版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
單元整體作業(yè)設(shè)計Unit10Youaresupposedtoshakehands.人教版新目標(biāo)英語《G。ForIt》九年級下郭琦祝旭石雪紅鄒潔陳紅張凱第一部分:單元基本信息介紹第二部分:課時作業(yè)第1課時:SectionA(1a-2d)MeetingfortheFirstTime建立不同國家之間初次見面時的禮儀意識,掌握基本行為舉止動詞和句型結(jié)構(gòu);通過腳手架(掃碼獲得)的搭建,鼓勵不同水平的學(xué)生將對話改編成語篇;鏡部分周作業(yè)。第2課時:SectionA(3a-3c)IdeasandCustomsinColombiaandSwitzerland掃碼了解Columbia和Switzerland兩個國家的文化地理背景,找出兩國時間觀和交友觀;依據(jù)文本內(nèi)容使用目標(biāo)句式創(chuàng)編對話,鞏固所學(xué)生詞和短語、禮儀習(xí)俗及相關(guān)表達(dá);小組合作填寫表格,并介紹中國的時間觀和交友觀;鏡部分周作業(yè)。第3課時:GrammarFocus(4a-4c)掌握besupposedto,beexpectedto和Itisadj.todostk的基本結(jié)構(gòu)及使用情境;學(xué)會使用besupposedto,beexpectedto和beimportantto表達(dá)風(fēng)俗習(xí)慣;小組合作,通過給外國留學(xué)生提建議,鞏固所學(xué)語法核心短語和句型;第4課時:SectionB(1a-1d)TableMannersinDifferentCountries學(xué)習(xí)和理解不同國家有關(guān)餐桌禮儀的短語,豐富和延伸SectionA語言表達(dá);重點了解中國基本餐桌禮儀;小組合作,探討生活中的不文明就餐習(xí)慣,并提出改進(jìn)意見;鏡部分周作業(yè)。第5課時:SectionB(2a-2e)TableMannersinFrance閱讀策略滲透和訓(xùn)練;.關(guān)注重點短語,并通過語境理解其用法;通過對話描述中法兩國的餐桌禮儀;小組合作,介紹自己家庭的餐桌規(guī)矩和禮儀;鏡部分周作業(yè)。第6課時:SectionB(3a-self-check)SummaryandWriting完成周作業(yè),基于前5課時的學(xué)習(xí)形成本單元知識思維導(dǎo)圖;小組合作,通過填空和寫作框架整體把握寫作內(nèi)容和步驟,有條理地輸出語言。第三部分:單元質(zhì)量檢測——#—(二)參考答案聽力理解1-5BBCCC6-10CBABC11-15CABCC16.clock17.black18.knife19.flowers20.red根據(jù)短文內(nèi)容和漢語提示,在空白處寫出單詞的正確形式。21.empty22.manners 23.spending24.traffic25.mad根據(jù)漢語意思完成句子 :Whatareyousupposedtodostickyourchopsticksintoyourfoodthetimewespendwithourfriendsandfamilywithoutcallingfirstwentouroftheirway;feelathome單項選擇31-35BABAA完形填空.36-40DCBDB41-45AACCD補全對話46.A47.C48.F49.B50.E閱讀理解51-55ABACD56-60CDBDC任務(wù)型閱讀MostWesternrestaurantmenusdonothaveasmanypicturesasChineseonesdo.Menuengineersareexpertsatdesigningmenus.Because"sizzlingsteak"makesthesteaksoundmoredelicious.書面表達(dá):Onepossibleversion:DearMike,Iknowyou'llvisityourChineseteacher'shome.Herearesomeofmysuggestionstohelpyoubehaveproperly.First,itisimportanttobeontime.Andyoucanalsobringasmallginsuchasabook,aboxofchocolateorsomewine.Second,youaresupposedtoshakehandsandsay"hello"tothehostswhengreetingeachother.Third,youneedtogetusedtousingchopsticks.Remembernottostickyourchopsticksintoyourfood.Andyouarenotsupposedtopointatanyonewithyourchopsticks.Whileeating,it5sOKtohaveachat.Finally,afterdinner,showingthanksisalsonecessary.Andyouarenotsupposedtostaylongafterdinnerforthehostsmayfeeltired.Ibelieveyouwillhaveagoodtimeatyourteacher'shome.Yours,LiHua錄首文字稿I.短對話理解你將聽到五段對話,每段對話后有一個小題。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳選項。每段對話讀兩遍。W:MyChinesefriendHanMeiinvitesmetoherbirthdaypartytomorrownight.ButIdon'tknowwhatIshouldbring.M:Oh,youcanbringasmallgift,suchassweetsorflowers.W:Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttimeinyourcountry?M:Wearesupposedtoshakehands.M:Whatshouldwedo?W:Well,youaresupposedtolistentotheteacherscarefullyandafteryourexperiments,youaresupposedtoputallthethingsback.W:You'dbetternotmakeanoiseinthelibrary.I'mreadinganimportantbook.M:I'msorrytotroubleyou,butthebookyouarereadingismine.W:Whoissupposedtostarteatingfirstinyourcountry?M:Theyoungestperson.II.長對話理解你將聽到兩段對話,每段對話后有幾個小題。