三年（2021-2023）中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編（全國(guó)）專題03 氧氣（原卷版）

專題03氧氣一、選擇題1.【2023河南真題】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是（）A.硫粉 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭2.【2023天津真題】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體3.【2023陜西真題】氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是（）A.自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)消耗大氣中的二氧化碳B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同C.家用制氧機(jī)有的是通過(guò)吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣，該過(guò)程氧分子未發(fā)生變化D.實(shí)驗(yàn)室電解水制氧氣，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶14.【2023廣西壯族真題】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體5.【2023山西真題】實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項(xiàng)是（）A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開(kāi)始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水6.【2022江蘇蘇州中考】在雙氧水制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，一定不需用到的儀器是（）A.酒精燈 B.水槽 C.集氣瓶 D.錐形瓶7.【2022湖南長(zhǎng)沙】2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開(kāi)氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸8.【2022江蘇蘇州中考】下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.組裝儀器 B.檢查氣密性C.加熱固體 D.氧氣驗(yàn)滿9.【2022黑龍江佳木斯】人類的生存離不開(kāi)氧氣。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子 C．氧氣有助燃性，可用于航天 D．氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)10．【2021江蘇南京】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是（）A．大試管、鐵架臺(tái) B．燒杯、玻璃棒 C．集氣瓶、酒精燈 D．導(dǎo)管、單孔塞11.【2021江蘇宿遷】下列變化過(guò)程中，不屬于緩慢氧化的是（）A.塑料老化 B.食物腐敗 C.鎂條燃燒 D.動(dòng)植物呼吸12.【2021遼寧阜新】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（）A.點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲下端的火柴，立即插入盛有氧氣的集氣瓶中B.觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2=Fe3O4D.集氣瓶底部的水不能用少量細(xì)沙代替13.【2021重慶A】2021年印度新冠疫情加劇，導(dǎo)致其國(guó)內(nèi)氧氣供應(yīng)嚴(yán)重不足。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.用于醫(yī)療急救 B.易溶于水 C.能使帶火星木條復(fù)燃 D.可貯存在鋼瓶中14.【2021湖南邵陽(yáng)】“水是生命之源，氧氣是生命之氣”。氧氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.能支持燃燒 B.不易溶于水

C.密度比空氣略大 D.無(wú)色氣體15. 【2021河南】現(xiàn)有下列反應(yīng)：①2KMn04K2Mn04+Mn02+02↑；②2KCl032KCl+302↑；③2NH4NO34H20+2N2↑+O2↑。其中適用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是（）A.①② B.②③ C.①③ D.①②③16．【2021湖北十堰】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A．魚類能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水 B．硫在氧氣中燃燒放熱，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰 C．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料 D．空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用17.【2021湖南永州】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的典型裝置之一，能用這一裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是（）A.B.C.D.18.【2021重慶B】氧氣是人類活動(dòng)的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖錯(cuò)誤的是（）A.制取 B.干燥C.收集 D.驗(yàn)滿二、填空題19.【2023湖南株洲真題】請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）在做“硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水。這樣做的目的是什么？；是否可以用少量細(xì)沙來(lái)代替水？______。（2）為什么在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金______。20.【2023四川眉山真題】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，其基本反應(yīng)類型是_____。（2）B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_____色固體。（3）C中連接電源正、負(fù)兩極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)____。21.【2023重慶A真題】氧氣的制備和性質(zhì)是重要的化驗(yàn)，根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）圖A、圖B裝置都可以用于實(shí)驗(yàn)室制備O2.，固體X的化學(xué)式為_(kāi)____，固體Y可以是_____(填序號(hào))。A．紅磚粉B．硫酸銅C．氯化鈉（2）圖C中儀器a的名稱是_____，該實(shí)驗(yàn)可觀察到：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種有_____氣味的氣體。（3）圖D所示是將氨在純凈氧氣中燃燒，生成一種單質(zhì)和一種常見(jiàn)穩(wěn)定氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。22.【2023廣東真題】回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2及性質(zhì)檢驗(yàn)i.上圖中儀器a的名稱是__________。ii.用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選擇上圖中的發(fā)生裝置_______（填字母）?；瘜W(xué)方程式為_(kāi)_________。iii.收集一瓶O2并進(jìn)行性質(zhì)檢驗(yàn)。操作現(xiàn)象結(jié)論硫燃燒時(shí)，_____(填字母)，生成刺激性氣味的氣體a.產(chǎn)生大量白煙b.生成黑色固體c.發(fā)出藍(lán)紫色火焰O2具有氧化性集氣瓶中NaOH溶液的作用是_________________（2）制作氧自救呼吸器查閱資料，超氧化鉀(KO2)為黃色固體，分別與CO2、H2O反應(yīng)生成O2和白色固體、產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑。①原理分析:、則X的化學(xué)式為_(kāi)_________。②動(dòng)手實(shí)踐:設(shè)計(jì)并制作氧自救呼吸器，如圖所示，使用一段時(shí)間后，觀察到生氧劑由______（填顏色變化），則基本失效。23.【2023遼寧撫順等真題】氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的_____。（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是_____(填字母)。（4）用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的_____，振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。24.【2023江蘇蘇州真題】在實(shí)驗(yàn)室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。（1）用作催化劑，加熱分解得到和KCl。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）裝置中儀器X的名稱為_(kāi)_____。