蘇科版八年級(jí)物理同步講義第03講噪聲及其控制(原卷版+解析)

第03講噪聲及其控制1．能從物理學(xué)和環(huán)境保護(hù)的角度認(rèn)識(shí)噪聲2．知道噪聲的來(lái)源及危害3．知道控制噪聲的途徑一、噪聲1、噪聲的概念：（1）從物理學(xué)角度：噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）從環(huán)保角度，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。2、噪聲的來(lái)源：（1）自然界產(chǎn)生的噪聲：暴風(fēng)雨、海嘯、雷電、地震、火山爆發(fā)發(fā)出的聲音等。（2）社會(huì)生活噪聲：街市的嘈雜聲，家用電器發(fā)出的聲音，鄰居家的大聲喧嘩聲，煙花爆竹聲等。（3）交通噪聲：汽車?guó)Q笛、火車、飛機(jī)等交通工具發(fā)出的聲音等。（4）工業(yè)噪聲：工廠的各種機(jī)器、設(shè)備工作時(shí)發(fā)出的聲音等。（5）施工噪聲：建筑工地在施工時(shí)各種機(jī)器、工具發(fā)出的聲音等。3、注意：有些聲音從物理學(xué)角度來(lái)看屬于樂(lè)音（比如鋼琴聲），但從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)看，卻因?yàn)楦蓴_了其他人（比如鄰居在深夜彈鋼琴），而屬于噪聲。二、噪聲的危害1、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)：物理學(xué)中，用聲強(qiáng)級(jí)來(lái)描述聲音的強(qiáng)弱，它的單位是分貝，符號(hào)為dB。（1）0dB：人耳剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音。而不是沒(méi)有聲音。（2）0～50dB：較為安靜的環(huán)境。為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB（3）為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB（4）為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB2、了解我國(guó)城市環(huán)境聲強(qiáng)及標(biāo)準(zhǔn)3、噪聲的危害：（人們把噪聲稱為“隱形殺手”）（1）噪聲使人煩躁，精力不集中，妨礙學(xué)習(xí)、工作和休息.（2）長(zhǎng)期在強(qiáng)噪聲環(huán)境中，會(huì)出現(xiàn)耳聾、頭疼、血壓升高、神經(jīng)衰弱，嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生神志不清。（3）高強(qiáng)度的噪聲能損壞建筑物，并使一些儀器工作不正常（聲音具有能量）三、噪聲的控制1、聲音從產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)有三個(gè)階段因而，控制噪聲可以從以下三個(gè)方面入手（1）從聲源處控制噪聲：具體的手段（方法）有：給機(jī)器加裝減震裝置；給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加消聲器；在特定路段設(shè)置禁止鳴笛的標(biāo)志牌；在高考期間，考場(chǎng)周圍工地一律停工、汽車?yán)@行等。（2）在傳播途中控制噪聲：具體的手段（方法）有：采用隔音、吸音和消音（材料）的方法控制噪聲；在公路旁、鐵路旁和住宅區(qū)設(shè)置隔音墻；道路兩旁、學(xué)校圍墻周圍種植樹(shù)木；居民樓安裝雙層玻璃；室外聲音較嘈雜時(shí)關(guān)閉門窗等。（3）在人耳處減弱噪聲：具體的手段（方法）有：帶防噪聲耳罩、耳塞等?？键c(diǎn)一：噪聲的區(qū)分例1．從環(huán)境保護(hù)的角度看，下列關(guān)于樂(lè)音和噪聲的說(shuō)法中正確的是（）A．樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)給人以享受但有時(shí)也會(huì)成為噪聲B．樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C．振動(dòng)有規(guī)律的聲音都是樂(lè)音，不會(huì)成為噪聲D．樂(lè)音是指40dB以下的聲音，噪聲是指40dB以上的聲音考點(diǎn)二：噪聲的等級(jí)和危害例2．為了保證老師們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，學(xué)校周圍環(huán)境中噪聲應(yīng)控制在（）A．0dB以下 B．50dB以下 C．70dB以下 D．90dB以下例3．小明家臨街而住，于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖所示，在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位：54.4_____，該裝置顯示了噪聲的_____（填“響度”“音調(diào)”或“音色”），利用噪聲監(jiān)測(cè)儀_____（填“能”或“不能”）減弱噪聲；當(dāng)附近有拖拉機(jī)或摩托車駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)值將_____（填“增大”或“減小”）；噪聲_____（填“能”或“不能”）在真空中傳播?？