蘇教版高中生物選擇性必修1全冊(cè)教學(xué)課件

蘇教版高中生物選擇性必修1全冊(cè)教學(xué)課件第一節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.1.1神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)課程導(dǎo)入動(dòng)物和人體之所以能通過(guò)機(jī)體各部分活動(dòng)的相互配合和協(xié)調(diào)，對(duì)外界的各種刺激做出迅速反應(yīng)，主要與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)。那么，人體神經(jīng)系統(tǒng)是由哪些部分組成的？

1.人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，它們分別位于顱腔和椎管內(nèi)，兩者在結(jié)構(gòu)上緊密聯(lián)系。3.周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括由腦發(fā)出的腦神經(jīng)（如視神經(jīng)、聽(tīng)神經(jīng)）和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)（如橈神經(jīng)、股神經(jīng)）。腦神經(jīng)和脊神經(jīng)分布于全身各處，它們把腦和脊髓與全身器官、系統(tǒng)聯(lián)系了起來(lái)。人體神經(jīng)系統(tǒng)是由哪些部分組成的？積極思維中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦：大腦、小腦、腦干（位于顱腔內(nèi)）脊髓：（位于椎管內(nèi)）聚集大量神經(jīng)細(xì)胞，形成不同的神經(jīng)中樞。包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層；大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞。大腦小腦下丘腦腦干位于大腦的后下方，它能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡。腦的重要組成部分，其中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞等，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。是連接脊髓和腦其他部分的重要通路，有許多維持生命的必要中樞，如調(diào)節(jié)呼吸、心臟功能的基本活動(dòng)中樞。講授新課中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦：大腦、小腦、腦干（位于顱腔內(nèi)）脊髓：（位于椎管內(nèi)）聚集大量神經(jīng)細(xì)胞，形成不同的神經(jīng)中樞。一、中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)講授新課1.人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)。2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓（位于椎管內(nèi)）。3.外周神經(jīng)系統(tǒng)分布在全身各處，包括與腦神經(jīng)相連的腦神經(jīng)和與脊髓相連的脊神經(jīng)。講授新課二、神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)細(xì)胞1.組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。神經(jīng)元神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞2.神經(jīng)細(xì)胞（神經(jīng)元）是人體神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。神經(jīng)細(xì)胞能接受信息，并對(duì)這些信息進(jìn)行整合，再將結(jié)果傳遞給相關(guān)效應(yīng)器，從而實(shí)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。講授新課盡管各種神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、大小有很大差別，但其基本結(jié)構(gòu)都包括胞體和突起兩部分。神經(jīng)細(xì)胞胞體的結(jié)構(gòu)與正常體細(xì)胞基本相同，都有細(xì)胞質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。神經(jīng)細(xì)胞的突起是其胞體的延伸部分，包括樹突和軸突兩種。一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞可有一個(gè)或多個(gè)樹突，但多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞有一個(gè)長(zhǎng)的軸突和多個(gè)短的樹突（圖1-1-3），部分神經(jīng)細(xì)胞有一個(gè)長(zhǎng)的樹突和一個(gè)短的軸突。前一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突后一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的樹突和胞體樹突胞體軸突神經(jīng)細(xì)胞講授新課3.一般把神經(jīng)細(xì)胞胞體發(fā)出的長(zhǎng)突起（軸突或長(zhǎng)樹突）稱為神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維又可分為有髓神經(jīng)纖維和無(wú)髓神經(jīng)纖維。有髓神經(jīng)纖維外面包裹著被膜（又稱髓鞘）。多條神經(jīng)纖維常由神經(jīng)束膜包被，形成神經(jīng)束。多條神經(jīng)束又由神經(jīng)外膜包被，形成神經(jīng)（圖1-1-4）。神經(jīng)外膜神經(jīng)束膜神經(jīng)細(xì)胞長(zhǎng)的突起有髓鞘的神經(jīng)纖維被膜（髓鞘）血管一個(gè)神經(jīng)束中含有許多神經(jīng)纖維神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖及神經(jīng)纖維束顯微照片（×500）講授新課4.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)組成中的另一類細(xì)胞，廣泛分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)中。神經(jīng)細(xì)胞能夠完成各項(xiàng)復(fù)雜的功能，離不開神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)其的支持、保護(hù)、修復(fù)和營(yíng)養(yǎng)等作用。在周圍神經(jīng)系統(tǒng)的某些特定部位，一些神經(jīng)細(xì)胞胞體聚集在一起形成神經(jīng)節(jié)。講授新課5.中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的不同神經(jīng)中樞，負(fù)責(zé)不同的特定的生理功能。6.周圍神經(jīng)系統(tǒng)含有傳入神經(jīng)（感覺(jué)神經(jīng)）和傳出神經(jīng)（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）。如：脊髓中的膝跳反射中樞、腦干中的呼吸中樞，下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞。7.神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)體對(duì)外界刺激作出反應(yīng)過(guò)程信息→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)→指令信息到達(dá)相應(yīng)器官分析處理發(fā)出指令8.傳出神經(jīng)分為支配軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)（軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）和支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)（內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）。講授新課9.周圍神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞及其分布中樞神經(jīng)系統(tǒng)部分周圍神經(jīng)系統(tǒng)部分胞體胞體胞體胞體感覺(jué)神經(jīng)纖維末梢感受機(jī)體內(nèi)外刺激。軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢主要分布于骨骼肌。內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢主要分布于心肌、平滑肌和腺體。講授新課鞏固練習(xí)1.

下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，不正確的是（）A．神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．每個(gè)神經(jīng)元都有許多條突起，一般只有一條是軸突，其余的都是樹突C．神經(jīng)元能接受刺激產(chǎn)生興奮，但不能傳導(dǎo)興奮D．神經(jīng)元的細(xì)胞核位于細(xì)胞體中C外周神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)：與腦相連，12對(duì)，主要分布在頭面部，負(fù)責(zé)管理頭面部的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)。脊神經(jīng)：與脊髓相連，31對(duì)，主要分布在軀干、四肢，負(fù)責(zé)管理軀干四肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)。組成傳入神經(jīng)：將接收到的信息傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng)（感覺(jué)神經(jīng)）傳出神經(jīng)（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）包含作用：將中樞神經(jīng)系統(tǒng)的指令信息傳輸?shù)较鄳?yīng)器官，使機(jī)體對(duì)刺激做出反應(yīng)分類軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)課堂小結(jié)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.1.2自主神經(jīng)當(dāng)你在野外草地上玩耍時(shí)，旁邊的草叢里突然竄出一條蛇。于是你非常緊張：心跳加快、呼吸急促。此時(shí)，你可能撒腿就跑，也可能原地不動(dòng)冷靜地應(yīng)對(duì)。當(dāng)你確認(rèn)安全之后，心跳、呼吸等會(huì)慢慢恢復(fù)。課程導(dǎo)入（1）你可以控制自己是否跑開，但卻不能控制自己的心跳，這是為什么呢？（2）如果你的呼吸或者心跳都必須在你的意識(shí)支配下完成，將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？（3）長(zhǎng)跑或靜坐時(shí)，呼吸、心率和胃腸蠕動(dòng)是怎樣變化的？比較這兩種不同狀況下這些生理活動(dòng)變化的特點(diǎn)，能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？思考軀體的運(yùn)動(dòng)“跑開”是由軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)支配的，它可以受意識(shí)的支配；心跳等內(nèi)臟器官的活動(dòng)是受內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)支配的，不受意識(shí)控制。如果我們的呼吸或心跳都必須在意識(shí)支配下完成，那么我們必須時(shí)刻記住呼吸、心跳等基本生命活動(dòng)，我們將無(wú)法睡眠，無(wú)法專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作。長(zhǎng)跑時(shí)，呼吸、心率將加快，胃腸蠕動(dòng)將減弱；靜坐時(shí)，呼吸、心率將減慢，胃腸蠕動(dòng)將加強(qiáng)；由此可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，內(nèi)臟器官的活動(dòng)是相反的。1.自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的主要功能是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)。大多數(shù)情況下，自主神經(jīng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)不受人的意志控制。一、自主神經(jīng)講授新課2.自主神經(jīng)先從中樞發(fā)出神經(jīng)纖維并進(jìn)入外周神經(jīng)節(jié)，交換神經(jīng)元后再發(fā)出神經(jīng)纖維抵達(dá)相關(guān)的效應(yīng)器，支配效應(yīng)器的活動(dòng)。3.自主神經(jīng)主要通過(guò)調(diào)節(jié)心肌、平滑肌和腺體（如消化腺、汗腺、部分內(nèi)分泌腺）的活動(dòng)，使機(jī)體的體溫、心率、血壓、呼吸、腸胃蠕動(dòng)、消化液分泌、膀胱運(yùn)動(dòng)以及激素的分泌等處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).4.大多數(shù)內(nèi)臟器官或組織同時(shí)接受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支配。在很多情況下，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用常常是相互拮抗的。例如，對(duì)于呼吸器官中的支氣管平滑肌，副交感神經(jīng)具有興奮作用，而交感神經(jīng)具有抑制作用。有時(shí)，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)具有相互協(xié)同的作用。例如，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)通過(guò)協(xié)同作用，控制虹膜不同的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)瞳孔的大小。一、自主神經(jīng)講授新課交感神經(jīng)使瞳孔擴(kuò)張使支氣管擴(kuò)張使心跳加快使血管收縮抑制胃腸蠕動(dòng)副交感神經(jīng)使瞳孔收縮使支氣管收縮使心跳減慢促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)一、自主神經(jīng)講授新課器官交感神經(jīng)副交感神經(jīng)心臟、血管心率加快；腹腔內(nèi)臟血管、皮膚血管以及分布于唾液腺與外生殖器官的血管均收縮，骨骼肌血管收縮或舒張心率減慢，心房收縮減弱；部分血管（如軟腦膜動(dòng)脈與分布于外生殖器官的血管等）舒張呼吸器官支氣管平滑肌舒張支氣管平滑肌收縮，黏膜腺分泌消化器官分泌少量黏稠唾液，抑制胃腸運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)括約肌收縮，抑制膽囊活動(dòng)分泌大量稀薄唾液，促進(jìn)胃液、胰液分泌，促進(jìn)胃腸運(yùn)動(dòng)和使括約肌舒張，促進(jìn)膽囊收縮泌尿、生殖器官使逼尿肌舒張和尿道內(nèi)括約肌收縮；使有孕子宮收縮，無(wú)孕子宮舒張使逼尿肌收縮和尿道內(nèi)括約肌舒張眼使虹膜輻射狀肌收縮，瞳孔擴(kuò)大；使睫狀體輻射狀肌收縮，睫狀體環(huán)增大；使上眼瞼平滑肌收縮使虹膜環(huán)形肌收縮，瞳孔縮??；使睫狀體環(huán)形肌收縮，睫狀體環(huán)縮?。淮龠M(jìn)淚腺分泌皮膚豎毛肌收縮，汗腺分泌講授新課正常情況下，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)人體器官或組織的調(diào)節(jié)相互制約，處于相對(duì)平衡中，共同協(xié)調(diào)和控制機(jī)體的生理活動(dòng)。例如，心肌的收縮是受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)共同調(diào)節(jié)的。交感神經(jīng)受到刺激后分泌的物質(zhì)與心肌細(xì)胞質(zhì)膜上相應(yīng)的受體結(jié)合會(huì)使心率加快；副交感神經(jīng)受到刺激后分泌的物質(zhì)與心肌細(xì)胞質(zhì)膜上相應(yīng)的受體結(jié)合會(huì)使心率減慢。講授新課有人認(rèn)為自主神經(jīng)在功能上是支配那些不受意識(shí)控制的組織和器官的，其調(diào)控活動(dòng)也是自發(fā)的和非隨意的（如正常的心率、胃腸的蠕動(dòng)）。自主神經(jīng)的調(diào)節(jié)活動(dòng)是否受大腦的控制？問(wèn)題與討論