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳選項。每段對話讀兩遍。聽下面一段對話,回答第6至7小題。M:Lingling,doyouliketoeatpeaches?W:Yes,butwearenotsupposedtoeattoomanypeachesinsummer.M:Why?W:InChina,peoplebelieveifyoueattoomanypeachesinsummer,youmayfeelthirstyoften.M:Thatsoundsfunny.W:Insummer,weprefertoeatwatermelons,thatwillmakeusfeelcomfortable.聽下面一段對話,回答第8至10小題。M:Hi,Lisa.IheardthatyouwenttoFranceseveraldaysago.W:Yeah,it5sabeautifulcountry.Andtherearelotsofcustomsthere.M:Wouldyouliketotellmesome?W:OK.ComparedwiththeEnglishmenandtheGermans,theFrenchmenarethegentlest.M:Howdotheygreeteachother?W:Theyhavethreeways.Oneistoshakehands,oneistokissonesideofface,andthelastoneistohaveabighugwiththeirarms.M:Thatsoundsinteresting.Iwillgotherenextmonth.W:Haveagoodtime.短文理解你將聽到一篇短文,短文后有五個小題。請根據(jù)短文內(nèi)容,在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳選項。短文讀兩遍。LindaisaChinesegirl.LucyisanAmericangirl.Theyaregoodfriends.Onedaytheywentshoppingtogether.Lindaboughtsomeexercisebooks.Lucyboughtsomepens.Itwasfiveo'clock.Theywerehungry.Lucywantedtoeatsomething.Theywenttoarestaurant.AndthenLucyaskedLinda."Wouldyoulikesomethingtoeat?""No,no."answeredLinda.SoLucyboughtsomebreadandaglassofmilk.Shesatdownandbegantoeatbyherself.Lindastoodthereandlookedather.Shewashungryandangry.ShethoughtLucywasimpolite.ButLucydidn'tknowthis,becauseitwasnotimpolitetodosoinhercountry.信息轉(zhuǎn)換你將聽到一篇短文。請根據(jù)短文內(nèi)容,寫出下面表格中所缺的單詞,每空僅填一詞。短文讀兩遍。Differentcountrieshavedifferentcustomsingivingpresents.InChina,youmustnevergiveaclocktoaChineseperson.Also,don'twrapapresentin
white,blackorbluepaper.Don'tgiveaknifebecausesomethingsharpcancutafriendship.InRussia,ifwegiveflowersasapresent,wehavetogiveanoddnumberofthembecauseanevennumberofflowersareforfunerals.InGermany,flowersaregoodpresentstotaketoyourdinnerhostess,butdon'ttakeherredrosesbecauseitmeansyouareinlovewithher.(三)作業(yè)屬性表一序號類型對應(yīng)單元作業(yè)目標(biāo)對應(yīng)學(xué)習(xí)水平難度來源完成時間了解理解應(yīng)用1聽力1、10、11V較易改編約70分鐘2單詞拼寫2、14較易改編3完成句子8較易改編4單項選擇2、5較易改編5完形填空9、13中等選編6補全對話1、9較易改編7閱讀理解13中等改編8寫作6、12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無人機(jī)項目實施方案
- 2024-2030年全球及中國密封往復(fù)式冰箱壓縮機(jī)行業(yè)前景動態(tài)及投資盈利預(yù)測報告
- 2024年度企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)合同范本3篇
- 2024-2030年全球與中國維生素B2市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資價值分析報告
- 2024-2030年中國黑色金屬冶煉項目可行性研究報告
- 2024-2030年中國雞精市場未來發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- 2024-2030年中國高校后勤行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新模式及投資規(guī)劃研究報告
- 幼兒園感官認(rèn)知課程設(shè)計
- 2024年度虛擬現(xiàn)實(VR)內(nèi)容制作及拍攝合同3篇
- 本地dns攻擊課程設(shè)計
- 淺談自然教育對幼兒發(fā)展的重要性 論文
- 生活中的金融學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東理工大學(xué)
- 2024年江蘇鹽城高中物理學(xué)業(yè)水平合格考試卷試題(含答案詳解)
- 上海財經(jīng)大學(xué)碩士論文封面模板(含論文標(biāo)準(zhǔn)格式)
- 體育專業(yè)學(xué)生學(xué)情分析總結(jié)報告
- 城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險
- 碳酸鋰生產(chǎn)工藝流程
- 幼兒園自然課堂培訓(xùn)
- MOOC 概率論與數(shù)理統(tǒng)計-重慶大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- MOOC 電子技術(shù)-北京科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 新能源汽車充電樁項目計劃書
評論
0/150
提交評論