键c(diǎn)三：控制噪聲的途徑例4．噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一，下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）A．在學(xué)校周圍植樹(shù) B．教室安裝隔音玻璃C．晚上十點(diǎn)后在家聽(tīng)音樂(lè)戴上耳機(jī) D．在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板1．（2023秋·河北唐山·八年級(jí)統(tǒng)考期末）關(guān)于噪聲的來(lái)源和控制，下列說(shuō)法正確的是（）A．一切悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音都不可能成為噪聲B．汽車排氣管上安裝消聲器，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲C．在強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳塞或耳罩，是為了減弱噪聲的危害D．高速公路在經(jīng)過(guò)村莊的地方設(shè)置“隔音板”，是從聲源處減弱噪聲2．（2023秋·甘肅蘭州·八年級(jí)校考期末）噪聲是城市環(huán)境污染的來(lái)源之一，下列有關(guān)噪聲的說(shuō)法正確的是（）A．在同學(xué)們考試的時(shí)候播放旋律優(yōu)美的音樂(lè)，此時(shí)的音樂(lè)聲不是噪聲B．為了保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，周圍環(huán)境的聲音不能超過(guò)70dBC．學(xué)校周圍種樹(shù)是為了在聲源處減弱噪聲D．屋子外面的施工聲音太大，小明用耳塞堵住耳朵是從聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲3．（2023·全國(guó)·九年級(jí)校聯(lián)考專題練習(xí)）關(guān)于噪聲，下列說(shuō)法中正確的是（）A．噪聲一定會(huì)致人體傷害 B．在家中，音響播放音樂(lè)一定不是噪聲C．妨礙人們正常休息的聲音是噪聲 D．控制噪聲只能從聲源和人耳處減弱4．（2023·廣東汕頭·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖所示的聲音監(jiān)測(cè)儀，是測(cè)聲音的（）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播速度5．（2023秋·四川瀘州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）芳芳在房間里學(xué)習(xí)時(shí)，客廳里傳來(lái)的電視聲音讓她有些分心，于是她建議媽媽把電視音量調(diào)小些。從減小噪聲的角度看，下面各圖描述的情形，與小芳采取的措施相同的是（）A．B．C．D．射擊時(shí)戴防噪耳罩 排氣管裝消音器公路旁裝隔音板監(jiān)測(cè)器監(jiān)測(cè)噪聲6．（2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí)）下列措施中，屬于在聲源處控制噪聲的是（）A．圖甲：飛機(jī)旁的工作人員戴有耳罩的頭盔B(niǎo)．圖乙：摩托車的消聲器C．圖丙：街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀D．圖?。涸诟呒苈纺承┞范蝺蓚?cè)設(shè)置透明板墻7．（2023·江蘇無(wú)錫·江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?？级＃?022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，一個(gè)小男孩用小號(hào)吹奏的《我和我的祖國(guó)》響徹全場(chǎng)，小號(hào)聲是由空氣柱的______產(chǎn)生的；開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)附近，禁止車輛鳴笛，是為了從______控制噪聲。8．（2023春·河南洛陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中）2017年5月31日，位于長(zhǎng)春市伊通河上的自由大橋在2s內(nèi)成功爆破。由于采用“微爆破”技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小，這是在_________處減弱噪聲，最大限度的控制了聲音的_________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），這種聲音_________（選填“是”或“不是”）由振動(dòng)產(chǎn)生的。9．（2023·重慶巴南·二模）為了給考生營(yíng)造一個(gè)安靜的考試環(huán)境，考場(chǎng)周邊將停止一切施工，這是在___________處（選填“聲源”或“人耳”）減弱噪聲；考室周圍嚴(yán)禁高聲喧嘩，這里的“高”指的是聲音的___________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。10．