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鄧小平爺爺植樹(shù)第一課時(shí)檢查準(zhǔn)備,導(dǎo)入新課鄧小平爺爺檢查準(zhǔn)備,導(dǎo)入新課
鄧小平是中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)者,馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,同時(shí)也是中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。檢查準(zhǔn)備,導(dǎo)入新課他是中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導(dǎo)的“改革開(kāi)放”及“一國(guó)兩制”政策理念,改變了20世紀(jì)后期的中國(guó),也影響了世界。被稱為中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的“總設(shè)計(jì)師”。初讀課文,識(shí)字學(xué)詞課文朗讀視頻《鄧小平爺爺植樹(shù)》初讀課文,識(shí)字學(xué)詞自學(xué)要求:根據(jù)課文拼音,朗讀課文。畫(huà)出不認(rèn)識(shí)、不理解的詞語(yǔ)。記憶生字的字形。初讀課文,識(shí)字學(xué)詞移揮填扶鄧
壇齡格握致勃挖選茁dènɡ
tánlínɡgéwòzhìbówāxuǎnzhuóyíhuītiánfú初讀課文,識(shí)字學(xué)詞鄧()壇()齡()格()握()扶()
勃()揮()選()茁()移()填()鄧爺爺天壇年齡格外握手?jǐn)v扶興致勃勃揮鍬選擇茁壯移動(dòng)填寫(xiě)再讀課文,朗讀感悟視頻《植樹(shù)節(jié)的由來(lái)》再讀課文,朗讀感悟這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?故事中的主要人物是誰(shuí)?他在做什么?思考:指導(dǎo)寫(xiě)字,識(shí)記鞏固鄧植格引注滿休息布置作業(yè)想一想,寫(xiě)一寫(xiě),種植一棵樹(shù)的步驟。鄧小平爺爺植樹(shù)第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入植樹(shù)分為哪幾個(gè)步驟?精讀課文,深入探究思考:課文中哪幾個(gè)自然段是具體寫(xiě)鄧爺爺植樹(shù)的過(guò)程?精讀課文,深入探究握、挖挑選移、揮填扶正鄧小平爺爺是怎么植樹(shù)的?精讀課文,深入探究只見(jiàn)他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹(shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。做事認(rèn)真,堅(jiān)持到底鄧小平爺爺是怎樣的人,從哪些詞語(yǔ)中看出來(lái)的?精讀課文,深入探究鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。植樹(shù)認(rèn)真精讀課文,深入探究
他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹(shù)苗扶正。一絲不茍一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。精讀課文,深入探究鄧爺爺臉上為什么會(huì)露出滿意的笑容?比喻本體喻體……就像……精讀課文,深入探究為什么要把小樹(shù)比作戰(zhàn)士?
希望小樹(shù)能像戰(zhàn)士一樣承擔(dān)起保衛(wèi)祖國(guó)、綠化祖國(guó)的責(zé)任。精讀課文,深入探究此時(shí)的鄧小平爺爺?shù)男闹袝?huì)想些什么?精讀課文,深入探究全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)始于1981年,那年夏天,四川、陜西等地遭受了罕見(jiàn)的水災(zāi),國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)遭受了重大損失,鄧小平同志深思之后,倡導(dǎo)了這場(chǎng)綠色革命。精讀課文,深入探究1987年的4月5日,鄧小平帶領(lǐng)一家人,來(lái)到天壇公園,一起揮鍬栽下了這天義務(wù)植樹(shù)的第一棵檜柏。精讀課文,深入探究勞動(dòng)中,他手指著身旁的外孫女羊羊,詼諧地笑著對(duì)在場(chǎng)的同志說(shuō):“今天我?guī)У倪@個(gè)人,已經(jīng)跟我種了6年樹(shù)了。今天我又增加了一個(gè)‘部隊(duì)’,羊羊的小弟弟。植樹(shù)綠化要世世代代傳下去?!本x課文,深入探究今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。精讀課文,深入探究如果你來(lái)到天壇公園,面對(duì)這棵柏樹(shù),你會(huì)說(shuō)些什么呢?小練筆精讀課文,深入探究鄧小平爺爺植樹(shù)拓展延伸,情感升華拓展延伸,情感升華如果植樹(shù)節(jié)就要到了,你會(huì)去植樹(shù)嗎?會(huì)選擇種一棵什么樹(shù)呢?拓展延伸,情感升華如果當(dāng)時(shí)你在鄧小平爺爺植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)怎樣做?會(huì)對(duì)鄧爺爺說(shuō)
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