2024年教師給學(xué)生的評語

2024年教師給學(xué)生的評語

教師給學(xué)生的評語1

1、朱文涵同學(xué)：學(xué)習(xí)貴在一個恒字，縱觀你的學(xué)習(xí)過程，你沒有做到這一點，你老是三天

打魚兩天曬網(wǎng)，所以你的成績老是不見提高，后面就只有五個月了，堅持五個月，應(yīng)該沒有問題，

是吧！如果能一如既往，五個月如一日地學(xué)習(xí)，你一定能成功！

2、吳迪同學(xué)：任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就

不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。

3、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。

在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

4、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于

不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

5、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做

作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默"，使你失去許多表達

和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，你不能再"沉默"下去了,老師真希望你能用自己心靈的力

量去打開鎖住的"金鎖"，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

6、范金慧：這學(xué)期，生活上，你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，一直受到大家的好評；學(xué)習(xí)上，你

一直很努力，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好

補習(xí)，好好反思。老師相信你會進步的，加油??！

7、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學(xué)們眼中的開心果；你勞動積極，學(xué)習(xí)努力，是

老師眼中的好學(xué)生。雖說你的成績很好但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，

好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破！

8、你尊敬老師、團結(jié)司學(xué)、熱愛勞動、美心集體，所以大家者曙歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的

各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力

要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛

活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出

色的學(xué)生。

9、在同學(xué)和老師眼里，你是一個文睜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成績在

班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你，怕你

成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能

拔尖，真正擠進的高帝亍列。

10、"真人不露相-這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)！

不過，最近怎么了呢？加油吧，找回原來的你，你將會是人很有出息的男孩！

11、你是個尊敬老師的可愛的好孩子，大家都很喜歡和你交往。但上課還做作業(yè)還不夠認(rèn)

真，曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落。"學(xué)貴有恒"，如果你能堅持不懈地努力，

上課多動腦筋，一定會非常更加出色的！

12、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，

整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水

和智慧贏得屬于你的勝利。

13、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意.讀書認(rèn)真，勤奮，踏實，讓人心生敬意.要

在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超

常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐

富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯義的少年，而是一個真實活潑的人。

14、你很誠實，樂觀,有男子漢氣概，老師很欣賞你，這個學(xué)期，在課堂上，你也表現(xiàn)出

落落大方的個性，能敢于發(fā)表自己的見解。但在學(xué)習(xí)上，你還不夠下苦功夫，有時會敷衍了事。

希望你能有"釘子"的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的知識?。×硗?，利用假期練練字帖吧,

這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢？

15、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，

老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

16、洪細拉小朋友：你是一個懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理

能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真，有時能舉手發(fā)言，你的畫貼在“小畫廊"

里真好看老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成早睡且起自覺午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，

心情更好。

17、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮；為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮；為實現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)，其樂無窮。

18、錢浩：你是一個好學(xué)上進的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡

習(xí)慣，這學(xué)期在數(shù)學(xué)舉手發(fā)言動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認(rèn)真聽講，游戲

活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別

人，老師小朋友都非常喜歡你！

19、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己.型

"，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細，但是過于認(rèn)真也許對你不是什么好事，

你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下"別人的看法"，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在

于堅持??！加油！

20、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

21、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才

入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了，進步了！老師真為你高興！如今，快樂的小學(xué)

生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

22、誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考

老師提出的問題。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，讓大家很佩服，不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休

息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困炬的同學(xué)。多一份勤奮,多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取得

好成績。

23、嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，老實城信，生活儉樸。熱愛集體，在各項集體

活動中起帶頭作用。當(dāng)班長，敢管、肯干,在同學(xué)中有頗高的威信。學(xué)習(xí)勤奮，聽課專心，認(rèn)真

完成作業(yè)，還能抓緊課余、假日時間學(xué)習(xí)。堅持晨跑，注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生。

希望繼續(xù)努力，不斷進步。

24、某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主、副班工作

中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放

于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)