（2023秋·廣西河池·八年級(jí)統(tǒng)考期末）南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”，市區(qū)里，大量的樹(shù)木可以在_____減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是因?yàn)榘l(fā)聲體的_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）大而導(dǎo)致影響生活環(huán)境的。1．下列對(duì)噪聲的控制措施屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．在公路兩邊和住宅區(qū)設(shè)置屏障B．會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C．在馬路旁邊多植樹(shù)種草D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳置2．噪聲污染已是“四大公害”之一，控制噪聲是城市環(huán)保項(xiàng)目之一，下列做法屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（）A．市區(qū)內(nèi)靜止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛 B．市區(qū)停車場(chǎng)安裝噪聲檢測(cè)儀C．城市街道兩旁種草植樹(shù) D．工人戴上防噪聲的耳罩3．如圖所示，在城市的繁華路段旁，常設(shè)有噪聲顯示裝置，關(guān)于該裝置下列說(shuō)法正確的是（）A．安裝噪聲檢測(cè)裝置可以減弱噪聲B．裝置中數(shù)據(jù)的單位是HzC．此時(shí)的噪聲不會(huì)影響人們的正常學(xué)習(xí)和工作D．此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境4．噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是（）A．高架道路兩旁設(shè)置透明板墻B．將高音喇叭音量調(diào)小C．安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D．在居民小區(qū)內(nèi)多種植花草樹(shù)木5．圖書(shū)館是校園的思想文明凈土，也是學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍最濃厚的地方。進(jìn)入圖書(shū)館要保持安靜，下列選項(xiàng)做法與控制噪聲方面相符合的是（）A．不言不語(yǔ)——在聲源處控制噪聲B．關(guān)閉門窗——在聲源處控制噪聲C．手機(jī)靜音——在傳播過(guò)程中控制噪聲D．輕拿輕放——在人耳處控制噪聲6．如圖所示，是一張“網(wǎng)紅”照片，我國(guó)航母上的起飛助理正在給出戰(zhàn)機(jī)做起飛手勢(shì)，起飛助理需要佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的主要作用是（）A．防止噪聲的產(chǎn)生 B．在聲源處減弱噪聲C．在傳播過(guò)程中減弱噪聲 D．在人耳處減弱噪聲7．在汽車排氣管上安裝消聲器，屬于在______減小噪聲；在公路旁設(shè)置聲音屏障，屬于在______減小噪聲。（均選填“聲源處”、“聲音傳播途中”或“人耳處”）8．如圖所示，“入班即靜”要求同學(xué)們?cè)诮淌茵B(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣，“輕聲”是指聲音的_______小，從控制噪聲的角度分析，這是________處減弱噪聲的，能區(qū)分開(kāi)男生和女生的聲音，是他們_______的不同。9．人們學(xué)習(xí)物理知識(shí)就是想為人類服務(wù)，請(qǐng)利用你學(xué)習(xí)的物理知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）買瓷碗時(shí)，人們常會(huì)敲一蔽瓷碗通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的_________不同來(lái)識(shí)別的，醫(yī)生給孕婦做B超，說(shuō)明聲波能夠傳遞_________；（2）聲音在水中的傳播速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度；在月球上，航天員要用對(duì)講機(jī)說(shuō)話的原因是_________；（3）刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是因?yàn)闃?shù)葉的_________產(chǎn)生聲音；如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖_________是噪聲的波形。10．跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是通過(guò)_________傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在_________處減弱噪聲。如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的_________（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）。11．