江西省南昌市2024-2025學年七年級上學期期中語文試題

2024—2025學年度第一學期期中測試卷七年級（初一）語文一、語言文字運用（16分）1．填補下列句子的空缺。（每空1分，共8分）（1）______，以觀滄海。（曹操《觀滄?！罚?）海日生殘夜，______。（王灣《次北固山下》）（3）誦古典詩文，赴文化盛宴。讀李白①“______，______”（《峨眉山月歌》）可聆聽平羌江的淙淙江聲；讀李益②“______，______”（《夜上受降城聞笛》）可欣賞邊城夜色的月華如霜；讀子夏③“______，______，仁在其中矣”（《〈論語〉十二章》）可參悟儒家為仁的不二法門。2．閱讀下面語段，按要求答題。（6分）我們徜徉在文字的世界里，擁抱熱烈而粗guǎng①、豐饒而動人的夏天；感受孩童變成一朵金色花，躲在高枝上nì②笑與母親嬉戲的趣味；回味老師那注滿情思的雙眸和讓我一生受用不盡的諄諄教誨……閱讀點燃著我們的激情，豐盈著我們的思想，滌蕩著我們的心靈。（1）給加點字注音。（2分）徜徉（） 諄諄（）（2）根據(jù)注音寫出字形。（2分）粗guǎng① nì②笑（3）下列對詞性分類正確的一項是（）（2分）①擁抱 ②夏天 ③孩童 ④躲⑤上 ⑥回味 ⑦情思A．①④⑤⑦/②③⑥ B．①④⑥/②③⑤⑦C．①④⑤⑥/②③⑦ D．①④⑤/②③⑥⑦3．學校初一年級擬開展“有朋自遠方來”語文專題學習活動，邀請任課老師共同參加此次活動。下面是小豫擬寫邀請函的正文，其中謙辭和敬辭使用不正確的一項是（）（2分）邀請函敬愛的老師：為幫助同學們樹立正確的交友觀，我班擬于2024年11月10日16：00在班級舉行“有朋自遠方來”專題活動?，F(xiàn)誠摯邀請您蒞臨我班，分享您的交友經(jīng)驗，望您不吝賜教。另外隨函敬贈活動安排表，再次感謝您撥冗拜讀。七年級1班2024年11月7日A．蒞臨 B．賜教 C．敬贈 D．拜讀二、文言文閱讀（10分）閱讀甲乙兩篇文段，完成第4~7題?！炯住竣僮釉唬骸皩W而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）③子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚疽摇竣僮釉唬骸扒裳?、令色①、足恭②，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之?！保ā墩撜Z·公冶長》）②君子之交淡若水，小人之交甘若醴③；君子淡以親，小人甘以絕。（《論語·季氏》）③交友者，識人不可不真，疑心不可不去，小嫌不可不略④。（《日錄·里言》）【注釋】①令色：面目偽善。②足恭：過分謙恭。③醴（lǐ）：甜酒。④略：忽視。4．用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏（只劃一處）。（1分）匿怨而友其人。5．解釋加點詞意思。（3分）（1）說（） （2）忠（） （3）若（）6．把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）識人不可不真，疑心不可不去。7．【甲】【乙】均談及交友的話題，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勎覀兂踔猩凇敖挥阎馈狈矫婵梢垣@得哪些啟示。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（18分）（一）閱讀下面文字，完成第8題。（8分）散步莫懷戚①我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的；她老了，身體不好，走遠一點兒就覺得累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時候去世了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。④這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的嫩芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣東西——生命。⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子！”我們都笑了。⑥后來發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思……不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。