副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有

較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，衿望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！

25、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如惠以償了，祝賀你！尊師愛校，上進

心強的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認(rèn)

真書寫，做一個人人敬佩的小班干。

26、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無

成.就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好“希望今后你

能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生"。

27、馬栓慶：你是個聰明的男生，你的接受能力較強，善于思考，作業(yè)能獨立認(rèn)真地完成，

爰動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動，關(guān)心班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,

增強自我約束力。

28、閆俊杰：總是看到你默默地坐在座位上一聲不響，你在想什么呢？你聽到窗外傳來的

歡聲笑語了嗎？為什么不加入他們的行列中呢？老師多么想幫助你解除心中的不快呀能把你的

困難說給我聽嗎？你是懂事的孩子，我很愿意和你成為無話不說的好朋友，你愿意嗎？

29、逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬

自省，端正態(tài)度。思想日^成熟。你樸素，勤奮的.品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)

習(xí)和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

30、你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明

自負的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才。俗話說.人如其字:希望你的學(xué)習(xí)、你的待

人處事，也能像你的一張俊臉，讓人信服。否則，你的榮譽就會毀于一旦了。

31、生性樂觀，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力，才能構(gòu)

筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一

寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實現(xiàn)。

32、恬靜溫婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮，是個很有人緣的

女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力。

33、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，作為班主任我

理解你，也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù)"爾勤奮的學(xué)

習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)？？你

的優(yōu)點大家有目共睹.在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很

可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，

不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的L攵獲。

34、你是一位天真活潑可爰的孩子，關(guān)心集體，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，埋著

頭一個勁的干，老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩

了。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏

實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

35、該生機靈活潑，剛接觸覺得靦腆，但是相處久了，便覺得熱情開朗，是個熱心的同學(xué)。

多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度，更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時間，能夠堅持練

習(xí)書法，并獲得書法六級證書。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"希望他能繼續(xù)磨練自己,

使自己變得更加優(yōu)秀！

36、馬彎彎：該生一直掌管班級財政大權(quán)，工作有條不紊，帳目清晰，班級“小金庫'從無

疏漏，且能用到實處。樂觀開朗，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)一直能緊跟老師步伐，雖然有些艱辛,

但從不氣餒，決不放棄。

37、郭和興：該生聽課時所做的"有用功"最多，成績一直處于領(lǐng)跑地位。性格開朗，"笑"

常伴左右。樂于助人，教室隨處可見他細心幫他人解答疑問的"倩影:該生學(xué)習(xí)潛力將在高中更

加凸顯，希望能再接再厲，勇攀高峰。

38、陳瀾小朋友：你是個溫和文靜的小女孩。你自理潛質(zhì)強，樂意幫忙別的小朋友，有良

好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時個性專心，但你有點膽小,不爰在群眾面前表現(xiàn)自我。

如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。

39、程乾小朋友你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴個性能說，口語表達潛質(zhì)較強，

能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢！你個性

愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，不做小動作,下課

能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀(jì)愛學(xué)的好孩子好嗎？

40、楊浩棟小朋友：你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，

睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你用心參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上

課時舉手發(fā)言用心主動，但有時會做小動作。期望浩棟小朋友以后嚴(yán)格要求自我，做個自我控制

潛質(zhì)強的孩子，老師堅信你務(wù)必會做到的，是嗎？

教師給學(xué)生的評語2

1.楊舒淼：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時

觀察事物很仔細，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取

更大的進步。

2.劉可可：你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，

老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么?老師相信你的，加

油！

3.嚴(yán)雨琪：你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)

能按時完成，你關(guān)心集體，愛勞動，每天都能把學(xué)習(xí)用具擺放整齊，老師希望你上課積極發(fā)言,

爭取更大的進步。

4.李夢潔：你熱愛班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，還經(jīng)常提前完成

作業(yè)，這是你的一個進步，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

5.丁先徽：老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，作為咱班的勞動委員，你盡職

盡責(zé)，是老師的得力助手，你能做到這一點，真的了不起，老師很感謝你，如果你上課的時候能

專心聽講，老師更加喜歡你。

6.楊甜幸子：在老師眼中，你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)