如圖所示，在醫(yī)院走廊里經(jīng)常能看到醒目的“靜”字，提醒人們不要大聲說(shuō)話，以免影響病人休息，這是在___________減弱噪聲；病房門窗都具有較好的隔音效果，這是在___________減弱噪聲；有的病人休息時(shí)喜歡戴上耳罩，這是在___________減弱噪聲。12．上自習(xí)課時(shí)，調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺(jué)到喉頭在______；教室里的同學(xué)都聽(tīng)到了歌聲，表明聲音可以通過(guò)______傳播；正在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)的小娟需要將音量增大，這是增大了聲音的______，若長(zhǎng)此以往會(huì)使聽(tīng)力下降，有害健康；掩耳盜鈴是在______減弱噪聲。第03講噪聲及其控制1．能從物理學(xué)和環(huán)境保護(hù)的角度認(rèn)識(shí)噪聲2．知道噪聲的來(lái)源及危害3．知道控制噪聲的途徑一、噪聲1、噪聲的概念：（1）從物理學(xué)角度：噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）從環(huán)保角度，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。2、噪聲的來(lái)源：（1）自然界產(chǎn)生的噪聲：暴風(fēng)雨、海嘯、雷電、地震、火山爆發(fā)發(fā)出的聲音等。（2）社會(huì)生活噪聲：街市的嘈雜聲，家用電器發(fā)出的聲音，鄰居家的大聲喧嘩聲，煙花爆竹聲等。（3）交通噪聲：汽車?guó)Q笛、火車、飛機(jī)等交通工具發(fā)出的聲音等。（4）工業(yè)噪聲：工廠的各種機(jī)器、設(shè)備工作時(shí)發(fā)出的聲音等。（5）施工噪聲：建筑工地在施工時(shí)各種機(jī)器、工具發(fā)出的聲音等。3、注意：有些聲音從物理學(xué)角度來(lái)看屬于樂(lè)音（比如鋼琴聲），但從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)看，卻因?yàn)楦蓴_了其他人（比如鄰居在深夜彈鋼琴），而屬于噪聲。二、噪聲的危害1、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)：物理學(xué)中，用聲強(qiáng)級(jí)來(lái)描述聲音的強(qiáng)弱，它的單位是分貝，符號(hào)為dB。（1）0dB：人耳剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音。而不是沒(méi)有聲音。（2）0～50dB：較為安靜的環(huán)境。為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB（3）為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB（4）為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB2、了解我國(guó)城市環(huán)境聲強(qiáng)及標(biāo)準(zhǔn)3、噪聲的危害：（人們把噪聲稱為“隱形殺手”）（1）噪聲使人煩躁，精力不集中，妨礙學(xué)習(xí)、工作和休息.（2）長(zhǎng)期在強(qiáng)噪聲環(huán)境中，會(huì)出現(xiàn)耳聾、頭疼、血壓升高、神經(jīng)衰弱，嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生神志不清。（3）高強(qiáng)度的噪聲能損壞建筑物，并使一些儀器工作不正常（聲音具有能量）三、噪聲的控制1、聲音從產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)有三個(gè)階段因而，控制噪聲可以從以下三個(gè)方面入手（1）從聲源處控制噪聲：具體的手段（方法）有：給機(jī)器加裝減震裝置；給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加消聲器；在特定路段設(shè)置禁止鳴笛的標(biāo)志牌；在高考期間，考場(chǎng)周圍工地一律停工、汽車?yán)@行等。（2）在傳播途中控制噪聲：具體的手段（方法）有：采用隔音、吸音和消音（材料）的方法控制噪聲；在公路旁、鐵路旁和住宅區(qū)設(shè)置隔音墻；道路兩旁、學(xué)校圍墻周圍種植樹(shù)木；居民樓安裝雙層玻璃；室外聲音較嘈雜時(shí)關(guān)閉門窗等。（3）在人耳處減弱噪聲：具體的手段（方法）有：帶防噪聲耳罩、耳塞等?？键c(diǎn)一：噪聲的區(qū)分例1．從環(huán)境保護(hù)的角度看，下列關(guān)于樂(lè)音和噪聲的說(shuō)法中正確的是（）A．樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)給人以享受但有時(shí)也會(huì)成為噪聲B．樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C．振動(dòng)有規(guī)律的聲音都是樂(lè)音，不會(huì)成為噪聲D．樂(lè)音是指40dB以下的聲音，噪聲是指40dB以上的聲音【答案】A【詳解】從環(huán)境保護(hù)的角度講，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。考點(diǎn)二：噪聲的等級(jí)和危害例2．為了保證老師們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，學(xué)校周圍環(huán)境中噪聲應(yīng)控制在（）A．