在人體正常的生命活動(dòng)中，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)又會(huì)受到哪些方面的調(diào)控呢？例如，心率的快慢主要取決于腦干的調(diào)節(jié)作用，而腦干又受大腦皮層高級(jí)中樞的控制。我們看到電影中恐怖的場(chǎng)景或物體時(shí)會(huì)心率加快、毛發(fā)直立，這是因?yàn)橥饨绲木跋笠鹨暽窠?jīng)接受刺激，并把信息傳達(dá)至大腦，在大腦皮層（pallium）高級(jí)中樞產(chǎn)生視覺(jué)，再通過(guò)大腦皮層高級(jí)中樞整合信息后將相應(yīng)的信息傳到腦干，通過(guò)交感神經(jīng)引起心率加快、豎毛肌收縮等反應(yīng)?？梢?jiàn)，自主神經(jīng)調(diào)節(jié)的活動(dòng)也受到大腦皮層高級(jí)中樞的控制。自主神經(jīng)的“自主”是相對(duì)的。講授新課

在各種實(shí)驗(yàn)表明，大腦、下丘腦、腦干、脊髓，都存在調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的部位，較簡(jiǎn)單的內(nèi)臟反射通過(guò)脊髓調(diào)節(jié)即可完成，而較為復(fù)雜的內(nèi)臟反射活動(dòng)需要腦干以上的中樞參與.大腦皮層對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用可通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。例如，電刺激人的大腦皮層某一部位，除引起軀體運(yùn)動(dòng)外，也可引起內(nèi)臟活動(dòng)的改變；刺激大腦半球內(nèi)側(cè)面某部位可產(chǎn)生直腸與膀胱運(yùn)動(dòng)的變化；刺激大腦半球內(nèi)側(cè)面另一部位可產(chǎn)生消化道運(yùn)動(dòng)及唾液分泌的變化；刺激大腦半球外側(cè)面某部位可產(chǎn)生呼吸、血管運(yùn)動(dòng)的變化等。講授新課情緒既受自主神經(jīng)活動(dòng)的影響，也受內(nèi)分泌系統(tǒng)的影響。情緒是指人類或動(dòng)物對(duì)客觀環(huán)境刺激所表達(dá)的一種特殊的心理體驗(yàn)或某種固定形式的軀體行為表現(xiàn)，如恐懼、焦慮、發(fā)怒、痛苦、悲哀、平靜、愉快和驚訝等多種表現(xiàn)形式。而在情緒活動(dòng)中伴隨發(fā)生的一系列生理變化稱為情緒生理反應(yīng)，主要包括自主神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能活動(dòng)的改變。

情緒的生理基礎(chǔ)知識(shí)鏈接在多數(shù)情況下，情緒生理反應(yīng)會(huì)表現(xiàn)為交感神經(jīng)活動(dòng)的相對(duì)亢進(jìn)。例如，在動(dòng)物發(fā)生防御反應(yīng)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)瞳孔擴(kuò)大、出汗、心率加快、血壓升高、骨骼肌血管舒張、皮膚和內(nèi)臟血管收縮等變化，其意義在于重新分配各器官的血流量，使骨骼肌在格斗或逃跑時(shí)獲得充足的血液和能量供給。在某些情況下，也可以表現(xiàn)為副交感神經(jīng)活動(dòng)的相對(duì)亢進(jìn)，例如，食物的刺激可增強(qiáng)消化液的分泌和消化道的運(yùn)動(dòng)，焦躁不安時(shí)引起排尿、排便次數(shù)增加，悲傷時(shí)表現(xiàn)為流淚等。情緒生理反應(yīng)常引起內(nèi)分泌系統(tǒng)功能活動(dòng)的改變。例如，在創(chuàng)傷、疼痛等原因引起痛苦、恐懼或焦慮等情緒反應(yīng)中，血液中促腎上腺皮質(zhì)激素濃度明顯升高，血液中腎上腺素、去甲腎上腺素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素濃度也升高；情緒波動(dòng)時(shí)還往往出現(xiàn)性激素分泌紊亂、性功能變化等。知識(shí)鏈接同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.1.3動(dòng)作電位的產(chǎn)生和傳導(dǎo)一、動(dòng)作電位的產(chǎn)生和傳導(dǎo)（一）生物電現(xiàn)象1.概念：人體內(nèi)的活細(xì)胞或組織都存在復(fù)雜的電活動(dòng)，這種電活動(dòng)現(xiàn)象稱為生物電現(xiàn)象。

2.生物電是由細(xì)胞質(zhì)膜兩側(cè)的電位差或電位差變化引起的。當(dāng)生物細(xì)胞或組織所處的環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，常會(huì)引起細(xì)胞代謝等生命活動(dòng)的改變。目前已經(jīng)知道，人體和各器官表現(xiàn)的電現(xiàn)象，是以細(xì)胞水平的生物電現(xiàn)象為基礎(chǔ)的，而細(xì)胞生物電的產(chǎn)生又是質(zhì)膜內(nèi)外兩側(cè)帶電離子的不均勻分布和跨膜移動(dòng)的結(jié)果.講授新課人體生物電現(xiàn)象及其應(yīng)用人體的生物電現(xiàn)象與各項(xiàng)生命活動(dòng)緊密相關(guān)。臨床診斷中用到的心電模式圖（心電圖）（圖1-1-6）、腦電圖、肌電圖、胃腸電圖等都是利用體表電極將人體組織細(xì)胞的電活動(dòng)引導(dǎo)出來(lái)，進(jìn)入相應(yīng)的儀器加以放大并記錄得到的。若記錄到的人體某部位生物電現(xiàn)象與正常狀態(tài)有顯著差異，則檢測(cè)結(jié)果可以作為該部位可能患病的診斷依據(jù)之一，也是評(píng)估疾病治療效果的重要依據(jù)之一。放眼社會(huì)（二）動(dòng)作電位的產(chǎn)生1.刺激：生理學(xué)中，能引起機(jī)體細(xì)胞、組織、器官或整體的活動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化（即產(chǎn)生反應(yīng)）的任何內(nèi)外環(huán)境變化因子。包括機(jī)械刺激、化學(xué)刺激、溫度刺激和電刺激等。講授新課2.靜息電位的產(chǎn)生當(dāng)細(xì)胞未受刺激時(shí)，細(xì)胞質(zhì)膜內(nèi)外兩側(cè)存在外正內(nèi)負(fù)的電位差，即靜息電位。靜息電位產(chǎn)生時(shí)離子通道示意圖細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)Na+通道K+通道講授新課在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞外的Na+比膜內(nèi)高，K+濃度比膜內(nèi)低。靜息時(shí)，膜對(duì)K+的通透性大，造成K+外流，使膜外的陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)，出現(xiàn)內(nèi)正外負(fù)的現(xiàn)象，叫靜息電位。講授新課細(xì)胞質(zhì)中鈉離子和鉀離子的分布，以及帶負(fù)電蛋白質(zhì)分子的存在使神經(jīng)元在靜息狀態(tài)時(shí)細(xì)胞外部比細(xì)胞內(nèi)部電有更多的負(fù)電荷。帶負(fù)電的蛋白質(zhì)外部外部?jī)?nèi)部講授新課3.動(dòng)作電位的產(chǎn)生產(chǎn)生動(dòng)作電位是多數(shù)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)具有的共同表現(xiàn)。細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí)離子通道示意圖講授新課4.生物膜電位的產(chǎn)生是由于質(zhì)膜內(nèi)外的離子濃度不同，以及離子的穿膜運(yùn)輸造成的，不同生理狀態(tài)下，膜電位變化也不同。5.動(dòng)物體內(nèi)興奮的產(chǎn)生與生物電有關(guān)，生物電是由質(zhì)膜內(nèi)外的電位差引起的。講授新課積極思維動(dòng)作電位是怎樣產(chǎn)生的？事實(shí)：