就像領(lǐng)袖人物在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子了，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短。我說：“走大路?！雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親說。⑧這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。8．為參加學校藝術(shù)節(jié)活動，班級打算將課文《散步》排演成情景劇。請你閱讀文章，幫助完成排演前的準備任務(wù)。（1）【研讀劇情】文似看山不喜平，本文以“散步”為線索，記敘了一家四口在初春的田野上散步的情景。文章一波三折，請你根據(jù)文章內(nèi)容，完成事件過程的梳理。（3分）（2）【選景布景】布景是根據(jù)情節(jié)表現(xiàn)的需要在舞臺上布置景物。請你從原文中摘錄一處景物描寫的語句作為布景參考，并說說你的理由。（3分）（3）【旁白朗讀】班級選擇劃線句作為旁白，請運用正確的朗讀符號，從重音、停連等角度任選其一進行朗讀設(shè)計，并寫出你的理由。（2分）設(shè)計提示重音，是為傳情達意的需要，對語句中某些詞或短語以重讀的形式加以強調(diào)，一般用“·”標示在詞語下面。停連，是語流中聲音的中斷和延續(xù)。聲音的中斷即停頓，聲音的延續(xù)即連接。停頓可以用“|”和“∧”來標示，前者用于較短停頓，后者用于較長停頓。連接可以用“⌒”來標示。設(shè)計方案但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。設(shè)計理由（二）閱讀下面的文字，完成9~11題。（10分）春山的生機與活力張君燕①隨著第一聲春雷的響起，酣睡了一整個冬日的大山睜開了眼睛。貼著地皮鉆出頭的青草尖是它忽閃的睫毛，松軟的泥土是它厚實的胸膛，根根直立的樹干是它舒展的胳膊，那迎面吹來的、隱約帶著泥土與草木氣息的微風是它剛打的哈欠。被春雷叫醒，春山很高興，笑得水面上的薄冰全都裂開，蕩漾起一圈圈漣漪。②如果經(jīng)常到山里造訪，你會發(fā)現(xiàn)，在此之前春山就已經(jīng)悄悄地蘇醒，一切都有跡可循。原本寂靜的大山變得熱鬧起來，雖然只是窸窸窣窣的聲響，但每一聲都清晰可聞。春江水暖鴨先知，在大山里，最先感受到春意的則是棲息在這里的各種小動物們。鳥兒重新唱響了歡樂之歌，松鼠在枝杈間跳來跳去，巢穴里的各種小獸們也耐不住寂寞，紛紛加入盛大的游行隊伍。它們一會兒摸摸春山的頭皮，一會兒撓撓它的胳肢窩，一會兒又對著它的耳朵哈口氣——春山索性敞開懷抱，與它們一同嬉戲。③一座剛睡醒的山，孕育著無限希望，擁有著無窮的能量。行走在春山上，明明四周無人，卻能聽到無數(shù)回響，乍聽細密些微，細聽轟轟烈烈。這是春山熱情的回應，亦是季節(jié)華麗的轉(zhuǎn)身。春山精神抖擻，充滿生機和活力，山里人亦斗志昂揚，做好了準備要在大好的時節(jié)里奮力耕耘。④瞧！太陽剛剛爬上山頭，院子里的公雞便抖抖全身的羽毛，伸直脖子發(fā)出一聲長鳴。人們聽到起床的號令，不再像冬日那樣賴床——晚起一秒鐘就是對春日的辜負。伴隨著院子里舀水的聲音、劈柴的聲音以及鍋碗瓢盆碰撞的聲音，一縷縷炊煙升起來，與籠罩在村莊上空的薄霧融合在一起，須臾間消失不見。⑤不一會兒，小路上繁忙起來。山里人背著農(nóng)具走出家門，從四面八方匯聚到小路上，這是通往莊稼地的必經(jīng)之路。孩子們一蹦一跳地跟在身后，好奇地東瞅瞅、西望望，偶爾摘一朵野花，或者抓一把泥土。若是年輕的父母在場，大概會撇嘴皺眉，老輩人卻從不阻攔，在這方面，他們對孩子們無限“縱容”。在土地里打個滾兒也沒關(guān)系，“泥娃子”們一個個皮實得很，不容易生病。新鮮的泥土氣息和莊稼蓬勃的味道，就這樣一代一代刻進人們的血脈中。愛湊熱鬧的大黃狗斷然不肯放過這個機會，在人群中鉆來鉆去，來回奔跑，卻總是先一步到達田野。小路像一條紐帶，連接起了房屋和田地，也連接起了人們的幸福和希望。⑥農(nóng)諺說：“萬事開端從歲首，一年之計在春頭?！贝禾焓寝r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黃金季節(jié)，春耕一分忙，秋后一分甜。勤勞的山里人怎么會不懂這個道理？他們早早地來到田間地頭，恨不得日夜守在那里，松土、除草、澆水、施肥……對于農(nóng)人來說，田里總有干不完的活計。但他們從不覺得累，更不會不耐煩。在他們眼里，莊稼就像自家的孩子，怎么愛都愛不夠！