0dB以下 B．50dB以下 C．70dB以下 D．90dB以下【答案】C【詳解】為保證休息和睡眠，噪聲應(yīng)控制在50dB以下；為保證學(xué)習(xí)和工作，噪聲應(yīng)控制在70dB以下；為保護(hù)聽(tīng)力，噪聲應(yīng)控制在90dB以下，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。例3．小明家臨街而住，于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖所示，在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位：54.4_____，該裝置顯示了噪聲的_____（填“響度”“音調(diào)”或“音色”），利用噪聲監(jiān)測(cè)儀_____（填“能”或“不能”）減弱噪聲；當(dāng)附近有拖拉機(jī)或摩托車駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)值將_____（填“增大”或“減小”）；噪聲_____（填“能”或“不能”）在真空中傳播?！敬鸢浮縟B響度不能增大不能【詳解】[1]據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)器顯示屏顯示的數(shù)字是54.4，可知此時(shí)的噪聲是54.4分貝（dB）。[2][3]該裝置是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測(cè)的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度，但噪聲監(jiān)測(cè)儀不能減弱噪聲。[4]當(dāng)附近有拖拉機(jī)或摩托車駛過(guò)時(shí)，產(chǎn)生的噪聲的響度變大，顯示屏上的數(shù)值將增大。[5]聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，所以噪聲不能在真空中傳播?？键c(diǎn)三：控制噪聲的途徑例4．噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一，下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）A．在學(xué)校周圍植樹(shù) B．教室安裝隔音玻璃C．晚上十點(diǎn)后在家聽(tīng)音樂(lè)戴上耳機(jī) D．在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板【答案】C【詳解】減弱噪聲主要從三種途徑入手：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱A．在學(xué)校周圍植樹(shù)，是在噪聲傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．教室安裝隔音玻璃，是在噪聲傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．晚上在家聽(tīng)音樂(lè)戴上耳機(jī)，是在噪聲產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲，故C符合題意；D．在道路旁安裝隔聲板，是在噪聲傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。1．關(guān)于噪聲的來(lái)源和控制，下列說(shuō)法正確的是（）A．一切悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音都不可能成為噪聲B．汽車排氣管上安裝消聲器，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲C．在強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳塞或耳罩，是為了減弱噪聲的危害D．高速公路在經(jīng)過(guò)村莊的地方設(shè)置“隔音板”，是從聲源處減弱噪聲【答案】C【詳解】A．從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)，凡是妨礙人的工作、休息和學(xué)習(xí)的聲音都屬于噪聲，故A錯(cuò)誤；B．汽車排氣管上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C．在強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳塞或耳罩，是在人耳處減弱噪聲的危害，故C正確；D．高速公路在經(jīng)過(guò)村莊的地方設(shè)置“隔音板”，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選C。2．噪聲是城市環(huán)境污染的來(lái)源之一，下列有關(guān)噪聲的說(shuō)法正確的是（）A．在同學(xué)們考試的時(shí)候播放旋律優(yōu)美的音樂(lè)，此時(shí)的音樂(lè)聲不是噪聲B．為了保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，周圍環(huán)境的聲音不能超過(guò)70dBC．學(xué)校周圍種樹(shù)是為了在聲源處減弱噪聲D．屋子外面的施工聲音太大，小明用耳塞堵住耳朵是從聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲【答案】B【詳解】A．