1.神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜內(nèi)、外各種離子的濃度不同。細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí)，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)，膜內(nèi)K+濃度高于膜外，細(xì)胞內(nèi)帶負(fù)電的大分子有機(jī)物（如蛋白質(zhì)）的含量比細(xì)胞外豐富。

2.在神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上有Na+和K+的通道蛋白，Na+通道

打開時(shí)，Na+迅速進(jìn)入細(xì)胞；K+通道打開時(shí)，K+迅速流出細(xì)

胞（圖1-1-7）。靜息狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)膜受刺激后，Na+通道打開，細(xì)胞質(zhì)膜開始去極化更多Na+內(nèi)流，細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)一步去極化Na+通道關(guān)閉更多的K+通道開放，細(xì)胞質(zhì)膜復(fù)極化細(xì)胞質(zhì)膜由超極化恢復(fù)至靜息狀態(tài)動(dòng)作電位產(chǎn)生示意圖Na+內(nèi)流去極化K+外流復(fù)極化閾值超極化靜息狀態(tài)靜息電位Na+通道K+通道積極思維積極思維思考：1.概括神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜內(nèi)、外兩側(cè)的Na+濃度和K+濃度與動(dòng)作電位的產(chǎn)生有什么關(guān)系？2.分析動(dòng)作電位的產(chǎn)生與神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上Na+通道和K+通道的開閉有什么關(guān)系？（三）動(dòng)作電位以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)動(dòng)作電位又稱為神經(jīng)沖動(dòng)，在無(wú)髓神經(jīng)纖維上，動(dòng)作電位一旦產(chǎn)生，一般會(huì)沿神經(jīng)纖維連續(xù)傳導(dǎo)（圖1-1-8）。講授新課神經(jīng)纖維未受刺激處于靜息狀態(tài)時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜的通透性以K+外流為主，膜電位為外正內(nèi)負(fù)的“靜息電位”。（a）靜息電位（b）動(dòng)作電位動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向當(dāng)神經(jīng)纖維某個(gè)部位受到一定的刺激時(shí)，該部位的細(xì)胞質(zhì)膜對(duì)Na+的通透性增大，Na+迅速內(nèi)流，形成動(dòng)作電位，受刺激部位的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。講授新課由于受刺激部位與相鄰的未受刺激部位之間存在電位差，兩者間電荷發(fā)生移動(dòng)形成局部電流，局部電流刺激相鄰部位，相鄰部位Na+通道開放，Na+內(nèi)流而引發(fā)一個(gè)新的動(dòng)作電位，而此前受刺激部位又會(huì)恢復(fù)到靜息狀態(tài)。動(dòng)作電位的形成及在無(wú)髓神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的示意圖講授新課動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上不斷地由受刺激部位向未受刺激部位傳導(dǎo)，即興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。講授新課動(dòng)作電位在有髓神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)與在無(wú)髓神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)有所不同。有髓神經(jīng)纖維外包裹著髓鞘，每段髓鞘包裹的區(qū)域較長(zhǎng)，約1～2mm。有髓鞘處的跨膜電流明顯減小，膜電位的波動(dòng)達(dá)不到產(chǎn)生動(dòng)作電位的閾電位（細(xì)胞質(zhì)膜對(duì)Na+通透性突然增大的臨界膜電位）；兩段髓鞘之間有一個(gè)無(wú)髓鞘裸露區(qū)的結(jié)構(gòu)稱為郎飛結(jié)，郎飛結(jié)處離子通道密集，容易形成跨膜電流并達(dá)到閾電位。所以，有髓神經(jīng)纖維上的動(dòng)作電位不能在節(jié)間區(qū)產(chǎn)生，而只能在郎飛結(jié)處產(chǎn)生。因此，局部電流會(huì)直接從一個(gè)郎飛結(jié)流向下一個(gè)郎飛結(jié)（圖1-1-9）。動(dòng)作電位在有髓神經(jīng)纖維上進(jìn)行跳躍式傳導(dǎo)模式圖髓鞘軸突髓鞘郎飛結(jié)胞體講授新課講授新課這種動(dòng)作電位在有髓神經(jīng)纖維上從一個(gè)郎飛結(jié)跨越節(jié)間區(qū)后“跳躍”到下一個(gè)郎飛結(jié)的傳導(dǎo)方式，稱為跳躍式傳導(dǎo)。由于有髓神經(jīng)纖維的局部電流強(qiáng)度較大，多個(gè)郎飛結(jié)可同時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位，從而加快了神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度。有人測(cè)定過(guò)，高等動(dòng)物軸突的髓鞘化提高了動(dòng)作電位的傳導(dǎo)速度，總直徑不足0.02mm的有髓神經(jīng)纖維，動(dòng)作電位的傳導(dǎo)速率可達(dá)100m·s-1以上，比無(wú)髓神經(jīng)纖維快得多。講授新課實(shí)驗(yàn)表明，隨著溫度的降低，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度會(huì)有所減慢，當(dāng)溫度降低至0°C時(shí)，即終止傳導(dǎo)。這也是醫(yī)學(xué)上常用的冷凍麻醉的原理。臨床上，利用肌電圖測(cè)定神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度，還有助于診斷某些神經(jīng)疾病，如周圍神經(jīng)損傷和斷裂；還可以判斷神經(jīng)損傷的部位、神經(jīng)再生及恢復(fù)情況。-+-------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++適宜刺激講授新課-+-------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++適宜刺激講授新課-+--------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++適宜刺激----傳導(dǎo)方向：雙向傳導(dǎo)傳導(dǎo)形式：局部電流膜外局部電流的方向是從未興奮部位到興奮部位，與興奮傳導(dǎo)方向相反；膜內(nèi)局部電流的方向是從興奮部位到未興奮部位，與興奮傳導(dǎo)方向相同。講授新課++

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+++講授新課【例】請(qǐng)回答以下有關(guān)電流表指針偏轉(zhuǎn)的問(wèn)題。(1)未受刺激時(shí)，電流表指針

。

(2)若在d處給予適宜刺激，電流表指針

。

(3)若在ab中點(diǎn)c處給予適宜刺激，電流表指針

。不偏轉(zhuǎn)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)先左后右不偏轉(zhuǎn)刺激典例精析（四）神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞之間通常以化學(xué)信號(hào)傳遞1.突觸小體：軸突末梢有許多分支，每個(gè)分支的末端都膨大成球狀小2.信號(hào)傳遞方式：電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)講授新課單個(gè)神經(jīng)元可以與其他神經(jīng)元具有多種聯(lián)系示意圖3.突觸的組成類型（1）軸突與樹突相接觸（2）軸突與胞體相接觸（3）軸突與肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞接觸講授新課4.神經(jīng)遞質(zhì)——信號(hào)分子（1）化學(xué)本質(zhì)：（2）種類和作用：（3）去向：意義：避免持續(xù)起作用，為下一次興奮做準(zhǔn)備。興奮性遞質(zhì)：抑制性遞質(zhì)：Na+通道打開，Na+內(nèi)流，后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位，后神經(jīng)元興奮Cl-通道打開，Cl-內(nèi)流后，強(qiáng)化外正內(nèi)負(fù)的靜息電位，使后膜難以興奮，表現(xiàn)為抑制作用神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)與受體分開，并迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞。膽堿類（如乙酰膽堿）、單胺類（如多巴胺、腎上腺素、5-羥色胺）和氨基酸類（如甘氨酸、谷氨酸、天冬氨酸）講授新課（五）不同的神經(jīng)遞質(zhì)產(chǎn)生不同的作用在有些情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，還能引起肌肉收縮或某些腺體分泌相應(yīng)的物質(zhì).2.神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)末梢釋放的，可與突觸后膜上的受體作用，并能快速而精準(zhǔn)地發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。3.不同的神經(jīng)遞質(zhì)產(chǎn)生不同的生理作用。一些神經(jīng)遞質(zhì)能對(duì)突觸后神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮性影響，還有一些神經(jīng)遞質(zhì)能對(duì)突觸后神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生抑制性影響。4.神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)在引發(fā)突觸后膜的膜電位變化后，一般會(huì)被迅速清除。5.在生活或生產(chǎn)中，一些可以有效抑制乙酰膽堿酯酶活性的神經(jīng)毒氣或農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致人體產(chǎn)生痙攣性麻痹.講授新課興奮劑原是指能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能活動(dòng)的一類藥物，如今是運(yùn)動(dòng)禁用藥物的統(tǒng)稱。2.毒品

鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因經(jīng)及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。神經(jīng)肽與毒品成癮有關(guān)知識(shí)鏈接在一些重大的體育項(xiàng)目比賽中，少數(shù)運(yùn)動(dòng)員為了提高成績(jī)，鋌而走險(xiǎn)，違反“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，違規(guī)服用興奮劑。一旦查出，該運(yùn)動(dòng)員將面臨禁賽、處以罰金等不同程度的處罰，而且還會(huì)受到國(guó)際社會(huì)和體育道德的遣責(zé)。可卡因既是一種興奮劑，也是一種毒品，它會(huì)影響大腦中與愉悅傳遞有關(guān)的神經(jīng)元，這些神經(jīng)元利用神經(jīng)遞質(zhì)——多巴胺來(lái)傳遞愉悅感。在正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后會(huì)被突觸前膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白從突觸間隙回收。吸食可卡因后，可卡因會(huì)使轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴胺就留在突觸間隙持續(xù)發(fā)揮作用，導(dǎo)致突觸后膜上的多巴胺受體減少。當(dāng)可卡因藥效失去后，由于多巴胺受體已減少，機(jī)體正常的神經(jīng)活動(dòng)受到影響，服藥者就必須服用可卡因來(lái)維持這些神經(jīng)元的活動(dòng)，于是形成惡性循環(huán)，毒癮難戒。3.毒品作用的部位往往是突觸知識(shí)鏈接4.藥物或毒品影響神經(jīng)系統(tǒng)的方式（可一種或多種）（1）促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的合成和釋放速率，使突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)增加（2）干擾神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合（3）影響分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶的活性（4）影響突觸前膜上的加轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收神經(jīng)遞質(zhì)阻止神經(jīng)遞質(zhì)離開突觸（5）藥物能模仿神經(jīng)遞質(zhì)的作用知識(shí)鏈接1.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]細(xì)胞體兩部分C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B①②鞏固練習(xí)2.下圖是測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位變化情況的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.

圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明膜內(nèi)外電位不同，測(cè)出的是動(dòng)作電位B.

圖甲中的膜內(nèi)外電位不同，主要是由K+外流形成的C.

圖乙中刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.

圖乙中產(chǎn)生的興奮會(huì)以局部電流的形式向兩側(cè)快速傳導(dǎo)A鞏固練習(xí)3.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向（橫向箭頭）。其中正確的是（）C刺激刺激刺激刺激鞏固練習(xí)4.將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中，可測(cè)得靜息電位。給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化，這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na＋濃度，測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位，可觀察到(

)A．靜息電位值減小

B．靜息電位值增大C．動(dòng)作電位峰值升高 D．動(dòng)作電位峰值降低D膜電位時(shí)間鞏固練習(xí)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.1.4神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射感覺(jué)神經(jīng)末梢接受到了刺激，傳入神經(jīng)將信息傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞對(duì)信息進(jìn)行分析和綜合并作出指令，傳出神經(jīng)將相應(yīng)的指令傳出，將手縮回。需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦和脊髓以及外周神經(jīng)系統(tǒng)的共同參與。

如果你的手指被植株上尖銳的刺扎了一下，你迅速把手縮了回來(lái)，然后感覺(jué)到了疼痛，緊接著你意識(shí)到手被扎了。思考：1.這一過(guò)程是如何發(fā)生的？帶刺的“玫瑰”問(wèn)題導(dǎo)入

如果你的手指被植株上尖銳的刺扎了一下，你迅速把手縮了回來(lái)，然后感覺(jué)到了疼痛，緊接著你意識(shí)到手被扎了。帶刺的“玫瑰”縮手在前，感覺(jué)到疼痛在后。這是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制，以免受到更大的傷害。2.你是先縮手，還是先感覺(jué)到疼痛呢？這有什么適應(yīng)意義呢？問(wèn)題導(dǎo)入1.概念：反射是機(jī)體在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.反射類型非條件反射條件反射一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射講授新課（一）

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（傳出神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉、腺體或其他結(jié)構(gòu)）感受器效應(yīng)器傳入神經(jīng)（纖維）傳出神經(jīng)（纖維）神經(jīng)中樞白質(zhì)灰質(zhì)脊髓講授新課膝跳反射是怎樣完成的？1.用橡皮錘輕輕叩擊人體膝蓋下面的肌腱，會(huì)引發(fā)膝跳反射（圖

1-1-12）。2.學(xué)生兩人一組，模擬下圖中的動(dòng)作，分別進(jìn)行膝跳反射的實(shí)驗(yàn)。1.根據(jù)上圖所示，描述完成膝跳反射的

反射弧是由哪幾個(gè)部分組成的。2.有學(xué)生在被叩擊后，小腿還是不動(dòng)。這可能有哪些原因呢？實(shí)踐討論邊做邊學(xué)1.橡皮錘叩擊膝蓋下方的肌腱，刺激了膝蓋處股四頭肌肌腱內(nèi)的感受器，感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳到脊髓。在脊髓中，感覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞一方面直接與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞建立突觸聯(lián)系，引起股四頭肌收縮；另一方面也同時(shí)通過(guò)另一個(gè)反射弧作用于股二頭肌，引起股二頭肌舒張，共同完成膝跳反射。2.此外，脊髓中通向大腦的神經(jīng)纖維會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層感覺(jué)中樞，因此人會(huì)感覺(jué)到膝蓋下方被橡皮錘叩擊了。膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓的灰質(zhì)內(nèi)，屬于低級(jí)神經(jīng)中樞，大腦皮層感覺(jué)中樞屬于高級(jí)神經(jīng)中樞。人體的許多反射活動(dòng)要比膝跳反射復(fù)雜得多。3.反射活動(dòng)要通過(guò)完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果反射弧中任意一個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)或功能受損，反射活動(dòng)就無(wú)法完成講授新課神經(jīng)系統(tǒng)受損對(duì)人的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)會(huì)有哪些影響？（1）橈神經(jīng)屬于脊神經(jīng)，當(dāng)人的肱骨骨折并傷及橈神經(jīng)時(shí)，其所支配區(qū)域的反射可能減弱或喪失臨床上具體表現(xiàn)為不能伸腕和伸指（如拇指不能外展）等運(yùn)動(dòng)障礙，以及前臂背側(cè)和手背橈骨側(cè)皮膚感覺(jué)遲鈍等感覺(jué)障礙。積極思維（2）眼、耳、鼻、舌和皮膚是人感知環(huán)境變化的重要器官。例如，耳是人的聽(tīng)覺(jué)器官。聽(tīng)力是人的一種生理能力，聽(tīng)覺(jué)是以聽(tīng)力為基礎(chǔ)的。聲波通過(guò)外耳道傳到鼓膜并引起振動(dòng)，耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞（聽(tīng)覺(jué)感受器）將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞，從而形成聽(tīng)覺(jué)。異常的聲音（聲波）對(duì)聽(tīng)力（聽(tīng)覺(jué)）具有一定的傷害作用。例如，突然而來(lái)的巨大聲響（如燃放爆竹）或長(zhǎng)時(shí)間處于高噪音環(huán)境下（如長(zhǎng)時(shí)間、大音量的音樂(lè)），會(huì)對(duì)內(nèi)耳毛細(xì)胞和聽(tīng)神經(jīng)造成損傷而影響聽(tīng)力（聽(tīng)覺(jué)）。一些藥物如鏈霉素、慶大霉素也會(huì)損害聽(tīng)神經(jīng)。積極思維1.推理從結(jié)構(gòu)和功能觀的視角，解釋肱骨骨折傷及橈神經(jīng)時(shí)，人會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)障礙或感覺(jué)障礙的原因。積極思維2.

解釋從結(jié)構(gòu)和功能觀的視角，說(shuō)出一些人因佩戴耳機(jī)長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)大音量的音樂(lè)而導(dǎo)致聽(tīng)力受損的原因。3.

推理聯(lián)系視力健康問(wèn)題，說(shuō)明自己熟悉的某種嚴(yán)重眼病也可能是由神經(jīng)系統(tǒng)受損引起的，嘗試提出預(yù)防措施。思考（二）反射分為非條件反射和條件反射1.非條件反射都是與生俱來(lái)的，其數(shù)量有限，是比較固定和形式低級(jí)的反射，它的建立無(wú)須大腦皮層的參與。如膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、排尿反射。2.條件反射：出生后在生活過(guò)程中通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的反射，其數(shù)量龐大，可以新建，也可以消退，是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的比較復(fù)雜的反射。如望梅止渴、畫餅充饑、談虎色變。講授新課（1）給狗喂食，狗會(huì)分泌唾液，分泌唾液的反射是非條件反射，食物是非條件刺激。（2）給狗聽(tīng)鈴聲而不給它喂食物，狗不會(huì)分泌唾液，此時(shí)鈴聲與分泌唾液無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)刺激。巴浦洛夫的實(shí)驗(yàn)講授新課（4）一段時(shí)間后，當(dāng)鈴聲單獨(dú)出現(xiàn)，狗也會(huì)分泌唾液。此時(shí)，鈴聲已轉(zhuǎn)化為食物（非條件刺激）的信號(hào)，稱為條件刺激，條件反射就建立了。（3）每次給狗喂食前先讓狗聽(tīng)到鈴聲，然后再立即喂食。重復(fù)此方式若干次。講授新課非條件反射和條件反射的區(qū)別與聯(lián)系比較項(xiàng)目非條件反射條件反射形成時(shí)間神經(jīng)聯(lián)系數(shù)量神經(jīng)中樞的位置

