防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！鄙陥?bào)方案一、指導(dǎo)思想。為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》文件要求，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極推動(dòng)科教興市戰(zhàn)略、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，以創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科技教育工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加豐富多彩的防震減災(zāi)科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，從小養(yǎng)成“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好慣，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、我校創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”的必要性。我校距離市美麗的流溪河只有500米左右，處在市新建設(shè)城區(qū)的中心。學(xué)校周圍都是新開(kāi)發(fā)的房地產(chǎn)，將來(lái)這里會(huì)是人口居住眾多的地方。因此，在我校創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！?，有利于對(duì)師生、家長(zhǎng)、群眾進(jìn)行地震科普知識(shí)的宣傳，從而促進(jìn)師生、家長(zhǎng)、群眾的防震減災(zāi)意識(shí)的提高。三、目標(biāo)任務(wù)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與“防震減災(zāi)科普示范特色學(xué)校”創(chuàng)建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的特色學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。要善于總結(jié)創(chuàng)建特色學(xué)校過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)，推廣到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域。融特色于學(xué)校管理之中，融特色于教育行為之中，融特色課程改革之中，融特色于無(wú)形之中，融特色于校園每個(gè)細(xì)胞之中。我們創(chuàng)建特色學(xué)校宗旨是：教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。2、建立和完善創(chuàng)建的各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合，圍繞學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃，制定創(chuàng)建教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此我們準(zhǔn)備建立一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度，主要包括：①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。②創(chuàng)建科技指點(diǎn)員例會(huì)制度。③創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。3、充分認(rèn)識(shí)小學(xué)防震減災(zāi)科技教育工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)，完善運(yùn)行機(jī)制。防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)教誨是基礎(chǔ)教誨的重要組成部分，是社會(huì)主義精神文明扶植的一個(gè)重要內(nèi)容。培養(yǎng)小學(xué)生的科技素質(zhì)，提高小學(xué)生的科技水平，順應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對(duì)人才的需求，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。因此，我們把防震減災(zāi)科技活動(dòng)作為學(xué)校整體工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，歸入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，保證一定的資金投入，做到活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。14、把引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神和掌握科學(xué)辦法作為小學(xué)科技教誨的重要內(nèi)容。我校在組織開(kāi)展科技教育活動(dòng)過(guò)程中，重視引導(dǎo)學(xué)生樹立“防震減災(zāi)”科學(xué)精神和掌握科學(xué)方法，讓學(xué)生了解我國(guó)科技發(fā)展史和防震減災(zāi)歷史情況，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神，倡導(dǎo)他們研究?jī)?yōu)秀科學(xué)家為我國(guó)防震減災(zāi)科技事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)的精神。