在同學(xué)們考試的時(shí)候播放旋律優(yōu)美的音樂(lè)，此時(shí)的音樂(lè)聲干擾同學(xué)們答題，屬于噪聲，故A錯(cuò)誤；B．聲音的強(qiáng)度不超過(guò)70dB，不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，故B正確；C．學(xué)校周圍種樹(shù)是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．屋子外面的施工聲音太大，小明用耳塞堵住耳朵是從人耳處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。3．關(guān)于噪聲，下列說(shuō)法中正確的是（）A．噪聲一定會(huì)致人體傷害 B．在家中，音響播放音樂(lè)一定不是噪聲C．妨礙人們正常休息的聲音是噪聲 D．控制噪聲只能從聲源和人耳處減弱【答案】C【詳解】A．影響他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的聲音，都屬于噪聲；噪聲只有達(dá)到一定的響度后，才會(huì)對(duì)人體造成傷害。故A錯(cuò)誤；B．在家中，音響播放音樂(lè)若影響到其他人工作、學(xué)習(xí)時(shí)，就屬于噪聲，故B錯(cuò)誤；C．凡是影響他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的聲音，都屬于噪聲，故C正確；D．控制噪聲的途徑有三個(gè)途徑：人耳處、聲源處、傳播過(guò)程中。故D錯(cuò)誤。故選C。4．如圖所示的聲音監(jiān)測(cè)儀，是測(cè)聲音的（）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播速度【答案】B【詳解】聲音的大小叫響度，噪聲檢測(cè)儀可以檢測(cè)噪聲的等級(jí)，即聲音的響度，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5．芳芳在房間里學(xué)習(xí)時(shí)，客廳里傳來(lái)的電視聲音讓她有些分心，于是她建議媽媽把電視音量調(diào)小些。從減小噪聲的角度看，下面各圖描述的情形，與小芳采取的措施相同的是（）A．射擊時(shí)戴防噪耳罩 B．排氣管裝消音器C．公路旁裝隔音板 D．監(jiān)測(cè)器監(jiān)測(cè)噪聲【答案】B【詳解】芳芳的媽媽建議把客廳里電視節(jié)目音量調(diào)小些，在聲源處減弱噪聲。A．戴防噪耳機(jī)，在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意；B．給排氣管裝消音器，在聲源處減弱噪聲，故B符合題意；C．公路旁裝隔音板，在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C不符合題意；D．用監(jiān)測(cè)器監(jiān)測(cè)噪聲，不能夠減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。6．下列措施中，屬于在聲源處控制噪聲的是（）A．圖甲：飛機(jī)旁的工作人員戴有耳罩的頭盔B(niǎo)．圖乙：摩托車的消聲器C．圖丙：街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀D．圖丁：在高架路某些路段兩側(cè)設(shè)置透明板墻【答案】B【詳解】A．帶耳罩是從人耳處減弱噪聲，故A不符合題意；B．消聲器可以減少尾氣振動(dòng)發(fā)聲，是在聲源處控制噪聲產(chǎn)生，故B符合題意；C．噪聲監(jiān)測(cè)儀用于檢測(cè)噪聲，不能減弱噪聲，故C不符合題意；D．透明板墻可以反射噪聲，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。7．2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，一個(gè)小男孩用小號(hào)吹奏的《我和我的祖國(guó)》響徹全場(chǎng)，小號(hào)聲是由空氣柱的______產(chǎn)生的；開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)附近，禁止車輛鳴笛，是為了從______控制噪聲?！敬鸢浮空駝?dòng)聲源處【詳解】[1][2]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，小號(hào)聲是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，禁止車輛鳴笛，阻止聲音的產(chǎn)生，屬于在聲源處減弱噪聲。8．2017年5月31日，位于長(zhǎng)春市伊通河上的自由大橋在2s內(nèi)成功爆破。由于采用“微爆破”技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小，這是在_________處減弱噪聲，最大限度的控制了聲音的_________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），這種聲音_________（選填“是”或“不是”）由振動(dòng)產(chǎn)生的?！敬鸢浮柯曉错懚仁恰驹斀狻縖1]采用“微爆破”技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小，這是在聲源處減弱噪聲，防止影響人們正常生活。