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為_(kāi)_____（選填字母）。（3）搭建如圖-2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整試管的傾斜角度，可松開(kāi)______（選填“”、“”或“”）處的螺絲，待調(diào)整后再擰緊。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，下列兩步操作中先進(jìn)行的是______（填序號(hào)）。a．移走并熄滅儀器Xb．?dāng)嚅_(kāi)試管與洗氣瓶之間的連接Ⅱ、某款家用制氧機(jī)利用過(guò)碳酸鈉（）和二氧化錳同時(shí)加入水中制取氧氣。已知：①過(guò)碳酸鈉易溶于水，遇水分解為和。②可以將KI轉(zhuǎn)化為I2。（5）制氧機(jī)制氧說(shuō)明（部分）見(jiàn)下表，其中A、B劑的成分是過(guò)碳酸鈉或二氧化錳。A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時(shí)間（分鐘）配方一1袋1袋≥320≥15配方二2袋1袋≥500≥25配方三3袋2袋≥1000≥15①A劑的成分是______。②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護(hù)的同時(shí)進(jìn)行吸氧，應(yīng)選擇的最佳配方是______。（6）按配方一在水中反應(yīng)6小時(shí)后，無(wú)明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①將反應(yīng)后混合物過(guò)濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為_(kāi)_____。②取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。③另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加______溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色，證明濾液中仍含有。25.【2022北京】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)解答問(wèn)題。（1）A中，儀器a的名稱是_______________；KMnO4分解的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。（2）B中，鐵絲燃燒生成的黑色固體是_______________。（3）C中，電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；一段時(shí)間后，關(guān)閉電源，將帶火星的木條放在b口處，打開(kāi)活塞，觀察到_______________，說(shuō)明有O2生成。26.【2022安徽】某小組用高錳酸鉀制取氧氣。下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)儀器，回答下列問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是______。（2）高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。組裝氧氣的收集裝置，可選用______（填序號(hào)）。（3）某同學(xué)用排水法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能是未使用______（填實(shí)驗(yàn)用品名稱）。若該同學(xué)收集的氧氣不純，原因可能是______（寫出1點(diǎn)即可）。27.【2022四川成都】如圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）試管口棉花的作用是________________________。（2）檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是________________________。（3）制取氧氣的主要步驟如下，正確的順序是___________(填序號(hào))。①裝入藥品，開(kāi)始加熱②停止加熱③收集氣體④組裝儀器，檢查氣密性（4）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_________。（5）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，制取0.96g氧氣，至少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是______？28．【2022遼寧朝陽(yáng)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）裝置B中儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）若用裝置F收集氧氣，檢驗(yàn)瓶中氧氣已收集滿的方法是，將帶火星的木條放在導(dǎo)管（選填“b”或“c”）口處，觀察木條是否復(fù)燃；需要瓶中氧氣時(shí)，可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從導(dǎo)管（選填“b”或“c”）口通入。（4）通常狀況下，硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，則制取硫化氫氣體可選用的裝置組合是（填字母）。29．【2022山東日照】實(shí)驗(yàn)室欲用H2O2溶液制備氧氣，并進(jìn)行鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：（1）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的H2O2溶液和MnO2制備氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，下列發(fā)生裝置（如圖1）最合適的是（填標(biāo)號(hào)）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）已知：用H2O2制取氧氣時(shí)，也可用鉑絲代替MnO2作催化劑。如圖1中甲裝置可通過(guò)鉑絲的上下移動(dòng)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，若制備過(guò)程中體系內(nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，則安全管中的現(xiàn)象是，此時(shí)應(yīng)將鉑絲抽離過(guò)氧化氫溶液，使反應(yīng)停止。（3）用圖2中乙裝置進(jìn)行鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象是；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。30.【2022四川樂(lè)山中考】規(guī)范操作、細(xì)致觀察和認(rèn)真思考是必備的化學(xué)素養(yǎng)，某同學(xué)在教材實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備和收集O2，回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱為_(kāi)______。（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（3）證明O2已經(jīng)收集滿的方法是_______。(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象)（4）該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不選用長(zhǎng)頸漏斗添加H2O2，而采用圖中儀器的原因是_______。31.【2021遼寧沈陽(yáng)】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因．（寫出三條即可）32．【2021吉林長(zhǎng)春】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，并用向上排空氣法收集。①寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式；②可以選擇的氣體制取裝置是（選填“A”或“B”）和C。（3）選擇氣體制取裝置時(shí)，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、和氣體的性質(zhì)。33.【2021湖北宜昌】探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)。(1)如圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。①觀察到火焰的顏色是。②反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③當(dāng)火焰變得微弱時(shí)，將燃燒匙進(jìn)一步伸入瓶底，火焰又變旺，可得出氧氣的一條物理性質(zhì)是。(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是，選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào)，下同)；還可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是。②可以選擇裝置C收集氧氣，其原因是。③可見(jiàn)，選擇氣體的發(fā)生裝置要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和，選擇氣體的收集裝置要依據(jù)。34.【2021湖南株洲】O2是人類生活不可缺少的物質(zhì)，制取O2的方法很多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）K