意義聯(lián)系遺傳獲得，與生俱來(lái)的后天獲得永久的暫時(shí)的、可消退的有限的幾乎是無(wú)限的大腦皮層以下的神經(jīng)中樞大腦皮層使機(jī)體初步適應(yīng)環(huán)境使機(jī)體具有更強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性、靈活性和適應(yīng)性，提高動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立的；條件反射的維持需要非條件刺激的不斷強(qiáng)化。講授新課1.給狗喂食會(huì)引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述正確的是()A.大腦皮層沒(méi)有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過(guò)程B.食物引起味覺(jué)和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同C鞏固練習(xí)2.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿（）A.能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)B.能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)C.不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)D.不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)C鞏固練習(xí)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.1.5低級(jí)神經(jīng)中樞和高級(jí)神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)一、低級(jí)神經(jīng)中樞和高級(jí)神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)講授新課一般來(lái)說(shuō)，脊髓的低級(jí)神經(jīng)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控。大腦皮層排尿反射高級(jí)中樞脊髓的排尿反射低級(jí)中樞軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)排尿尿道外括約肌舒張尿道內(nèi)括約肌舒張膀胱膀胱逼尿肌收縮牽張感受器傳入神經(jīng)副交感神經(jīng)細(xì)胞胞體副交感神經(jīng)

1.當(dāng)膀胱中的尿液充盈到一定程度（約400mL）時(shí)，人膀胱中的牽張感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，就會(huì)引發(fā)排尿反射。積極思維排尿反射是如何完成的？大腦皮層排尿反射高級(jí)中樞脊髓的排尿反射低級(jí)中樞軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)排尿尿道外括約肌舒張尿道內(nèi)括約肌舒張膀胱膀胱逼尿肌收縮牽張感受器傳入神經(jīng)副交感神經(jīng)細(xì)胞胞體副交感神經(jīng)

2.尿道內(nèi)括約肌和膀胱逼尿肌均為平滑肌，受副交感神經(jīng)和交感神經(jīng)支配；尿道外括約肌為骨骼肌，受軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)支配。積極思維排尿反射是如何完成的？大腦皮層排尿反射高級(jí)中樞脊髓的排尿反射低級(jí)中樞軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)排尿尿道外括約肌舒張尿道內(nèi)括約肌舒張膀胱膀胱逼尿肌收縮牽張感受器傳入神經(jīng)副交感神經(jīng)細(xì)胞胞體副交感神經(jīng)

3.在排尿活動(dòng)中，交感神經(jīng)的作用是抑制排尿，副交感神經(jīng)的作用是引起膀胱逼尿肌收縮、尿道內(nèi)括約肌舒張（圖1-1-15）積極思維排尿反射是如何完成的？思考

（1）成人可以有意識(shí)地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別？

（2）有些成人患者出現(xiàn)不受意識(shí)支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題？

脊髓對(duì)膀胱擴(kuò)大和縮小的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的。成年人之所以能有意識(shí)地控制排尿，是因?yàn)榇竽X皮層對(duì)脊髓進(jìn)行著調(diào)控；而嬰兒大腦皮層發(fā)育不完善，還不能對(duì)脊髓排尿反射中樞進(jìn)行有效的控制。成年人出現(xiàn)不受意識(shí)支配的排尿，說(shuō)明大腦皮層對(duì)脊髓排尿反射中樞不能進(jìn)行有效的調(diào)控，可能是大腦皮層相應(yīng)中樞出現(xiàn)損傷，也可能是大腦皮層與脊髓反射中樞的神經(jīng)聯(lián)系出現(xiàn)了損傷。講授新課1.各個(gè)部位的神經(jīng)中樞彼此之間相互聯(lián)系，相互協(xié)調(diào)，共同完成機(jī)體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。實(shí)例：排尿反射活動(dòng)膀胱內(nèi)儲(chǔ)尿量達(dá)到一定程度時(shí)膀胱內(nèi)感受器產(chǎn)生興奮刺激傳入神經(jīng)脊髓排尿反射中樞脊髓中樞上傳大腦皮層下傳傳出神經(jīng)效應(yīng)器（膀胱收縮，尿道括約肌舒張）講授新課2.腦和脊髓中的神經(jīng)中樞分別負(fù)責(zé)調(diào)控特定的生理功能。3.一般來(lái)說(shuō)，位于脊髓的低級(jí)神經(jīng)中樞受腦中有關(guān)高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控。4.高級(jí)神經(jīng)中樞在調(diào)控起主導(dǎo)作用。講授新課高位截癱的病人不能自主控制排尿。從結(jié)構(gòu)與功能觀的視角，嘗試推測(cè)此類病人同時(shí)還有哪些不能自主控制的生理活動(dòng)。問(wèn)題與討論同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.1.6人腦的高級(jí)功能六、人腦的高級(jí)功能大腦小腦下丘腦垂體丘腦左半球內(nèi)側(cè)面右半球外側(cè)面大腦皮層中央溝中央前回中央后回頂葉枕葉額葉顳葉人腦的結(jié)構(gòu)示意圖講授新課1.大腦由左右兩個(gè)大腦半球組成。大腦皮層內(nèi)有大量的神經(jīng)細(xì)胞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，也是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞。2.大腦皮層不僅有調(diào)控感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)的功能，還有調(diào)控睡眠、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等的功能。（一）人腦的結(jié)構(gòu)講授新課（二）大腦皮層的功能定位1.中央前回——軀體運(yùn)動(dòng)中樞2.中央后回——軀體感覺(jué)中樞3.枕葉后部——視覺(jué)中樞4.顳葉上部——聽(tīng)覺(jué)中樞

講授新課資料

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人的大腦皮層有很多溝、回，大大增加了皮層的面積。不同區(qū)域的皮層功能是有所分工的。1860年，法國(guó)外科醫(yī)生白洛嘉（PaulBroca,1824~1880)發(fā)現(xiàn)，人大腦左半球額葉后部有一雞蛋大的區(qū)域如果受到損傷，則病人可以理解語(yǔ)言，但不能說(shuō)完整的句子，也不能通過(guò)書寫表達(dá)他的思想?，F(xiàn)在把這個(gè)區(qū)叫做白洛嘉表達(dá)性失語(yǔ)癥區(qū)，或白洛嘉區(qū)（也被稱為S區(qū)）。后來(lái)，韋尼克(CarlWernicke,1848~1905)又發(fā)現(xiàn)人大腦左半球聶葉的后部與頂葉和枕葉相連接處是另一個(gè)與語(yǔ)言能力有關(guān)的皮層區(qū)，現(xiàn)在叫做韋尼克區(qū)（也被稱為H區(qū)）。這個(gè)區(qū)受損傷的病人可以說(shuō)話，但不能理解語(yǔ)言，即可以聽(tīng)到聲音，卻不能理解它的意義。大腦皮層的語(yǔ)言功能特點(diǎn)講授新課W區(qū)：受損后，病人能講話、看書、聽(tīng)懂別人的談話，但不能書寫，出現(xiàn)失寫癥。S區(qū)：受損后，病人能書寫、看書、聽(tīng)懂別人的談話，但不能口頭表達(dá)，出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。V區(qū)：受損后，病人能講話、書寫、聽(tīng)懂別人的談話，但看不懂文字的含義，出現(xiàn)失讀癥。H區(qū)：受損后，病人能講話、書寫、看書，但聽(tīng)不懂別人的談話，出現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥。講授新課【思考】1.W區(qū)與S區(qū)接近軀體的運(yùn)動(dòng)中樞，V區(qū)接近視覺(jué)中樞，H區(qū)接近聽(tīng)覺(jué)中樞，這樣的分布能給你什么聯(lián)想？2.大腦皮層的語(yǔ)言中樞有什么特點(diǎn)？

言語(yǔ)區(qū)中的W區(qū)與書寫有關(guān)，S區(qū)與講話相關(guān)，這兩個(gè)區(qū)都與運(yùn)動(dòng)中樞接近；V區(qū)與看懂文字相關(guān)，它接近視覺(jué)中樞；H區(qū)與聽(tīng)懂話語(yǔ)相關(guān)，它接近聽(tīng)覺(jué)中樞?！皩憽迸c“講”是兩種不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，屬于“運(yùn)動(dòng)”性的。這使人聯(lián)想到，這兩個(gè)言語(yǔ)區(qū)可能是從運(yùn)動(dòng)中樞演化而來(lái)的。V區(qū)的看懂與視覺(jué)相關(guān)，H區(qū)的聽(tīng)懂與聽(tīng)覺(jué)相關(guān)，這兩個(gè)區(qū)使人聯(lián)想到，它們可能分別是由視覺(jué)中樞與聽(tīng)覺(jué)中樞演化而來(lái)的。

大腦皮層的語(yǔ)言中樞分布在大腦皮層的不同區(qū)域，不同的區(qū)域既有分工，也有聯(lián)系，共同負(fù)責(zé)人類復(fù)雜的語(yǔ)言功能。講授新課（三）學(xué)習(xí)和記憶（1）概念：是指人和動(dòng)物獲得外界信息的相關(guān)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程。（2）形式：非聯(lián)合型學(xué)習(xí)和聯(lián)合型學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)講授新課非聯(lián)合型學(xué)習(xí)聯(lián)合型學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單，不需要在兩種刺激或刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)系，只要單一刺激的重復(fù)進(jìn)行即可產(chǎn)生。習(xí)慣化和敏感化就屬于非聯(lián)合型學(xué)習(xí)。通過(guò)習(xí)慣化，我們能避免許多無(wú)意義信息的應(yīng)答，而通過(guò)敏感化則有助于我們避開傷害性刺激。聯(lián)合型學(xué)習(xí)需要接受刺激和機(jī)體反應(yīng)之間形成某種明確的聯(lián)系。這種學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)際上就是建立條件反射的過(guò)程。聯(lián)合型學(xué)習(xí)是兩種刺激或一種行為與一種刺激之間在時(shí)間上很接近又反復(fù)發(fā)生，最后在腦內(nèi)逐漸形成聯(lián)系的過(guò)程。人的學(xué)習(xí)形式多數(shù)是建立在條件反射基礎(chǔ)上的聯(lián)合型學(xué)習(xí)。講授新課人類的學(xué)習(xí)能力是其他動(dòng)物無(wú)法比擬的。一些具體的信號(hào)如光、聲、嗅、味、觸等可以直接作用于眼、耳、鼻、舌、皮膚等感受裝置，并引起人的條件反射，還可以用抽象的詞語(yǔ)代替具體的信號(hào)而引起人的條件反射。