習(xí)認(rèn)真,老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，好么?老師相信你，加油！

7.羅耀錦華：在老師的心目中，你是一個聰明好動的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，

平時愛做一些力所能及的事，只是學(xué)習(xí)上還需刻苦努力。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你

定會很優(yōu)秀。老師相信你，加油！好么？

8.吳思源：平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)?，老師覺得你性格直爽，比其它同學(xué)

要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能

改正自己的缺點，對么?加油！

9.楊亮：你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，

熱愛勞動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好，記得要繼續(xù)努力啊！

10.黃靜：平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你是一個乖巧聽話的女孩,

對老師和同學(xué)都有愛心，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，老

師希望你再接再厲，更進一步！

11.楊維一：你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，可你的學(xué)習(xí)很讓老師著急??！老

師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會有進步的，加油吧！

12.肖晨曦.：你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比較努力，平時做操也很認(rèn)真,

是一個乖巧、懂事的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，能

做到么？

13.孔金陽：你很關(guān)心集體，班級里的'事總是搶著干特別爰勞動，掃地倒垃圾樣樣干，是

老師的得力小助手。假如學(xué)習(xí)跟勞動力雕起勁，你的學(xué)習(xí)會更加出色，老師相信你,加油吧！

14.陳景海：你是個誠市的孩子，看著你的"小樣"，似感不愛說話，其實你也有很調(diào)皮的

一面，對吧?老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)上勤奮些。你肯定能做到的，對么?加油

吧！

15.張柏謙：一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明.如果你能養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進步將更大，老師相信你，加油吧，小雨豪！

16.吳建豪：從開學(xué)到現(xiàn)在你的進步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了，老師和同學(xué)

們都期待你有更大的進步，你會努力的，不是嗎?加油！

17.向松：你在同學(xué)們的眼里是個誠實的乖孩子，上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮，紀(jì)律、

作業(yè)方面也比以前進步多了。不管在學(xué)校里還是在家中，多下功夫?qū)W習(xí)，你的進步將會更大。

18.陳興宇：在老師眼中，你是個誠實的乖孩子，你也很想跟同學(xué)們好好相處，對么?有困

難記得告訴老師，學(xué)的大膽一點！課堂上集中精力，認(rèn)真聽講，你會有進步的，加油！

19.蘇胡斐：文文靜靜的你很有禮貌,也很聽話，你能和同學(xué)融洽的相處，上課認(rèn)真聽講,

從不遲到，老師很喜歡你，想成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生嗎蝴麟膽子大些，積極舉手發(fā)言吧！

20.楊鎮(zhèn)楠：你很可愛，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方

面都有了很大的進步，老師看了很高興，要繼續(xù)努力?。?/p>

21.孫子怡:你是一個聰慧、乖巧的女孩，能按時完成作業(yè)，團結(jié)同學(xué)，小朋友們都很喜歡

你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認(rèn)真的話，老師相信你的進步會更大。

22.雷雨舟.：在老師眼中，你是個健康、率直、懂事的男孩子，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱

愛勞動，老師很喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話，老師就更加喜歡你了。

23.嚴(yán)昌祚：你是個聰明懂事的孩子，畫的畫也非常漂亮，從開學(xué)到現(xiàn)在你的進步很大。如

果你能進一步嚴(yán)格要求自己，完成作業(yè)迅速些，大家會更喜歡你，你一定能做到的，對么？

24.李禹君：在老師眼中，你是個聰明、乖巧的女孩，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)

真，大家都很喜歡你，希望你今后嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀的，加油吧！

25.付鑫偉：你是個聽話的乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友

打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點，能積極發(fā)言的話，你的進步會更大，老師

相信你，加油吧！

26.嚴(yán)哲睿：你是一個聰明機靈的孩子，但有時太調(diào)皮，喜歡與同學(xué)追趕，老師希望你把小

聰明放在學(xué)習(xí)上，你一定會有進步的，下學(xué)期，我想看到一個能和同學(xué)友好相處，愛學(xué)習(xí)的你,

能做到么?可別讓老師失望??！

27.崔憶操：在老師眼中，你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)

