xué)式）。（5）根據(jù)步驟⑤中的實驗現(xiàn)象，小東同學(xué)分析并推斷出溶液A中還混有NaCl，小亮不同意他的觀點，理由是___________。24.（2021年貴州省黔東南州中考）化學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活，它在保護(hù)身體健康、能源、環(huán)境和材料等方面，為滿足人類不斷增長的物質(zhì)、精神需求作出了巨大的貢獻(xiàn)。請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）生活中常用“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”來補充人體所需的“碘”和“鈣”，這里的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為___________（填字母）。A．元素B．原子C．單質(zhì)（2）能供給呼吸的氣體是___________，該氣體進(jìn)入人體后會與最基本的糖類物質(zhì)葡萄糖發(fā)生反應(yīng)，為人體活動提供能量。（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平主要成分【Al（OH）3）】常用于治療胃酸過多癥，寫出用胃舒平治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。（4）長征五號火箭目前是中國運載能力最大的火箭，起飛推力超過1000噸，運載能力接近25噸。它使用由零下183℃的液氧和零下253℃的液氫為芯一級和芯二級發(fā)動機(jī)的推進(jìn)劑，所以該火箭也被稱為“冰箭”。將氧氣和氫氣轉(zhuǎn)化為液氧和液氫的變化屬于___________變化，芯一級和芯二級發(fā)動機(jī)工作時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，使用氫氣作為燃料的突出優(yōu)點是___________。（5）2021年3月全國兩會期間，政府工作報告中提到的“碳達(dá)峰”、“碳中和”成為熱詞。碳中和必須做好“加減法”，一手減少二氧化碳等溫室氣體排放，一手發(fā)展碳捕集和封存技術(shù)等，實現(xiàn)排放量和吸收量的平衡。碳捕捉技術(shù)常用NaOH溶液來捕捉二氧化碳，工藝流程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。捕捉室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該轉(zhuǎn)化中循環(huán)使用的物質(zhì)是___________。25.（2021年眉山市中考）酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。(1)化學(xué)實驗室有失去標(biāo)簽的硝酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鉀、稀硫酸、氫氧化鈣五瓶無色溶液，現(xiàn)將其任意編號A、B、C、D、E，然后兩兩混合進(jìn)行實驗，其部分現(xiàn)象如下表(微溶物視為可溶物)。實驗A+EA+BB+CB+E現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體①碳酸鈉俗稱純堿，屬于_______類(填序號字母)A酸B堿C鹽②寫出溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式______。③寫出溶液A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)我國制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“候氏制堿法”，其主要化學(xué)原理：；等。則X的化學(xué)式為____。26.（2021年眉山市中考）2009年，我國華為公司推出了5G商用芯片，制造芯片要用到高純硅，以下為制備高純硅和二氧化硅的主要工藝流程。(1)反應(yīng)①從基本反應(yīng)類型角度分析，該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)中，在工藝流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)_______。27.（2021年江蘇省宿遷市中考）乘坐高鐵是一種方便快捷的出行方式。(1)高鐵上提供的食物中，富含蛋白質(zhì)的是_______(從“餅干”、“牛奶”、“糖果”中選填)。(2)高鐵上提供的某品牌礦泉水中除水之外還含有硫酸鎂、氯化鉀等物質(zhì)。硫酸鎂中陽離子的符號為___，氯化鉀中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______。(3)疫情期間乘坐髙鐵岀行需佩戴口罩。醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布，起過濾病毒作用。聚丙烯屬于_______(填“合成”或“復(fù)合”)材料。(4)高鐵列車的車體建設(shè)需消耗大量的鋁合金和鋼鐵。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式為_______。