人腦具有兩個(gè)信號(hào)系統(tǒng)，能對(duì)具體的信號(hào)（即第一信號(hào)）產(chǎn)生反應(yīng)的稱為第一信號(hào)系統(tǒng)，而能對(duì)語(yǔ)言文字（即第二信號(hào)）產(chǎn)生反應(yīng)的稱為第二信號(hào)系統(tǒng)具有第二信號(hào)系統(tǒng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的主要特征，動(dòng)物只有第一信號(hào)系統(tǒng)。語(yǔ)言文字是對(duì)具體信號(hào)的概括和抽象化，人類借助于語(yǔ)言文字可以更好地學(xué)習(xí)和交流。講授新課2.記憶（1）根據(jù)記憶儲(chǔ)存和提取方式的不同可分為：陳述性記憶和非陳述性記憶（2）根據(jù)記憶保留的時(shí)間長(zhǎng)短可分為：短時(shí)程記憶和長(zhǎng)時(shí)程記憶講授新課（3）人類記憶過(guò)程的四個(gè)階段外界信息輸入感覺(jué)記憶持續(xù)時(shí)間：＜1秒注意第一級(jí)記憶持續(xù)時(shí)間：數(shù)秒至數(shù)分鐘第二級(jí)記憶持續(xù)時(shí)間：數(shù)分鐘至數(shù)年第三級(jí)記憶持續(xù)時(shí)間：可能永久運(yùn)用遺忘信息丟失遺忘遺忘可能不遺忘反復(fù)重復(fù)，整合新信息講授新課課外閱讀突觸傳遞的特點(diǎn)1.單向傳遞：一般只能由突觸前神經(jīng)細(xì)胞沿軸突傳遞給突觸后神經(jīng)細(xì)胞；2.總和作用：釋放的化學(xué)遞質(zhì)積累到一定的量，才能激發(fā)突觸后神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位；3.突觸延擱4.對(duì)內(nèi)環(huán)境變化的敏感性1.抑郁癥是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)產(chǎn)生重度消極情緒而得不到緩解而形成的。被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)正常進(jìn)行。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．5-羥色胺進(jìn)入突觸間隙需消耗神經(jīng)元代謝提供的能量B．5-羥色胺再攝取抑制劑通過(guò)抑制ATP水解來(lái)阻止回收5-羥色胺C．抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量比正常人的少D．5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒B鞏固練習(xí)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第二節(jié)

體液調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.2.1激素和激素調(diào)節(jié)作用的發(fā)現(xiàn)正值青春期的中學(xué)生，熱情好動(dòng)，充滿活力，消化能力強(qiáng)，常常有“餓得快”的感覺(jué)。“餓得快”與消化腺分泌較多的消化液有一定關(guān)系，胰腺分泌的胰液是一種重要的消化液。事實(shí)上，科學(xué)家耗費(fèi)了50多年的時(shí)間才認(rèn)識(shí)到胰液分泌調(diào)節(jié)的機(jī)制。這一研究過(guò)程也體現(xiàn)了科學(xué)家研究激素生理功能的方法。讓我們一起來(lái)重溫這段科學(xué)史吧!課程導(dǎo)入一、激素和激素調(diào)節(jié)作用的發(fā)現(xiàn)

1902年，英國(guó)科學(xué)家斯他林（E.H.Starling，1866—1927）和貝利斯（W.M.Bayliss，1860—1924）發(fā)現(xiàn)了促胰液素（secretin），使科學(xué)界對(duì)激素（hormone）調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的研究有了突破性和實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。講授新課把實(shí)驗(yàn)狗的一段游離小腸袢的神經(jīng)全部切除，只留下血管稀鹽酸小腸袢（小腸的部分結(jié)構(gòu)）胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果沃泰默的解釋：這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故，所以是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射。1.沃泰默的實(shí)驗(yàn)【思考】顯然，沃泰默的結(jié)論是錯(cuò)誤的，那能否運(yùn)用上一章相關(guān)知識(shí)進(jìn)行反駁？沃泰默在實(shí)驗(yàn)中切除了通向狗的上段小腸的神經(jīng)，反射弧的完整性受到破壞。（一）激素的發(fā)現(xiàn)積極思維（1）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：用狗作為實(shí)驗(yàn)材料重復(fù)了前人的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是正確的，即放置鹽酸溶液于一段完全切除了神經(jīng)的小腸袢后，能引起胰液分泌。（2）創(chuàng)新思維：怎樣解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果呢？他們大膽地跳出“神經(jīng)調(diào)節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)框框的束縛，設(shè)想這可能是一種“化學(xué)調(diào)節(jié)”，即在鹽酸的作用下，小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)其進(jìn)入血液并隨血液循環(huán)被運(yùn)送到胰腺時(shí)，引起胰液分泌。積極思維2.斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)（3）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)：為了證實(shí)上述設(shè)想，斯他林把同一條狗的一段空腸（圖1-2-2）剪下來(lái)，立即刮下小腸黏膜，加細(xì)砂和稀鹽酸研碎，再把浸液中和、過(guò)濾，將提取液注射到同一條狗的靜脈中去，結(jié)果比前面切除神經(jīng)的方法更明顯地引起了胰液分泌。積極思維小腸黏膜+稀鹽酸+細(xì)砂磨碎注射實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胰液的分泌是(促胰液素)化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。制成提取液狗靜脈實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：促進(jìn)胰腺分泌胰液。積極思維【思考】（1）斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)？如何設(shè)計(jì)？（2）斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明該調(diào)節(jié)不是神經(jīng)調(diào)節(jié)？為什么？應(yīng)增設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)排除稀鹽酸和小腸黏膜本身成分的干擾。稀鹽酸注射同一條狗的靜脈小腸黏膜注射制成同一條狗的靜脈提取液不能。該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明鹽酸刺激小腸黏膜后引起胰液分泌增多，有體液調(diào)節(jié)的存在，但由于通向小腸的神經(jīng)被切除，無(wú)法判斷該過(guò)程中是否有神經(jīng)調(diào)節(jié)。積極思維（3）斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)比沃泰默實(shí)驗(yàn)的巧妙之處在哪里？（4）促胰液素調(diào)節(jié)胰液分泌的方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式有哪些不同？（5）“機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”。是什么因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機(jī)遇呢？徹底排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。神經(jīng)調(diào)節(jié)通過(guò)反射弧實(shí)現(xiàn)，在促胰液素調(diào)節(jié)胰液分泌時(shí)，促胰液素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胰腺，引起胰腺分泌。敢于質(zhì)疑，大膽提出新假設(shè)，巧妙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。積極思維（二）激素調(diào)節(jié)1.激素調(diào)節(jié)

由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)——激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式。2.外分泌腺：腺體內(nèi)有導(dǎo)管，分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。3.內(nèi)分泌腺：腺體內(nèi)沒(méi)有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺?，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島等。腺細(xì)胞外分泌腺內(nèi)分泌腺講授新課4.激素由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌，而內(nèi)分泌腺以及具有內(nèi)分泌功能的器官、組織和細(xì)胞共同組成內(nèi)分泌系統(tǒng)。與神經(jīng)系統(tǒng)一樣，內(nèi)分泌系統(tǒng)也是人體重要的調(diào)節(jié)系統(tǒng)，它與神經(jīng)系統(tǒng)相輔相成，共同調(diào)節(jié)可體的生長(zhǎng)發(fā)育和各種代謝，維持體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，并影響人的行為、控制生殖等生理過(guò)程。5.內(nèi)分泌系統(tǒng)在動(dòng)物體內(nèi)作用廣泛，對(duì)于機(jī)體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用。

講授新課6.激素概念的發(fā)展最初，激素的定義是由內(nèi)分泌腺或器官組織的內(nèi)分泌細(xì)胞所合成和分泌的，以體液為媒介，在細(xì)胞之間傳遞調(diào)節(jié)信息的高效能生物活動(dòng)物質(zhì)。隨著對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)研究的不斷深入，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，充當(dāng)遠(yuǎn)程信使不再是激素傳輸調(diào)節(jié)信息的唯一途徑，還存在旁分泌、神經(jīng)內(nèi)分泌、自分泌、內(nèi)在分泌或腔分泌等短距離細(xì)胞通信方式。多數(shù)內(nèi)分泌細(xì)胞只分泌一種激素，但也有少數(shù)細(xì)胞可以分泌多種激素。講授新課（不定項(xiàng)）1.切除某動(dòng)物的垂體后，血液中將不會(huì)出現(xiàn)以下哪些現(xiàn)象（）A.生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素也減少B.生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素增多C.生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素減少D.生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素也增多BCD鞏固訓(xùn)練同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第二節(jié)