[2]爆破中產(chǎn)生的聲音很小是發(fā)聲體的振幅發(fā)生改變，發(fā)出聲音的響度很小，所以最大限度的控制了聲音的響度。[3]聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。9．為了給考生營(yíng)造一個(gè)安靜的考試環(huán)境，考場(chǎng)周邊將停止一切施工，這是在___________處（選填“聲源”或“人耳”）減弱噪聲；考室周圍嚴(yán)禁高聲喧嘩，這里的“高”指的是聲音的___________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）?！敬鸢浮柯曉错懚取驹斀狻縖1]聲音的控制可以從三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是聲源、傳播過(guò)程中、和人耳接收處，考場(chǎng)周邊將停止一切施工，這是在聲源處控制噪聲。[2]嚴(yán)禁“高”聲喧嘩中的“高”，大聲說(shuō)話的意思，響度指聲音的大小。10．南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”，市區(qū)里，大量的樹(shù)木可以在_____減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是因?yàn)榘l(fā)聲體的_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）大而導(dǎo)致影響生活環(huán)境的?！敬鸢浮總鞑ミ^(guò)程中響度【詳解】[1][2]減弱噪聲的途徑有在聲源處、在傳播過(guò)程中和在人耳處，市區(qū)里大量的樹(shù)木可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲；噪聲是因?yàn)榘l(fā)聲體的響度大而導(dǎo)致影響生活環(huán)境的。1．下列對(duì)噪聲的控制措施屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．在公路兩邊和住宅區(qū)設(shè)置屏障B．會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C．在馬路旁邊多植樹(shù)種草D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳置【答案】B【詳解】A．在公路兩邊和住宅區(qū)設(shè)置屏障，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)，這是在聲源處減弱噪聲，屬于防止噪聲產(chǎn)生，故B符合題意；C．在馬路旁邊多植樹(shù)種草，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C不符合題意；D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳置，這是在人耳處減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。2．噪聲污染已是“四大公害”之一，控制噪聲是城市環(huán)保項(xiàng)目之一，下列做法屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（）A．市區(qū)內(nèi)靜止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛 B．市區(qū)停車場(chǎng)安裝噪聲檢測(cè)儀C．城市街道兩旁種草植樹(shù) D．工人戴上防噪聲的耳罩【答案】C【詳解】A．市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；B．市區(qū)停車場(chǎng)安裝噪聲檢測(cè)儀，不能減弱噪聲，只能監(jiān)測(cè)噪聲，故B不符合題意；C．市街道兩旁種草植樹(shù)是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C符合題意；D．工人戴上防噪聲的耳罩是在人耳處減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。3．如圖所示，在城市的繁華路段旁，常設(shè)有噪聲顯示裝置，關(guān)于該裝置下列說(shuō)法正確的是（）A．安裝噪聲檢測(cè)裝置可以減弱噪聲B．裝置中數(shù)據(jù)的單位是HzC．此時(shí)的噪聲不會(huì)影響人們的正常學(xué)習(xí)和工作D．此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境【答案】C【詳解】A．噪聲監(jiān)測(cè)器的牌子上有“58.60dB”字樣，該裝置是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器，即監(jiān)測(cè)當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度，不能減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；B．裝置中數(shù)據(jù)的單位是dB，故B錯(cuò)誤；C．為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70分貝，58.60dB小于70dB，所以這樣的噪聲不會(huì)影響人們的正常學(xué)習(xí)和工作，故C正確；D．30﹣40dB是較為理想的安靜環(huán)境，此時(shí)的噪聲不是較理想的安靜環(huán)境，故D錯(cuò)誤。