28.（2021年湖南省益陽市）我國古代冶煉鋅和銅的合金（外觀似黃金，又稱黃銅）的工藝流程如圖：己知：ZnCO3加熱分解可得到ZnO。（1）氣體A中，除CO2外還含有的另一種氣體為_____（填化學(xué)式）；（2）下列方法可鑒別黃銅和黃金的是_____（填數(shù)字序號）；①對比兩者顏色的不同②取樣品分別灼燒（3）寫出流程中生成鋅的一個置換反應(yīng)的方程式_____。29.（2021年湖南省益陽市）目前，我國一些地區(qū)正在使用乙醇（C2H5OH）汽油作為汽車燃料。材料一：車用乙醇汽油是將變性燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一種汽車燃料；推廣使用乙醇汽油，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。材料二：工業(yè)上可將淀粉、纖維素等一定條件下水解生成葡萄糖（C6H12O6），再將葡萄糖在催化劑作用下分解生成乙醇和二氧化碳?xì)怏w。（1）乙醇是______能源（填“可再生”或“不可再生”）；（2）寫出葡萄糖分解得到乙醇的化學(xué)反應(yīng)方程式______。30.（2021甘肅省蘭州市中考）“奮斗者號”載人潛水器在2020年11月10日創(chuàng)造了中國潛入馬里亞納海溝10909米的新紀(jì)錄。其外殼和載人艙由強(qiáng)度高、抗壓力強(qiáng)的鈦合金制造。（1）鈦合金屬于_________。A合成材料B金屬材料C天然材料D復(fù)合材料（2）工業(yè)上通常是在高溫條件下，在氬氣保護(hù)的環(huán)境中，用四氯化鈦（TiCl4）與金屬鎂反應(yīng)獲得金屬鈦和氯化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（3）“奮斗者號”使用的鋰電池正極為磷酸亞鐵鋰（LiFePO4），其中鋰元素的化合價為+1價，則磷酸亞鐵鋰中磷元素的化合價為_________價。（4）碳酸二甲酯（C3H6O3）是鋰電池電解液的一種成分，下列關(guān)于碳酸二甲酯的說法不正確的是_________。A碳酸二甲酯屬于有機(jī)物B碳酸二甲酯中碳、氧元素質(zhì)量比為3：4C碳酸二甲酯由三種元素組成D碳酸二甲酯分子由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成31.（2021甘肅省蘭州市中考）某學(xué)習(xí)小組運用傳感器探究鈉與水的反應(yīng)得到如下圖像，其中圖1是反應(yīng)過程中溶液溫度與時間的圖像，圖2是反應(yīng)過程中溶液pH與時間的圖像?；卮鹣铝袉栴}：（1）鈉與水的反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填“吸熱”或者“放熱”）。（2）結(jié)合圖1分析，鈉充分反應(yīng)時對應(yīng)的點是_________。（3）鈉與水反應(yīng)能生成一種可燃性氣體，請結(jié)合圖2寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（4）將少量金屬鈉投入稀的硫酸鎂溶液中，生成一種白色沉淀，寫出該沉淀的化學(xué)式_________。32.（2021年湖南省常德市中考）目前，人們使用的燃料大多來自化石燃，它是不可再生能源。回答下列問題：（1）在石油、煤、天然氣中，比較清潔的燃料是___________。（2）煤燃燒時排放出SO2、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后生成物溶于雨水，會形成酸雨。酸雨的pH___________。（3）化石燃料的燃燒還會向大氣中排放大量的CO2，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。但CO2用途相當(dāng)廣泛。下圖是工業(yè)上利用CO2作原料生產(chǎn)尿素的微觀結(jié)構(gòu)示意圖：①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②尿素屬于___________肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）；（4）為緩解化石燃料面臨耗盡的問題，人們正在利用和開發(fā)許多其它能源。埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是___________。33.（2021年湖南省常德市中考）石灰石、大理石都是重要的建筑材料，同時又是一種重要的化工原料。下圖是工業(yè)上以石灰石為原料的化工生產(chǎn)過程中主要物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中部分反應(yīng)的部分生成物已略去）?；卮鹣铝袉栴}：（1）已知反應(yīng)②化學(xué)方程式為：，則D物質(zhì)的化學(xué)式是___________。（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式___________。（3）實驗室可利用F制備少量的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。（4）F在生產(chǎn)和生活中用途廣泛，請任舉一例：___________。34.（2021