體液調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.2.2內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌多種類型的激素一、內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌多種類型的激素下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島（位于胰腺中的細(xì)胞團(tuán)）和性腺（卵巢和睪丸）等。下丘腦中也存在一些兼有內(nèi)分泌功能的神經(jīng)細(xì)胞。（一）人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素講授新課（1）下丘腦分泌：抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素等。功能：調(diào)節(jié)水平衡、血壓，調(diào)節(jié)垂體活動(dòng)。（2）垂體分泌：生長(zhǎng)激素和多種促激素等。功能：促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。下丘腦垂體講授新課（3）甲狀腺分泌：甲狀腺激素等。功能：促進(jìn)細(xì)胞代謝活動(dòng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)組織分化、生長(zhǎng)和發(fā)育成熟。激素分泌異常過(guò)多過(guò)少甲狀腺激素甲亢呆小癥（幼年時(shí)期）生長(zhǎng)激素巨人癥（幼）肢端肥大癥（成）侏儒癥（幼）甲狀腺講授新課（4）腎上腺分泌：分泌腎上腺素。功能：參與機(jī)體的應(yīng)激反應(yīng)、體溫調(diào)節(jié)等多項(xiàng)生命活動(dòng)。腎上腺（5）胰腺分泌：胰島素和胰高血糖素等。功能：共同調(diào)節(jié)血糖平衡。胰腺講授新課（6）卵巢分泌：雌性激素功能：促進(jìn)女性性器官發(fā)育、卵子發(fā)育和排卵，激發(fā)并維持女性第二性征。（7）睪丸分泌：雄性激素功能：促進(jìn)男性性器官發(fā)育、精子形成，激發(fā)并維持男性第二性征。卵巢講授新課（二）激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)情景：當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你身體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞都被動(dòng)員起來(lái)，共同抵御寒冷。起動(dòng)員作用的是誰(shuí)呢？激素

神經(jīng)調(diào)節(jié)

體液調(diào)節(jié)神經(jīng)沖動(dòng)講授新課甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)是如何進(jìn)行的？1.下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的重要樞紐，下丘腦和垂體對(duì)甲狀腺（圖1-2-4）分泌甲狀腺激素都具有重要的調(diào)節(jié)作用。積極思維2.在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)就是反饋調(diào)節(jié)。它有兩種形式：如果反饋信息使原來(lái)的效果進(jìn)一步增強(qiáng)，這類調(diào)節(jié)稱為正反饋調(diào)節(jié)；如果反饋信息使原來(lái)的效果減弱，這類調(diào)節(jié)稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。寒冷等刺激下丘腦促甲狀腺激素釋放激素（TRH）垂體促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺甲狀腺激素提高細(xì)胞代謝速率，抵御寒冷（-）（-）反饋下丘腦——垂體——甲狀腺軸；下丘腦——垂體——腎上腺皮質(zhì)軸；下丘腦——垂體——性腺軸。講授新課1.反饋調(diào)節(jié)：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)就是反饋調(diào)節(jié)。它有兩種形式：如果反饋信息使原來(lái)的效果進(jìn)一步增強(qiáng)，這類調(diào)節(jié)稱為正反饋調(diào)節(jié)；如果反饋信息使原來(lái)的效果減弱，這類調(diào)節(jié)稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。2.分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控。分級(jí)調(diào)節(jié)的意義：可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。講授新課碘是人體所需的微量元素。碘對(duì)甲狀腺合成甲狀腺激素的活動(dòng)，具有重要的調(diào)節(jié)意義。甲狀腺可以根據(jù)血液中的碘濃度水平，調(diào)節(jié)其自身對(duì)碘的攝取量和甲狀腺激素的合成量。當(dāng)血液中碘濃度開始增加時(shí)，甲狀腺激素的合成也有增加；但是當(dāng)細(xì)胞攝入的碘量超過(guò)一定限度后，甲狀腺激素的合成量在維持一段高水平之后即明顯下降。也就是說(shuō)大量攝取碘可以暫時(shí)抑制甲狀腺激素的合成。如果較長(zhǎng)時(shí)間攝入過(guò)量的碘，則碘對(duì)甲狀腺激素合成抑制的作用又會(huì)減弱，甲狀腺激素的合成又會(huì)增加，即機(jī)體出現(xiàn)對(duì)高碘的適應(yīng)。當(dāng)?shù)饬繑z取不足時(shí)，甲狀腺對(duì)碘的轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制增強(qiáng)，吸收碘的量增加，甲狀腺激素的合成也相應(yīng)增加。知識(shí)鏈接碘含量對(duì)甲狀腺自身調(diào)節(jié)的影響甲狀腺分泌甲狀腺激素與血碘含量的關(guān)系是甲狀腺固有的一種保護(hù)性反應(yīng)，可以防止因攝入大量碘而產(chǎn)生的毒性作用，有利于甲狀腺功能穩(wěn)定在機(jī)體所需的范圍內(nèi)。但是，人體的調(diào)節(jié)能力是有限的。碘過(guò)量會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退癥、自身免疫甲狀腺病和乳頭狀甲狀腺癌的發(fā)病率顯著增加。知識(shí)鏈接碘含量對(duì)甲狀腺自身調(diào)節(jié)的影響1.下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用C甲狀腺激素甲乙丙鞏固訓(xùn)練2．糖皮質(zhì)激素在醫(yī)學(xué)上具有多種診斷和治療作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．可以用于治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎B．具有抗炎、抗毒和抗過(guò)敏的作用C．私自增大用量可以起到“立竿見(jiàn)影”的效果D．正常情況下，必須在醫(yī)生指導(dǎo)下服用C鞏固訓(xùn)練3．腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．該過(guò)程能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)B．該過(guò)程不能說(shuō)明體液調(diào)節(jié)能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能C．該過(guò)程腎上腺素的分泌也受下丘腦、垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)D．腎上腺素能定向運(yùn)輸?shù)叫呐K、肝臟、肌肉等部位發(fā)揮作用A鞏固訓(xùn)練4．合成類固醇多數(shù)為雄性激素的衍生物，能夠明顯促進(jìn)肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)肌肉的力量，是目前使用頻度較高的一類興奮劑，男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用該類物質(zhì)會(huì)引起雄性激素分泌下降甚至不育。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．雄性激素分泌的過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)B．服用該種興奮劑后，體內(nèi)促性腺激素含量減少C．下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐D．長(zhǎng)期服用該類物質(zhì)，能夠促進(jìn)性腺生長(zhǎng)發(fā)育D鞏固訓(xùn)練同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第二節(jié)

體液調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.2.3激素的作用特點(diǎn)一、激素的作用特點(diǎn)1.激素的信使作用分泌細(xì)胞激素分子靶細(xì)胞內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，作用于靶?xì)胞，在細(xì)胞間傳遞信息，發(fā)揮信使作用。2.激素的特異作用激素可與全身各個(gè)部位的組織細(xì)胞廣泛接觸，但每種激素只能作用于各自特定的某些器官（靶器官）和細(xì)胞（靶細(xì)胞），即激素作用具有相對(duì)特異性，這是因?yàn)榘屑?xì)胞具有能與相應(yīng)激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體。講授新課注意：（1）不同激素作用的靶器官、靶細(xì)胞可能相同；（2）激素作用于靶器官、靶細(xì)胞，并不是指運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?、靶?xì)胞，而是運(yùn)往到全身各處；（3）激素只能作用于靶器官靶細(xì)胞的直接原因：只有靶細(xì)胞膜上或膜內(nèi)有與相應(yīng)激素特異性結(jié)合的受體；（4）激素只能作用于靶器官靶細(xì)胞的原因根本原因與相應(yīng)激素結(jié)合的受體的基因，只在靶細(xì)胞內(nèi)特異性表達(dá)。講授新課思考：激素含量甚微，這個(gè)對(duì)于臨床應(yīng)用有什么指導(dǎo)意義？臨床上常常通過(guò)測(cè)定血液中激素含量來(lái)檢測(cè)疾??；①激素通過(guò)體液（血液循環(huán)）進(jìn)行運(yùn)輸②一旦體內(nèi)激素含量偏離了生理范圍，就會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體機(jī)能；思考：為什么能通過(guò)抽取血樣測(cè)定血液中激素的含量來(lái)檢測(cè)疾??？3.激素的高效作用人體內(nèi)各種激素含量甚微，但作用非常顯著。例如，0.1μg促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，可使垂體釋放1μg促腎上腺皮質(zhì)激素，1μg促腎上腺皮質(zhì)激素又能引起腎上腺分泌40μg腎上腺皮質(zhì)激素在這一調(diào)節(jié)過(guò)程中，促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的作用效果被放大了400倍。講授新課4.激素間的相互作用（1）協(xié)同作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相同作用稱為協(xié)同作用。例如，生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能夠促進(jìn)人體生長(zhǎng)。（2）拮抗作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用則屬于拮抗作用。例如，胰島素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升血糖作用，它們共同參與調(diào)節(jié)血糖含量的動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程。

激素之間的協(xié)同或拮抗作用對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持非常重要。激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用后就會(huì)失去活性，而人體會(huì)通過(guò)持續(xù)產(chǎn)生激素以維持其含量的動(dòng)態(tài)平衡。講授新課激素作為信息物質(zhì)是如何把信息傳遞到細(xì)胞內(nèi)的呢？激素的作用機(jī)制主要分為兩種：含氮類激素（除甲狀腺激素）需細(xì)胞質(zhì)膜上的受體參與；類固醇類激素，無(wú)需膜受體參與，而是與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合，參與調(diào)節(jié)。講授新課激素作為信息物質(zhì)是如何把信息傳遞到細(xì)胞內(nèi)的呢？隨著分子生物學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家對(duì)有關(guān)激素的作用機(jī)制研究得越來(lái)越清晰。美國(guó)科學(xué)家薩瑟蘭（E.W.Sutherland，1915—1974）首先發(fā)現(xiàn)，肝臟組織受到腎上腺素（含氮類激素）刺激時(shí)，激素本身并未進(jìn)入細(xì)胞，而是先作用在細(xì)胞膜上，然后細(xì)胞內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生一些小分子。于是，他把激素視為體內(nèi)負(fù)責(zé)細(xì)胞間通信的第一信使，而把激素刺激細(xì)胞膜后，在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的起調(diào)控作用的小分子稱為第二信使。他還證實(shí)了體內(nèi)許多不同的激素，都是利用cAMP（一種腺嘌呤核苷酸）作為第二信使。薩瑟蘭因發(fā)現(xiàn)了含氮類激素的作用機(jī)制而獲得1971年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。激素的作用機(jī)制主要分為兩種：含氮類激素（除甲狀腺激素）需細(xì)胞質(zhì)膜上的受體參與；類固醇類激素，無(wú)需膜受體參與，而是與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合，參與調(diào)節(jié)。知識(shí)鏈接激素的作用機(jī)制同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第二節(jié)