總想為它們做得更多，生怕哪里做得不到位，耽誤了它們生長。⑦整個春天，農(nóng)人們披星戴月追著時間奔跑，莊稼也步履不停緊跟其后。在千百年來的配合中，農(nóng)人和莊稼早已血脈相連，默契又自然。身后的春山默默看著這一切，情不自禁地露出笑容，滿山盛開的桃花是它臉上藏不住的紅暈。（摘編自2024年3月25日《人民日報》）9．在作者筆下，春天就像一幅幅美麗的圖畫。請閱讀全文，看看描繪了哪些春日圖景，并仿照示例，在橫線處補充完整。（2分）春山蘇醒圖→①______→晨起備炊圖→小路歡鬧圖→②______10．品味下列語句，體味句中修辭手法的表達效果。（4分）它們一會兒摸摸春山的頭皮，一會兒撓撓它的胳肢窩，一會兒又對著它的耳朵哈口氣——春山索性敞開懷抱，與它們一同嬉戲。11．請結(jié)合劃線句，談?wù)勀銓ξ恼轮髦嫉睦斫?。?分）四、名著閱讀（6分）12．“離開也是一種成長”，請回顧《朝花夕拾》中魯迅的成長經(jīng)歷，完成表格。（2分）地點《參考篇目》原因第一次離開①______《從百草園到三味書屋》“不知道為什么家里的人要將我送進書塾里”第二次離開紹興《瑣記》為追求新知識，沖破封建束縛第三次離開仙臺②《______》感到中國人的麻木13．一個人的成長過程離不開身邊人的影響。請從《朝花夕拾》中任選一個人物，結(jié)合具體內(nèi)容，分析其對魯迅的影響。（4分）五、寫作（50分）14．莎莉文老師讓水流過“我”手的瞬間，讓海倫·凱勒感受到“無聲勝有聲”的愛意；母親擋住窗外的樹葉“唰唰啦啦”飄落的瞬間，讓史鐵生重燃生活的希望；贛江上煙火綻放的瞬間，讓“秋水共長天一色”的畫卷映照兩岸……生活中總有特別的一瞬間觸發(fā)了你的情感體驗，引發(fā)了你的人生思考。請以“特別的一瞬間”為題寫一篇記敘文，敘寫你多彩的生活故事。要求：（1）內(nèi)容充實，文從字順，富有真情實感；（2）文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名等信息；（3）不少于500字。

2024—2025學年度第一學期期中測試卷七年級（初一）語文參考答案及評分意見一、語言文字運用（16分）1．（1）東臨碣石（2）江春入舊年（3）①峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流②回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜③博學而篤志，切問而近思2．（1）chángzhūn（2）獷匿（3）B3．D二、文言文閱讀（10分）4．匿怨/而友其人。5．（1）同“悅”，愉快（2）竭盡心力（3）像6．（1）選取他們的優(yōu)點而學習，看到他們的缺點就（對照自己）加以改正。（2）了解一個人不可以不真切，心有猜疑不可以不去除。7．甲文中“與朋友交而不信乎？”告訴我們與朋友交往要誠信；乙文中“君子之交淡若水”，告訴我們真正的友誼應像水一樣純粹，不應摻雜功利心。（答案不唯一，言之有理即可）三、現(xiàn)代文閱讀（18分）8．（1）①母親不愿出來②出現(xiàn)分歧：母親要走大路，兒子要走小路③母親依從“我”兒子，大家一起走小路（2）摘錄語句：這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的嫩芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……理由：通過選取“新綠”“嫩芽”“冬水”等景物，展現(xiàn)了春天的氣息，表現(xiàn)了春天萬物勃發(fā)的特點，暗示母親艱難度過冬天，將在春天得到新的活力，寄托著生命繼續(xù)萌發(fā)的希望，同時烘托出一家人散步的幸福心情。（摘錄語句1分；理由2分，答到兩點理由即滿分）（答案不唯一，言之有理即可）（3）示例一：設(shè)計方案：但我和妻子∧都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。設(shè)計理由：“我”和妻子走得小心仔細，怕有閃失帶給老人孩子傷害，體現(xiàn)了“我和妻子”對家人的愛與責任，故在“我和妻子”后面停頓。示例二：設(shè)計方案：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。設(shè)計理由：重讀“整個世界”，強調(diào)“我”作為中年人身上所肩負著的扶老攜幼的責任感和使命感。（答案不唯一，言之有理即可）9．①動物嬉戲圖（意近即可，如：春山嬉戲圖）②農(nóng)人勞作圖10．運用擬人和排比的修辭手法，賦予萬物和春山以人的形象和