也比較認(rèn)真，希望你今后在課堂上膽大一點，踴躍發(fā)言，你會有更大進步的，加油！

28.楊曉麗：你是一個機靈懂事的女孩，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，老師希望你

今后在學(xué)習(xí)上再加把勁，認(rèn)真細心一點,好么?你一定能做到的，老師相信你，加油！

29.王陳亮.：你是個性格內(nèi)向的孩子，下課時也很少見你跑動的身影，在課堂上遵守紀(jì)律，

和同學(xué)相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們

的喜爰，加油吧…

30.肖晨蠹:在校你是一個聽話的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀(jì)律，小朋友們很喜歡

你。要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你的進步會更大，加油吧！

31.周檜妍：你是一個聽話的好孩子，尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友，你是許

多同學(xué)的榜樣，老師相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮，你一定能做到的，對么？

32.楊坤：你是個聽話的好孩子，性格溫婉，團結(jié)同學(xué),對學(xué)習(xí)有興趣，能按照要求很好地

完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話，你會顯得更優(yōu)秀，繼續(xù)努力，好么？

33.郭傳軍：誠實內(nèi)向的你有些膽兒小，你能與同學(xué)相處融洽，上課也匕徽遵守紀(jì)律，但學(xué)

習(xí)很讓老師擔(dān)心??！要是你能認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，小朋友們會更加歡迎你，下學(xué)期加把勁，好么？

34.雷俊杰：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業(yè)，課堂紀(jì)律也比較好。要是

你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話，你的進步會更大。

35.楊金虎:在校你是一個聽話的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀(jì)律，小朋友們很喜歡你。

要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你的進步會更大，加油吧！

教師給學(xué)生的評語3

1.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明

是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中

之月。

2.文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走

出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

3.在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜

孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心'與開拓，也許前途將不可限量。

4.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你

的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難，勇往直前！

5.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不璋，真不簡單。老師希望將你

的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實，給人快

樂;努力讓人進步，給人智慧！

6.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定

是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的

一段小插曲哦！

7.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，

還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能

認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

8.你是個聰明、可爰的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績

比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展

的好學(xué)生.

9.你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在

學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的'學(xué)生。

10.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄

學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意

科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!！

11.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，

你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希

望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。

12.你待人隨和、城懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很

孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠

幸福!！

13.踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更

是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會

成功，老師深深地祝福你。

14.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能

與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在

通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！

15.對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也

許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹"這句歌詞，朝著自

己的目標(biāo)前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

教師給學(xué)生的評語4

1.你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃，黑板總是被你擦得一塵不染.而且還能主動幫助

其他值日生打掃教室。上課時，你積極發(fā)言，聲音洪亮，作業(yè)也比較工整。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績

令你不太滿意，可老師看到你在默默努力。其實，努力本身就是一種進步，試試看，多下點工夫，

課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績定會穩(wěn)步提高。希望你記住學(xué)習(xí)是快樂的，

成長是快樂的，用自己的勤奮和智慧去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

2.你是個非常聰明的男孩，每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇

古怪的事。平日里總能看到你可愛的笑臉，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。

如果你能按時認(rèn)真完成作業(yè)，能在大家面前大聲地發(fā)言，老師和同學(xué)會更喜歡你。希望你能養(yǎng)成

當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

3.你是一個聰明文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律團結(jié)友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做

事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細

心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常已色。

4.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科

成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的‘結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的

好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰！

5.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，

你的工作像你的性格踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向T個新的奮斗目標(biāo)！

6.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解

令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……

你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，K要著急，我相信你能行！

7.你是個聰明活潑的男孩，尊敬師長，待人有禮貌，又樂于助人，熱心班級事務(wù)，成績優(yōu)

