親子閱讀手賬_第1頁(yè)
親子閱讀手賬_第2頁(yè)
親子閱讀手賬_第3頁(yè)
親子閱讀手賬_第4頁(yè)
親子閱讀手賬_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

親子閱讀手賬篇一:日期:2023年4月15日,星期五閱讀書(shū)籍:《小熊維尼和他的朋友們——尋找丟失的風(fēng)箏》閱讀環(huán)境:溫暖的客廳,窗外月光灑滿(mǎn)一地,桌上擺放著兩杯剛泡好的熱巧克力,空氣中彌漫著淡淡的奶香。閱讀時(shí)長(zhǎng):30分鐘,加上討論和互動(dòng)時(shí)間,共計(jì)45分鐘。今日感悟:今晚,我與寶貝兒子共同沉浸在了《小熊維尼和他的朋友們——尋找丟失的風(fēng)箏》的奇妙世界中。這本書(shū)以其溫馨細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)和簡(jiǎn)單卻富有哲理的故事情節(jié),不僅讓寶貝捧腹大笑,也觸動(dòng)了我內(nèi)心深處那份對(duì)純真友情的懷念。小熊維尼與跳跳虎、屹耳等朋友間無(wú)私的幫助和支持,成為了我們討論的重點(diǎn)。情感聯(lián)結(jié)瞬間:當(dāng)讀到小熊維尼因?yàn)轱L(fēng)箏被風(fēng)吹走而沮喪時(shí),寶貝的眼神中流露出了一絲擔(dān)憂(yōu)。他輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)绻沂翘ⅲ視?huì)立刻去幫小熊維尼找風(fēng)箏?!蹦且豢?,我看到了他小小身軀里蘊(yùn)含的溫暖與善良。隨后,我們一起討論了朋友間相互幫助的重要性,寶貝還主動(dòng)分享了他在幼兒園幫助同學(xué)找到丟失文具的經(jīng)歷,那份自豪感和成就感溢于言表?;?dòng)環(huán)節(jié):閱讀結(jié)束后,我們一起玩起了“尋找寶藏”的小游戲,模擬小熊維尼找風(fēng)箏的過(guò)程,既鍛煉了寶貝的觀(guān)察力和解決問(wèn)題的能力,也加深了我們對(duì)友情價(jià)值的理解。明日計(jì)劃:明天,我計(jì)劃帶著寶貝一起動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)易風(fēng)箏,并在小區(qū)的空地上放飛,將今晚的故事與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,讓寶貝親身體驗(yàn)到創(chuàng)造與分享的樂(lè)趣。---親子閱讀手賬篇二:日期:2023年4月20日,星期三閱讀書(shū)籍:《神奇的動(dòng)物世界——雨林探險(xiǎn)》閱讀準(zhǔn)備:為了更好地營(yíng)造氛圍,我在閱讀前特意準(zhǔn)備了一些雨林動(dòng)物的小模型,如樹(shù)懶、鸚鵡、小猴子等,擺放在書(shū)桌上。閱讀時(shí)長(zhǎng):30分鐘,加上動(dòng)手實(shí)踐時(shí)間,共計(jì)1小時(shí)。今日感悟:今天,我們一同探索了《神奇的動(dòng)物世界——雨林探險(xiǎn)》的奇妙旅程。這本書(shū)不僅讓我們領(lǐng)略了熱帶雨林的壯麗景色,還詳細(xì)介紹了生活在其中的各種奇特動(dòng)物。寶貝對(duì)每一種動(dòng)物都充滿(mǎn)了好奇,特別是當(dāng)讀到樹(shù)懶如何在樹(shù)上悠然自得地生活時(shí),他發(fā)出了陣陣驚嘆。知識(shí)拓展實(shí)踐:在閱讀過(guò)程中,我引導(dǎo)寶貝思考這些動(dòng)物是如何適應(yīng)雨林環(huán)境的,比如樹(shù)懶如何利用身上的藻類(lèi)作為偽裝,減少天敵的威脅。隨后,我們一起動(dòng)手制作了一個(gè)雨林生態(tài)系統(tǒng)模型,寶貝負(fù)責(zé)擺放動(dòng)物模型,我則協(xié)助他用彩泥塑造樹(shù)木和河流。這個(gè)過(guò)程中,寶貝不僅加深了對(duì)雨林生態(tài)的理解,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的重要性。寶貝的反應(yīng):當(dāng)模型完成后,寶貝興奮地向我展示他的“雨林王國(guó)”,并詳細(xì)介紹了每一種動(dòng)物的生活習(xí)性。他的那份自豪和成就感,讓我深感欣慰。明日計(jì)劃:明天,我計(jì)劃帶寶貝參觀(guān)當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物園,特別是雨林動(dòng)物展區(qū),讓他近距離觀(guān)察這些神奇的生物,將書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步拓寬他的視野。---親子閱讀手賬篇三:日期:2023年4月25日,星期一閱讀書(shū)籍:《星空奇遇記——星際小探險(xiǎn)家的奇妙旅程》閱讀氛圍:為了讓閱讀更加有趣,我在房間的天花板上掛上了LED星星燈,營(yíng)造出夢(mèng)幻般的星空效果。閱讀時(shí)長(zhǎng):40分鐘,加上創(chuàng)意游戲時(shí)間,共計(jì)1小時(shí)20分鐘。今日感悟:今晚,我們一同踏上了《星空奇遇記——星際小探險(xiǎn)家的奇妙旅程》。這本書(shū)以其豐富的想象力和絢麗的插圖,將寶貝帶入了一個(gè)充滿(mǎn)未知與奇跡的宇宙世界。寶貝被書(shū)中描繪的奇異星球、友好外星人和壯觀(guān)的星際景象深深吸引,仿佛自己也成為了那個(gè)勇敢的小探險(xiǎn)家。創(chuàng)意想象游戲:閱讀結(jié)束后,我們一起玩起了“星際探險(xiǎn)”的角色扮演游戲。我用床單和繩子搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的“飛船”,寶貝則扮演勇敢的宇航員,我則扮演他的智能導(dǎo)航系統(tǒng)。我們一起“登陸”了不同的“星球”,探索未知的“洞穴”,還“發(fā)現(xiàn)”了許多“新生物”。在這個(gè)過(guò)程中,寶貝充分發(fā)揮了他的想象力,為每一個(gè)“星球”設(shè)計(jì)了獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)和居民,甚至還創(chuàng)造了一種能夠用心靈感應(yīng)交流的語(yǔ)言。寶貝的創(chuàng)意:寶貝的創(chuàng)意讓我驚嘆不已。他告訴我,有一個(gè)星球上的居民是用星光編織而成的,他們可以在夜空中自由穿梭,與月亮和星星對(duì)話(huà)。這個(gè)創(chuàng)意不僅展現(xiàn)了寶貝豐富的想象力,也激發(fā)了我對(duì)宇宙無(wú)限可能的思考。明日計(jì)劃:明天,我計(jì)劃帶著寶貝一起動(dòng)手制作一本屬于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論