故選C。4．噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是（）A．高架道路兩旁設(shè)置透明板墻B．將高音喇叭音量調(diào)小C．安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D．在居民小區(qū)內(nèi)多種植花草樹(shù)木【答案】C【詳解】A．高架道路兩旁設(shè)置透明板墻可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．將高音喇叭音量調(diào)小可在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；C．安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置只會(huì)測(cè)出噪聲的分貝數(shù)，但不能減弱噪聲，故C符合題意；D．在居民小區(qū)內(nèi)多種植花草樹(shù)木可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。5．圖書(shū)館是校園的思想文明凈土，也是學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍最濃厚的地方。進(jìn)入圖書(shū)館要保持安靜，下列選項(xiàng)做法與控制噪聲方面相符合的是（）A．不言不語(yǔ)——在聲源處控制噪聲B．關(guān)閉門窗——在聲源處控制噪聲C．手機(jī)靜音——在傳播過(guò)程中控制噪聲D．輕拿輕放——在人耳處控制噪聲【答案】A【詳解】A．不言不語(yǔ)即不說(shuō)話，是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意；B．關(guān)閉門窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．手機(jī)靜音是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D．輕拿輕放是在聲源處減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。6．如圖所示，是一張“網(wǎng)紅”照片，我國(guó)航母上的起飛助理正在給出戰(zhàn)機(jī)做起飛手勢(shì)，起飛助理需要佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的主要作用是（）A．防止噪聲的產(chǎn)生 B．在聲源處減弱噪聲C．在傳播過(guò)程中減弱噪聲 D．在人耳處減弱噪聲【答案】D【詳解】戰(zhàn)機(jī)在起飛時(shí)會(huì)發(fā)出很大的噪音，為保護(hù)聽(tīng)力，起飛助理佩戴有耳罩的頭盔，主要是從人耳處減弱噪聲，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。7．在汽車排氣管上安裝消聲器，屬于在______減小噪聲；在公路旁設(shè)置聲音屏障，屬于在______減小噪聲。（均選填“聲源處”、“聲音傳播途中”或“人耳處”）【答案】聲源處聲音傳播途中【詳解】[1][2]在汽車排氣管上安裝消聲器，可以防止聲音的產(chǎn)生，屬于在聲源處減小噪聲；在公路旁設(shè)置聲音屏障，可以阻斷噪聲的傳播，屬于在聲音傳播途中減小噪聲。8．如圖所示，“入班即靜”要求同學(xué)們?cè)诮淌茵B(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣，“輕聲”是指聲音的_______小，從控制噪聲的角度分析，這是________處減弱噪聲的，能區(qū)分開(kāi)男生和女生的聲音，是他們_______的不同。【答案】響度在聲源音調(diào)【詳解】[1]“輕聲”要求發(fā)出的聲音要小，體現(xiàn)的是聲音的強(qiáng)弱，聲音的強(qiáng)弱是指響度這一聲音的特性。[2]在教室養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣，從控制噪聲角度來(lái)看，是從聲源處減弱噪聲。[3]一般來(lái)說(shuō)，女生的音調(diào)比男生的音調(diào)高，所以能區(qū)分開(kāi)男生和女生的聲音，是他們音調(diào)不同。9．人們學(xué)習(xí)物理知識(shí)就是想為人類服務(wù)，請(qǐng)利用你學(xué)習(xí)的物理知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）買瓷碗時(shí)，人們常會(huì)敲一蔽瓷碗通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的_________不同來(lái)識(shí)別的，醫(yī)生給孕婦做B超，說(shuō)明聲波能夠傳遞_________；（2）聲音在水中的傳播速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度；在月球上，航天員要用對(duì)講機(jī)說(shuō)話的原因是_________；（3）刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是因?yàn)闃?shù)葉的_________產(chǎn)生聲音；如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖_________是噪聲的波形?！敬鸢浮恳羯畔⒋笥?/p>