體液調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.2.4其他體液成分參與的體液調(diào)節(jié)一、其他體液成分參與的體液調(diào)節(jié)1.概念：激素等化學(xué)物質(zhì)（如組織胺、某些氣體分子，如NO、CO等、以及一些代謝產(chǎn)物，如CO2），通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。2.傳遞方式：體液，主要指細(xì)胞外液（組織液、血漿和淋巴）3.作用對(duì)象：相應(yīng)的靶細(xì)胞或靶器官4.單細(xì)胞和一些多細(xì)胞的低等動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié)。（一）體液調(diào)節(jié)血液中的CO2含量升高，CO2分壓增加呼吸中樞呼吸運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)排出多余CO2刺激人的呼吸中樞分布于大腦皮層、腦干和脊髓等部位，它們?cè)诤粑?jié)律的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)中各司其職并相互配合。（二）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1.體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)比較比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)體液途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速比較緩慢作用范圍比較精準(zhǔn)比較廣泛作用時(shí)間比較短比較長(zhǎng)一方面，內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素能直接影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。另一方面，不少內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌細(xì)胞本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看成是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。同樣，在一些反射弧中，如果傳出神經(jīng)先作用于內(nèi)分泌腺，依靠?jī)?nèi)分泌腺分泌的激素影響效應(yīng)器官，那么，這樣的體液調(diào)節(jié)就可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的延伸。（1）神經(jīng)系統(tǒng)常常控制內(nèi)分泌腺（體液）調(diào)節(jié)（2）體液對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有影響作用1．關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(

)A．體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比具有迅速而持久的特點(diǎn)C．激素通過(guò)定向運(yùn)輸才能作用于靶細(xì)胞或靶器官D．部分激素可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用D鞏固訓(xùn)練同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第二節(jié)

體液調(diào)節(jié)第一章

人體維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)1.2.5關(guān)注過(guò)量使用激素和濫用興奮劑的問(wèn)題一、關(guān)注過(guò)量使用激素和濫用興奮劑的問(wèn)題1.調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的激素類型類固醇類含氮類激素糖皮質(zhì)激素、醛固酮、雌激素、雄激素和孕激素等甲狀腺激素、腎上腺素、去甲腎上腺素、促甲狀腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、胰島素、抗利尿激素、生長(zhǎng)激素、催乳素等2.激素類似物潑尼松（強(qiáng)的松）具有抗炎及抗過(guò)敏作用，在治療哮喘時(shí)的作用效果好于天然激素氫化可的松（皮質(zhì)醇）。講授新課腎上腺皮質(zhì)分泌的都屬于類固醇激素，按照生理作用可分為三類：鹽皮質(zhì)激素，主要參與調(diào)節(jié)水鹽代謝，其中以醛固酮為主；糖皮質(zhì)激素，對(duì)糖代謝作用較強(qiáng)，如皮質(zhì)醇（氫化可的松）；性激素，以脫氫異雄酮為主，還有少量雌二醇腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素和去甲腎上腺素，兩者都是含氮類激素。講授新課3.糖皮質(zhì)激素具有調(diào)節(jié)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)代謝的功能。在一定藥理劑量具有抗炎抗毒和抗過(guò)敏等作用。賴希施泰因肯德?tīng)柡嗥嬷v授新課4.正確使用激素（1）使用含有糖皮質(zhì)激素的護(hù)膚品，面部座瘡會(huì)在短時(shí)間內(nèi)消失，并因血管膨脹和黑色素消失而使面部看起來(lái)更加白皙、紅潤(rùn)。如果長(zhǎng)期使用含有糖皮質(zhì)激素的護(hù)膚品，一旦停用后，可能導(dǎo)致面部皮膚產(chǎn)生黑斑，甚至出現(xiàn)激素依賴性皮炎等癥狀。（2）不少患有退行性膝關(guān)節(jié)炎的中老年患者，為了追求“立竿見(jiàn)影”的治療效果，在炎癥腫脹期不選擇使用消炎鎮(zhèn)痛藥物而選擇注射糖皮質(zhì)激素，這樣雖然確實(shí)能立即產(chǎn)生消炎止痛的效果，但一段時(shí)間后仍會(huì)舊病復(fù)發(fā)。（3）競(jìng)技體育領(lǐng)域一些運(yùn)動(dòng)員將激素當(dāng)作興奮劑使用的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。講授新課5.濫用類固醇類激素的后果

生理方面：引起內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂、肝功能損傷、心血管系統(tǒng)疾病，甚至引起惡性腫瘤和免疫功能障礙等。

心理方面：引起抑郁情緒或產(chǎn)生攻擊性行為等講授新課6.禁用興奮劑

興奮劑的主要功能是用強(qiáng)化的方法來(lái)改變身體機(jī)能，而這種改變必將導(dǎo)致原有的身體穩(wěn)態(tài)遭到破壞以犧牲自身原有的生理功能為代價(jià)，這不僅違反醫(yī)學(xué)道德，也有悖于體育精神。興奮劑正在侵蝕著人類體育運(yùn)動(dòng)的許多領(lǐng)域。國(guó)際奧委會(huì)為了維護(hù)奧運(yùn)會(huì)的純潔性，早在1999年就成立了世界反興奮劑機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)與禁用興奮劑有關(guān)的工作。我國(guó)政府一貫高度重視反興奮劑工作，每年都發(fā)布興奮劑目錄公告，對(duì)使用興奮劑采取“零容忍”的態(tài)度，執(zhí)行“嚴(yán)令禁止、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)肅處理”的方針。講授新課煙草、酒精和毒品的危害吸煙除了人們所熟知的尼古丁、二噁英對(duì)自身的的危害外，煙草的危害與吸煙過(guò)程中產(chǎn)生的大量對(duì)人體有害的自由基有關(guān)。乙醇對(duì)中樞神經(jīng)具有危害作用。毒品是能使人成癮的麻醉藥品或精神藥品，毒品可直接作用于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，甚至導(dǎo)致人猝死。課外閱讀7.促紅細(xì)胞生成素(EPO)是一種分子量為6萬(wàn)多的糖蛋白類激素，可以增加耐力和訓(xùn)練負(fù)荷而被國(guó)際奧委會(huì)確定為興奮劑。下圖為人體正常情況下EPO的產(chǎn)生和作用示意圖，回答下列問(wèn)題：(1)圖中過(guò)程①中，細(xì)胞會(huì)由圓球形變成中間微凹的圓餅狀，這樣可以通過(guò)增加細(xì)胞的____________來(lái)提高細(xì)胞與外界的物質(zhì)運(yùn)輸效率，成熟的紅細(xì)胞通常只能存活120天，主要原因是缺少________。(2)運(yùn)動(dòng)員違禁使用EPO時(shí)，通常選用注射而不是口服是因?yàn)開_____________________，EPO進(jìn)入體內(nèi)后的靶細(xì)胞為__________________，長(zhǎng)期使用超生理所需劑量EPO的運(yùn)動(dòng)員在停用后更容易出現(xiàn)貧血癥狀，分析可能的原因：_______________

_______________。相對(duì)表面積細(xì)胞核糖蛋白會(huì)在消化道被分解而失去活性腎臟細(xì)胞和造血干細(xì)胞長(zhǎng)期服用EPO可能導(dǎo)致腎臟自身產(chǎn)生EPO機(jī)能下降鞏固訓(xùn)練(3)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸并沒(méi)有引起血漿pH大幅下降，這是__________物質(zhì)的作用結(jié)果。誘導(dǎo)腎臟加快產(chǎn)生EPO的刺激可能是低濃度O2或高濃度乳酸，請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行驗(yàn)證。______

_____________________________________。(4)有的貧血患者可以通過(guò)注射EPO來(lái)改善癥狀，鐮狀細(xì)胞貧血的貧血原因是鐮狀的紅細(xì)胞容易破裂而導(dǎo)致溶血性貧血，這種患者能否通過(guò)注射EPO來(lái)改善其貧血癥狀？________為什么？__________________

________________________________________。緩沖安靜狀態(tài)注射一定的乳酸，測(cè)定EPO的含量是否增加即使產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，也是異常功能的紅細(xì)胞，同時(shí)還有可能導(dǎo)致溶血性貧血加重不能鞏固訓(xùn)練同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一節(jié)

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)第二章

人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)2.1.1人體和動(dòng)物細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中無(wú)償獻(xiàn)血現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)。獻(xiàn)血前，為了保證獻(xiàn)血者的身體健康和受血者的安全，必須對(duì)獻(xiàn)出的血液按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行檢查。血常規(guī)檢查也是醫(yī)生診斷病情的常用輔助手段，