良。因此，你是入團的最佳人選?？墒沁@個學(xué)期你松散了很多，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績也遜色了。

老師和父母總不能老盯著你，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道"天經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”

8.活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事初一學(xué)生期末評語大全初一學(xué)生期末評語大

全。熱愛班級，遵守校規(guī)校紀(jì)，勞動積極主動。學(xué)習(xí)方面，上課有時還是會講話，需要改正;作

業(yè)基本能按時完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真

完成每次作業(yè)，你一定會進步的。

9.宋妍在這個集體中，老師找你談話的次數(shù)最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么

高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次"闖禍"又使老師的心難過多久嗎?我欣喜你的成長,

快樂于你的進步。但你要花更多的時間在你的學(xué)習(xí)上。

10.你是個懂事乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每T牛事不用老師操心，你都會

管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年

里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

11.有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學(xué)相處

和睦。爰勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認(rèn)真負責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績沒有明顯的

進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。

12.婉婷這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動了,能積極參加學(xué)校組織的各

種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點，學(xué)習(xí)再自覺一點，你的表現(xiàn)會

更出色。

13.你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地

回答出老師提出的各種問題?？粗銦嵝牡貛椭縏立需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的

小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步！

14.你是個很聰明很出人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做

事非常認(rèn)真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍積極;對待工作，

你又是那么認(rèn)真負責(zé)!直不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子.老師期待著下學(xué)期的你更加

出色！

15.具有樸素勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽講，注意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作

業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個能激勵人心

的目標(biāo)，要知道它能給你前進的動力。

教師給學(xué)生的評語5

1、xx學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾

出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好

學(xué)，注重團隊合作。

2、xx學(xué)生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，

與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到爰崗敬業(yè)，認(rèn)真負責(zé)，相信會在今后的工作中取

得出色的成績。希望xx學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建

設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

3、該生實習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心

向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈

活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項

規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

4、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思

考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);

還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得

的人才。

5、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，

將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)

性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，

具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有

自己的思路和設(shè)想。

6、該生綜合素質(zhì)較好，爰崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相

處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

7、xx學(xué)生踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開

拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)

想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊

迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,

自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

9、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)

格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同

事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10、xx學(xué)生積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方

面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、

法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交

流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行

政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

1、該生在我校實習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解距細

靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、

內(nèi)容，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教

育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討

論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。

對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。

積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,

眼光獨到，善於導(dǎo)航地圖下載［*］觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引

導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義

之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批

改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點

2、XXX同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積

極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同

學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的售料比賽中曾獲第一名，在其它工位的

學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積吸的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)

導(dǎo)及同仁的一致好評。

3、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦,不怕累，將本人

在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的

很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的、自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

4、XXX同學(xué)工作積極主動，熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能

均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

5、XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬財長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能

均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

6、表現(xiàn)高度熱忱，講解但細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師

指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、

豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流

露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

8、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。

熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓廊,深

得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)

方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細致。相信今后的工作中定能

更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地

成長。

9、xx級XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間

該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流

水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進

步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

10、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。

熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵,深

得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)

方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細致。相信今后的工作中定能

更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地

成長。

教師給學(xué)生的評語6

1、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，

去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事.學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，積極法取，

不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識到這一點，查漏補缺，早日

達到心中的目標(biāo)。

2、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神

情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心

中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思

考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，

多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你

的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習(xí)成績

上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時精神不

夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你

今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

4、你尊敬老師、團結(jié)司學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的

聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定

會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要

老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當(dāng)老師批評你時，你總是

深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多

花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

6、你是個聰明、可爰的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績

比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展

的好學(xué)生.

7、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難

總是坦然應(yīng)對？你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你

的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一

種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好

了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。

8、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也

許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹"這句歌詞，朝著自

己的目標(biāo)前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

9、你能團結(jié)同學(xué)，能置守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有

益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為

主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請

你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,并把

打球的刃價中熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)