培養(yǎng)他們初步具有觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、實(shí)際操作和發(fā)明創(chuàng)造的能力。并同社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，組織和鼓勵(lì)學(xué)生向家庭和社會(huì)研究科技知識(shí)和科學(xué)方法，使他們?cè)谘芯亢蛡鞑タ茖W(xué)技術(shù)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)。我校在課堂教學(xué)中除結(jié)合有關(guān)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生傳授各方面的基礎(chǔ)知識(shí)外，結(jié)合課程改革，在各類課程中不斷強(qiáng)化“防震減災(zāi)”科技教誨內(nèi)容，逐步完成必修課滲透科技教誨，選修課開(kāi)設(shè)科技教誨專題，活動(dòng)課強(qiáng)化科技教誨實(shí)踐活動(dòng)。保持課內(nèi)外、校內(nèi)外防震減災(zāi)科技教誨相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。保證必要的師資及課時(shí)，從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神三方面促進(jìn)“防震減災(zāi)”科技教誨工作。積極探索防震減災(zāi)科技教誨新辦法、新途徑，努力開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。6、因地制宜，開(kāi)展厚實(shí)多彩、富有創(chuàng)造性的科技教誨活動(dòng)。開(kāi)展科技教誨活動(dòng)是對(duì)學(xué)生舉行科技教誨卓有成效的辦法，我校將著重抓好學(xué)生防震減災(zāi)科技類活動(dòng)課和課外、校外興趣小組活動(dòng)。注意科技活動(dòng)內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新,增加有關(guān)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)信息、成果的內(nèi)容,有意識(shí)地將地震知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、能源、防震減災(zāi)等具有嚴(yán)重社會(huì)意義的科技課題滲透到創(chuàng)建活動(dòng)中去。7、進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)防震減災(zāi)科技教誨師資隊(duì)伍扶植，確保小學(xué)防震減災(zāi)科技教誨工作的開(kāi)展。我校將對(duì)地震科技教師的工作、研究等方面提供必要的便利條件，穩(wěn)定科技教師隊(duì)伍，變更他們工作的積極性。積極支持防震減災(zāi)科技教師參加地震科技類課程研究，參加各種地震科技培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報(bào)告、交流會(huì)及考察活動(dòng),及時(shí)相識(shí)當(dāng)今防震減災(zāi)科技最新動(dòng)態(tài),不斷提高地震科技教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指點(diǎn)能力，確保學(xué)校地震科技教誨工作的順利開(kāi)展。8、加強(qiáng)小學(xué)與地震科技系統(tǒng)的聯(lián)系與配合。我校將通過(guò)量種途徑,讓學(xué)生及時(shí)相識(shí)防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。并與市地震部門和科普教誨基地樹立密切聯(lián)系,適時(shí)組織學(xué)生前往參觀研究,開(kāi)展科普教誨，以拓寬活動(dòng)場(chǎng)所，富活動(dòng)內(nèi)容。主動(dòng)爭(zhēng)奪地震科技部門的支持和幫助,約請(qǐng)科技專家到中小學(xué)作防震減災(zāi)科普?qǐng)?bào)告,指導(dǎo)科技活動(dòng)，進(jìn)一步提高科技教誨水平。9、加強(qiáng)對(duì)地震科技教誨的理論研討與指導(dǎo)。我校將結(jié)合實(shí)際開(kāi)展小學(xué)地震科技教誨的理論研討，切實(shí)解決當(dāng)前小學(xué)防震減災(zāi)科技教誨中存在的問(wèn)題，充分發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，使小學(xué)防震減災(zāi)科技教誨活動(dòng)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教誨深入施行。10、充分發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的輔射示范作用，以進(jìn)一步促進(jìn)全社會(huì)存眷防震減災(zāi)工作提高全民防震減災(zāi)意識(shí)，保障人民生命財(cái)富安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。2四、我校創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！彼邆涞臈l件。1、學(xué)校現(xiàn)狀。我校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生971人，教師46人；學(xué)校占地面積8578平方米（12.88畝），其中城市道路用地面積2.42畝，學(xué)校實(shí)際用地面積6973平方米（10.47畝），校舍建筑面積2852平方米（其中學(xué)樓1800平方米，舊教學(xué)樓1052平方米）。2、學(xué)校的發(fā)展前景。我校現(xiàn)在具備的條件雖然不夠完善，但我校具有很大的發(fā)展前景：（1）有一個(gè)優(yōu)越的地理位置。我校位于市美麗的流溪河旁，處在市新扶植城區(qū)的中心。（2）有一個(gè)很好的發(fā)展機(jī)遇。我校將征地48畝（約平方米），學(xué)?？偯娣e達(dá)到58畝（約平方米），加建綜合樓、教學(xué)樓各一棟，共6000平方米。屆時(shí)，我校的規(guī)模將達(dá)到36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1800人左右，將是市城區(qū)最大的一所小學(xué)；屆時(shí)學(xué)校將設(shè)有檔案室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技室、藏書室、閱覽室、多媒體綜合室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室等28間功能室場(chǎng)；將有200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)四個(gè)，生物園一個(gè)，升旗廣場(chǎng)一個(gè)等活動(dòng)場(chǎng)所（現(xiàn)在征地及樓房建設(shè)等相關(guān)手續(xù)已經(jīng)有條不紊地進(jìn)行著）。因此，我校在創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魃蠈?huì)如魚得水。（3）有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。我校7個(gè)行政人員都比較年輕，平均年齡是34.5歲，全校教師的平均年齡是33歲，其中小學(xué)高級(jí)教師有35人，小學(xué)一級(jí)教師有15人，本科畢業(yè)28人，大專畢業(yè)22人。近年來(lái)，我校不斷采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，即是將優(yōu)秀主干教師送出去培訓(xùn)，為他們“加油充電”；同時(shí)，請(qǐng)專家學(xué)者舉行授課培訓(xùn)，進(jìn)一步更新了教師的教誨教學(xué)理念。因此，這支年輕的隊(duì)伍具備了相當(dāng)雄厚的教誨教學(xué)和科研實(shí)力，可以說(shuō)是一支既有經(jīng)驗(yàn)、有干勁，又富有大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取精神的隊(duì)伍。（4）有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的強(qiáng)盛后盾。我校防震減災(zāi)科普教育工作得到市政府地震辦、市教育局、市科技局、市科教協(xié)會(huì)、市人大常委、城區(qū)指導(dǎo)中心、村委、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等領(lǐng)導(dǎo)單位的關(guān)懷、重視、指導(dǎo)、幫助和支持，成為我校防震減災(zāi)科普教育工作的重要依靠和力量源泉。3、我校一向把學(xué)生的安全工作放在辦學(xué)首要位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震減災(zāi)工作，把其列為學(xué)校專項(xiàng)任務(wù)，并設(shè)有保安、醫(yī)護(hù)等機(jī)構(gòu)，有利于防震減災(zāi)應(yīng)急工作的進(jìn)行。五、我校創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！钡闹饕胧?。（1）在全校廣泛宣傳動(dòng)員：為了加強(qiáng)對(duì)宣傳教誨活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，使活動(dòng)在規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道上順利開(kāi)展，成立“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明白職責(zé)，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中嚴(yán)重事項(xiàng)的研討、決策、組織和協(xié)調(diào)等工作。（2）設(shè)立防震減災(zāi)科普活動(dòng)陣地，創(chuàng)建固定的科普?qǐng)鲳^、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)展板等。3通過(guò)科普?qǐng)D書、科普光盤、辦櫥窗、辦墻報(bào)、辦專欄、舉行防震減災(zāi)科普講座、播放地震科普宣傳資料片、印發(fā)地震科普讀物和宣傳頁(yè)等不同形式，加強(qiáng)防震減災(zāi)科普宣傳教誨。（3）建立、健全學(xué)校防震減災(zāi)科普活動(dòng)制度，根據(jù)地方特色，結(jié)合校本課程和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，組建校級(jí)防震減災(zāi)科技興趣小組，班級(jí)科技興趣小組。（4）每學(xué)期至少召開(kāi)兩次防震減災(zāi)科技教育工作會(huì)議，聽(tīng)取防震減災(zāi)科技教育活動(dòng)工作匯報(bào)，并有一定數(shù)量的地震科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。（5）動(dòng)員教師全員參與，注意學(xué)科滲透。樹立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組，落實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)教師。學(xué)校設(shè)專職或兼職地震科技指點(diǎn)員老師，負(fù)責(zé)全校防震減災(zāi)科技教誨和科技活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際，結(jié)合高、中、低年級(jí)學(xué)生的年齡特性，編寫防震減災(zāi)校本教材，開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)知識(shí)校本課程，在教學(xué)中通過(guò)量媒體軟件、錄像等當(dāng)代化教輔手腕，努力將課上得形象活潑，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。開(kāi)展以防震減災(zāi)為內(nèi)容的校本教誨，做到學(xué)期有計(jì)劃、一樣平常有活動(dòng)、期末有總結(jié)。（6）利用我校資源，建設(shè)防震減災(zāi)科普示范基地。我校將創(chuàng)造條件，完善校園網(wǎng)、科技室、宣傳欄的宣傳教育設(shè)施，建立防震減災(zāi)科普展覽室，實(shí)驗(yàn)室，圖書室，供學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)人士參觀研究。并為學(xué)生的課外活動(dòng)，創(chuàng)造良好的科普氛圍，有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展防震減災(zāi)科技活動(dòng)。（7）利用（如3月1日《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、7月28日唐山地震、5月至6月省科普宣傳周、10月國(guó)際減災(zāi)日）等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng)，并聘請(qǐng)有關(guān)專家到學(xué)校開(kāi)展講座，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等。組織全校師生共同撰寫防震減災(zāi)知識(shí)小論文，并挑選優(yōu)秀小論文進(jìn)行演講。利用家長(zhǎng)會(huì)，積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，并組織學(xué)生舉行防震減災(zāi)科技創(chuàng)新大賽、科技作品展評(píng)活動(dòng)、模型競(jìng)賽等活動(dòng)。（8）由教訓(xùn)處與領(lǐng)導(dǎo)小組參考《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《廣東省防震減災(zāi)條例》、《地震監(jiān)測(cè)辦理?xiàng)l例》、《地震群測(cè)防工作指南》、《防震減災(zāi)知識(shí)讀本》等相關(guān)書籍，結(jié)合研討課題的過(guò)程編寫校本教材，并編入課程表，啟動(dòng)防震減災(zāi)課程。再根據(jù)活動(dòng)過(guò)程與成果，編寫校本課程。（9）體例學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)我校的地理位置特性，體例我校地震應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急分散計(jì)劃，并圍繞學(xué)校地震應(yīng)急避震分散預(yù)案，模擬練訓(xùn)練施行計(jì)劃，施行練訓(xùn)練，開(kāi)展練。六、創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃。創(chuàng)建活動(dòng)起止日期：2009年11月—2010年12月。（一）立項(xiàng)、準(zhǔn)備階段（2009年11月—2010年1月）階段研討方針：1、成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組。2、資源評(píng)估，需求闡發(fā)，確立方針。43、創(chuàng)造條件，建立防震減災(zāi)科普試驗(yàn)、示范基地、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，為學(xué)生課外活動(dòng)，創(chuàng)造良好的地震科普氛圍。4、研究制定課題實(shí)施方案。預(yù)期階段研討成果及成果形式：?jiǎn)柧碚{(diào)查；施行計(jì)劃；樹立防震減災(zāi)科普試驗(yàn)、示范基地，實(shí)驗(yàn)室，圖書室，約請(qǐng)市地震部門領(lǐng)導(dǎo)、專家參觀指導(dǎo)，爭(zhēng)奪給予大力支持。（二）探索、嘗試階段（2010年2月—2010年5月）階段研究目標(biāo)：1、建立、健全學(xué)校防震減災(zāi)科普活動(dòng)制度。2、根據(jù)地方特征，結(jié)合校本課程和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，組建校級(jí)防震減災(zāi)科技興趣小組，班級(jí)防震減災(zāi)科技興趣小組。3、領(lǐng)導(dǎo)小組審核。4、開(kāi)展師資培訓(xùn)。預(yù)期階段研究成果及成果形式：學(xué)校防震減災(zāi)科普活動(dòng)制度；組建校級(jí)防震減災(zāi)科技興趣小組，班級(jí)防震減災(zāi)科技興趣小組，開(kāi)展有效工作活動(dòng)。（三）完善、實(shí)施階段（2010年6月—2010年11月）階段研究目標(biāo)：1、開(kāi)展防震減災(zāi)科技興趣小組活動(dòng)。2、學(xué)生創(chuàng)作地震科技小制作、地震科技電子報(bào)刊、科幻畫、科技小報(bào)、科普征文，參加防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽、防震減災(zāi)科技創(chuàng)新大賽、科技作品展評(píng)活動(dòng)、模型競(jìng)賽等活動(dòng)。3、開(kāi)展參觀調(diào)研活動(dòng)，提高防震減災(zāi)意識(shí)。4、撰寫論文，舉行專業(yè)講